【熱門(mén)】四年級(jí)有趣的作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)有趣的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
童年做過(guò)的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的搜索枯腸而不可得，但有件事一直讓我記憶猶新，時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)時(shí)我才5歲，有一次去外公家，外公正在那里喝啤酒。5歲的我不知道那是啤酒，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“為什么外公在那里喝泡泡水呢？難道很好喝？”下午，媽媽和我們一起在床上睡覺(jué)。等她們都睡著了，我偷偷地下了床，穿上鞋，去了浴室，把門(mén)關(guān)了起來(lái)，然后偷偷到把肥皂水倒進(jìn)了杯子里，還放了一些水，用筷子攪拌了好多次�？粗锩嬗泻芏嗟呐菖�，我一口把它全喝光了。剛喝完，我就倒在地上，暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，我正躺在醫(yī)院的床上。媽媽見(jiàn)我醒了，趕快問(wèn)我怎么會(huì)暈倒的？而且為什么是在浴室里？我把經(jīng)過(guò)講給媽媽她們聽(tīng)了。她們聽(tīng)了哈哈大笑。我看他們笑話我，就哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，趕快過(guò)來(lái)安慰我，還對(duì)我說(shuō)：“外公喝的不是泡泡水，而是啤酒�！蔽衣�(tīng)了就可憐兮兮地對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕牒�！�?/p>
這件事，我至今還沒(méi)忘懷，想想那時(shí)候真是傻呀。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
我小時(shí)候有許多有趣的事，什么尿床.扭屁股......樣樣都有，可最有趣的卻是我的發(fā)明：“屁股彈琴法”。 我從小時(shí)候就特別喜歡彈鋼琴，尤其是用屁股彈鋼琴。
有一天，我聽(tīng)到我們家的旁邊有一陣鋼琴聲。從那時(shí)起，我便喜歡上了鋼琴。我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)鋼琴！”媽媽聽(tīng)了，仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“好吧，那我明天帶你去少年宮報(bào)鋼琴班，但是，不能半途而廢哦！”“耶！”我高興地叫了起來(lái)。
第二天，媽媽果真帶我去報(bào)鋼琴班了�？墒�，我又半途而廢了，才學(xué)了半個(gè)月多，就不想上了，我可真沒(méi)用。過(guò)了幾天，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴，讓我“自學(xué)成才”過(guò)了一會(huì)，我便自己彈了起來(lái)。彈著彈著，我便突發(fā)奇想：用屁股彈鋼琴。因?yàn)槲倚r(shí)候不懂，一個(gè)屁股蹲兒就坐到了鋼琴上，用屁股從左到右彈了一遍，嘿，還真不錯(cuò)！忽然，我聽(tīng)到一陣響聲，我嚇得從鋼琴上滾了下來(lái)。媽媽連忙過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，不過(guò)，我發(fā)明了一種新的彈鋼琴法。”“是什么！是什么！”媽媽興奮地說(shuō)。我答道：“屁股彈琴法！”媽媽差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)笑掉大牙。
瞧！這就是我最有趣的事，好玩吧！
四年級(jí)有趣的作文 篇3
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。每個(gè)班里都可以玩一個(gè)游戲，還可以拿獎(jiǎng)品。
我們班的游戲是貼鼻子，在活動(dòng)開(kāi)始之前，同學(xué)們?cè)趬ι蠏鞚M(mǎn)了紅色和黃色的小鈴鐺、漂亮的彩帶和彩色的愛(ài)心氣球。裝飾的可漂亮了！
在邵老師說(shuō)：“活動(dòng)開(kāi)始！”后，期待已久的同學(xué)們像離弦之箭一樣沖上去排隊(duì)，只見(jiàn)班里像兩條長(zhǎng)龍一樣，大家都很興奮。許雅婷同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了五圈之后暈乎乎地拿著“紅鼻子”走向黑板，工作人員在一邊提醒著：“不對(duì)！不是這里，往上，往上！不對(duì)，往左一點(diǎn)……”一會(huì)，許雅婷同學(xué)終于把鼻子貼到“臉”上了，她高興地在講臺(tái)上拿了一個(gè)本子后去二班玩踩氣球了。
后來(lái)，陸續(xù)有二班的同學(xué)來(lái)我們班來(lái)玩游戲。這時(shí)我們班有一些玩完所有游戲的同學(xué)在班里玩其他的游戲，張藝盈、侯嘉琳還有我在玩捉迷藏，許雅婷和蔡筱豫在玩橡皮泥，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在吃零食……大家都很高興。
20xx年的最后一天，大家過(guò)地都很開(kāi)心，相信在新的一年里，我們會(huì)更加高興、快樂(lè)地生活。每一天都更精彩……
四年級(jí)有趣的作文 篇4
我們的生活處處皆學(xué)問(wèn)，就連小小的莫比烏斯帶里面也含有很大的學(xué)問(wèn)，可不，今天，代老師上了一節(jié)關(guān)于莫比烏斯帶有關(guān)的游戲課，讓我們大飽眼福。
上課鈴聲響起，只見(jiàn)代老師走上講臺(tái)，緊縮眉頭，跺著腳說(shuō)道“這節(jié)應(yīng)該上什么課呢？”我心想：老師難道不知道這節(jié)課上什么課嗎？老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀？”正當(dāng)我想得起勁的時(shí)候，代老師的手伸進(jìn)了口袋里，她慢慢地從口袋里掏出來(lái)了一條大約有我們數(shù)學(xué)課上經(jīng)常用的尺子那么長(zhǎng)的卡紙，一面是橙色的，一面是黃色的，好看極啦！
代老師兩手把兩端抓住，一只手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，把兩端粘在一起，說(shuō)：“你們覺(jué)得這個(gè)像什么東西！”有的同學(xué)說(shuō)：“像無(wú)盡的源頭�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“像無(wú)底的小船。”還有一群同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“像莫比烏斯帶！”老師微微一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，老師折的是莫比烏斯帶！”
代老師沿著邊畫(huà)了一條線，又沿著那條線剪了下去，只剩最后一刀的時(shí)候，代老師突然停了下來(lái)，這時(shí)，教室里像炸開(kāi)的鍋，有的同學(xué)說(shuō)：“老師快剪呀！”有的同學(xué)喊道：“最后一刀了啦！”還有的同學(xué)：“剪不斷，而且可以增加長(zhǎng)度兩倍！”
就在這時(shí)，代老師請(qǐng)章超然上臺(tái)。只見(jiàn)章超然得意地上了臺(tái)，一聲令下：“五、四、三、二、一，剪！”哇，那莫比烏斯帶不但沒(méi)有剪斷，而且正如有的同學(xué)猜得那樣，長(zhǎng)度增加了兩倍，真是太神奇了！臺(tái)下的同學(xué)們被這神奇的一幕弄得目瞪口呆。
這真是一節(jié)有趣的課，它讓我明白了生活就像我們的老師，它充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，努力實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處，快樂(lè)無(wú)窮！
秦天
四年級(jí)有趣的作文 篇5
今天作文課和往常不一樣，不做一些枯燥乏味的.閱讀題，而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。
我看見(jiàn)老師不停地在撕紙，這是干什么呢？我疑惑起來(lái)了？是不是抽簽考試呢？我的心一下涼了下來(lái)，為什么要抽簽考試？每人發(fā)一張卷子不就行了，還要抽簽？老師把撕下來(lái)的紙發(fā)下來(lái)了，并神秘地說(shuō)：“大家在這張紙上寫(xiě)上自己的姓名，再折好，然后交給我。”我馬上寫(xiě)完，折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我，我看看你，許多疑問(wèn)在腦子里面想來(lái)想去，我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>
這時(shí)，老師又發(fā)下來(lái)一張紙說(shuō)：“寫(xiě)上自己想到的地名！”我們聽(tīng)完，很驚訝，老師到底要干什么呀！我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了，我們寫(xiě)完了，又折好，再交給老師。我見(jiàn)有的同學(xué)來(lái)回問(wèn)同學(xué)。這時(shí)，老師又發(fā)了一張紙，老師又說(shuō)：“這張紙寫(xiě)跟動(dòng)物有關(guān)的活動(dòng)，”我寫(xiě)了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次，老師把剛才寫(xiě)好的紙條給我們每人發(fā)了三張，老師不讓我們打開(kāi)看。我看見(jiàn)有好多人都沖著陽(yáng)光看，真得很想知道里面寫(xiě)的是什么。這時(shí)候，老師讓同學(xué)開(kāi)始念。據(jù)我猜測(cè)有的同學(xué)很想讓他（她）念到自己，這樣就可以知道自己的是什么了！還有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是沒(méi)有辦法了。
我們開(kāi)始念了，有人念：“吳搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被說(shuō)的人都很尷尬，哭笑不得。這時(shí)我想：吳搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白無(wú)故地在家挖什么洞，閑得沒(méi)事干吧！又有人念了：“鄭彬在垃圾桶追尾巴�！碑�(dāng)時(shí)我愣了，我當(dāng)時(shí)很想哭，又哭不出來(lái)，我的臉通紅，真的很不可思議。有的人又念了“王國(guó)良在挖洞�！薄皬堄铒w在學(xué)校飛�！薄袄钊衷谔�(yáng)上溜狗�！钡群枚噙@樣可笑的句子。
今天的游戲太好玩了，笑得肚子都有點(diǎn)疼了。點(diǎn)評(píng)：
描寫(xiě)了作文課上一次有趣的小游戲的過(guò)程，全文突出有趣二字，從最開(kāi)始的疑惑，到最后的笑得肚子疼。結(jié)構(gòu)連貫，過(guò)渡自然，思路清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
暑假里的一天，我在金鑰匙學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，課間休息了，老師組織我們玩畫(huà)鼻子游戲。
游戲前，老師把游戲規(guī)則講給同學(xué)：1、畫(huà)鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊(duì)的同學(xué)可以為他指引方向，但只許說(shuō)上、下、左、右、前、后6個(gè)字。3、對(duì)方同學(xué)可為上場(chǎng)畫(huà)鼻子的人讀秒倒計(jì)時(shí)。老師把我們分成兩組，一組是男隊(duì)，一組是女隊(duì)。
游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)組都派出6個(gè)同學(xué)。男同學(xué)和女同學(xué)互不相讓。最后，女隊(duì)以5：1的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了男隊(duì)。我們隊(duì)的呂慶港不服輸，說(shuō)：“有本事，我們?cè)俦纫痪�。�?/p>
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，每隊(duì)派出5名同學(xué)。我們男隊(duì)的小明首先出場(chǎng)，他被方用布把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上�！氨亲娱L(zhǎng)在腦門(mén)上，那不成了二郎神了嗎？”臺(tái)下的女生高喊著。女隊(duì)紅紅在我們男隊(duì)的大聲讀秒中，把鼻子畫(huà)到了眼睛上。我們男生回?fù)粽f(shuō)：“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時(shí)候，我都被轉(zhuǎn)暈了，不知東南西北。指揮同學(xué)馬上說(shuō)：“往后，往后�！蔽彝说锰土�，險(xiǎn)些撞到墻上。指揮的同學(xué)又說(shuō)：往后，往后�！碑�(dāng)我走到黑板時(shí)他急切的喊著“向右！停！”我剛放穩(wěn)腳步，對(duì)方就給我數(shù)秒。我心里很著急，手心都握出了汗。我急急忙忙一畫(huà)，把鼻子畫(huà)到了觜的下面，真像個(gè)怪物。女隊(duì)的劉朝學(xué)畫(huà)的最正，不偏不倚。女隊(duì)隊(duì)員鼓起掌來(lái)。比賽一輪一輪激烈進(jìn)行，最后，女隊(duì)以4：3又的微弱優(yōu)勢(shì)又贏了這場(chǎng)比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上，而女生卻得意洋洋。
走在回家的路上，我想起那件事，心里很不服氣。下次再比賽，我們一定讓女生輸?shù)男姆诜?/p>
四年級(jí)有趣的作文 篇7
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，方老師像以往那樣，大步走進(jìn)教室，只是，今天老師在手里拿了一個(gè)綠色的罐子。我心想：那罐子里裝的是什么呢？正想著，老師把答案揭曉了，原來(lái)呀，這個(gè)罐子里裝的是南岳產(chǎn)的綠茶。老師問(wèn)我們：“茶還有哪些品種？”一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“有鐵觀音、紅茶、普洱茶等等。”“好，現(xiàn)在我給你們發(fā)一些茶葉，你們看一看，是什么樣的形狀�！狈嚼蠋熣f(shuō)道。話音未落，已開(kāi)始發(fā)茶葉，三、四位同學(xué)一撮茶葉，那茶葉十分細(xì)小，彎彎曲曲的，好似夜晚那一輪淺淺的月芽，像是散發(fā)著幽幽的瑩光，它深綠的顏色讓人覺(jué)得好像輕輕一碰，那顏色都會(huì)掉落一般。
茶葉看似堅(jiān)硬，其實(shí)極其干脆，用手捏一捏，立刻成為一小堆碎片。
把它放在鼻子下一嗅，一股股清香迎面撲來(lái)。正在我陶醉之中時(shí)，老師忽然“大吼”一聲：“我們現(xiàn)在來(lái)泡一杯茶吧！”這一聲音可把正在陶醉中的我嚇得夠嗆！
開(kāi)始泡茶了，只見(jiàn)老師拿起茶罐，往杯子里倒了少許茶葉，再拿起一瓶剛燒好的開(kāi)水，倒了進(jìn)去。這一倒水，茶葉就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，上躥下跳起來(lái)，不一會(huì)，透明的水變成了淡綠色，茶葉也漸漸舒展開(kāi)來(lái)，變大，隨著茶葉的擴(kuò)張，水的顏色也逐漸變深，最后，一杯茶就泡好了。
這一堂作文可真有趣呀！
四年級(jí)有趣的作文 篇8
今天是星期三，鄭老師宣布以后的每個(gè)星期三都做一個(gè)游戲，然后作文�；丶揖蜎](méi)有作業(yè)了。同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花！
游戲開(kāi)始了，傳話。由最后聽(tīng)到話的同學(xué)寫(xiě)出這句話，這個(gè)任務(wù)便落在了翁哲寧身上。陳語(yǔ)嫣從容地走了上去，只見(jiàn)鄭老師拿著一張紙，里面就是要傳的內(nèi)容。我緊張地直捶腿。鄭老師一聲令下，陳語(yǔ)嫣看了內(nèi)容后，飛快地回到座位上告訴潘辰軒，性急的潘辰軒聽(tīng)了兩遍才聽(tīng)清楚，連忙告訴了李正洋。
一個(gè)傳一個(gè)，輪到我了，我的心亂跳。方含昱轉(zhuǎn)過(guò)身，我忙湊過(guò)去認(rèn)真地聽(tīng)，可聽(tīng)了一遍還沒(méi)弄清楚。就在這時(shí)，汪俊磊那組忘了傳話內(nèi)容，急得抓耳撓腮。翁哲寧“幸災(zāi)樂(lè)禍”地直叫：“他們肯定掛（輸）了。”這時(shí)，方含昱焦急萬(wàn)分，我定定神，豎起耳朵再仔細(xì)聽(tīng)，終于聽(tīng)清楚了，急忙傳給葛中威：“小良趕著一群羊，半路遇到一只狼�！闭f(shuō)罷，長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣，趴在桌上——一顆懸著的心終于放下來(lái)了。緊接著，葛中威又傳給葉蕓，葉蕓慢吞吞地傳給翁哲寧。我們急壞了，連忙叫葉蕓快些。翁哲寧聽(tīng)完后，就急急地寫(xiě)下來(lái)——圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
待把紙教給鄭老師后，我們瞪大眼睛望著黑板，耐心地等待著結(jié)果。鄭老師把各組寫(xiě)傳話內(nèi)容的同學(xué)叫上來(lái)，讓他們把寫(xiě)下來(lái)的話抄在黑板上。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，當(dāng)看到第三組的同學(xué)寫(xiě)的“小羊帶著一群羊”時(shí)，同學(xué)們?nèi)炭〔唤�，笑成了一團(tuán)。
激動(dòng)人心的評(píng)選開(kāi)始了。裁判鄭老師把每組的情況都詳細(xì)地作了分析比較，考慮再三，最后鄭重宣布我們組最準(zhǔn)確。太高興了！
這次勝出，既在意料之外，又在情理之中。這是我們互相配合，團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。
我們期待著下一次精彩有趣的游戲！
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