【熱門(mén)】四年級(jí)的作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
從前有一個(gè)會(huì)做面包的人，他叫杰瑞。
一天晚上他用馬車(chē)?yán)瓉?lái)幾十袋面粉，他準(zhǔn)備烤一個(gè)很大很大的面包。晚上他開(kāi)始行動(dòng)了，他有一個(gè)很大很大的盆，他把所有的面粉都倒進(jìn)面盆中，用熱水有放了好多發(fā)酵水，手腳并用，忙活了好長(zhǎng)時(shí)間終于好了靜靜的等待面團(tuán)，面團(tuán)慢慢變大。杰瑞又找來(lái)好多木柴，把面團(tuán)費(fèi)了好大勁，終于弄進(jìn)了烤箱，點(diǎn)燃了木柴，火燃燒的.真大，鄰居家都感覺(jué)到好熱，等到天亮他的大面包做好了，他套好幾匹馬，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把面包搬上了車(chē)，熱騰騰的面包散發(fā)著香味，讓人只流口水。
杰瑞把面包拉到廣場(chǎng)上，沖著廣場(chǎng)上的人說(shuō):“來(lái)吧，我給你們做了一個(gè)大面包盡情的吃吧”。廣場(chǎng)上的人都使勁吃啊，使勁吃啊，終于吃不動(dòng)了，都躺在廣場(chǎng)上休息。
杰瑞又拉著面包來(lái)到孤兒院孩子們都吃啊，吃啊。都爬到面包上使勁吃，院長(zhǎng)也吃，最后還扯下一大塊可是面包還是不見(jiàn)變小。
杰瑞有來(lái)到監(jiān)獄，監(jiān)獄里的人都在吃啊，吃啊，吃的好撐，就叫廚房里的人也來(lái)了，面包又被切下來(lái)一大塊，面包仍然還是沒(méi)見(jiàn)小。
到了晚上杰瑞又回到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的人們都已經(jīng)熟睡了，杰瑞就把面包放在了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上突然走過(guò)來(lái)一個(gè)穿著破爛衣服的女子，但是面容較好，她問(wèn)杰瑞，她能吃一些面包嗎？杰瑞對(duì)這個(gè)女孩一件鐘情，就說(shuō):“當(dāng)然可以了，你想吃多少吃多少”。女孩就一直吃啊，吃飽了兩人就在面包的最柔軟的地方挖了個(gè)洞，兩人就睡在了里面。就這樣她們就幸福的生活在一起，而且每年都要做一個(gè)大面包給人們吃。
四年級(jí)的作文 篇2
生日，是一個(gè)值得留在記憶里的日子。經(jīng)常有同學(xué)在家長(zhǎng)的支持下舉辦生日會(huì)。流年逝去，我的那次完全不同的生日，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
今天是我的生日，我起得很早，等待著同學(xué)的到來(lái)。足足等了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人的到來(lái)。性急的我耐不住了，想：同學(xué)們?cè)趺催@么慢？算了，去樓下買(mǎi)一點(diǎn)東西吧！
我拿著錢(qián)，剛走出家門(mén)，“sperise驚喜！”同學(xué)們喊道�！澳銈円粋�(gè)個(gè)的'，原來(lái)都躲在門(mén)口�。】勺尩燃绷�。”我無(wú)語(yǔ)地說(shuō)。
接著，我又說(shuō)：“走，我們?nèi)ャy泰玩。”
……
到了銀泰，我包場(chǎng)了一個(gè)KTV包廂在里面玩。
玩了一會(huì)了，突然有同學(xué)說(shuō)：“季捷，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)�！币婚_(kāi)始我以為只有那個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)，但是下面這一幕幕我驚呆了，全部的同學(xué)一同拿出作業(yè)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我見(jiàn)很無(wú)聊，我說(shuō)：“我去下玩一會(huì)兒，一會(huì)兒上來(lái)�！�
但我怎么知道他們?cè)趯?duì)我說(shuō)善意的“謊言”，我走進(jìn)包廂，包廂一瞬間變了一個(gè)樣：
才一會(huì)兒沒(méi)有看見(jiàn)，包廂內(nèi)就成了氣球屋了。剛開(kāi)始看是黑的，但我剛把腳跨進(jìn)去時(shí)，燈亮了起來(lái)，最引人入目的是那個(gè)蛋糕。
原來(lái)同學(xué)們?cè)谖也辉诘臅r(shí)間中，裝飾著包廂。
我眼里閃過(guò)一絲兒淚花，為首的那個(gè)同學(xué)帶著其它人說(shuō)：“季捷，生日快樂(lè)。”
下一秒，同學(xué)們伸出自己的小“魔手”，把奶油涂在我臉上，我左移一下，右動(dòng)一番，也還是被涂上了，一剎那，我成了有著白花花胡子的老爺爺了。
生日，是個(gè)不一樣的日子，有大家的陪伴與祝福，我的生日變得流光溢彩，獨(dú)一無(wú)二。
四年級(jí)的作文 篇3
很久以前，有一個(gè)叫小花的女孩子，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髡{(diào)動(dòng)被迫住在了苗族地區(qū)。她的鄰居是一位七十多歲的老人，老人的兒子當(dāng)兵了，很少能回家來(lái)看他，所以老人一直都很孤獨(dú)。小花看到了，每天都會(huì)陪老人談心和幫老人干家務(wù)活。下面是她們之間發(fā)生的感人故事。
在一個(gè)晴朗的.星期天早上，小花做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩，當(dāng)她路過(guò)老人住的院子時(shí)發(fā)現(xiàn)，院子中有一盆要洗的衣服，可那衣服一半是干凈的。原來(lái)那些衣服老人已經(jīng)洗過(guò)，只需用水再?zèng)_一下就干凈了。小花立即沖了過(guò)去，先把那些衣服給沖干凈了，然后用力搓洗起那些還未洗過(guò)的衣服。她邊搓洗邊想老人出來(lái)后那驚訝的表情和激動(dòng)的心情。這時(shí)，小花仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！辈灰粫�(huì)，洗衣服的活大功搞成。在屋內(nèi)休息的老人大概也聽(tīng)到了流水聲，慢慢的從屋內(nèi)走了出來(lái)，當(dāng)她出來(lái)看到一件件被洗得白中發(fā)亮的衣服時(shí)，老人的喉嚨像被什么卡住了似的，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，老人一手抱住小花的肩，另一手摸著小花的臉，仿佛她馬上就要漂走似的。
是的，生活可以被損，但樂(lè)于助人的精神不會(huì)。文中的小花正是以樂(lè)于助人的精神創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)的世界!
四年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)過(guò)醫(yī)院時(shí)，�？匆�(jiàn)紅十字架，那時(shí)小，不懂紅十字架是什么意思，便會(huì)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：那是表示幫助別人的。那時(shí)的我不懂幫助是什么意思，但是我也想幫助別人。
4歲那年，我和姐姐在家玩電腦、看電視。姐姐把電視調(diào)到汶川大地震讓我看，當(dāng)那些建筑物轟得倒下來(lái)時(shí)，我哭了。我是被嚇哭的。
一年級(jí)時(shí)，我才真正的了解到汶川大地震的可怕。地震可以讓一個(gè)幸福美滿的家庭妻離子散，可以?shī)Z走我們的生命，可以讓繁華的街道、完美的建筑物瞬間變成一堆廢墟。
冬天到了，雪花飄落，看著漫天飄舞的雪花，不由得讓我想起了那些災(zāi)區(qū)的孩子們。大冬天，他們因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而沒(méi)有棉衣穿；有的孩子不能去上學(xué)，就算能去的，也要走十幾里山路才能到學(xué)校，到學(xué)校時(shí)，小腳都凍紅了；平時(shí)，他們沒(méi)有肉吃。只有在過(guò)節(jié)的時(shí)候，才會(huì)有肉絲吃，只有一點(diǎn)點(diǎn)，可是，只有這點(diǎn)，他們也很開(kāi)心，臉上露出了憨憨的笑容。
如果我們每個(gè)中國(guó)人都捐一元錢(qián)，那么就是13億元，只要每個(gè)人微不足道的一元。在二年級(jí)時(shí)，老師讓我們捐款一元錢(qián)，我捐了10元錢(qián)，隨后又有很多人捐10元、20元，甚至50元。三年級(jí)時(shí)，我用自己積蓄了很久的零花錢(qián)，買(mǎi)了一些面包和牛奶，還有一些舊書(shū)和舊棉衣寄給了他們。
在我們努力的同時(shí)，國(guó)家的政府也在很努力的`幫助他們，每次災(zāi)難過(guò)后，政府便很快派出紅十字會(huì)送去棉衣和食物。去安慰他們受傷的心靈。
最后，我想對(duì)災(zāi)區(qū)人民說(shuō)：別害怕，在我們這個(gè)大家庭里，你們不會(huì)再受到任何傷害的，我們都會(huì)保護(hù)你們的。
四年級(jí)的作文 篇5
寒假里，我們一家和爸爸媽媽的朋友相約到泰國(guó)旅游。
我們乘坐的飛機(jī)將我們帶到了這個(gè)美麗的國(guó)度。剛下飛機(jī)，一股熱浪迎面而來(lái)，媽媽告訴我，泰國(guó)位于亞洲中南半島中南部，是熱帶季風(fēng)氣候，現(xiàn)在是泰國(guó)的夏季，氣溫有31℃呢！我們從昆明的冬季來(lái)到了泰國(guó)的.夏季，真是太奇妙了。
到了酒店放下行李，爸爸媽媽就帶我們?nèi)ヲT大象。大象園里的大象憨態(tài)可掬，騎在大象上一搖一晃，有意思極了！為了感謝大象，我們喂它們香甜可口的香蕉，它們還向我鞠躬感謝呢！
第二天一早，我們乘坐快艇向泰國(guó)最美島嶼之一的斯米蘭群島出發(fā)了。一路上，我們的快艇在一望無(wú)垠的大洋上飛馳，沒(méi)過(guò)多久，快艇就到達(dá)了斯米蘭的八號(hào)島。只見(jiàn)這里的海水是淺藍(lán)色的，像果凍一樣。坐在船上就能看見(jiàn)海里有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在游來(lái)游去。媽媽幫我穿上救生衣，涂上防曬霜，戴上浮水裝備，爸爸就和我撲通躍入了大海的懷抱。我在海里自由自在像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，不時(shí)把頭潛入水里看一看海里奇形怪狀的珊瑚，五彩繽紛的魚(yú)兒，真是漂亮極了。游累了，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴就光著腳丫在潔白的沙灘上堆城堡，沙子軟綿綿的像棉花糖一樣，腳踩上去就留下深深的腳印。
不知不覺(jué)，到了要離開(kāi)島的時(shí)間了，媽媽告訴我走的時(shí)候要把垃圾帶走。是��！這么美麗的地方，我們一定要愛(ài)護(hù)它。我們依依不舍地上了船，再見(jiàn)了，美麗的斯米蘭！再見(jiàn)了，美麗的泰國(guó)。
四年級(jí)的作文 篇6
我一直有一個(gè)小小的埋藏在心里面的心愿，那就是擁有一個(gè)自己的小天地。
我好想有個(gè)自己的小天地！
我雖然已經(jīng)有個(gè)小房間，但我只是在里面寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)。僅此而已。爺爺?shù)耐馓缀秃窈竦臋C(jī)械書(shū)、媽媽的提包有時(shí)也放我這兒，還有奶奶的縫紉包等等，全都放在我這小房間里，只有我的爸爸，從不“打擾”我。他們每天不是拿走東西，就是拿來(lái)東西。好亂！
我希望有個(gè)自己的小天地，誰(shuí)也不會(huì)來(lái)這里打擾我。我會(huì)把它設(shè)計(jì)得十分溫馨。墻壁涂成粉紅色和淡紫色，充滿了夢(mèng)幻氣息。書(shū)桌是粉藍(lán)色的，放著筆筒和正在盛開(kāi)的鮮花。抽屜的.把手是一道美麗的彩虹，我的日記本正安靜地躺在抽屜里。書(shū)桌上方是一扇窗戶，裝著百葉窗簾。合上窗簾，便是一幅風(fēng)景畫(huà)，拉起窗簾，陽(yáng)光便灑到書(shū)桌上。
另一側(cè)放著云朵般柔軟的小床。當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，躺在小床上，什么煩惱都會(huì)忘記�？匆恍�(huì)書(shū)，便枕著書(shū)香，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，直到迎來(lái)一個(gè)新的早晨，一個(gè)金色的早晨。
我如果有一片自己的小天地，我要把書(shū)都放在書(shū)架上，再也不放在床底下的箱子里。讓我的書(shū)像哈佛圖書(shū)館里的一樣，漂亮、整齊地?cái)[放在架子上。有一個(gè)大辦公椅更好，我坐在上面看書(shū)，多么享受呀！
我會(huì)把我的玩具們堆在靠床的角落里，我拿來(lái)拿去方便，我會(huì)認(rèn)真輕松地做每一件事，把我心愛(ài)的小天地打理的井井有條，地擦得一塵不染，書(shū)碼的一絲不茍，玩具們也都整齊排放，也許我還會(huì)有新的愛(ài)好，我會(huì)在我的小天地里做到最好。
我多么想擁有自己的小天地呀！不用太大，不用豪華，只要是屬于我的天與地，不用設(shè)施齊全，只要藏書(shū)萬(wàn)卷。
我真的好想擁有自己的小天地呀！
四年級(jí)的作文 篇7
我們的校園里種著一排排高大的白楊樹(shù)，筆直秀麗的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，環(huán)抱著我們紅底白線的塑膠跑道，是校園里一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景線。一到初夏，白楊樹(shù)紛紛揚(yáng)起了白絨絨的小毛，這就是楊絮。
陽(yáng)光下，楊絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞著，仿佛下起了一場(chǎng)奇妙的“太陽(yáng)雪”。那小點(diǎn)兒的就是一朵朵玲瓏剔透的雪花，大點(diǎn)兒的像極了我最?lèi)?ài)吃的松松軟軟的棉花糖。
微風(fēng)中，楊絮飄來(lái)飄去，一會(huì)兒飛進(jìn)了教室門(mén)口的花叢中，成了潔白可愛(ài)的小蝴蝶；一會(huì)兒又落在了女同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上，變成了小發(fā)夾，比媽媽扎的還漂亮；有時(shí)候她們還會(huì)飄飄悠悠地在我們的教室里閑游，惹得調(diào)皮的男同學(xué)忍不住悄悄地伸出手去，想把她們攏在掌心里……
早上，我們?cè)谂艿郎显珏憻�，楊絮也跟著我們�(cè)珏憻挘粫?huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，時(shí)而扭腰，時(shí)而搖頭，動(dòng)作是那么優(yōu)美輕盈。不像我們動(dòng)作硬梆梆的，跑一圈就開(kāi)始喘氣，我真羨慕她們啊！
中午，我和好朋友一起在樹(shù)下的石凳上看書(shū)，楊絮紛紛往我們的書(shū)上跳，好像書(shū)上精彩的故事也吸引住了他們，然后靜靜地躺在書(shū)上，久久不肯離去。于是，我輕輕合上書(shū)本，讓她住進(jìn)我的.書(shū)里，做我最別致的書(shū)簽。
我喜歡這美麗的楊絮，可是也有人討厭她們，因?yàn)闈M眼飛絮會(huì)讓他們產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)，渾身不舒服�？墒�，我還是很喜歡它們，站在高高的楊樹(shù)下，滿眼飛絮。要是把它們采集起來(lái)，織一條厚厚的小棉毯，肯定溫暖有輕軟，把這小棉毯送給災(zāi)區(qū)的小朋友，那該多好��！
四年級(jí)的作文 篇8
終于到我盼望已久的秋游了,我們哼著歌高高興興地出發(fā)了。
到了棗園,我們迫不及待地下了車(chē),看到了一株株棗樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了棗子,紅的、青的,各有各的風(fēng)采。紅的像成熟的姑娘,在微風(fēng)中微笑,青的如青春的少女在樹(shù)枝上歡笑。“哇,好美呀!”我們異口同聲地說(shuō)。
開(kāi)始摘棗子了,我提著小桶,來(lái)到棗樹(shù)旁,踮起腳尖,仰起小臉,伸出左手拽棗枝,右手摘棗子。我先嘗了一個(gè)又大又紅的棗子:“啊,真甜呀!”我又吃了一個(gè)又青又小的'棗子:“哇,好酸哪!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的贊嘆聲,忍不住咯咯地笑了起來(lái)。
“咦,蔡卓真她們?cè)诟墒裁?怎么坐在地上呢?”媽媽告訴我:“她們正在挖紅薯呢!”“那我也去吧!”媽媽同意了。
我坐在地上,拿出小鏟子,小心翼翼地刨著土,不一會(huì)兒,我就挖到了像紅燈籠似的紅薯,似小船一樣的紫薯。
啊,午飯真豐富呀!有白菜、牛肉、炸雞腿、牛奶……我看得眼睛都花了。我最喜歡吃炸雞腿了,它的皮黃黃的、香香的、甜甜的,味道好極了!邊曉璇吃得肚子圓鼓鼓的,再看看我的肚子,好像圓圓的西瓜。
要拔河了,我要努力得到小獎(jiǎng)狀,我們組的爸爸媽媽喊“一、二,加油!一、二,加油!耶!我們贏了,大家高興壞了!
唉!時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我們帶著采摘的果實(shí)依依不舍地走了。
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