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      2. 四年級敘事作文300字

        時間:2022-04-23 16:40:54 四年級作文 我要投稿

        【實用】四年級敘事作文300字5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的【實用】四年級敘事作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】四年級敘事作文300字5篇

        【實用】四年級敘事作文300字5篇1

          父親。從我呱呱落地時父親那滿懷好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我;小時候父愛唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡;長大后父親鼓勵的眼神激勵我前進。

          “寶寶。加油!币痪溆H昵的鼓勵讓我學(xué)會了走路。寧靜的夜晚一個溫暖的懷抱驅(qū)走了我心中的恐懼。那鼓勵的眼神給予我無聲的鼓勵讓我擦干眼淚勇敢向前。

          正值青春期的我愛叛逆可您說“適度而行”讓我浪子回頭;處于囧境的您獨自一人在書房思索,望著那雙迷霧的眼睛讓我決心發(fā)憤圖強。

          父親,你就是我人生道路的指引燈;父親,開啟知識大門的金鑰匙;父親;你就是我邁向成功道路的墊腳石。

          父親,千千樂曲也抒不盡您對我的愛;父親,汪洋大海也填不滿您對我的關(guān)愛;父親;歷史長河也遠不及你的照顧。

          這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動作、語言細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物,給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運用比喻等修辭手法,使得行文搖曳多姿,極富感染力。

        【實用】四年級敘事作文300字5篇2

          “啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來。

          同學(xué)們都愣住了,只見一個頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺上。

          “大家好,我是新來的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個法國孩子吧,因為我有四分之一是法國的血統(tǒng),三分之一的中國血統(tǒng)。”碧熙微笑著對大家介紹著自己。

          就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因為,她看到了一個女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因為伊潔依的爸爸受了法律的判決,伊潔依離開了碧熙。分開的這段時間,碧熙很傷心,她每時每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。

          下課后,其他同學(xué)們都去操場玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

          “依,離開的這段時間怎么樣?”

          “不怎么樣。”

          “哦……那,那你爸爸怎么樣了?”

          “不怎么樣!

          “你媽媽還好吧?”

          “不怎么樣。”

          碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會對她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個字,還是重復(fù)的,難道是因為她?

          “依,你說實話,是不是因為……”

          碧熙話還沒說完,伊潔依就沖出了教室。

          “滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉

        【實用】四年級敘事作文300字5篇3

          我和曾美倩是同學(xué),也是好朋友。

          在一次寫字課上,我和曾美倩是同桌,老師讓我們用鋼筆寫寫字教材,曾美倩不小心碰了一下我的胳膊,結(jié)果我的筆一下子劃到了本子上,我氣呼呼地說:“曾美倩!你在干什么?把我的本子都弄臟了!”曾美倩說:“對不起,我不是故意的!蔽倚睦镞是很生氣,我也碰了一下曾美倩,她生氣地說:“你這是故意的!”我看她真的是生我的氣了!

          放學(xué)了,我心想:我是不是太過分了?我想起爸爸常說的那句話:“如果別人做了對不起你的事,你就要原諒他,如果要是你錯了,你就要先向別人道歉、承認(rèn)錯誤!

          這時我走到曾美倩面前,說:“曾美倩,對不起,我錯了,你還在生我的氣嗎?”她說:“我沒有生你的氣呀!”我們一起笑了笑,手拉手,走出校園,互相說了聲明天見。

          我們的友誼又復(fù)活了!

        【實用】四年級敘事作文300字5篇4

          最近天氣總是陰晴不定,冷暖未知。甚至氣象局播報的消息也出現(xiàn)少見的誤差:剛說今天終于可以撥云見日,話音未落,天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運動會反復(fù)更期……亂了!亂了!什么都亂了!思緒也亂了!漫步雨中,獨倚橋頭,似乎是在看風(fēng)景,實則想理清點頭緒……仔細(xì)回顧,原本也沒見異端,可為何頻添事端?真的`太亂了,簡直就是雜亂無章!怎么斷定是非曲直,說得端詳!這不由我不想起《斷章》來:“站在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子,你裝飾著別人的夢。”咋一看,似乎很有哲理,大千世界,云云眾生,無經(jīng)意的相互裝點,誰能說得清?更沒必要分辨孰是孰非!有人又理解為愛情。說是一個暗戀上了另一個。那么既然是暗戀,那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說就毫無根據(jù),那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有!因為她什么也沒做,怎么就成別人眼里的風(fēng)景,怎么就裝飾了別人的夢?那個為她魂牽夢縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干!當(dāng)初卞之琳寫此詩時有沒有這樣的心路歷程也未為可知也。哎,不知不覺就會惹禍哦,難怪會有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》啊!怎么辦呢?躲!

        【實用】四年級敘事作文300字5篇5

          6月14日上午,我們迎來了首屆“歐尚杯”小記者知識競賽,搭建的帳篷下坐著來自五個不同學(xué)校一個個躍躍欲試的小記者與家長們。

          我們學(xué)校抽到的是2號,頓時覺得非常緊張。比賽在熱烈的掌聲中拉開序幕,看見一些同學(xué)們回答得十分流利,我在內(nèi)心祈禱著能給我一個簡單的題目。終于到我出場了,老師與隊友們都鼓勵我說:“加油,你可以的!”我緊張的心情才平復(fù)下來.主持人問我:“夜空中有七顆像一把勺子的星系叫做什么?”“北斗七星”我脫口而出。主持人說“真厲害!迸_下的同學(xué)們也向我投去贊賞的目光。

          比賽逐漸進入白熱化階段,我們擊敗了一個又一個對手,打敗了一個又一個敵人,但我方“軍隊”也損失慘重。最終,我們鳳鳴實驗小學(xué)與翰文學(xué)校成功晉級!

          通過這次參加知識競賽,我明白了許多我不知道的課外知識,同樣也看見了自己的不足,也明白了“人外有人,天外有天”的道理,最后,讓我們一起伴隨著知識前進吧!

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