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      2. 四年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2022-11-07 08:56:49 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)寫(xiě)景作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文(15篇)

        四年級(jí)寫(xiě)景作文1

          在我書(shū)房的窗外有許多植物和小鳥(niǎo),靜下心來(lái),仔細(xì)觀(guān)察,仔細(xì)聆聽(tīng),會(huì)有美妙的風(fēng)景,美妙的天籟之音。

          白天,柔和的陽(yáng)光如金發(fā)灑向大地。樟樹(shù)的枝干粗壯,枝頭稠密的樹(shù)葉被太陽(yáng)照得綠油油地,還發(fā)亮呢。一叢叢薔薇花也向著太陽(yáng)綻開(kāi)最動(dòng)人的微笑,粉撲撲的、香噴噴的,嬌嫩纖弱。青青草坪更是生機(jī)勃勃,一株又一株蒲公英開(kāi)出大朵大朵雪白、毛絨絨的小傘花。

          傍晚,小鳥(niǎo)們?nèi)齼蓛稍谙脊庵禄氐匠怖镄菹。微風(fēng)中,鳥(niǎo)兒用明朗的叫聲相互呼喚,輕巧地站在樹(shù)梢。它們歪著小腦袋,眼睛一眨一眨的。

          到了夜晚,打開(kāi)窗戶(hù),清涼的晚風(fēng)吹過(guò)我臉龐,銀色的月亮仿佛瀑布般一瀉千里。這時(shí)一切,全都非常寧?kù)o,只有蟋蟀美妙的歌聲響在耳邊。

          窗戶(hù),就像一張畫(huà)卷,被大自然畫(huà)上五彩斑斕的畫(huà),記錄下這個(gè)有趣的世界。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文2

          秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。傍晚時(shí)分,我在西窗觀(guān)賞著日落。這時(shí)太陽(yáng)已沒(méi)有白天耀眼了,那光芒越來(lái)越淡,它身邊云彩的顏色也各不相同,有紫紅色、深紅色、粉紅色,一眼望去美麗極了。仔細(xì)一看,紅彤彤的云霞一會(huì)兒變成了金色的花園,一會(huì)兒又變成了一棟美麗的房子,轉(zhuǎn)眼又變成了一只可愛(ài)的小狗......我真想伸手去抓它,可是花園、房子、小狗都消失了,又變成一座美麗的大山。這一切的變化真奇妙。

          轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)就像一位害羞的小姑娘,已經(jīng)把半邊臉藏了起來(lái),只剩半輪紅日還高高地掛在屋頂上。這時(shí)一群白鴿正好飛向西邊,它們好像住進(jìn)了太陽(yáng),構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

          不一會(huì)兒,太陽(yáng)只剩下小半邊“臉”了。天色也似乎比剛才黑了一些,這時(shí)眺望對(duì)面美麗的青林灣,好像被一層薄薄的紅紗籠罩著。在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)發(fā)出最后的一絲葡萄紫的光后,沉下了地平線(xiàn)。這時(shí),天已經(jīng)快黑了。

          太陽(yáng)落山時(shí)的情景真是無(wú)法形容,美不勝收啊!

        四年級(jí)寫(xiě)景作文3

          春天最美的時(shí)間是清晨,大陽(yáng)從云層中探出頭,露出紅似脂肪的臉頰,把陽(yáng)光和溫暖灑向大地;花朵脹紅了臉,小草在風(fēng)下翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,唱出的歌聲穿過(guò)茂密的樹(shù)林、給大地添加了勃勃生機(jī)。

          夏天最美的是夜晚、炎熱——這是夏天的代名詞。而夏天的夜晚卻不包括其中、每當(dāng)夜晚降臨,走在寂靜的小路上感受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),看著漫天的螢火蟲(chóng),頓到感到心曠神怡,這種感覺(jué)才是最美妙的。

          秋天最美的是中午,正是晌午,太陽(yáng)高掛天空,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一朵白云,一排排人字形的大雁向南飛去。果園里的水果掛滿(mǎn)枝頭,紅撲撲的蘋(píng)果、黃色的梨子,紫色的葡萄吊在葡萄藤上。各式各樣的,應(yīng)有盡有。

          冬天黃昏是最美的,天空的白云彩霞絢麗多姿,陡峭的山崖相互呼應(yīng),仿佛給山崖鍍上了一層金子。山上的白雪,在太遠(yuǎn)的照射下,風(fēng)景更加宜人。

          時(shí)間流轉(zhuǎn),四季輪回。從百花齊放到銀裝素裹、春來(lái)冬去,四季奏出他們獨(dú)有的風(fēng)光。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文4

          走進(jìn)我們寬闊又美麗的校園,眼前我們美麗的校園真美啊!到處都可以看見(jiàn)一顆顆茂盛的大樹(shù),樹(shù)下都是小花和小草,美麗極了!

          向前走,那顆茂盛的大樹(shù)想我開(kāi)放,榕樹(shù)的果實(shí)成熟的時(shí)候。一顆顆向紅豆一樣的小果實(shí)原來(lái)是小鳥(niǎo)的食物呢?旁邊有一棵大樹(shù)那就芒果樹(shù),夏天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們學(xué)校的'芒果樹(shù)結(jié)果實(shí)了。一個(gè)一個(gè)的芒果掉下來(lái)了,有些貪吃的同學(xué)就把沒(méi)有摔爛的芒果,撕開(kāi)皮一口咬下去.啊! 好酸啊!再向前走就是我們的小樂(lè)園了。我們學(xué)校有美麗漂亮得空花園,都比不上小樂(lè)園漂亮!小樂(lè)園周?chē)⒌拇髽?shù),有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)和美麗的蝴蝶,飛來(lái)飛去。

          啊!我們學(xué)校如同仙境一樣,請(qǐng)你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀(guān)賞。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文5

          冬天剛剛離去,春天來(lái)到人間。

          春天來(lái)了,小草從土地里悄悄地冒出來(lái)。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,綻出潔白的花蕊。門(mén)前小楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,密密麻麻布滿(mǎn)枝條。走在小路上,我看見(jiàn)一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起,鮮亮無(wú)比。

          在一家院子里的墻角,生長(zhǎng)著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹(shù),它的根須扎在細(xì)小的石縫里,懶懶地舒展著蘇醒的枝梢,我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的精神。

          我走到田野的一邊,大片大片的蔬菜和莊稼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,傾心于綠色的希望與鳥(niǎo)兒的歌聲,我想,我是一只小鳥(niǎo)兒,我會(huì)在天空中自由的飛翔,我多么希望有一雙翅膀呀!

          在大自然中傾聽(tīng)歌聲,聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天,春天屬于每個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文6

          有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡碧綠的夏天,有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻對(duì)迷人的秋天情有獨(dú)鐘。

          秋天到了,田野里的秋姑娘把黃色給了稻子,稻子笑彎了腰;她把紅色給了高梁,高梁像喝醉了、脹紅了臉;她把白色給了棉花,棉花高興地綻開(kāi)了笑臉。在樹(shù)林里,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了,張一張張郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽;有些大樹(shù)的葉子變黃了或者變紅了,紛紛落下來(lái)了,像紅色的蝴蝶,在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)著;在花園里,菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、綠的、白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,向我們致意問(wèn)好呢

          秋天是豐收,因?yàn)橛写旱脑杏、夏的煎熬、冬的考?yàn)才有的成果,秋天是人們美好的向往與收獲,秋天真美麗呀!瓜果飄香、秋色宜人,我愛(ài)美麗的秋天!

        四年級(jí)寫(xiě)景作文7

          你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)炮火響聲嗎?也許沒(méi)有。你聽(tīng)過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的聲音嗎?也許仍沒(méi)有。但是你聽(tīng)過(guò)廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎?有!請(qǐng)看圖吧!

          照片上的男孩面容消瘦,衣袖破爛,他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著,你聽(tīng)到了嗎?“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦?”爸爸媽媽(zhuān)灰x開(kāi)我!" 爸爸媽媽?zhuān)液煤ε?“爸爸!媽媽?zhuān)、、、、、、”聲聲呼喚,是那樣傷心欲絕,是那樣撕心裂肺。你聽(tīng)到了嗎?我

        四年級(jí)寫(xiě)景作文8

          春天的早晨,空氣是多么的新鮮呀,空氣中彌漫著花的清香。

          春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,花草發(fā)芽了,活潑機(jī)靈的小燕子也從南方趕回來(lái)了。

          陣陣清風(fēng)吹來(lái),臉旁的短發(fā)就會(huì)飄到你的眼前,擋住你的視線(xiàn)。閉上眼睛,深吸一口氣,什么煩惱的事都沒(méi)有了,心情會(huì)一下子變得非常舒暢。

          “沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙細(xì)雨,像線(xiàn)一樣。五霧把對(duì)面的青山包圍住了,只是隱隱約約看見(jiàn)幾座小平房。近處,幾輛大卡車(chē)在窄小的鋪滿(mǎn)土塊的小路上顛簸前行著。

          不知什么時(shí)候雨停了,吹來(lái)一陣風(fēng),把霧和云吹散了。這時(shí),眼前的一切都看得清清楚楚,在不遠(yuǎn)的地方,有幾個(gè)小孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏有“老鷹”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飛得最高。他們高興地不得了,一邊笑一邊說(shuō):“這個(gè)季節(jié)真好啊,萬(wàn)物復(fù)蘇,還能放風(fēng)箏!”

          春天像一位美麗勤勞的姑娘,播撒下一顆顆綠色的種子,這些種子會(huì)在清風(fēng)的吹拂下茁壯生長(zhǎng)!

        四年級(jí)寫(xiě)景作文9

          早晨,晨霧飄渺,漫漫無(wú)邊的大霧使我看不清楚東西?赡窍阄段疫記得,那香味清新但不濃郁,淡淡的,使人神清氣爽。我走出家門(mén),追尋著那香味,竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡,我說(shuō)怎么那么熟悉,原來(lái)是荷花。

          我來(lái)到池塘邊,果然,荷花都開(kāi)了,千姿百態(tài),怒放爭(zhēng)艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的荷花,煞是好看。呦,荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳,仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

          其實(shí)美不在于花花綠綠,濃濃艷艷,做自己最好。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文10

          我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!

          這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇,英勇極了!

          花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù),因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡子,就像老爺爺?shù)暮。?dāng)風(fēng)一吹來(lái),胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。

          這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!

          這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí),有的同學(xué)來(lái)這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。

          學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛(ài)學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的花壇!

        四年級(jí)寫(xiě)景作文11

          有人喜歡春天,有人喜歡夏天,有人喜歡秋天,有人喜歡冬天,而我卻喜歡四季!

          春天,是一個(gè)全新的開(kāi)始,樹(shù)木抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子;小草悄悄地探出腦袋,新奇地望著這個(gè)新世界。

          夏天,熱情的太陽(yáng)照耀著我們,照耀著大地。樹(shù)林里,到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了、知了”。

          秋天,果園里有金黃金黃的雪梨,你不仔細(xì)看,會(huì)以為是一塊沉甸甸的黃金呢!

          冬天,雖然沒(méi)有陽(yáng)光照耀,雖然花草樹(shù)木枯萎了,但下起雪來(lái)就美麗極了,大地鋪上厚厚的白被子,屋頂上、樹(shù)上都穿起雪白的棉襖,小朋友們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心的堆雪人、打雪仗。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文12

          秋天到了,小朋友們到郊外游玩。

          秋天的景色多美呀!藍(lán)藍(lán)的天上有一群大雁正在往南飛,它們一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。楓樹(shù)上楓葉像二月的花兒一樣紅,樹(shù)上的葉子已經(jīng)變黃了,田野里菊花都開(kāi)放了……

          田野那邊有幾個(gè)小朋友在玩耍。他們有的在捉迷藏,有的在捉蝴蝶,還有的在摸瞎子,他們玩的真開(kāi)心啊。

          一眨眼到午飯時(shí)間了,小朋友們各自拿出自己帶的好吃的,一個(gè)勁的給自己的好朋友吃,學(xué)著分享的樂(lè)趣。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一堆,吃的好不開(kāi)心!

          歡樂(lè)的時(shí)光一直都那么短暫,很快就到了回家的時(shí)間了。大家意猶未盡的,約定好下次郊游的時(shí)間,便依依不舍的回家了……

        四年級(jí)寫(xiě)景作文13

          柔柔的春風(fēng)吹來(lái)了,人們脫下了沉重的冬裝,換上了輕盈的春裝,心情就像小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山岡,到處都感受著春天的歡笑。

          看到第一只蝴蝶飛起,她牽引著我的雙腳,我高興地捉住她,又愛(ài)憐地把她放掉……

          看見(jiàn)第一朵雛菊綻放,我禁不住欣喜的雀躍:“小花朵,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長(zhǎng)高了多少?”

          暖暖的太陽(yáng)照在綠油油的草地上,空中零散的飄著幾只漂亮的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處孩童此起彼伏的嬉笑聲,大人們隨意的交談聲,我沉醉在這首清晰動(dòng)聽(tīng)的春之歌中……

        四年級(jí)寫(xiě)景作文14

          在我家不遠(yuǎn)處有一片不算大的樹(shù)林但是樹(shù)木很茂密,每年夏天我特別愿意到那里去玩。

          走進(jìn)樹(shù)林踩在松軟的草坪上很舒服,微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)帶著陣陣野花的香氣,玩累了就躺在軟軟的草坪上看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)高興的唱著歌,那燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉溫暖的照在我的身上感覺(jué)好極了。秋天發(fā)黃的樹(shù)葉掉的滿(mǎn)地,金燦燦的像是一個(gè)個(gè)小元寶,傍晚夕陽(yáng)照在樹(shù)林里陽(yáng)光的蛋黃色和樹(shù)葉的金黃色融合在一起別提多美了。下雪了,大地白茫茫的一片,沒(méi)有了樹(shù)葉的大樹(shù)看著很整齊像是在為我家站崗放哨的衛(wèi)兵。溫暖的風(fēng)輕輕吹過(guò),充滿(mǎn)生機(jī)的春天來(lái)了,雪融化了,小草發(fā)出了新芽,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉,溫暖的陽(yáng)光又回到了這片美麗的樹(shù)林。

        四年級(jí)寫(xiě)景作文15

          早上六點(diǎn),我剛起床伸了個(gè)懶腰。然后,坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,它們很悠閑在美麗的天空上飄來(lái)飄去,不時(shí)有飛機(jī)穿過(guò)云層飛向遠(yuǎn)方,在那藍(lán)藍(lán)的天空上劃過(guò)一條弧線(xiàn)。

          隨著時(shí)間的變化,白云變得千姿百態(tài),千奇百怪。有的云朵變成了一只羊,有的云朵變成一條狗,有的云朵變成了一塊糖果,有的云朵變成了一朵花,還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀!一會(huì)兒變這樣,一會(huì)兒變那樣,真是千姿百態(tài),千奇百怪呀!

          云朵真漂亮!真有趣!我喜歡云朵。你們喜歡嗎?

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