精選成功四年級作文集合七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成功四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
我有許多次成功的經(jīng)歷,有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星,其中有那么一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。
寒假里的一天,爸爸帶我到萬象城去溜冰,一到溜冰場,買好票,在爸爸的幫助下,我被全副武裝了起來。
我來到溜冰場上,一看,這里的人真多,有的滑得如在平地上似的,在中間它們就像小鳥一樣做著各種動作;有的擺臂哈腰慢慢前行,時刻注視著旁邊,生怕被別人碰倒;有的扶著欄桿在邊上慢慢前行,像一只只小企鵝,而我也加入到了這個隊伍中。我腳擺出外“八”字,彎著腿,哈著腰慢慢往前滑行,就這樣一圈、兩圈、三圈……漸漸地我找到了輪滑的`感覺,我不禁暗自竊喜,扶著欄桿的手也不自覺地松開了,撒腿就跑了起來,全然忘記了這是在冰上滑,可是沒多久悲劇就發(fā)生了, “撲通”一聲,我直接摔了個大跟頭,往前一趴,沒想到,溜冰還真有難度,膝蓋上也有一絲絲的疼痛感,我一看,原來護膝不知什么時候滑了下來,膝蓋擦到了堅硬的冰上,頓時劃出了幾道細痕,鮮血冒了出來。爸爸看到了焦急地跑過來忙問我怎樣,我滿不在乎地說:“沒事,一點小傷不要緊!蔽译m嘴上說不要緊,但是還是有點疼的。
我小聲嘀咕道:“溜冰有這么難嗎?我就不信了!彪S后把傷口簡單處理了一下我又開始了滑冰。我認真地做著每一個動作,左腿邁、右腿蹬、擺臂、彎腰,反反復復地練習著……雖然是在冰上滑,可沒一會兒我的額頭上,卻依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下,我終于能熟練地滑了,我開心地向爸爸做了個“耶”的手勢。
成功四年級作文 篇2
做任何事要想成功,都需要自信。如果自己都不相信自己,就不會成功,對此我很有感悟。
有一天晚上,我看到很多小朋友在玩跳繩,我看著眼饞,便央求媽媽也給我買一根跳繩,媽媽爽快地答應了。
我一拿到跳繩,便迫不及待地下樓,找一塊空地就開始跳了。沒想到,這跳繩這么難,每次我只能跳一兩個,跳了幾次都和上次一樣,我干脆回家把跳繩扔在桌上,接著倒在沙發(fā)上,開始生悶氣。
躺了一會,我想:別人為什么能跳好,我就跳不好呢?難道我比別人笨嗎?從此以后,我就每天晚上都練一會兒跳繩,即使累了也不休息。
終于有一天晚上,我可以連續(xù)跳40個了,證明我也可以跳好。
做別的事也一樣,只要有毅力,相信自己能做好,就可以做好所有事。
成功四年級作文 篇3
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時候,咿呀學語的幼兒也總有第一次走路的時候,步入少年時代的我終究也有許多第一次,但我最難忘的還是第一次獨立解開了一道數(shù)學難題。
這天,天氣晴朗,陽光明媚,濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè),便想出去玩?晌覄偪绯鲩T檻,就被爸爸叫住了。他嚴肅地說:“作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我理直氣壯地說!澳沁不快去做‘數(shù)奧’!薄斑@````,好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起書和筆,漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單,我三下五除二就做完了,可最后的一道題我卻怎么也做不出來。
這道題看上去挺簡單,可實際上復雜得很,我拿著筆,在草稿本上不停地演算,腦子不停地轉(zhuǎn)動,拼命地想:一個容器內(nèi)貯有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3,此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水?那么現(xiàn)在的.水就是原來的5/21,而后面又應該怎樣算呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,絞盡腦汁,卻還是像只無頭蒼蠅似的,一點頭緒也沒有。
我想了許久,有好幾次都差點放棄了,可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件,認真地分析每一個句子的含義,每讀一句,都渴望在其中找到什么線索,但是我始終解不出來。正當我要放棄時,耳邊又響起了爸爸的話:“歷史不能改寫,需要我們?nèi),千萬別說放棄!笔前,我連這點小問題都解決不了,又怎么能夠去寫歷史呢?
于是,我又重新振作起來,努力地思考這道題的答案:現(xiàn)在的水是原來的水的5/21,那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3,如果是這樣的話,那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器,也就是說1/7的水就等于一個容器的重量,那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7,就求到了原來的水的重量!芭,我成功了!我成功了!我終于解開了。”我高興地叫了起來。
此時,我頓生感慨:世界上沒有解不開的謎,只要你認真觀察,善于動腦,持之以恒,就能擁有無比強大的知識力量。
成功四年級作文 篇4
成功,是美好的,是甜蜜的,是激動人心的。
記得那是在我上五年級時,我報名參加了全級的作文競賽,這是我第一次參加比賽。在那天放學以后,我便飛奔回家,進了書房,翻箱倒柜的找出了我所有的作文書。從此以后,我可謂是起早貪黑。早晨,在鬧鐘的鬧鈴聲中,我睜開朦朧的的睡眼,開始閱讀那堆“堆積似山”的作文書……
比賽那天,我胸有成竹的來到賽場,我在賽場四處張望了一番后,發(fā)現(xiàn)這里可真是高手云集。∥壹扰d奮又緊張,緊張是因為我這是第一次參加比賽,興奮是因為我能與這么多高手過招。不一會兒,考官來了,考卷發(fā)下來后,我便迫不及待的地看了看作文題目,“哇!”我不由得在心里歡呼起來,題目是《我的××》,這可是我最拿手的.作文。〈覙(gòu)思了一番之后,我就飛速地寫了起來。。∥医K于體會到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結(jié)束了,我滿懷著高興的心情回到了家中,我一路哼著小曲。
一個星期后,令我夢魂縈繞的頒獎儀式終于開始了。當頒獎老師念到“五年級獲獎名單”時,我的懷里像揣了一只小白兔,不停地“砰砰”地跳著,我閉上眼,心里默默的祈禱著!暗诙,王倩,”當我聽到這時,我高興得差點沒有跳起來。隨后,我便驕傲地走上頒獎臺,從老師手里自豪地接過獎狀,心里比蜜還甜!
成功四年級作文 篇5
“咳咳……我給你們定個目標——從這邊游到那邊而且不能碰地板,誰最先完成,誰就有神秘大禮喲!加油!”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們,還帶有威脅的口氣。
“這也太簡單了吧!”鄒麗蓉沒好氣的打著哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白鈺“撲通”一聲跳進了泳池里去擋“道”。“哎!那個誰——白鈺!好‘狗’不擋道呀!”“Youisdog!”
所謂“鷸蚌相爭,漁翁得利”應換成“白鄒相爭,劉家得利!薄皳渫!”我如一只小青蛙跳進了游泳池。GO!這來之不易的機會一定要抓!加油!我不顧一切地向前沖。哎呦!腳拐著了!疼死我了!我撐不住了!“嘩!”我的頭發(fā)全濕了,鼻子進水了,耳朵也進水了。不比了!哼!我怒氣沖沖地走到桌子前,雙手叉腰,眼里充滿了熊熊烈火,坐在那兒。
哈!捉弄一下她倆!我躡手躡腳地走到她倆身后!皁ne(汪)——哈哈哈!”遭!被發(fā)現(xiàn)了!閃!我“一骨碌”溜向終點,可一切都來不及了。我才跑兩步,就被她倆高高抬起——哈哈!有了!真是“劉宜萱皺眉頭,計上心來”呀!
“咚!”我被她倆拋進池里——正如我所料!我落水一瞬間,我開始不讓腳落地,游向終點。哈哈!只有一點就成功了!“偷工減料計”——搞定!我奮不顧身地向前“沖”去:加油!勝利的光芒就在前頭!加油!“遭了!這,這,大事不妙了!我們‘犯罪’了!劉宜萱要贏了!NO!”白鈺一下就發(fā)點“駛”去。白鈺跳進水里,游到我身后,一手拉著我的`腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失敗)里拉。哼!想贏我,門兒都沒有!我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來硬的不行我來軟的!哼!我一副討好的樣子對著白鈺,但手腳還在劃動:“白大姐,你行行好,別拽我,我讓你……哎呦!”話還沒說完,我的腦殼就“撞墻”(到終點)了。
哈哈!太好了!神秘大獎我來了!哈哈!贏咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!
成功四年級作文 篇6
生活中有酸、甜、苦、辣的滋味,成功的滋味是什么樣的呢?成功的的滋味是人間最甜的滋味。記得“五一”放假時,爸爸帶我來到了南漳水鏡莊游玩。剛走進大門,我就被眼前的風景吸引注了,我不由得大叫一聲:“好美的風景啊!”這里依山傍水,景色迷人。半山腰中有巨洞,可容百人,傳說通四川,有四川白馬奔出,故名白馬洞。景區(qū)內(nèi)有亭閣式建筑,飛檐凌空,氣宇軒昂,金窗修戶,朱梁畫棟。
半山腰“頭天門”,“二天門”,拾級而上如登云梯。莊正門前一條木板鐵索橋飛跨過河,游客漫步逍遙之時,別有情調(diào)蕩漾心頭。背倚蒼翠巍峨峭壁高聳的玉溪山,三里石壁長廊雄偉壯觀,吸引了許多游客的眼球。爸爸帶我到處看了看,忽然我眼前一亮,哇!那不是令我向往已久的攀巖嗎?我像離舷的箭一樣奔了過去,看了看陡峭的.巖石,心里想,這么高,我能攀上去嗎?心中不免有一些怕。既然我對攀巖早巳夢寐以求,何不嘗試一下呢?我迅速的走到了安全員的身邊,讓他給我穿上了防護衣,戴上了安全帽。說真的我心里還是有些擔憂會不會掉下來呢?開始了,我一步一步地向上攀登,默契配合著安全員。不時的聽到爸爸在下面大喊:“加油!你是最棒的。”
我繼續(xù)向上攀,當我快到時,卻出現(xiàn)了意想不到的情況,我的右腳突然一下踩空了出了一身的冷汗,但我很快就冷靜了下來,調(diào)整了一下自己的步伐,向終點沖去,我終于登上了終點。這時我看到了左邊擺放的成功之花,我摘下了一朵向爸爸揮了揮手,然后,一跳一停地向下滑去,俗話說:上山容易下山難。這不,手又被堅硬的巖石劃了一道的口子,但我并沒有感覺到傷痛。是啊!成功的滋味是人世間最甜的蜜,不是蜜蜂吸取花粉釀的,而是自己辛勤耕耘換來的收獲。只要努力了,就會有收獲。
成功四年級作文 篇7
放棄還是堅持?我是繼續(xù)還是放棄?是請假還是上課?我經(jīng)常因為這些想法而苦惱不已,現(xiàn)在,我還是常常會有這樣的念頭,不明白為什么到現(xiàn)在還在堅持?為什么到現(xiàn)在還不放棄?舞蹈,也許就是讓我這么猶豫。
我與舞蹈的結(jié)緣是在幼兒園的舞蹈訓練班,當時練舞只是因為好玩,因為可以登上舞臺,因為可以畫上漂亮的妝,因為可以穿上華麗的舞裙,因為可以享受舞臺下觀眾如雷般的掌聲……,機會終于來了,有一次,一位舞蹈團的老師來挑選新一屆的舞團隊員,想當然的,愛表現(xiàn)的我,非常幸運的被選上了。到了舞蹈團,當頭一棒的就是基本功,我可一點也不會啊,老師開始給我惡補基本功,壓胯,扳腿那是給我撕裂般的疼痛,下腰,甩腰,麻木到我的上半身和我的下半身分了家,人前我強忍淚水,人后有時我會發(fā)火踢飛舞鞋,因為我怕疼怕累,只想做一些基本動作,舞蹈讓我感覺既枯燥有難受,那時,我真想放棄。
可是一次的PK讓我喜悅,那時大班畢業(yè)匯演,老師要在我和另外一個女生之間選一個領(lǐng)舞——馬王,于是兩個女生之間的PK展開了,我幸運的.被選上了,在排練時,同學們都喊著“馬王加油!”我越跳越有勁,終于到了匯演,主持人報著節(jié)目,我伏在舞臺上,隨著音樂的響起,開始了我的表演,隨著音樂的結(jié)束,臺下的觀眾掌聲響起,我們的匯演為我們幼兒園帶來了榮譽,也給我收獲了成功的喜悅,每當我猶豫要不要繼續(xù),猶豫要不要放棄時,我又渴望成為舞臺上那顆最閃亮的星星,在我心情低落時,我選擇走向勝利的道路。
堅持!
今年,是我舞蹈生涯的第七年了,我經(jīng)歷了七年的風風雨雨,參加過十幾次的演出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)修煉成了一名真正的舞者,現(xiàn)在我的字典里偶爾會出現(xiàn)“放棄”這個詞,但是,我知道,我的心中還有一個公式,那公式就是“堅持+努力+付出+態(tài)度=100%成功!”因為一旦我放棄了,那就是前功盡棄,那就是對我以前付出的一種否定,堅持下去,那我的舞蹈生涯就會有著許許多多的收獲。
這就是讓我猶豫的舞蹈。
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