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      2. 四年級成長的作文

        時間:2022-07-29 16:45:22 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)四年級成長的作文匯總六篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級成長的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)四年級成長的作文匯總六篇

        四年級成長的作文 篇1

          成長不是日子在一天天長高,而是當(dāng)里回首,看到了那一串串繽紛的腳印。

          兒時短的就像一句誓言,一晃就過去了。

          回首過往,自己一個人孤零零的在家,津津有味的看著“豬豬俠”的電視,每次播放時,都興高采烈的蹦到了沙發(fā)上,突然,我仿若聽到了“沙沙沙”的聲響,感覺到了一絲涼風(fēng),全身頓時顫抖。宛若有鬼在喊叫,然后,我傾了傾肩膀,抬起頭,“哎,是個塑料袋,嚇?biāo)牢伊!睆拇艘院,我不相信鬼的事?/p>

          兒時,我留下了第一串,那就是自強的腳印。

          稍大,我終于有了一些玩伴。

          我們玩著“鬼抓人”小游戲,“你跑步那么快,誰都追不上你!”大家對我喊,有一位很小的弟弟,跑步宛若一只烏龜在爬,總是被第一個抓到,孤寂的看著我們玩,然后“嗚嗚”的叫起來,我看到了他,“別哭了啊,哥哥帶你玩!薄昂谩玫模x謝……”我又把他重新拉回隊上,對大家喧嘩道:“這個小弟弟跑步慢,咱們每人一條命,就他三條,好不好!”

          稍大時,我又踏下了第二個腳印,那就是友愛的腳印。

          指縫太寬,時光悸動,如今我早已上了小學(xué),如駒過隙,終于到了期末考了,我先把數(shù)學(xué)和語文給考完了了,最后直奔英語的考場,英語考完之后,拿到試卷成績單,考得很好,我邁著輕快的步伐回家,樹兒對我歡樂地歌唱,我現(xiàn)在的心情仿若一只小鳥,在籃天上飛來飛去。

          如今,我終于留下了第三串腳印,那是成功的腳印。

          人生就是一條長長的路,在這條路上,你需要停歇,卻挽留不住向前的腳步,踏上淺淺深深的腳印。

        四年級成長的作文 篇2

          在我的成長歷程中,那幾個腳印深深地印在我的腦海中。

          兩個腳印。

          小時候,我是在奶奶家度過的。每個夜晚,我都會躺在奶奶的懷中,聽她講著一個個多姿多樣的.故事。那時,聞著蒲扇的清香,靠著奶奶的手臂,慢慢的進入甜美的夢鄉(xiāng)。那時的我和奶奶,不知道有多少話要說。每當(dāng)下雨后,我都吵著奶奶到小河前放紙船。這時奶奶總是毫不猶豫地背起我,在泥濘的小路上留下兩個清晰的腳印。

          四個腳印。

          上小學(xué)后,我的個子長高了許多,奶奶背不動我了。我依舊會聽奶奶的故事,只是聽的沒有以前認(rèn)真了,那么有味了。這時和奶奶的交流也少了。下雨后,再也不會吵著奶奶到小河邊了。我和奶奶并排走著,這時,那條泥濘的小路上留下的是兩深兩淺的腳印。

          五個腳印。

          上了初中后,奶奶越來越老了,她更沒力氣背起我,當(dāng)然我也不會再讓她來背。后來奶奶的腿因為醫(yī)生的誤診有一條腿成了殘疾,只能依靠拐杖來行走。我和奶奶的話越來越少,我開始嫌棄她嘮叨,甚至對她嘴里所講的爛透在我心里的故事產(chǎn)生了反感。漸漸地,我去奶奶家的次數(shù)越來越少了,以至于不愿接近她。雨后的小路上,出現(xiàn)的是三個靠前兩個靠后的腳印。

          沒有腳印。

          現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)去世了。不知怎的,我開始懷念姥姥講的故事,回憶那蒲扇的清香,想念奶奶那溫暖的手臂。每當(dāng)我想起奶奶的話語,想起我對奶奶的態(tài)度,我總是后悔不已?墒俏以僖矝]有機會與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經(jīng)變成了柏油路,再也沒有腳印了。

          成長的腳印在泥濘的小路上留下了永恒的印記,曾經(jīng)那份濃濃的愛也相刻其中,在記憶中不可磨滅。

        四年級成長的作文 篇3

          我的校園是美麗的,是讓同學(xué)們快樂成長的地方,每當(dāng)我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

          校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。

          我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

          走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學(xué)樓,進入教學(xué)樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的話,你還會聽見朗朗的讀書聲!

          我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準(zhǔn)備教學(xué)的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

          最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學(xué)們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

          每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務(wù)開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!

          之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

          這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學(xué),還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

        四年級成長的作文 篇4

          我的媽媽不胖不瘦,是近視眼,短頭發(fā),很不起眼。但做事很有恒心。媽媽每天給我寫日記,記上一天里開心和不開心一事情,還記上各種小事,比如說,今天起床怎么樣,今天早飯吃什么,我有多少零花錢等等,還記上今天有什么特別的事。如果今天忘記寫了,明天還會補上。

          有一次,全家出去玩了一天,回來時很累了,結(jié)果忘了記日記。第二天,媽媽想起來了,立刻“逼”我說出昨天的事:“昨天吃了什么?什么事高興?有什么事不開心?”我只好回答了。媽媽說這樣不僅看到了自己一天是怎樣過的,也讓我養(yǎng)成了每天回想一下的好習(xí)慣。媽媽每天都記,從不間斷。

          有一次打印機沒墨了,媽媽就在白紙上畫好格子,一天一條,還是和原來一樣記。等下星期買好墨了再打印出來抄上去。到現(xiàn)在,媽媽寫了將近六年了,每天一條,一周一張紙,一年一本。里面還有我的成績單,畫過的畫,玩過的門票,現(xiàn)在有五大本了。媽媽寫這個是為了我長大后能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長。媽媽從小也教育我做事要有恒心。我四歲半開始學(xué)彈鋼琴,天天練,不放棄。去年我還考過了鋼琴七級。媽媽用恒心教育我,跟我一起牽手成長。

        四年級成長的作文 篇5

          如煙的往事飄然而過,但有一件事我卻銘記在心中,每當(dāng)記憶的浪花泛起,那件事就像大海中的一葉扁舟顯露出來。

          記得那是在我七歲的時候,一天媽媽帶著我去逛商場。怡走進商場,哇!商場里的東西真多。(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我東瞅瞅西望望,突然,我的眼睛發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——在我前面不遠有一個賣玩具的小攤。我立刻跑上前去,眼光一下子停留在一輛黑色的遙控小汽車上。

          我拿在手中,翻過來,看過去,愛不釋手。心想:要是我能夠擁有它,那該多好啊!可是,媽媽肯定不會同意的。她一定會說家里的玩具那么多,再買不是浪費錢嗎?想到這,我只好把心愛的玩具小汽車放下,沒精打采地跟在媽媽身旁。喜歡的小汽車沒買成,我心里空蕩蕩的,心里很是失落。媽媽在和我說什么話,我好像都不知道。心里還一直惦記著我心愛的小汽車呢!

          媽媽看到我不高興的樣子,問:“兒子,你怎么不說話啦?有心事嗎?”

          “沒有啊!

          媽媽象看出我的心思說:“你是不是想買那小汽車?”

          我點了點頭應(yīng)了一聲:“嗯”。

          媽媽用手捏了捏我的小鼻子說:“我就知道你是因為這事兒才不高興的?茨惚憩F(xiàn)好,就給你買一個吧”。聽完媽媽的話,我頓時高興得一蹦三尺高,抱著媽媽說:“媽媽,你真好!

          雖然已經(jīng)三年過去了,但是我的小汽車還像新的一樣,那件事也一直留在我的腦海里。

        四年級成長的作文 篇6

          在我成長的路上,我的爸爸媽媽就像一盞明亮的燈,為我指引方向。

          記得三年級,體育老師要給我們測試跳繩。當(dāng)時我只跳了三個,我很傷心,覺得自己永遠也不會跳及格了。是媽媽鼓勵我,天天陪我練習(xí)。我也在不斷地進步。從三個到十幾個,從十幾個到幾十個,從幾十個到一百多個。。。。。。今年我還參加了陽光運動會呢!媽媽的鼓勵給了我信心,讓我收獲了喜悅。也讓我明白了只要堅持不懈就會成功!

          以前,我膽子很小。爸爸為了讓我變得勇敢些,帶我去坐海盜船。開始,我怎么也不肯坐,生怕坐上去會摔下來。在爸爸的連哄帶騙下,我終于坐在了海盜船上。海盜船劇烈搖晃,一下子讓人覺得飛到了半空中,一下子由仿佛從空中跌下來。我害怕的大哭起來。爸爸安慰我說:“你不是好好的嗎?一點事也沒有。∧凶訚h怕什么呢?”是啊,我是安全的!爸爸的話給了我莫大的勇氣,為了證明我是男子漢,我還想再坐一次呢!

          在幼兒園的時候,我有一個壞習(xí)慣——隨地扔垃圾。有一次,我和媽媽看見一個大人亂扔垃圾。媽媽說:“你看,這個人丟的垃圾不僅污染了環(huán)境,還污染了他的人格!”聽了媽媽的話,我深有感觸。立即撿起了那個人扔的垃圾丟進了垃圾桶。媽媽用贊賞的眼光看著我,還豎起了大拇指。一個小小的舉動,讓我徹底改掉了亂扔垃圾的毛病。

          在我成長的路上,有酸,有甜,有苦,有辣?砂职謰寢層肋h都像航標(biāo)燈一樣,為我指明前進的方向。

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