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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：笑聲
笑聲無時(shí)無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。 小編收集了小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元作文：笑聲，歡迎閱讀。
第一篇：笑聲
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學(xué)校、在公園……六年學(xué)習(xí)生活中，幾乎是每天我都要哈哈大笑，跟老師、同學(xué)、媽媽。
笑聲無時(shí)無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時(shí)，全家人因?yàn)槲业恼Q生而快樂，我被大家來回抱的時(shí)候，看到的是一張張眉開眼笑的笑臉，聽到的是開心、快樂的笑聲。那笑聲是家人對(duì)我的祝福，是對(duì)我的誕生而無比高興。
我說的第一句話，就是“媽媽”。媽媽聽后，那笑聲無比燦爛，無比興奮，因?yàn)槲胰松械牡谝痪湓捠?ldquo;媽媽”。這也說明母親在我心中的地位，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是第一位。所以這笑聲是成功的'喜悅。我也對(duì)媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。
剛上小學(xué)時(shí)，我每天都是笑著進(jìn)校門的，因?yàn)槲铱梢栽谛@跟老師學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)在沒有母親寬大溫暖的臂膀下獨(dú)立成長(zhǎng)。更重要的是我可以跟同學(xué)談笑逗樂，與朋友在操場(chǎng)上做游戲。在課堂上在老師嚴(yán)格的教育下，我的成績(jī)一直快速上升，我喜悅的笑聲也可以聽到老師辛勤的汗水滴答滴答流下來的聲音。我可以獨(dú)立完成我的班級(jí)勞動(dòng)，我為我可以獨(dú)立而激動(dòng)的笑。在課下，我與同學(xué)們說說笑話，我們的笑聲在花兒彌漫的芳香中游蕩。
晚上，在公園力的松間小道上散步。在泥土與花的香味中來回穿梭，偶爾仰頭向上望那綠油油的樹葉，聞著花的芳香，吟一首小詩(shī)，我會(huì)放松的笑，那笑聲是那么的清脆。
我忽然間明白一件事，原來我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)。我們身邊，笑聲無處不在。只要你用心感悟這笑聲，你會(huì)明白不少哲理、事情。
第二篇：笑聲
“哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來一陣陣開心的笑聲。
順著笑聲望去，你就會(huì)看見幾個(gè)小伙伴在快樂地跳皮筋，其中也有我一個(gè)。
原來，傍晚我去找郝玥琪玩，正好碰上她們幾個(gè)在跳皮筋。于是，我也去和她們一起跳。我們跳的是“十二月”，我還不怎么會(huì)跳，就在一旁看別人怎么跳。輪到劉柏涵姐姐跳了�？赡芩龑�(duì)口訣掌握不怎么熟練，竟把其中的.一段口訣念成了“大蘋果，紅又紅，蘋果獻(xiàn)給了劉胡蘭。”我聽了，不禁捧腹大笑，肚子都笑疼了。因?yàn)槲译m然不怎么會(huì)跳，但對(duì)口訣特別熟悉。所以，我就幫姐姐糾正了錯(cuò)誤：“應(yīng)該是‘大紅花，紅又紅，紅花獻(xiàn)給了劉胡蘭。’”劉柏涵姐姐聽了，意識(shí)到自己錯(cuò)了，感覺很有趣，也哈哈大笑起來。其他兩個(gè)小伙伴也被我們的笑聲感染了，笑得前仰后合……
多么快樂的笑聲，愿這笑聲能永遠(yuǎn)伴隨我們的生活。
第三篇：笑聲
“笑”多么開心，愉快的字眼。聚會(huì)上，笑聲是最優(yōu)美的曲子;生活中，笑聲是最開心的語言------
有的是因?yàn)橥娴拈_心而笑，有的是因?yàn)楂@得成功而笑，有的是因?yàn)橛龅较彩露Γ械氖且驗(yàn)閹椭藙e人而笑，有的是應(yīng)為贏得贊賞而笑------
我曾經(jīng)也有甜甜的'一笑，是因?yàn)椋阂惶�，我正走在馬路上，忽然低頭一看，撿到了10元錢，我回頭看了看，失主呢?連個(gè)人影都沒有，于是我接著往前走，剛到書店門口，看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動(dòng)。我走上去問道：“小妹妹，你怎么了?怎么不進(jìn)去啊!”親切的話語使焦急的小妹妹開了口：“我拿了10元錢來買字典，可來時(shí)，我把錢弄丟了。”說完便嗚嗚的哭起來。我馬上說：“姐姐剛撿了10元錢，給你買字典好嗎?”她止住了哭聲，我便拿著10元錢陪她買了本字典。在書店門口，她對(duì)我說：“你是個(gè)好姐姐。”說完向我到了再見。我心里甜滋滋的，向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。
笑聲是善良的，是純潔的，是動(dòng)人的，是甜美的，笑聲是每個(gè)人美好心靈的表現(xiàn)。
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