有趣的數(shù)字四年級作文
我正在一邊吃著零食一邊看著電視,真是舒服極了。媽媽走了過來笑著說:“兒子,聽說你數(shù)學(xué)成績不錯,這是媽媽這星期買菜開記錄單,快幫我算一算一共多少錢?”我一邊往嘴里塞著零食,一邊滿不在乎地說:“放心!你就交給我吧!”我一邊往嘴里塞的太滿連話都說不清了。說干就干,開始計算了:12+16+8+7+13+5+4。不一會我就算到是64,別看我是男孩,心卻像女孩一樣仔細(xì),我養(yǎng)成做完題要驗算的好習(xí)慣。于是我又重新算了一遍,不算不知道,一算嚇一跳,這回算到的是65。到底哪次是正確的呢?我不氣餒,準(zhǔn)備在算第三遍。這時爸爸走了過來,他看了一眼算式,笑著說:第二次的結(jié)果是正確的!”
我一下子驚呆了,追著爸爸問:“你是怎么算的呀?”爸爸看著我那性急的模樣,故意賣關(guān)子,神秘地說:“這里有三對有趣的數(shù),正是他們可以幫助我快速地算出答案來?”“有嗎?”是哪三對呀?”我認(rèn)真地找著,爸爸用手指輕輕地指了指12和8。這一點讓我恍然大悟,我懂了,我對爸爸說:“另外兩對是不是13和7還有16和4!卑职中χc了點頭,我也高興極了,我想以后再算題目時,一定要去找能湊成整十?dāng)?shù)的兩組數(shù)字,這樣一定能讓我算得又對又快。
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