（必備）四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
最近很喜歡看香港的電視劇，雖然題目下面都寫著“本劇純屬虛構(gòu)”，但是，里面卻也有很多值得我們深思�？催^的幾部電視劇中，感觸最深的是《青出于藍》，英文名為《shine on you》，看漢語不是很明白為什么以此為題，但是看看英語能夠讓人感到是以你為榮，以你為耀。雖然也是純屬虛構(gòu)，不過里面有很多教育理論、教學方法值得我們?nèi)W習。結(jié)局也確實是這所學校因為孩子們的出色表現(xiàn)而有了很大的榮耀。
電視劇中的賈校長出身于精算師，是經(jīng)商的好人才，卻被總裁派到了自己建立的學校當校長，當然，一開始很棘手，一個經(jīng)商出身的人著手搞教育怎能輕松，所以人與人之間的關(guān)系也顯得很僵硬。這所學校也是一所三類學校，學生的情況可想而知，但是校長認真研究教學方法，了解學生，了解老師，做出了很多成績，為學校贏得了第一枚金牌、為學校節(jié)省了很多資金，使教育質(zhì)量得以提升，使學校的收支達到平衡。當然，這一點也不是校長一個人所能做到的，還有我比較喜歡的王老師的'執(zhí)著，曾老師的金點子，還有其他老師的積極配合，再加上學生不斷向好的方向轉(zhuǎn)變。
我看到了虛心接受他人意見、熱心付出的校長；我看到了認真教學、為孩子不斷付出的老師；我還看到了能夠關(guān)心他人、做到互相幫助、為了使自己的學校不被拆遷而拼命學習的學生……作為教師，感觸最深的還是老師的所作所為，他們想出能夠快速讓孩子接受知識的方法，他們?yōu)榱撕⒆印榱藢W校暫時放棄了一切，當他們?nèi)〉脛倮臅r候，滿臉的笑容是那樣的燦爛。孩子的進步是老師最大的期望�！叭酥�，性本善”我們經(jīng)常說到，雖然有些孩子在我們看來很叛逆，是我們眼中的壞孩子，可是他們的本性是好的，他們之所以會這樣，肯定有一定的原因，作為老師，給他們的不應該是責備，不應該是歧視，而是深入到他們的生活中了解真實的他們，我們會發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心也很善良，他們也對自己的生活充滿希望。
想想現(xiàn)在的我們，我們是不是在小學就給學生下了死命令，讓孩子以為自己天生就是差的？我們真的錯了，還是那句話“人之初，性本善”，可能孩子現(xiàn)在學習上不是很理想，舉動上有些許叛逆，但是我們不能放棄，同樣不能告訴孩子甚至是家長“孩子現(xiàn)在不好好學，以后真的就沒有希望了�！闭娴氖沁@樣嗎？不是的，我們每個人都希望孩子是最棒的，但是，千萬不要把這樣的話常常跟孩子說，跟家長說，這樣無形地會喪失他們的斗志。我知道，我們的出發(fā)點是好的，但是方法卻很不得當�？催^電視后，我應該重新審視自己對孩子們的態(tài)度，我給予他們的應該是不斷的鼓勵和幫助。把精力更多地放到需要幫助的孩子身上。我們的班級里沒有差孩子、沒有壞孩子，只是有些孩子在向我們展示他們孩子的天性，要想讓他們有所意識需要我們的熱心教導和耐心提示。
不管怎樣，我會吸取好的方法用到我的教學當中，不讓我們班的任何一個孩子留有遺憾。我相信只要努力一定會做到的。
四年級作文 篇2
瞧，這就是我既可愛的家，呵呵，我爸爸是赫赫有名的“灰太狼”，你一聽我爸爸的名聲就知道我媽媽是誰了吧，我媽媽又兇又嚴肅因此被我稱是“紅太狼”那么我就是又聰明又可愛的“小灰灰”了但我還有一個外號名叫“為什么”你知道為什么嗎？由于我每次問問題的時候父母不給我一個合理的答案，我就會打破砂鍋問到底。
不過今天我們家中開了一個烹調(diào)大比拼，“灰太狼”和“紅太狼”說：“寶貝兒，你要吃什么爸爸媽媽給你燒�！薄拔乙猿吹啊��！昂谩痹捯魟偮浒职謰寢尵痛┥蠂�，開始燒菜了。
爸爸媽媽先把鍋架上，然后把煤氣灶上的開關(guān)一扭，火快速的`躥了出來，爸爸媽媽把油倒進鍋里，過了幾分鐘油發(fā)出嗞—嗞—的聲音。
爸爸媽媽把碗洗干凈，把雞蛋在碗沿上輕輕一敲，只見蛋清和蛋黃一骨碌滑進了碗里，他們在櫥柜里拿了一雙筷子，輕輕得把蛋打散，又小心翼翼地把蛋倒入鍋中，頓時，蛋上鼓起了小泡泡，爸爸媽媽用鍋鏟撬動著蛋的周圍，咚的一聲蛋被翻了一個面，突然金黃色的“菊花”展現(xiàn)在我面前。
爸爸媽媽各個都不甘示弱，他們拿出鹽和味精，撒在蛋上，他們把鍋蓋蓋好悶上5分鐘就好了�！鞍〕鲥伭�！”我看金黃色的蛋盛入盤中真是讓人饞涎欲滴呀，我迫不及待的嘗了一口爸爸媽媽燒得菜，真是回味無窮，爸爸媽媽燒出的菜才是最美味的。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。家就像一滴晶瑩的露珠，滋潤著每一顆干涸的心。
四年級作文 篇3
小家燕飛走了，誰知道，轉(zhuǎn)了兩圈又回來了，它又用嘴梳理著老家燕的羽毛，“唧唧，唧唧！”繼續(xù)拼命叫著，它在呼救？在哀嚎？還是在祈禱？我說不清。
天陰沉沉的，寒風呼呼地吹，黃葉在水塘里打轉(zhuǎn)……雨中，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛體型龐大的大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道，不幸的事情發(fā)生了……
我慢慢睜開眼睛，一只家燕正躺在路上，無力地叫了兩下，然后使命地掙扎一會兒，再也不動了。
看著這只死去的家燕，好一會兒才回過神。我轉(zhuǎn)身過來，準備離開，就在這時，空中傳來“啾啾”一聲清脆的.鳥鳴，我轉(zhuǎn)過身，抬頭一看，原來是一只體型較小的家燕，它在空中盤旋了幾圈，便飛快地沖了下來，落在了遭遇車禍的燕子身邊。小家燕用翅膀輕輕地拍打著它的身體，“嘰嘰”地叫了兩聲，叫聲中我感受到了恐懼與焦急。隨后小家燕使勁地拍打著老家燕的身體，它一定希望倒在血泊里的燕子能活過來，可是一切的努力都是徒勞。最后小家燕展開翅膀，覆蓋在那只老家燕身上，給老燕子擋了一會雨。
小家燕飛走了，誰知道，轉(zhuǎn)了兩圈又回來了，它又用嘴梳理著老家燕的羽毛，“唧唧，唧唧！”繼續(xù)拼命叫著，它在呼救？在哀嚎？還是在祈禱？我說不清。
雨，“沙沙沙”地下著。難道這是燕兒的眼淚！
四年級作文 篇4
各位小朋友你們好，生活中，我們一定會遇到這樣的事情，幫家人干家務(wù)。昨日，我就遇到了這樣一件事，幫媽媽剝蒜。
今年的蒜比較貴，不好的蒜也舍不得擲。也不知媽媽從哪里買的蒜，每個蒜的蒜皮都貼在蒜瓣上，怎么也剝不掉，用指甲去摳，辣得手和心受不了；不用力去摳，就剝不干凈。把我急得一身汗。我大發(fā)火，什么狗蒜！我不剝啦！不過，發(fā)火歸發(fā)火。我在想，怎樣才能把蒜剝干凈呢？
我把剝掉外面干皮的'蒜放到接滿清水的碗里，浸泡十分鐘，然后再用手輕輕一捻，粘貼在蒜瓣上的皮就被剝掉了。通過這件事，使我知道，處處皆學問，事事需動腦。學習也好，生活也好，都必須勤動腦，勤動腦就會有收獲，成功屬于勤動腦的人。
我們小學生正是接受知識的黃金時期，學習上需要多學、多問、多思考，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗，夯實基礎(chǔ)，為升入初中做準備；生活上，也要不斷學習。自己的事情自己干，不依靠家長，不當學習上的強者，生活上的弱者。我從電視上知道，湖南有一個大哥哥，先后兩次考上北大，一次考上清華，都被退學了，原因就是生活能力太差，上大學的人了還什么都不會干。我號召我們小學生，自己的事情自已干，向生活要知識，向養(yǎng)成要成績，既要做學習的強者，更要做生活的強者。
四年級作文 篇5
我來到康定小溪，溪水象一條銀白色的連帶，在山間奔流不息！
小溪從遠處奔來，溪水的速度很快，水撞擊在巖石上，濺起一朵朵浪花；發(fā)出嘩嘩的響聲，像唱著一首歡樂的歌曲。溪水即清澈又冰涼，把手腳伸進水里，舒服極了。到了眼前水流變得緩慢了，連水里的沙石都看得一清二楚，沙石下面有許多螃蟹。當樹叢遮蓋住了小溪，就只聽見淙淙的流水聲了。晴天，陽光照在溪面上，金光閃閃的像鋪了一層金子一樣。雨天，一顆顆雨珠砸在水面上，形成了一朵朵溪花，美麗極了。溪流縈繞著山，不停地向前流著。
小河旁有許多花草樹木。春天，花草樹木都長出嫩芽來了。像小孩伸出了好奇的腦袋。夏天，樹木長得蔥蔥郁郁的，掩映著小溪，溪水成了碧綠碧綠的。秋天，楓樹的樹葉很紅，秋風吹過，樹上時不時地飄落著一兩片楓葉。有些樹的.葉子全落在地上，樹干變成了銀白色的。小草也干枯了。冬天，花草樹木都結(jié)冰了，樹上仍留著一兩片枯黃的葉子。
小溪從遠山而來，卻從不止步，向著目標，向著大海奔流而去。美麗的康定小溪，我愿意留在你這里！
【四年級作文】相關(guān)文章：
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19
公園四年級作文_四年級作文01-25
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12
四年級記事作文-四年級作文04-12
四年級旅游作文-四年級作文04-12