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      2. 四年級暑期作文

        時間:2023-05-01 17:37:24 四年級作文 我要投稿

        四年級暑期作文集合八篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級暑期作文8篇,歡迎大家分享。

        四年級暑期作文集合八篇

        四年級暑期作文 篇1

          我的特點有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

          我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時候,還大哭了一場呢!后來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課,個子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動動腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經(jīng)常得到老師的表揚,還做過很多次示范呢!

          后來,我長大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅持下來了,每天寫完作業(yè)就在家練習,爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負有心人”,我慢慢的適應了,下腰也沒有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的`匯報演出,我和小伙伴們一起登上舞臺,伴隨著音樂聲,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,跳的多認真!當我們秩序井然的謝幕時候,大家都為我們鼓掌加油呢!

          我會繼續(xù)堅持下去的,不管多苦多累!記得為我加油!

        四年級暑期作文 篇2

          今天下午,爸媽帶著我和哥哥去國家4A級景區(qū)漁灣玩。

          進了景區(qū),只見那里山清水秀,美麗致極。小溪優(yōu)雅地“走”著,“叮叮咚咚”地唱著好聽的歌。瀑布筆直地沖下來,瀟灑致極。整座山一動不動,遠看很美,近看也是一樣,水把山襯托的更加美了。

          九龍橋上有九個龍頭,每條龍的嘴巴里都會噴出水來,我在橋上竄來竄去,防曬服濕了也不管。在太陽的映襯下,橋下的小河里竟然有彩虹!見過嗎?哈哈,這種好事兒都給我趕上了。不信,有拍照為證哦!

          我們一路玩到了老龍?zhí),龍(zhí)兜乃褚幻娲箸R子,平靜,清澈。我看見龍?zhí)独锏乃敲炊,就克制不住自己了,用水槍吸水一陣亂射,還不小心射到一個大姐姐…..哥哥一把奪過我的`水槍說:“我的水槍壞了,給我玩一下吧!”吸好水,趁爸爸不注意,哥哥把水往爸爸身上一射……哈哈哈……玩得真是不亦樂乎!

          漁灣不愧為4A級景區(qū),不僅是景色優(yōu)美,而且還很好玩呢!

        四年級暑期作文 篇3

          夏天了,同學都去學游泳,我也不例外。

          開始,我只是呆在水里發(fā)楞,甚至連憋氣都不敢?衫蠋熣f:“要嘗試,不試試怎么知道行不行呢?”我于是就試了一下。哈!效果不錯,只要屏住呼吸就可以了!后來,老師教我練習抓住東西漂浮,這下可將我難住了,我又不敢嘗試了。但想起老師上一課說的要“勇于嘗試”,便又抓住扶板,又腳一蹬,哇!浮起來了耶!原來,水有浮力,只要你放松自己,一定可以學會漂浮的。

          漸漸地,我的游泳技能在逐步提高,簡直可以游到20米以外的'距離了。我相信,經(jīng)過不斷的努力,我一定會游得更遠!

          有一次,我挑戰(zhàn)25米的距離,游到15米時,就感覺累到支撐不下去了。但是,我想,堅持就是勝利!于是,我便咬緊牙關(guān),把腳和手的力量大爆發(fā),可還是在游到23米時停了下來,失敗了!

          不過,雖然失敗了,但是我也很高興。因為通過我的堅持,已經(jīng)把老師教給我的動作要領(lǐng)都掌握了,我為自己而感到自豪。

          現(xiàn)在,我終于學會了蛙泳。希望你也學會了。游泳只需要記住兩件事:“勇于嘗試”、“堅持到底”!

        四年級暑期作文 篇4

          在別人眼中,我是一個相貌平平、極其平凡的人,但現(xiàn)在我要宣布:我是最棒的,不信,你就聽我一一道來。

          誠實

          有一次,數(shù)學測驗我考了一百分,別提我有多高興了,可是發(fā)下卷子時,我發(fā)現(xiàn)有一道題我做錯了,可老師沒發(fā)現(xiàn),我毫不猶豫的走上講臺告訴了老師,數(shù)學老師為此還表揚了我;丶液笪腋嬖V了媽媽,媽媽也說我做得對,我真棒!

          愛勞動

          我是班里的衛(wèi)生委員,別看官不大,可平時的事情還真不少。班級里的衛(wèi)生要檢查,同學們的衛(wèi)生習慣我要幫老師督促。這么一來,別的同學是一個月值日一次,而我是天天值日,盡管如此我還是忙得不亦樂乎!

          助人為樂

          其實我還是一個助人為樂的人呢!哈哈,沒想到吧。那天下午放學回家的.路上,我看到老奶奶要過馬路,我就馬上走過去說:“老奶奶我送你過馬路吧!比缓笮⌒囊硪淼陌牙夏棠趟瓦^去。至于幫助老人,坐公交車時主動讓座,那更是比比皆是。我想告訴大家每次幫助人后,我心里都是美滋滋的。

          這就是我,一個自信、健康、快樂的我,并且相信自己,我是最棒的!

        四年級暑期作文 篇5

          星期六一大早,爸爸出差的第二天,我和媽媽出門去買早點,我剛要鎖門只聽見媽媽大喊………。

          “有老鼠,有老鼠……”媽媽大驚失色的喊叫著。

          我回頭一看,果然有一只小老鼠躲在樓道的墻角處,一動不動。這時,我迅速地打開門,沖到廚房拿出一根小木棍和一個小球。

          當我拿著武器再次來到樓道時,小老鼠好像是以不變應萬變的招式,瞪著我們。

          我站在樓梯上并沒有急于動手,一邊安慰著媽媽不要怕,我來處理,一邊觀察著,覺得我和媽媽都站在了制高點,地理位置不錯,于是先用小球扔過去試探一下,想嚇小老鼠往樓下跑,沒想到小老鼠沒有被嚇跑,反而向我和媽媽的制高點沖了上來,結(jié)果把媽媽嚇得一路喊叫著跑到了一樓。

          這時,我和小老鼠都在我們家六樓門口僵持著,我揮起小木棍向小老鼠打去,小老鼠“吱吱吱”的叫著就往五樓躥去。我拿著小棍追,但偶爾它會進一步退兩步。當我把小老鼠趕到二樓半時,三樓的門開了,我大喊到:“阿姨有老鼠”,阿姨一聽趕緊縮回了家里。

          終于把小老鼠趕到了一樓,卻沒有看到小老鼠的`蹤影,我四處尋找,它居然趴在了樓梯的扶手上,我們四目對望,這時,小老鼠飛身向我撲來,我豎起小木棍向打棒球一樣把它打飛出去,它一頭撞上了墻,順勢裝死躺在地上,這個計謀被我識破了。它終于耐不住了,想趁我不備溜走,被我當頭一棒,趴在地上不動了,我怕它沒死又打了一陣,見小老鼠確實沒氣了,才住手。

          經(jīng)過我和媽媽的分析,可能是因為昨天的一場暴雨,把它的洞給淹了,所以才會躥到六樓高處的地方避難。

          爸爸回來后,贊揚了我的膽量,也給我普及了暴雨過后會引起次生災害的知識。

          “哈哈哈……”我仰天大笑,頓時有武松打虎的感覺。

        四年級暑期作文 篇6

          期末考是總結(jié)你一學期的學習成果,四年級暑假作文。在大考降臨的那一天,我是如此的緊張,頭腦像是被腦電波所控制,手也在不停的顫抖,總怕自己會一時失誤,導致一個不堪設(shè)想的后果。而爸爸曾說過這么一句話:“只要你考得好,有99分以上,爸爸就獎勵你一塊手表或是一部自行車。”這兩樣可都是我夢寐以求的東西呀!它們在我的腦海中畫過一條美麗的弧線,又被風浪所洗凈,胸前飄揚著的鮮艷、耀眼的紅領(lǐng)巾提醒了我,似乎在語重心長地對我說:“你可不能為獎勵而考試,是為你自己呀!讀起來的`書都是你的,別人搶不走!切記,切記!”我頓時恍然大悟。

          不一會兒,考試開始了。我懷著愉悅而又帶點掛念的心情進入了考場。考試時我總是在東張西望,瞧瞧這里,看看那里。盯著一個同學不放。經(jīng)過我一番考察過后,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學都是一副一絲不茍、神情嚴肅的樣子。眼睛有時睜大一點,猶如銅鈴般,像是在找螞蟻,又像是在瞪眼,更像在看一個芝麻點兒大的字;嘴巴不停地念叨著什么,有時嘴巴一張一合,十分緩慢像是在語重心長地對著試卷說些什么。突然,訊雷不及掩耳,猶如梭子般,一刻不停地動著,像是在念叨著什么。與我完全相反,我倒是無所事事,好像不是我在考一樣,十分樂觀。而我心里卻默念著:“不能辜負了老師、家長的期望……

          大考完后的第二天,我迫不及待地想打電話問問成績,便立馬讓媽媽撥通了老師的號碼。我心里像是揣了只小鹿,怦怦直跳,不停地祈禱著。心想道:一定要有好成績呀!果然,皇天不負有心人,我語文考了——99.5,數(shù)學——100。那時我的高興簡直無法用語言來形容,手舞足蹈的。

          通過了這見事后,要想獲取某一方面的成功,就必須下苦功去練,認真、刻苦、持之以恒,是必不可少的,上天總會讓你撲向勝利的懷抱的。

        四年級暑期作文 篇7

          現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了,什么都好了,但人們的隨地扔垃圾的壞習慣使地球爺爺默默承受著。

          我認為,我們見到垃圾應當彎腰去撿,而不是忽視它;我認為,垃圾也應當有家,而不是把它丟在大街上;我認為垃圾也是有尊嚴的;我認為……

          有一首歌讓我們要保護環(huán)境,不要讓地球在那兒傷心的流淚。

          記得有一天早晨,我和伙伴一塊去上學,她沒有吃早餐,所以在大街小巷里買早餐吃?伤酝旰螅桶阉芰洗S手一扔,我見了說:“伙伴,如果每個人都像你這樣子,那地球每天要受多大的`污染呀!”伙伴聽了卻不領(lǐng)情地說:“有什么關(guān)系呀!我們走到哪,哪都有環(huán)衛(wèi)工人,有了他(她)們,我們不用擔一點心!彼f的話,頓時使我無語。

          朋友們,我想通過這件事,告訴你們:為什么我們有時動不動就會生病呢?那是因為我們亂丟垃圾所造成的。由于環(huán)境的不干凈吸到我們身體里,從而我們身體的不干凈的東西越積越多,導致我們生病的。

          朋友們,我們應該保護地球,讓地球從傷心到歡樂吧!

          朋友們,記住:我們只有一個地球,我們應當好好的珍惜這家園,使這大家庭變得更美麗吧!

          老師評語:開頭既生動又富有懸念,呼喚式的結(jié)尾很好,富有號召力和感染力,主題鮮明!

        四年級暑期作文 篇8

          今天是個陽光明媚的日子,為了盡快又好地完成老師暑假布置的任務,同時也為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量,我決定到小區(qū)里進行衛(wèi)生清潔志愿活動,這也是我這個暑假最后剩下的一項社會實踐活動了。

          我在任務選項卡上看了看,覺得完成小區(qū)環(huán)衛(wèi)工作最適合我現(xiàn)在的情況,也是我力所能及的。我立刻拿起掃帚、撮箕和塑料袋開始行動起來。

          我首先進行的是樓道的清掃。從我家9樓往下一直到1樓,凡是樓梯間里能看得到的.地方都要細細清掃干凈。當我一層一層地把垃圾掃到1樓時,已經(jīng)是氣喘吁吁了。但戰(zhàn)斗還在繼續(xù),第二道工序我拿出了抹布,把它漂洗干凈后,我又把樓梯間的扶手上下來回擦了兩遍。在我的努力下,原本灰糊糊的樓梯間被清掃得干干凈凈,忙上忙下的我雖然汗流浹背,但心里卻是高興極了,很有成就感。

          稍微休息一會后,我拿上“武器”來到了小區(qū)院子里繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。我居住的樓棟前坪雖然不是很明顯的臟,但還是有人扔了一些煙頭和冰棒棍等,在我地毯式的清掃了幾圈后,整個前坪面貌一新。有路過的奶奶和阿姨看見我,都知道我是進行志愿活動,他們都對我進行了稱贊和鼓勵。我心里美滋滋的,原來受表揚的感覺真好。

          最后一項任務就是要把草叢里的垃圾撿干凈。我左手戴上一個塑料手套,右手提著塑料袋,在小區(qū)的綠化帶與草叢里搜尋。這項工作是比較耗費體力的,比前面的掃地累多了。今天天氣還是比較熱,草叢中顯得更熱,但我還是咬牙挺了堅持,不一會兒,我就撿了一大袋垃圾,然后全部倒入了垃圾箱里。這一趟下來,我的頭上與臉上全掛滿了密密的汗珠,真有揮汗如雨的感覺啊。

          在奮戰(zhàn)了2個小時候,我的戰(zhàn)斗勝利結(jié)束了。雖然任務完成了,但在這次活動中我懂得了只有付出才會有收獲的道理。同時也體會到了勞動的艱辛與快樂,更理解了我們要尊重保潔人員工作的成果。勞動是光榮的,我希望下次還有這樣的勵志社會實踐活動。

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