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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-03-29 08:58:13 四年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)作文錦集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于四年級(jí)作文錦集8篇

        四年級(jí)作文 篇1

          走進(jìn)十二月,即將降臨的是深受國內(nèi)外孩子們喜愛的圣誕節(jié),這個(gè)節(jié)日還被我稱為“禮物節(jié)”。

          星期天,媽媽帶我去逛商場,一進(jìn)商場,一棵巨大的塔形圣誕樹展現(xiàn)在眼前,上面掛著各式各樣的小彩球,還有包裝好的'琳瑯滿目的小禮物,五顏六色的星星燈泡調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛,一會(huì)兒紅、一會(huì)兒綠、一會(huì)兒黃、一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢!這樣豐富多彩的裝飾吸引了許多小朋友的眼球。

          我們向商場的中心走去,映入眼簾的是一顆巨大的圣誕樹,上面的小彩球可跟別處與眾不同,還在那閃閃發(fā)光呢!樹下是一位年邁的圣誕老爺爺,背著鼓囊囊的大口袋,趕著三只小馴鹿,馬上要給小朋友們頒發(fā)禮物呢!看到這番情景,我耳邊不時(shí)隱隱約約想起了美妙的音樂聲“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”這首西方孩子們圣誕節(jié)唱的歌曲,此刻的我仿佛早已穿越時(shí)空,來到了圣誕節(jié)這一天,穿著新衣服,頭上戴著圣誕帽子,手里還捧著一個(gè)禮物盒子呢?

          啊,我真期待這天能趕快到來!

        四年級(jí)作文 篇2

          周星宇,你有很多優(yōu)點(diǎn),比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀,體育健將,畫畫高手等,我很佩服你。但是你有一個(gè)缺點(diǎn)讓大家對你都很有意見,卻又敢怒不敢言——驕傲。

          有一次,在考試的前一天晚上,老師為了鼓勵(lì)大家,夸馮萌翰說:“像馮萌翰這樣堅(jiān)持不懈努力的學(xué)生,清華大學(xué)的大門就是為她打開的。希望大家都能一鼓作氣,再接再勵(lì),這次考試創(chuàng)造輝煌,讓老師和父母為你驕傲!將來都能進(jìn)入清華、北大這樣的名牌大學(xué)!敝苄怯曷犃,很不高興,嘴里嘟嘟囔囔地罵著萌翰,一點(diǎn)兒都不虛心。

          還有一次,上體育課,萌翰不小心把手弄傷了,大家都擔(dān)心地圍過去看她傷勢怎樣,只有周星宇站在一旁若無其事?吹矫群矝]事了,再回頭看看周星宇,大家都暗暗撇嘴,不以為然。過了一會(huì)兒,周星宇大概是感覺到自己受到孤立了,也哭了,我們都不知所措。像這樣的.例子還有很多,說也說不完,都表明她把自己當(dāng)做公主,高高在上,不可一世。

          周星宇,我想對你說:“你甭再驕傲了!請記住一句話‘天外有天,山外有山’你不會(huì)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。虛心使人進(jìn)步!”

        四年級(jí)作文 篇3

          在老家,盛夏便是插秧的好季節(jié),那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)出來,到田地里插秧。春天過了的時(shí)候,夏天剛到,稻谷便全部成熟了,因此在剛到夏天那一會(huì)兒,我們并把所有的稻谷都收割完了。只在田地里留下一顆顆被收割完的稻谷根,于是,我們便會(huì)把田地翻地,往里面灌水,等到土地變得非常肥沃的時(shí)候,我們就要開始忙碌了。

          正好是盛夏,太陽掛的高高的,曬得我們汗流浹背,頭發(fā)都被汗水給沾濕。太陽曬得有些猛,我們許多人的皮膚都被曬得黑黝黝的.,看起來有點(diǎn)像非洲人一樣。但是我們并不在乎,還是跟著大人一起到田地里。大人們都是在插秧,而我們卻在玩耍,在田地里踩來踩去。那稻田的土,是黑色的,十分有營養(yǎng)。我們踩在泥土上,腳底下軟滑滑的,感覺很好玩。

          這就是童年啊,我們玩得十分開心,在田地里玩耍,有時(shí)候,突然看到許多在稻田里游泳的青蛙。它們的個(gè)頭并不大,青綠色的,看起來十分可愛,那我們要去捉那些青蛙的時(shí)候,它們便會(huì)匆匆忙忙地跳開。還有一些,則是裝進(jìn)泥土里,一下子就無影無蹤了,還有一些青蛙,直接跳進(jìn)附近的草叢里,和青色的草融為一體,怎么找都找不到蹤影。

          而我們這些調(diào)皮的小家伙們,還是堅(jiān)持不懈地去尋找它們,覺得十分有趣。但是,當(dāng)我們抓到十幾只青蛙,把它們?nèi)慷缄P(guān)進(jìn)盒子里的時(shí)候,那些大人們便會(huì)呵斥我們說:“你們這些小孩子,真的是太不聽話了,快把那些青蛙全給放了,聽到?jīng)]有?”我們這些小孩子一聽,頓時(shí)乖乖的那小青蛙們給放了,因?yàn)槲覀円哺杏X到,這樣捉弄它們,它們一定也感覺很難過。

          大人們看我們把青蛙放了,才和我們解釋說,現(xiàn)在的青蛙越來越少了,而且青蛙是益蟲,它可以幫我們吃很多害蟲。而且,青蛙的生存能力并不強(qiáng),也不知道它們到底能在這塊田地里生存多久,因此不能捉那些青蛙,我們應(yīng)該讓那些青蛙能安安穩(wěn)穩(wěn)地在這塊田地里生活。那個(gè)時(shí)候,我們都明白,我們應(yīng)該做好孩子,不應(yīng)該虐待動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。

          自此以后,我們這些小大人,看到一些其他孩子捉青蛙,也會(huì)上前住阻止他們,不能捉青蛙。青蛙在田地里生存著,越來越多,每天晚上,我們都會(huì)聽到“呱呱呱”的聲音,我們都知道,這是青蛙向我們感謝呢!

        四年級(jí)作文 篇4

          隨著劉老師的一聲命令和校長對運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的宣布之下,操場立即靜了下來,聽著劉老師宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則,首先 面臨的考驗(yàn)是廣播操。我們在老師再三的囑咐之下上場了。來到操上,我暗自加油,保持冷靜,做完了操,回到了座位上。

          最讓我驚心的.是隨之而來的第二關(guān)——跳短繩。在我前面的是一班,他們跳得可真 快,每個(gè)人都像上了保護(hù)罩一樣,我的信心又減了一半。該我們上場了,我拿著那根和我相伴已久的“老戰(zhàn)友”來到了指定地點(diǎn)。劉老師的哨聲響起了,我邊跳邊數(shù)“一,二,三,四,……”。我不知道我跳了多少個(gè),只覺得風(fēng)在耳邊吹。時(shí)間如流水一般流走了,老師叫了 停,我氣喘呼呼的回到了座位上,還沒從剛才的緊張中回過神。

          第三場最關(guān)鍵,是長繩比賽。這是我們和久仰的三班決一勝負(fù)的時(shí)候了。比賽一開始,操場立即沸騰起來。同學(xué)們都加入了口號(hào)聲中。我們有些同學(xué)還站到了凳子上舞著衣服大喊加油。中場時(shí),三班大將黃文峰不知如何敗下陣來,于是我們對勝利又多了一份信心。

          我們長繩隊(duì)的同學(xué)終于“凱旋歸來”,我們一問情況,比三班少兩個(gè)。這并沒有降低我們的心情,反而加深了我們戰(zhàn)斗的信念。

          我雖然沒有和三班交手,但我始終覺得和我的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)的前線。

        四年級(jí)作文 篇5

          心底有了快樂,光明就不遠(yuǎn)了。

          我們小區(qū)院外新建了一個(gè)小型的菜場,21號(hào)攤位上是一對帶孩子的年輕夫妻。我每次從菜場經(jīng)過總能看到他們一家人,夫妻倆輪流守著攤子,小女孩則坐在攤子后面,很安靜的樣子,有時(shí)也和父母說點(diǎn)什么。小女孩聲音很好聽,尤其是笑的時(shí)候,聲音像銀鈴一樣傳得很遠(yuǎn)——不是走近看,你根本不會(huì)知道這個(gè)天使一樣的孩子原來是看不見東西的,她是個(gè)盲童。

          我是夜貓一族,晚上對著電腦一坐就是半夜,早上自然也就起得很晚,去菜場的時(shí)候差不多就中午了。一般這時(shí)攤上沒什么人,我總是看見那年輕的父親捉著小女孩的手,在面前的蔬菜上來回?fù)崦,說:“這是黃瓜,它是長長的,皮上有刺;這是豆角,它是細(xì)細(xì)的,皮上沒有刺;這是番茄,它是圓圓的……”小女孩一面用手摸,一面哏哏地笑,做媽媽的也笑,我就有一種很溫暖的感覺,覺得自己無法不被這一家子感染。

          有天,我買了菜后付出一張大鈔,明明的爸爸說要去換開,讓我等一下。我站在攤前一邊等一邊就和女孩的媽媽聊上了。她告訴我說,小女孩叫明明,剛出生時(shí)根本就不知道她看不見,她的眼睛很大很好看,連護(hù)士都說沒看過剛出生就這么漂亮的毛毛,一直到半個(gè)月后,孩子的奶奶才發(fā)現(xiàn),明明的大眼睛雖然忽閃忽閃的,但是不會(huì)跟著手指轉(zhuǎn)動(dòng),去醫(yī)院檢查才知道,明明是個(gè)盲童。當(dāng)時(shí)一家人全傻了。想到孩子永遠(yuǎn)都看不到太陽,看不見世上的一草一木,甚至永遠(yuǎn)看不到自己的父母,明明媽媽哭得要死要活的。后來明明爸爸打聽到城里大醫(yī)院可以換角膜,能讓孩子復(fù)明,夫妻兩個(gè)就帶著孩子到城里來了。

          我端詳著明明的小臉——好漂亮的女孩,烏黑的頭發(fā),象牙色的皮膚,眉眼很好看,尤其是笑起來的時(shí)候。

          那以后我就只光顧他們的攤位了。去得多了,明明能聽出我的聲音。有時(shí)她會(huì)故意用大人的口氣問我:“阿姨,今天你要點(diǎn)什么?”

          我也一本正經(jīng)地:“小姑娘,你今天有什么呀?”然后我們就一起大笑。

          春天里落了很久的梅雨,忽然睛了。陽光散落在所有的物體上,天的藍(lán)樹的綠一夜之間又重現(xiàn)在視野里。明明的媽媽感嘆道:“今天天氣真好啊!”

          “是啊!太陽總算出來了!蔽艺f。

          明明突然問:“阿姨,太陽是什么樣的?”

          我想了想,說:“太陽是熱熱的,很大很圓。早晨和傍晚是紅色的——”我突然就收住了口,想到明明根本不可能知道顏色,我不知道該怎么說下去。

          明明的爸爸走過來,他挑了一個(gè)大大的番茄放在明明手上,說:“太陽就是這樣的,你摸摸看。”

          明明一面用手摸一面笑:“真的.嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽!

          那以后,我愛上了番茄,每次看到明明我就會(huì)說:“今天有太陽嗎?”

          如果攤上有番茄,明明就會(huì)很慷慨:“今天的太陽很多,給你個(gè)最大的吧!”

          如果攤上沒有番茄,明明就會(huì)說:“今天沒有太陽!

          偶爾有其他顧客聽到我們的對話,就會(huì)很疑惑地看看天,又看看我們,自言自語地說:“今天天氣挺好啊,這么好的太陽!钡扰靼琢耍秃臀覀円黄鸫笮。

          再后來,整條街上的人都把番茄叫做“太陽”了。常常聽到“今天有太陽嗎?”或者“來兩斤太陽”這樣的話,明明聽到了就咯咯地笑,銀鈴樣的聲音一串一串地追著人走。

          春節(jié)放假我去了外地旅游,正月十五以后菜場里擺攤的小販又慢慢出攤了。可是明明一家一直都沒有回來,我想找個(gè)人問問,又不知道該問誰。覺得悵悵的,有點(diǎn)失落。心里總是惦記著那個(gè)愛笑的小女孩。她最近怎么樣呢?

          3個(gè)月過去了,半年過去了,我一直沒有明明的消息。一天無意中打開電視機(jī)看一個(gè)新聞節(jié)目,在來回晃著的鏡頭里我竟看見了明明。她接受了一個(gè)角膜捐獻(xiàn)。當(dāng)一層層的紗布從她眼睛上拆下來的時(shí)候,電視里所有的人都顯得十分緊張。一個(gè)老醫(yī)生在明明面前伸出兩個(gè)手指,問:“你看得見這是什么嗎?”

          明明的眼睛直直地盯著前方,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。她伸出自己的手去觸摸老醫(yī)生的手指,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒反復(fù)地摸著,看著,笑了起來:“這是你的手!”她又把自己的手輕輕地合在老人的手上,說:“這是我的!”

          明明的爸爸媽媽沖上去抱著她淚流滿面,明明的手則不停地在四下里摸索,突然,她摸到了媽媽拿來的一個(gè)大大的紅番茄。她把番茄拿在手里一邊仔細(xì)地端詳一面撫摸,臉上的表情慢慢地由疑惑轉(zhuǎn)為欣喜,接著她開心地大叫起來:“番茄太陽!番茄太陽!好漂亮啊!”

          嘩的一下子,我的淚流了下來。

        四年級(jí)作文 篇6

          我是誰?我是那個(gè)從小學(xué)一年級(jí)上到四年級(jí)的小學(xué)生,我就是我,我今年13歲了,在我的學(xué)崖里也是最后一學(xué)年,我有好多朋友,她們很關(guān)心集體,由此我們的友誼也越來越深。我是我,我是一個(gè)平時(shí)比較淘的小女孩,記得那是我6歲時(shí),走著走著發(fā)現(xiàn)怎么有兩個(gè)我,我問:“你怎么和我長得一樣,而它做的每一次動(dòng)作都和我一樣,真奇怪。后來,本想用棍子打它,又想了想還是不行,要不然媽媽回來要打屁乎的,等著,在這幾分鐘里,那一個(gè)我跟我干什么都一樣,太氣人了,媽媽回來了,咦!怎么兩個(gè)媽媽,難道一個(gè)真。一個(gè)假,我想啊想才想明白,這是鏡子,我還是我,媽媽還是我的.媽媽。

          我是誰?我是爸爸媽媽的女兒,我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家里發(fā)生的故事太多了,我是我,我是那個(gè)從小不懂事的我,有的人說我比小時(shí)難看了,我心想那是你們的想法,但在我認(rèn)為我還是我,不管你們怎樣說,誰有能改變我就是我。

          我是我,每人可以代替,我的特點(diǎn)在于,別人有什么,我也想要,太和別人不同了吧!現(xiàn)在你知道我是誰了嗎?我是我,還是我

        四年級(jí)作文 篇7

          讀完《青銅葵花》,書中那至深的愛把我打動(dòng)了。在人世間,有多少人懂得感恩呀!感恩,其實(shí)很簡單,平常的一聲“謝謝”、一聲祝福、一個(gè)微笑、一杯水……

          《青銅葵花》這本書雖然我已讀很多遍,但百讀不厭。故事里的青銅哥哥雖然是個(gè)啞巴,但他那固執(zhí)的面孔永遠(yuǎn)留在我心中,他能和葵花用心靈溝通,并且盡自己最大的努力保護(hù)著葵花,真是太不容易了。他們時(shí)常在田埂上,時(shí)常在蘆葦蕩,時(shí)常在茨菰田里……大麥地沒有他們沒去過的地方,在大麥地里,青銅和葵花就像生活在天堂里一樣!

          青銅家很窮,可這家人并不把葵花當(dāng)作負(fù)擔(dān),他們把葵花當(dāng)作了家中的一員。他們無微不至地照顧她?ㄊ且粋(gè)知道感恩的孩子。她教會(huì)了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏,掙了“很多很多”錢,葵花在用自己的`愛去感恩。

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間。我感恩老師,因?yàn)樗齻円恢蹦刂С治、鼓?lì)我,讓我在成長的道路上不斷前進(jìn),不斷超越。我感恩父母,因?yàn)樗麄兒寥憧喟盐規(guī)Т,毫無怨言,每天送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無阻。在遇到困難時(shí),鼓勵(lì)我勇敢面對;在取得成績時(shí),提醒我不要驕傲。這本書教會(huì)了我如何去感恩,如何去理解并報(bào)答別人的愛。我要謝謝它!

          懂得感恩,才會(huì)懂得付出。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。別人給予的幫助,哪怕是一點(diǎn)一滴,我們都應(yīng)當(dāng)永懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

        四年級(jí)作文 篇8

          松子鯽魚是我最喜歡吃的一道菜。因?yàn)樯厦媪芰艘恍┓厌u,所以不知道的人在遠(yuǎn)處看,還會(huì)以為這是一道辣的菜呢!上面加了許多松子,真像一只圓滾滾的可愛的紅色大刺猬。

          還沒有吃到,我就先聞到了這股獨(dú)特的香味。那種感受,好像在濃湯里沐浴一樣,接著香味就馬上從鼻孔里躥入身體里,讓我情不自禁地拿起了筷子。

          夾起一塊魚肉放進(jìn)嘴里,才知道什么是真正的爽。這讓滑溜溜的魚肉直往我喉嚨里躥。湯汁首先進(jìn)入了我體內(nèi),還不停地往細(xì)胞里鉆,往皮膚里鉆,往深井里鉆。如果和松子一起吃的`話感覺更獨(dú)特。魚肉鮮嫩,好像一入口就要融化了,松子脆脆的,特別香,好像我的身體都要被激活了!

          接下來再喝一口濃湯,它進(jìn)入喉嚨的一瞬間會(huì)感到甜絲絲的,這不是加糖產(chǎn)生的,這是濃湯自有的甘甜。品嘗這樣的湯,仿佛這碗湯會(huì)把我全身都變得暖和起來,鮮得連嘴巴都要鮮掉了。

          怎么樣,你是否也想品嘗一次?相信你吃完之后只會(huì)感覺到一個(gè)字:爽,而且從此一定會(huì)愛上它!

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