四年級(jí)我的樂(lè)園滿分作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)我的樂(lè)園滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)我的樂(lè)園滿分作文1
我的童年是金色的，金色代表著快樂(lè)，而我的快樂(lè)聚集在我家樓前——一個(gè)熱鬧的小菜園那里是我換了的源泉，是我童年的樂(lè)園。
走到樓上，一群偷菜的麻雀紛紛飛起，發(fā)出‘撲’的巨響，宛如刮來(lái)的一陣颶風(fēng)。黑壓壓的一大片麻雀瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。那場(chǎng)面直看得我目瞪口呆。麻雀藏在了樓前茂密的樹(shù)叢中。我哪兒會(huì)罷休，朝著樹(shù)叢大喊一聲，這下麻雀飛的更遠(yuǎn)了。我激動(dòng)的又蹦又跳。
嚇走了麻雀，我開(kāi)始尋找在樓前安家的一對(duì)兔子夫婦。先一直朝前走，再拐一個(gè)彎，再一直朝前的走，就看見(jiàn)一片菜土，菜土里有幾個(gè)屈指可算的黑洞洞，這一定是它們的惡作劇吧。這里的菜很多，加上氣候溫和，所以不必?fù)?dān)心它們餓死或者凍死。哎!怎么還不見(jiàn)它們的蹤影，不會(huì)想家跑了吧，還是兔子小姐認(rèn)為我這個(gè)新主人太漂亮嫉妒，所以就不理我了呢?我的小兔兔，小乖乖，你在哪兒呢?……
突然，從我的身后又蹦來(lái)了兔子夫婦。我拍了拍兔子夫婦，它倆便竄到我鞋邊，用牙齒來(lái)咬我的鞋，哦!它們不會(huì)把我的鞋當(dāng)草了吧!為了挽救我的鞋我便抱起一只兔子，使出我的催眠術(shù)：輕輕搖動(dòng)著手臂，嘴里哼著“寶寶乖“。不一會(huì)兒，兔子夫婦便睡著了。接著，我又去拜訪我的昆蟲(chóng)朋友。
你好!蝸牛兄弟們，你們?cè)谂e行田徑比賽呀!誰(shuí)贏了，勝者我們就叫它“劉翔型蝸牛“，行嗎?!
你們好!蚯蚓農(nóng)民們，你們?cè)诰毩?xí)鉆地術(shù)嗎?可以教我?guī)渍袉?另外我衷心勸告你們一句，不要把兔子夫婦家打穿了，小心兔子妻子生氣了把你做成點(diǎn)心吃了。一定要記住哦!
早上好!蜜蜂先生，蝴蝶小姐，你們可真是天生一對(duì)，郎才女貌啊!
吃午飯的時(shí)間到了，我沒(méi)有忘記自己的任務(wù)，摘點(diǎn)小蔥回家!
再見(jiàn)了，我的生物朋友們，拜拜，我的樂(lè)園!
四年級(jí)我的樂(lè)園滿分作文2
我家有一個(gè)幾分地的菜園，是我小時(shí)候的樂(lè)園。
院子雖然不大，可里面簡(jiǎn)直像一個(gè)植物園。不必說(shuō)墻角的迎春花在枝頭怒放，地里過(guò)冬的菠菜一片碧綠。也不必說(shuō)如火的石榴花掛在樹(shù)梢，菜畦里的韭菜像一列列士兵。單是那美麗的院墻，就讓人嘆為觀止，院墻內(nèi)外栽滿了紅白相間的薔薇花，散發(fā)著一陣陣沁人的花香。這時(shí)院里的黃瓜也已頂著黃花兒露出了小腦袋，讓人垂涎欲滴。
那是一個(gè)天空灑著毛毛細(xì)雨的下午，空氣是那樣清新，那樣涼爽，一滴滴的水，奏響了悅耳的音樂(lè)。站在小院子里，享受著一份清涼，一份寧?kù)o，看那些植物，在細(xì)雨的滋潤(rùn)下更加嫩綠�；▋阂苍诩�(xì)雨的撫摸下害羞的低下了頭。
順手在黃瓜架上摘下一根黃瓜，稍微一洗，便忍不住吃這根翠綠的黃瓜，那果肉滑到了嘴里，是那樣的清涼，像一個(gè)冰塊慢慢融化，但黃瓜多了一份爽口的甜。靜坐在臺(tái)階上，默默聽(tīng)雨兒的歌聲，看雨兒的舞姿，愜意無(wú)比。
冬的肅殺使園子也難逃一劫，樹(shù)上只有那光禿禿的樹(shù)干，花兒也早已枯黃。但那雪卻為小院增添了幾分樂(lè)趣。
一下大雪，我和弟弟便“全副武裝”的沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。各占一塊地，便開(kāi)始了打雪仗。一個(gè)個(gè)雪球飛馳而過(guò)，即使被打中，也是那樣的開(kāi)心，那樣的歡暢。玩累了，蹲在地上，便一起完成一項(xiàng)浩大的“工程”，堆一個(gè)碩大的雪人，兩個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在了雪中，很久才停止。終于，雪人堆完了，比我還要高一點(diǎn)，沖著我們微笑。
小菜園里的趣事無(wú)數(shù)，我的童年就是在那度過(guò)的，那里有著我的天真，幼稚，好奇……在那里，我找到了我渴望的一切，樂(lè)趣和開(kāi)心。那一段我在小菜園的經(jīng)歷，成為我記憶中永不褪色的一筆。
四年級(jí)我的樂(lè)園滿分作文3
秋收過(guò)后的田野是我們孩子的樂(lè)園。每到這時(shí)田野里便會(huì)聚滿了孩子。下棋的下棋，捉泥鰍的捉泥鰍，賽跑的賽跑……花樣層出不窮。
當(dāng)然我也特別喜歡在田野里玩耍。
這天我與表哥還有表弟準(zhǔn)備捉泥鰍，可我們捉了老半天了才捉了幾條。無(wú)盡的疲勞使我們攤坐在地上，對(duì)泥鰍不再感興趣。我們坐在地上大口大口的喘氣。
我坐在田里，望著田里那排列有序的稻草人就像是一個(gè)個(gè)全副武裝的士兵，隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。于是我的心中萌發(fā)了這樣個(gè)想法：我們可以來(lái)玩打扙啊，田里的稻草人就充當(dāng)可惡的日本鬼子，而我們便是中國(guó)敢死隊(duì)。我把想法跟他們說(shuō)，他倆交口稱(chēng)贊。頓時(shí)身上的疲勞就落荒而逃了，隨之而來(lái)的是無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
我們?nèi)フ襾?lái)了稱(chēng)手的“武器”。我找來(lái)了一段管子，那將是我征戰(zhàn)的“寶劍。脫掉鞋子，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
我們手執(zhí)寶劍，一個(gè)勁地沖向那些可惡的日本鬼子，我們一砍，一掀，一剪就倒下了一個(gè)。看那表弟真是勇猛，他好像沉浸在真正的戰(zhàn)斗中一樣，絲毫不顧自己的形象，突然他一腳踩進(jìn)了泥坑，泥水濺了他一臉，汗水和泥水使他變成了一只花貓。再看那表哥，丟掉了一武器正赤腳空拳的在戰(zhàn)斗，他一腳一個(gè)，一拳一個(gè)。
不一會(huì)兒這整塊田的“日本鬼子”就全被我們打趴下了，我們還嫌不過(guò)癮又殺聲震天的沖的另一塊田。到了黃昏這一片地方里的“日本鬼子”全被我們打倒了。我們累得倒在了田里。
大陽(yáng)快下山了。金黃的稻草人與金黃陽(yáng)光交相輝映。我突然覺(jué)得田野里的`那一位位全副武裝的戰(zhàn)士相比“日本鬼子”而言，更像一位位稻田的守護(hù)者，他們守護(hù)著田野，守護(hù)著我們的樂(lè)園，護(hù)住了我們的歡聲笑語(yǔ)……
四年級(jí)我的樂(lè)園滿分作文4
我奶奶家門(mén)前有一塊很大的菜園，雖然簡(jiǎn)陋，卻是我小時(shí)候的樂(lè)園。
夏天的時(shí)候，每天都烈日當(dāng)頭，但我卻有一個(gè)避暑寶地——就是我的樂(lè)園，每當(dāng)太陽(yáng)發(fā)出烈焰一般的光芒烘烤著大地時(shí)，我卻戴著草帽在在一棵柿子樹(shù)下睡得正想。遠(yuǎn)處公牛的“哞—哞——”聲是我的鬧鐘，而美妙的蟬叫與蟋蟀的合奏曲是我的催眠曲。
到了收玉米的季節(jié)時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都放著一堆玉米穗，玉米一收，便有一些不請(qǐng)自來(lái)的“客人”——麻雀。于是我便增加了一項(xiàng)任務(wù)——保護(hù)玉米。武器是一把彈弓，雖然剛開(kāi)始非常無(wú)聊，但是一聽(tīng)見(jiàn)有麻雀嘰嘰喳喳地叫，可就有趣多了。立即抓上一把小石子放在口袋里，靜悄悄地走到一棵樹(shù)后面，蹲下來(lái)，給彈弓上膛，拉弦(給彈弓包上小石子，拉近皮筋)。瞄準(zhǔn)一只“客人”，“嗖”的一聲，小石子出膛了，只見(jiàn)一只“客人”應(yīng)聲倒地。我趕忙去撿起我的戰(zhàn)利品給大人看，大人一看說(shuō)：“好，繼續(xù)努力，多打幾個(gè)，晚飯就又多一道菜!”
冬天，比較的無(wú)味，但我還是有的玩。用園子里的雪做個(gè)雪人，放在家門(mén)前，像極了一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士在保衛(wèi)家園。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)幸存的小蟲(chóng)子在地上爬來(lái)爬去，卻不多，所以沒(méi)有什么趣味。
來(lái)年春天，將會(huì)有燕子在我家屋檐下筑巢，而我一聽(tīng)到燕子在嘰嘰喳喳的腳，我便知道久違的春天又回來(lái)了，我又可以在我的樂(lè)園里大口的呼吸著那新鮮的空氣了，那經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的滋潤(rùn)的泥土氣息令我陶醉。
我的樂(lè)園無(wú)論是百花爭(zhēng)艷的春天，或是酷暑難耐的夏天，還是豐收的秋天，即使是寒冷的冬天，我的樂(lè)園始終都充滿了無(wú)限的趣味，并且，每一個(gè)季節(jié)，樂(lè)園便會(huì)變換成另一種美，使它變得更玩味無(wú)限!
這就是我兒時(shí)那充滿趣味的樂(lè)園。
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