關于四年級孝心作文（通用27篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級孝心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級孝心作文 篇1
奶奶病了，家里人忙作一團。
爸爸媽媽整天往醫院跑，經常把我孤零零一個人扔在家里。家里冷冷清清的，爸爸不再陪我寫作業，媽媽也無心再問我想吃什么。唉，奶奶也真是的，早不病，晚不病，偏偏這時病。
“媽媽，奶奶得了什么病呀?她到底什么時候能好啊!醫院里有姑姑就行了，你們還是多陪陪我吧……”我不滿地對媽媽嘮叨起來。
誰知話沒說完，媽媽就沖我發起火來：“你這個孩子都這么大了，還不懂事，忙幫不上，凈添亂!”
我委屈得眼淚在眼眶里打轉，媽媽平時把我當作心肝寶貝，從沒舍得對我發火，如今卻像變了一個人。
放假了，老師布置作業，讓我們上網看《24孝小故事》。
爸爸媽媽又去醫院了，我打開了電腦，不一會，我就被那些小故事吸引住了�！绊蔑栄崩锏膮敲团赂赣H被蚊子咬，一動不動地趴在那里讓蚊子叮咬�！芭P冰求鯉”中，王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚，在寒冷的冬天趴在冰上，讓身體使厚厚的冰融化……
看著看著，我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前，指責我是個沒有孝心的孩子。
我想起了小時候，奶奶經常哼著歌哄我入睡，想起奶奶給我梳小辮，想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠給我送來……然而奶奶病了以后，我卻沒有給她送一次飯，沒有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿，甚至連一句安慰的話也沒有說過。爸爸媽媽那么忙，我不光不幫忙，還經常提出無理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐，還有爸爸媽媽憂心忡忡的眼神，奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!
想到這里，眼淚奪眶而出，我拿起電話，大聲說：“媽媽，現在我知道自己該怎么做了!”
放下電話，我撒腿往醫院跑去……
四年級孝心作文 篇2
從古至今，我國都非常推崇孝道，正所謂百善孝為先。孝敬父母長輩是良好品德的核心！孝心二字包含了一個人的習慣與品德。孝心是無價的！更是無形的！
人常說：“孝子之養也，樂其心，不違其志。”我從書中學到了許多關于孝心的故事，里面也講述了許多孝子的故事，有的他們去千里迢迢之外買大米給父母吃，有的夏天把床用扇子扇涼了才叫父親來睡覺，冬天自己把被窩暖熱了才叫父親來睡覺，有的小小年紀就出去外面打工……他們都是真正的孝子，他們用行動來表達了自己的孝心，孝心是無形的。
通過學習，我也更深一步的了解了“孝”。孝順就像《弟子規》中的“父母呼，應勿緩，父母命，應勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承�！蔽覀儜撀爮母改傅慕虒�，聽從父母的建議。
再想想以前的自己總是與父母頂嘴，真是愧疚萬分呀！我反思今后一定要孝順父母，在他們下班后為他們到一杯熱水，幫他們洗碗，給他們捶捶背，揉揉肩，為他們泡個腳，做一些力所能及的事情。
孝順是我們兒女的本分，我們應當尊敬父母。做為一名小學生，孝順父母是理所應當的事！也應該盡自己的微薄之力來盡孝心！
四年級孝心作文 篇3
小時候，我總依賴爸爸媽媽：要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現在，我已經是個十歲的大孩子了，我應該做一些力所能及的事情，減輕爸爸媽媽的負擔。
過年的前幾天，爸爸提議：“搞一次全家大掃除�！蔽腋吲d極了，搶著說：“我也要參加！我也要參加！”爸爸見我一副認真的樣子，就同意了。
爸爸給我安排的任務是：擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴，心想：不就是擦門嘛！對我來說，簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛！心里是這樣想，但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆里洗干凈，擰到比較干，開始擦門啦！我蹲在地板上，一手扶著門，一手拿著抹布，用力地擦著。擦到門上半部分時，發現自己夠不著了。哎喲，怎么辦呀？真麻煩！我著急起來。這時，我仔細想了想，臉上露出笑容：“有了！”我跑進餐廳，搬來一張圓板凳，站在凳上擦門的上半部分。擦完了門，我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布。現在，我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳，當我正要擦門邊框另一面時，圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了，心想：怎么回來呀？難道下面有老鼠？還是板凳里有蟲子？我想了一些亂七八糟的東西，害怕極了。我一蹦，從圓板凳上跳了下來。這時，我發現了問題。房間外是地板磚，而房間內是木地板，一邊高一邊低，難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上，站上一試，一點也不搖晃了！我高興極了，心想：瞧我，多聰明！
一個小時過后，大掃除快搞完了。爸爸走過來，看了看我擦的門，向我豎起大拇指：“涵涵，你真棒！”我聽了，高興極了。這次大掃除，不但讓我體會到勞動的快樂，而且減輕了爸爸媽媽的負擔。以后，我要多做力所能及的事。
四年級孝心作文 篇4
用現在的拖把拖地，人得彎著腰，拖完了還得沖洗，真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發明了一種新拖把，就叫超級拖把吧。
我的超級拖把沒有木把，是個圓盤。它很薄，就像一張紙樣薄，但他的本領卻很大，還是自動工作的。比如你讓它變小，它就變��；你讓它變大，它就變大，這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳，你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著，轉上兩圈，就把客廳脫得干干凈凈，比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發底下，甚至更小的空間時，就讓它變小，這樣它哪兒都能鉆到，甚至能鉆到你的耳朵窟窿里，給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗，也永遠不會臟，不管脫多么臟的地方，它都不會臟，而且香味撲鼻，明亮耀眼，這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉，然后吐出一縷縷芳香，把人都能香死。
有人問那托把沒木把，怎么托呢？不用你操閑心，只要你把遙控一按，喊一聲：“托把過來，把這兒拖一拖。”它就會像我爸爸聽媽媽的話一樣，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好后它就不轉了，就會自動站到墻角，變得小的幾乎讓你看不見它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具�。∷氖蹆r只有10元，人人都能買得起，因為這是我李楠，李大科學家專門為普通人設計的清潔工具，或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔，講究衛生的人設計的衛生工具，你看我多孝順啊。
點評：多孝順的孩子啊，有你這樣的孝心，再加上你的拖把，中華民族的傳統美德一定能發揚光大。
四年級孝心作文 篇5
今天我們全家觀看了“最美孝心少年”頒獎典禮，感觸很深。里面有“樂觀男孩”趙文龍、“燒烤女孩”高雨欣，可我最敬佩的還是那個“單車女孩”黃鳳。
她的爸爸全身癱瘓，奶奶雙目失明，媽媽也離開她們，一家人生活重擔落在她幼小的肩膀上，她聽說，上海的醫生也許能治好爸爸的病，便用自制的鐵床車徒步推著爸爸，帶著失明的奶奶，一步一步走向遙遠的上海，整整五百公里，還有許多崎嶇不平泥濘的山路，我想她腳上手上肯定起了很多水泡，就這樣整整十年，盡管社會上也有許多好心人去幫助她，但她那種執著的孝心，是多么艱辛啊！
我敬佩黃鳳這種執著的孝心，一個這么小的女孩，卻有如此強大的意志，真是厲害。我們全家都感到的.熱淚盈眶。我想，我們有完整的家庭，美麗的校園，還有什么理由不好好學習、好好珍惜呢！
四年級孝心作文 篇6
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切。我認為，孝心的體現不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時候只不過是你的舉手之勞。
孝心是什么？
孝心是回家主動向家人問好，出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學，把我送到指定地點，我會對爸爸說聲再見，放學回到爺爺奶奶家，我會主動向他們問好，他們總是夸我很懂禮貌。
孝心是什么？
孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來之后，然后自己再吃，從來沒有因為什么事而自己一個人先吃，不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責，苛求完美，因為我知道他們忙碌于一日三餐已經很不容易。
孝心是什么？
孝心是在家人需要幫助時，第一時間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當媽媽在超市買東西，買的太多拿不動時，我就沖上去幫媽媽拿回家。當外婆夾菜有困難時，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。
四年級孝心作文 篇7
古人云“百善孝為先�！彼^的孝，就是一個老字的上面，下面一個子。父母養育了我們，我們做子女的，當然要把父母捧在手心啦！
孝心在我們生活中常常出現，就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高，兒女事業有成，可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題。湊巧，這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說：“我是老大，父母理應住我家，你們都要聽大姐的。”二女婿不服氣：“我家房子寬敞，孩子也大了，老人住方便�！比齼鹤诱f：“既然我們誰也說服不了，那就石頭剪刀布吧。”
在角落里，我曾看見過這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著。一只大概一個月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒有跟去，而是好奇地看著老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著一條瘦小的魚，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點染了。
若有一口飯，先給父母吃；若有一張床，先給父母睡；若有一件衣，先給父母穿；若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭孝。朋友，請用你累積的愛回報父母，哪怕是一點點，一點點……
四年級孝心作文 篇8
俗話說：“百善孝為先�！蔽覀儚男【蛻撔㈨樃改福L大后便應該要有一顆孝心。
“孝在于質實，不在于飾貌�！比绻㈨樃改福筒粦撛诒砻嫔�，假意裝有孝心。應該拿出實際行動，比如：當父母累的時候，我們給父母捶捶背，按按肩。當父母渴的時候，我們給父母倒一杯茶，并把茶遞入父母的手中。如果還要更加孝順父母的話，以上兩點還遠遠不夠。我們可以幫父母減少點負擔，雖然工作上的事情幫不到忙，但是我們可以做家里的事情。比如：吃完飯后，主動幫父母洗碗、洗盤子。隔一天就幫父母拖一次地、擦窗戶、茶幾和桌子。每天都幫父母掃地、洗衣服、晾衣服。如果可以的話，每天還可以自己去上學，放學后自己回家。做完這些，才只盡到自己孝順父母的一半，另一半得留到長大后再盡。我們長大以后，就得賺錢，把父母為我們付出的心血加倍奉還，這樣才能盡到我們最終的孝道。
最后，我只說一句：要孝順父母就得做我們力所能及的事。我們都要孝順父母，因為沒有他們就沒有我們。
四年級孝心作文 篇9
中國古代，有一位名叫周豫的讀書人，有一天一個朋友送了周豫最喜歡吃的鱔魚來，碰巧這一天他閑來無事，便想嘗嘗自身久未展露的技巧，好好地煮一鍋清燉鱔魚湯來嘗嘗。
當魚湯煮沸之后，周豫將鍋蓋掀起，卻發通達一個奇異的征象：鍋中有一條鱔魚的整個腹部竟然向上拱起，暴露水面，只留頭部連接巴在湯水之中。周豫看到這種情況，感觸非常好奇，頓時將這條形狀奇異的鱔魚撈出，在剖開它的腹部之后，周豫驚疑地發明，魚腹中竟有滿滿的魚卵，數量之多，難以謀略。原來這條母鱔魚為了掩護肚子里的浩繁魚卵，不知費了多少力量，掙扎著讓自身的腹部避開滾燙的熱水，不停到自身去世了，整個身材仍保持著拱起的姿勢，而沒有倒下去。
周豫看到這一幕，木然呆立很久，淚水不禁潸然而下，他想：一條鱔魚仍通達舍命護子，自身為萬物之靈，對母親卻沒有盡好應有的孝道。周豫在嘆氣之余，發誓一生不再吃鱔魚，以后之后，并越發地孝敬自身的母親。
我被這個故事深深感動，一條不起眼的鱔魚為了保護自己的孩子，費勁了力氣保持著這種姿勢，就像我們的父母，在我們背后默默地撐起一片藍天。我們要知恩圖報，長大以后一定要好好報答自己的父母！
四年級孝心作文 篇10
當我們背著書包上學校的時候，那些和我們一樣的小孩在背著柴維持家庭生活。當我們在母親的懷抱撒嬌的時候，那些和我們一樣的小孩在給父母做事。當我們在陶醉在休閑娛樂的時候，那些跟我們一樣的小孩在忙碌。
“韓紅琴鍵黑白分明，讓你凝望這個世界的眼睛，這首歌只為你而唱起……”隨著這一聲歌，我們看了《最美孝心少年》。我最佩服張�。�
他為了他的奶奶和弟弟，和弟弟去爬山采草藥，還幫奶奶干活，有一次他到山上采藥，結果他從山下摔下了，雖然沒什么傷，但是手被劃破了，留了很多血，卻沒告訴奶奶。每一學期最少拿一個獎，他還和他的弟弟比賽誰給奶奶干活多，誰被老師表揚多，誰被老師批評少。
我在家里不咋孝敬父母，經常做做家務——掃掃院子，擦擦桌子——拖拖地，這雖然是分擔，但是我大部分還是不搞家務的，而且一有個小事情還得讓父母操心。這一點我要向他學習。還有我在學校里可沒這積極性，總是覺得老多人都比我厲害，所以觀念性不太強，聽到了他的事跡，我知道了我要努力了，也該努力了。他能考前三，我也要向前三努力。
在他的身上有非常非常多的品質值得我們學習，如果我們不學習，那我們干呢？
四年級孝心作文 篇11
母親節快到了，我準備送給媽媽一個特殊禮物。
這天，我早早地起來，輕手輕腳地來到廚房里，準備給媽媽燒一道她最喜歡吃的菜——荷包蛋。
我輕輕打開煤氣灶，調到合適的溫度，然后，從廚柜里取出油，倒了一點兒到鍋里。頓時，整個鍋里發出“噼哩啪啦”的響聲，猶如幾百個調皮的孩子正在瘋狂地玩耍。突然，一個“調皮的孩子”“溜”到了我的手上，狠狠地“抽”了我一下，頓時，我“哇哇”大叫，但是，我快速停止了叫聲，趕緊朝媽媽的房間看去，看媽媽還沒醒，就繼續開工。這次，我吸取了剛才的教訓，小心翼翼地把油倒入鍋里，當它再次響的時候，我快速躲到一邊。接著，我從袋子里拿出2個雞蛋，“咔嚓”一聲，“掉”入鍋中。我立刻拿起鏟子，在鍋里“翻來覆去”，最終，一個“香噴噴”的荷包蛋就出鍋了！
我從柜子里取出番茄醬，在荷包上寫上“I love you！”然后，我輕輕來到媽媽房里，剛好看見媽媽已經睡醒，就來到她面前，說：“節日快樂，媽媽！我愛你！”媽媽聽見后，頓時愣住了。突然，一縷白色的“清泉”從媽媽眼中落了下來，露出燦爛的微笑，然后緊緊地抱住我說：“我也愛你！”……
媽媽，我永遠永遠永遠愛你！
四年級孝心作文 篇12
轉眼間；我就從一個呱呱落地的嬰兒已經到了一個生氣勃勃的小學生了；在這些年里您和爸爸含辛茹苦的把我慢慢養大，每天上班還要照顧幼小的我，現在還要接送上學和放學，現在您的兒子慢慢長大了；知道了您很勞累很辛苦，您放心我會好好學習以優秀成績來回報您和爸爸對我付出的愛。
記得我剛剛上一年級的時候很調皮也不愛學習，有一次課間休息時跟同學瘋鬧把他的眼鏡給打破了，老師知道后放學留下了我，您在學校外面沒有接到我，急得像熱鍋上的螞蟻到處找，最后聽同學說才知道了這件事到教室里找到了我，帶著我向那位同學跟老師道歉；您在回來的路上卻一句責備的話的沒說，只是給我講小英雄賴寧和雷鋒的故事來教育我；小英雄賴寧從小熱愛自己的家鄉；在學校是一個非常遵守學校課堂紀律的好學生，樂于幫助同學，從來不在班級游戲打鬧，身為初中學生的小英雄賴寧因搶救森林大火壯烈犧牲。聽了您講的這些故事后才認識到了自己的錯誤，在班級打鬧玩耍不僅僅是不遵守學校課堂紀律還影響到了別人的學習，是您給我上了一堂生動的課外課。讓我懂得了遵守紀律也是在尊重別人。謝謝您我敬愛的媽媽我以后會更加努力學習，提升自己。
四年級孝心作文 篇13
“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們如何報答生養我們的父母呢？我們必須要從現在做起，從點滴做起孝敬父母，在我們的生活中，很多人都會有孝心，現在讓我來告訴大家，我是怎么孝敬我的媽媽的。
有一次，媽媽生病了躺在床上休息，我就靜靜地坐在一旁，準備好藥材和水等媽媽醒來。過了一會兒，媽媽醒了，我慢慢地把她扶了起來，先讓她把藥吃了，看著媽媽難受的樣子真讓人心疼，怎么才能讓媽媽高興呢？我就給她講了一個小笑話，媽媽聽了終于笑了，我又陪媽媽聊了一會兒天兒，媽媽說：“謝謝你寶貝�！蔽艺f：“照顧你是應該的，我會照顧你一輩子，誰讓你是我最親愛的媽媽呢！”媽媽聽了笑著說：“女兒真是孝順！”漸漸地，媽媽睡著了，我幫媽媽蓋好被子，躺在媽媽身邊也漸漸進入了夢鄉……
孝敬父母其實很簡單，有時可能就是一杯熱茶、一句問候、一個動作……
孝敬父母的機會也很多很多，在每一天，每一分，每一秒……
以后，我要比以前更加有孝心！
四年級孝心作文 篇14
“媽，我給你寄了兩盒月餅……”媽媽在客廳給外婆打著電話。我嘟嚷道：“媽媽，每年中秋節你都給外婆寄月餅，年年寄，外婆不會覺得煩嗎？”“怎么會呢？”媽媽笑著說，“這是我的孝心！”
恰巧，周三是烘焙課，老師要教我們做月餅。我迫不及待地進了烘焙室，哇！每一張桌子上都放著做月餅的材料。老師幫我們把月餅的冰皮做好，豆沙炒好，一陣陣香味，在教室里彌漫。聞著香噴噴的豆沙，我已經饞得流口水了。實在忍不住了，趁大家不注意時，我偷偷拿了一小塊塞進嘴。真香啊！我又偷偷拿了一大塊塞進嘴里，老師突然一個目光掃過來，嚇得我的嘴抿著不敢動，盯著我做的月餅。幸好，老師沒發現我偷吃。接著，我們把自己做的月餅放進餅模里小心地按出圖案，再倒出來放到月餅盒子里。哇！真好看！看看自己做的月餅，我心里香香的，甜甜的。
到了家，我把兩個月餅藏在身后，媽媽開了門，我兩手一攤：“媽媽，這是我送你的‘孝心’！”媽媽咧開嘴說：“謝謝你，寶貝兒！”我仿佛看到了月餅的甜味，也跳到了媽媽臉上。
四年級孝心作文 篇15
佳佳是三年級的學生，她是一個乖巧、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。
她平時看童話書《狼來了》、《漁夫和金魚》的故事等。一個個童話故事啟迪了她幼小的心靈，她開始思考什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。她最可表揚之處是做事認真、專心致志，在家，她尊敬老人，孝敬父母。佳佳是家中獨苗苗，可謂“萬千寵愛集一身”，但佳佳自小就很會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事卻從生活中點點滴滴中表現出來。
還在幼兒園時，細心的佳佳就記得家里每個人的生日，為了怕自己忘記家人的生日，她特地做了一份生日備忘，每個她熟悉的家人的生日都有。每到生日前夕，佳佳總會偷偷地準備一些禮物，有時是一張畫，有時是一份手工作業……禮物雖然很簡陋，但每一個禮物無一例外都會畫上佳佳可愛的笑臉，家人看到這樣的禮物真是打從心眼里笑出來。
上學的佳佳能聽從父母長輩的教導，關心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔父母家人的憂慮。家中如果有大人生病了，佳佳都能知道端茶倒水，噓寒問暖。
四年級孝心作文 篇16
提到孝心，我就會聯想到電視上一個年紀很小的小孩子給他的媽媽洗腳，再看看我，一有好吃的東西，就會一掃而光，從沒有主動讓媽媽吃，所以，我要用寒假里的時間，做孝敬媽媽的事情。
媽媽每天上班的時間總是盯著電腦寫材料，時間長了，慢慢得了一種頸椎病，導致坐久了肩膀就會酸痛疼。于是一閑下來我就幫媽媽捶背。
又一次，我去媽媽辦公室寫作業，媽媽為了趕一篇稿子，連續坐了三個小時，等她站起來的時候，手臂都累得抬不起來啦，我過去給媽媽捶起背來，過了一會而兒，媽媽的肩好多了，我雖然也很累，但我非常快樂。
在家里，媽媽又是做飯，又是拖地，又是洗衣服，還要擦桌子等，像個陀螺一樣轉來轉去，停也停不下來。以前，我認為這些事情都是媽媽理所應當做得，我只管玩，吃飯、睡覺�？墒乾F在長大了，我也是家里的一員，我必須要幫媽媽干家務活了。我決定承擔起扔垃圾、擦桌子、洗碗等一些我力所能及的事情，媽媽夸我是一個懂事有孝心的好孩子，我聽了心里美滋滋的。
好了，我要去幫媽媽干家務活了，咱們下次再說，拜拜！
四年級孝心作文 篇17
她是一位詩人，寫詩的手卻經常在洗洗涮涮，寫詩的心思卻經常要想著財米油鹽。而這一切，只因為她是一位女兒，在父親面前，她在寫另一種詩。她就是朱曉暉。
她和父親住在一間車庫改裝的房子里，13年前，因為父親病重，不得不賣掉房子和父親一起生活。這個18平方米的房間是臥室，是廚房，也是衛生間，沒有電視和洗衣機，小暉要負責所有家務，42歲的她，就已經是滿頭白發了。小暉無法想像失去父親的感受，唯一的愿望就是讓爸爸活下來。她說爸爸活著就是幸福，一天24小時都陪著父親。
看完之后，我想到了一個詞-----仁孝行于家，如果拿我和朱曉暉比那簡直差遠了，想想平時父母呵護我，照顧我，但我有時會不耐煩地拒絕 父母的好意，當爸爸讓我去幫他拿個東西 時，我還不情愿。在過去的生活里，我不知傷害了父母的愛多少回。想到這里，我慚愧地低下了頭。決定今后一定不能這么做了。
從今天起，我一定會學習朱曉暉，為父母多做一些力所能及的家務事來回報爸爸媽媽的。
四年級孝心作文 篇18
俗話說得好：“百善孝為先�！痹谝话俜N中，孝是第一個，也是最主要的�！靶ⅰ弊�，是由一個“老”和一個“子”組成的，就是老人扔了拐棍要子女來扶。因有古字為記，所以“孝”也是中華民族的傳統美德。
在以前，“孝”是很重要的。不管你是多大的官，也不能頂撞，要不然會讓世人唾棄；不管身在哪里，死后，一定要守孝七年，要不然會背上“不孝”的罪名；不管父母怎樣沒有文化，怎樣貧窮，也不能嫌棄父母，否則將會遺臭萬年……
在現在，“孝”也是很重要的。自己理當孝敬長輩、孝敬，更應該孝敬父母。因為是父母把我們生下來，古人云：“受人滴水之恩應當涌泉相報�！备改附o了我們，還撫養了我們這么多年，雖然怎樣也報答不了他們給予的恩情，但我們也要盡自己最大的努力去回報他們。
在評選“中國十大孝心少年”時，要的就是這個標準。
其中，我最佩服一個女生，她的右胳膊不好，女孩為了維持家里的收入，就和辦了一個燒烤攤，每天一放學，寫完就去幫母親照料燒烤攤，這樣非但沒有把落下，，而且還沿直線上升，取得了全縣第一的好成績。
一個人，如果連“孝”都做不好，那其他本領的資格也沒有。一個人，做好了“孝”，那他人生的一大步都已扎實。
四年級孝心作文 篇19
今年暑假，我到舅舅家避暑。舅舅住在農村，我在那兒看到了許多新鮮事，最讓我感動的事是－－螞蟻兒子孝敬螞蟻媽媽。
我和舅媽到水井邊去洗衣服，我洗了一會兒，手便麻了，舅媽叫我在邊上休息一會兒，我便坐下來，眼睛盯著地面上的小螞蟻，突然，我看見一只大螞蟻爬到我的腿上，我用力一跺腳，螞蟻便摔到了地上，只見當螞蟻摔到地上的一瞬間，一只小螞蟻快速的跑到大螞蟻的身邊，馱起大螞蟻，一步步爬向洞口。我見了大為感動，心想：小螞蟻不顧到嘴的食物，奮不顧身的跑來救大螞蟻，這一定是一對母子。動物也有孝心？
這讓我想起了現在的一些做子女的。他們有錢有勢了，卻拋棄了辛辛苦苦把他們養大的父母，他們雖然有著人的身體，人的面貌，卻沒有人那善良的心，他們還不如一只小螞蟻的孝心大。有了錢，有了勢又有什么用呢？遭受群眾的指責，鄙視，活得并不愉快。
有的人，雖然窮，但他們卻不忘自己的父母。再苦再累，也要讓父母過好日子。他們雖然過著忍饑挨餓的日子，但他們獲得了群眾的贊揚，好評。再苦再累又怕什么呢？他們才是快樂的人，他們才是不受良心譴責的人。
雖然動物不能說話，但它們的一些高尚的品質卻值得我們學習。
四年級孝心作文 篇20
孝敬是一種美德，自古以來就有許許多多的詩人在贊揚這種美德，今天我也體驗了一回。
晚上，我看著媽媽那長滿老繭的雙腳，便決定來幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水，再加入滾燙的熱水，一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進腳盆。媽媽用充滿慈愛的眼光看著我說：“謝謝兒子，讓媽媽自己洗吧！”我連忙說道：“沒事兒，沒事兒，媽媽，今天就讓我來替你洗�！蔽逸p柔著媽媽的腳，感覺水溫涼了又往盆里加了點兒熱水，就這樣，媽媽的雙腳在盆里泡了很長時間。擦干媽媽的雙腳，我又拿起事先準備好的磨腳石，開始替媽媽去老繭。我細心地搓呀搓呀，不時還問問媽媽搓疼了沒有。好不容易搓好了，我問問媽媽感覺如何，可我那可愛的媽媽竟然有了些睡意。唉，也許這幾天媽媽的工作太勞累了，也許……
孝敬不一定要體現在驚天動地的大事上，應該從身邊點點滴滴的小事做起。天涼了，父母總是叮囑我們及時添加衣物，我們也要關心他們。靜下心來想一想，我們不愛吃魚尾，父母總是把魚尾給吃了，可是他們真的喜歡吃嗎？我們為他們想過嗎？子女床前有父母，父母病床無孝子，難道現在的人們真的這么冷血嗎？
四年級孝心作文 篇21
又是周末，我躺在床上，懶洋洋看著電視，今天剛好是趕集，不知道媽媽會買什么好吃呢？這時媽媽走了進來，我跑下去：“媽媽，今天是集，你去不去趕集?”誰知媽媽大聲說在下面大聲說：“還趕集？你看看我和你爸爸忙，你可倒好，就知道看電視，你快吃電視吧！下去把碗刷了，把衣服洗了�！蔽衣牶笠欢亲游瑲鉀_沖說：“我不，你們不去我自己去趕�！�
到了集上，已經全然沒了買東西興致，在那一遍遍轉著。
路邊小販叫賣著，迎面走來一對父女，六七歲摸樣女兒眼饞望著買糖葫蘆人。父親看了女兒一眼，在褲袋里摸索了一會兒，終于掏出兩張皺皺巴巴五毛錢，買了一串糖葫蘆。女兒迫不及待接過來，我以為她會立刻吃掉，奇怪是，女兒聞了聞，突然舉起糖葫蘆：“爸爸，你先吃�！薄拔也粣鄢浴！薄拔乙欢ㄒ愠月铮 备赣H拗不過女兒，彎身咬了一口含在嘴里，細細咀嚼著，女兒這才有滋有味吃起來。父親親了一下女兒，黑紅臉堂上露出了笑容，攙著女兒往前走……
我愣住了，愛是深情理解與互讓。
我一臉羞愧往回家路上走著……
四年級孝心作文 篇22
過年了，我得到了許多壓歲錢，有的存進了銀行，有的給自己買東西，還要留一點給長輩買禮物，因為這是老師布置的作業。
給誰買呢？我猶豫不定，最后打算給外婆買一件禮物，因為外婆平時最疼我了，有什么好吃的，自己舍不得，總是留著給我吃，心里老是想著我，外婆年紀這么大了，該是我孝敬她的時候了。給她買什么呢？我發現外婆每天拎著那個買菜的小包包已經很舊了，我決定給她換個新的。
說干就干，我和媽媽選了一個好天氣出門去逛街，我們一看見包店就走進去看，包店里到處都是包，大大小小，形狀不一，而且顏色五彩繽紛，有紫的，紅的……各種各樣，看得我眼花繚亂。選了好長時間也沒看中，不是包大就是包小，不是包太貴就是質量不好，最終在一家包店買了一個棕色的錢包，外形很別致，層數也很多，不大不小，價格也適中，很適合外婆的要求，我們很滿意地買下了它。外婆一拿到這個禮物，一個勁地夸獎我：“真是一個孝敬的好孩子，真懂事！”還說我長大了。我聽了心里喜滋滋的。
我決定以后每年都要給長輩買禮物，用實際行動來孝敬他們。
四年級孝心作文 篇23
有一天，我和媽媽一起看了最美孝心少年——吳林香的故事。
13歲堅強女孩吳林香：一個人一把鋤頭扛起一個家。在忠縣馬灌鎮桂陽村6組，提起吳林香，村民滿是憐惜�！�6歲時，她父母就離婚，外婆長期癱瘓，外公手有殘疾，去年10月，她的媽媽又被檢查出肺癌晚期，加上一個5歲的弟弟照顧這一家，吳林香不容易。13歲的她，擔任起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五點起床，晚上十一點多才能睡覺。就這樣，她堅持了300多個日日夜夜，成為這個破隨家庭的頂梁柱。
看完了這個故事，我很感動。吳林香的家庭非常困苦，小小年紀的她很堅強，要照顧家人，還要干農活，太不容易了。她也是一個非常懂事的孩子，相比之下，我在父母百般驕慣中長大的，我卻沒有像她一樣會照顧別人，我經常和父母說話大呼小叫的，一點都沒有禮貌。吃東西的時候，只想到自己，說到這里，我感到很慚愧，我要向吳林香學習，也做個最美孝心少年。讓孝心在我們幸福的生活中綻放。
四年級孝心作文 篇24
是誰把我們從一個呱呱落地的嬰兒培養成一個懂事可愛的少年？
是誰在我們走向成功的道路上伸出一次又一次援助之手？
是爸爸，是媽媽，是我們最親最愛的父母。
爸爸是太陽，媽媽是甘露，一起培育著我們——一株株含苞待放的花朵。
現在，我已經長大了，我想為父母做一件能讓他們開心的事。
從今天起，我在自己的房間里開了一間“捶背中心”。
“捶背中心”的第一位顧客是爸爸。爸爸最近特別忙，天天起早貪黑，晚上也是披星戴月地回家，今天總算忙結束了，他早已累得腰酸背痛了。爸爸一進門，我便把爸爸迎進我的“捶背中心”，讓他坐下，開始為他捶背。
爸爸微閉雙目，躺在搖椅上，享受著捶背的舒服。我一會兒輕捶，一會兒重捶，一會兒推推，一會兒揉揉……
捶完后，我問爸爸：“舒服嗎？”
“舒服，舒服，太舒服了！”說著，爸爸用他那溫暖的大手把我摟到懷里，“乖女兒，你捶的背比任何人捶的都舒服呀！”
看著爸爸高興的樣子，我心里也美滋滋的。
四年級孝心作文 篇25
我想感謝一下媽媽，怎么做呢？想了想我準備寫一張紙條給媽媽。
孝心無價于是我準備好了一張紙，在上面寫著：“媽媽我愛您，謝謝您對我這十年來的照顧。謝謝您讓我住在這溫暖的家里，謝謝您�！蔽疫�在下面畫了一個很大的愛心。我想，把紙條放在桌子上面吧，但萬一媽媽不去怎么辦？我想讓媽媽第一時間看到它。我又想把紙條放在菜刀下面吧。因為媽媽馬上要做晚飯了。不錯，我就這樣做了。我心里可期待媽媽看到了紙條的那一刻。
來了，媽媽準備切菜的時候，拿起菜刀一看下面怎么有一張紙條，她打開我的小紙條看了起來。我偷偷地看見了媽媽帶著甜蜜的微笑說：“我家小馬也長大懂事了。”我看著媽媽笑了笑。此時此刻我的心就比吃了蜜都還有甜。我相信媽媽此時心中也一定是樂滋滋的。因為她笑的特別幸福，我此時是多么想沖上去緊緊地把媽媽抱住，對媽媽說：“我愛你�！�
我終于知道回報父母是多么開心的一件事了。我就那短短的幾句話就能讓父母甜甜地微笑。這就是“父愛如山，母愛如水”啊。
四年級孝心作文 篇26
收獲是一股溫泉，給人以暖意；收獲是一縷淡淡的花香，沁人心脾；收獲是滿滿的幸福，飄灑人間。
記得有一次，太陽火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣，媽媽于心不忍，便給我錢讓我買根冰棍吃。我買了兩根，一根給自己，一根給媽媽。要回去的時候，我突然看見一個穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當中。我明顯感覺她也很熱，但可是她沒有抱怨。我跑到小女孩面前，對她說：“小妹妹，姐姐給你一根冰棍吃。”說完，我就把自己的冰棍給了她。她頓時兩眼放光，拿著冰棍就跑，我好奇地跟著她，走到一個小屋子前的時候，她停住了，走進里面去，我從窗戶看到，一個大約40歲光景的女人躺在一個破舊的小床上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進那個女人手里，笑著對那個女人說：“媽媽，吃根冰棍吧！”女人用微弱的聲音說：“不，還是你吃吧！”小女孩搖了搖頭�？吹竭@里，我的眼角不覺得濕潤了。那個小女孩那么有孝心，可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中，看到媽媽要做飯了，便一把把她推開，對她說：“今天讓你嘗嘗我的手藝！”
今天，我收獲了寶貴的孝心！
四年級孝心作文 篇27
今天，我們在老師帶領下來到了鶴童老年公寓，與老人共度了一段美麗的時光。
我們一進門就大聲說："爺爺奶奶好！"聽到我們熱烈地問候后，老人們從房子里走出來歡迎我們，我們還邀請樓上的爺爺奶奶下樓來觀看我們的節目。我們為老人表演的節日有：歌曲《青春修煉手冊》舞蹈《最炫小蘋果》拉丁《倫巴》《恰恰》。這些精彩的節目贏得了老人們熱烈的掌聲。
表演結束后，我們又給爺爺奶奶贈送禮物。我拿了一個水晶手鏈送給了位70多歲的奶奶，奶奶高興的接過禮物，拉著我親切的問我幾歲了？開學上幾年級？家住哪兒？我看的出她打心眼里喜歡我們。還有一個知識淵博的老爺爺批評我主持節目時的缺點：不認真。語速太快。應該目視前方，不要老看腳下。他的四個兒子都上大學啦！我真佩服他，我還和老爺爺擁抱了一下，真心感謝爺爺的指點。
臨走時，我們大聲向老人道別，并送上一些祝福的話，老人們也向我們依依不舍的道別。張院長也歡迎我們常來。走出鶴童老年公寓大門的時候，我想起一句話：陪伴是最好的孝心。愿天下的兒女都抽空陪陪自己的父母！
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