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      2. 四年級(jí)有趣的作文300字

        時(shí)間:2022-10-14 16:41:41 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字合集六篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字合集六篇

        四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

          今天,語(yǔ)文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎?那我們就打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧!

          看完第一幅畫時(shí),你會(huì)認(rèn)為那只是一棵普通的大樹(shù),沒(méi)有什么奇特,那你就錯(cuò)了!當(dāng)你仔細(xì)觀察每一根枝干時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)枝隱約構(gòu)成了人的頭像。先看下面,怎么有兩個(gè)人在樹(shù)下對(duì)話?再看,好像是兩位教授在討論一些教課的事,從他們的眼神中可以看出好像在爭(zhēng)辯什么,應(yīng)該是很重要的事情。

          再仔細(xì)看看圖右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個(gè)戴著大帽子的人露出了滿意的笑容,好像是有了重大的發(fā)現(xiàn)。嘴都湊到了伙伴的耳邊,好像迫不及待地要告訴他那個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

          接著,看圖最上面的那個(gè)人,你有沒(méi)有別的發(fā)現(xiàn)呢?他戴著眼鏡,頭一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他應(yīng)該是在研究什么,但似乎沒(méi)找到答案,又好像在翻書(shū)找著呢!這邊還有兩個(gè)人,從他們嚴(yán)肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個(gè)人,他似乎在對(duì)一組數(shù)據(jù)產(chǎn)生了疑問(wèn),不知道哪個(gè)是對(duì)的,你們猜猜吧……

          在這件事情中,我明白了:要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)身邊的事物。

        四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

          “哈哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣歡笑,原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>

          游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,她多美呀!她有一頂粉色的帽子,尖頂上還有一個(gè)白絨球,一道眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,一頭金色的長(zhǎng)發(fā),扎著一條馬尾辮,辮子上還有兩只蝴蝶結(jié),一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭。老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)幫娃娃貼鼻子!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都爭(zhēng)相把手舉得高高的,希望老師選中自己。

          老師點(diǎn)到了沈軼,然后用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向,連黑板都不知道在哪兒了,差一點(diǎn)就摔了一個(gè)狗啃泥?吹么蠹液逄么笮,于是老師又給他一次機(jī)會(huì),讓他站在指定的位置用筆做了標(biāo)記,然后蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,這次明顯比剛才鎮(zhèn)定多了,可惜到最后還是將鼻子貼在了眼睛中間,臺(tái)下的同學(xué)們實(shí)在是按耐不住了,笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。沈軼見(jiàn)大家笑成這樣,羞澀地回到了座位上。之后,老師叫了其他同學(xué)上去貼,依然沒(méi)有一個(gè)恰到好處的,大家就這樣在歡笑中度過(guò)了一節(jié)課,太興奮了。

          下課了,同學(xué)們意猶未盡,個(gè)個(gè)都議議紛紛說(shuō)下次一定會(huì)貼準(zhǔn),期待更出色的表現(xiàn)!

        四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

          星期三早上第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師帶來(lái)了一位特殊的“客人”。

          這位客人就是蜘蛛。

          老師告訴我們:“我下樓時(shí)在花壇旁邊,把一片葉子撿起來(lái),就看到了這只蟲(chóng)子,把它請(qǐng)來(lái)和大家見(jiàn)面!崩蠋煱严x(chóng)子從瓶子里面取出來(lái)放到展示板上,把蟲(chóng)子投到大屏幕上讓同學(xué)們看。開(kāi)始屏幕有點(diǎn)不清,大家都在說(shuō):“這是什么呀?”老師說(shuō):“看不見(jiàn)的把凳子搬上,來(lái)前面!崩蠋熡珠_(kāi)始調(diào)清晰度了,我剛準(zhǔn)備往前面去,前面就已經(jīng)被圍得水泄不通了,只能坐在自己的座位上了。

          不過(guò)我坐在自己的座位上,仔細(xì)看,也能看清。是一只黑色的蜘蛛,不大不小,圓圓的肚子。正在這時(shí),老師讓我們看看這只蜘蛛有幾條腿,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),有八條腿,有的同學(xué)卻說(shuō)有九條腿,還有的說(shuō)是十條腿,可能是蜘蛛的腿亂動(dòng),大家數(shù)不準(zhǔn)確。老師給出了答案,有八條腿。

          趁我們不注意時(shí),蜘蛛悄悄地逃走了,同學(xué)們都在叫。老師連忙拿著一把尺子,把蜘蛛堵回來(lái)了。剛從這邊堵回來(lái),它又從那邊跑了,老師又把它推回來(lái)了。同學(xué)們都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同學(xué)們說(shuō):“這只蜘蛛真調(diào)皮呀!”有的同學(xué)卻說(shuō):“這只蜘蛛真是堅(jiān)持不懈呀!”

          這節(jié)課在我們的歡笑聲結(jié)束了,希望下次還能再上這樣有趣的課。

        四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

          一天晚上,我和姥爺去廣場(chǎng)散步,我想到蹦蹦城玩,姥爺同意了。

          來(lái)到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城啊!足有50平方米,門口頂上是個(gè)彩虹橋,橋上有五個(gè)金閃閃的大字“淘氣小藍(lán)貓”,我疾步進(jìn)了里面,里面有各種各樣動(dòng)物故事,其中有藍(lán)貓釣魚(yú),有小兔笨笨跳繩,還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了!

          這里的小朋友,有的捉迷藏,有的在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不熱鬧,我馬上加入了捉迷藏小組里,我開(kāi)始捉了,他們都藏起來(lái)了,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在藍(lán)貓的后面藏著,我就一蹦一蹦的去追,他看見(jiàn)我去追他,就跑起來(lái),我急了,一個(gè)高蹦過(guò)了假山,正好砸在他的身上,我們倆同時(shí)騰起兩米過(guò)高,他“哎呀”一聲躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饒了,我“哈哈”的大笑起來(lái),其他小朋友也跟著笑起來(lái)……

          蹦蹦城可真有趣呀!

        四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

          激動(dòng)的語(yǔ)文課來(lái)臨了。

          語(yǔ)文課上,拿來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。哦!原來(lái)拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。

          過(guò)了一會(huì)兒,到我們組了。我們組有三個(gè)強(qiáng)壯的大男生,是多么的威風(fēng)!我們準(zhǔn)會(huì)贏的`。他們慢慢吞吞的走上去,可我的心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……

          掌聲越來(lái)越大了。上去后,我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起,生怕會(huì)從我手里逃脫。這時(shí),圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。

          3——2——1開(kāi)始。我使勁的向后拉,前面一直向我擠來(lái),呀!我就要掉在地上啦,還拉真的頂不住啦!不管三七二十一繼續(xù)拉,向后擠,后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜!

          哎!前頭那個(gè)那么大力干什么,吃飽了撐嗎?浪費(fèi)力氣。兩邊決斗,他們那邊好像沒(méi)力氣咯!我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……

          原來(lái)……原來(lái)我們——成功啦,一場(chǎng)激動(dòng)的拔河比賽就這樣結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍,我們卻蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……

        四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

          昨天,媽媽帶我去了日湖公園,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

          平靜的湖水中,有許多水草,我隨手撈了一把,展開(kāi)看一看。呦!里面夾帶著幾只小泥螺呢!我真是又驚又喜。

          它們離開(kāi)水面,連忙把身體躲進(jìn)殼里,我隨手見(jiàn)到一個(gè)袋子,匆匆忙忙地灌上水,撈了幾片水草,再把幾只受到驚嚇的小泥螺放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì),它們便伸出小觸角向四周看看,再小心翼翼地向前爬去,還有一只靠著自己的不懈努力,爬到水草上面呢!

          在回家的路上,我邊走邊想,泥螺不怕冷嗎?它們?yōu)槭裁磿?huì)躲在卷起來(lái)的草葉里邊去?我問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,搖搖頭說(shuō):“去問(wèn)問(wèn)電腦老師!蔽疑暇W(wǎng)查了查,我有增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

          泥螺喜歡底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中,還喜歡攝食水中的微生物和水生植物的莖葉,松軟的水草剛好符合這幾個(gè)條件。原來(lái),泥螺也有它們過(guò)冬的方法!網(wǎng)上還說(shuō),泥螺特別喜歡微流水之處,是夜間活動(dòng)的生物,適應(yīng)性較強(qiáng),在1·5攝氏度的嚴(yán)冬和33攝氏度的炎夏都可以生存,怪不得,冬天可以看到它們。

          經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,幾只寄生蟲(chóng)也原型畢露了,它們向離開(kāi)水面的魚(yú)一樣活蹦亂跳,一會(huì)趴在水草上,一會(huì)兒鉆進(jìn)泥螺的殼里,真是囂張……

          哈哈!原來(lái)玩也能玩出見(jiàn)識(shí)來(lái)!

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