有關(guān)四年級(jí)西湖作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)西湖作文 篇1
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉�，我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
春天，西湖景色宜人。柳浪聞鶯，早已人頭攢動(dòng)。啊，那一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)。隨著春風(fēng)吹來(lái)，她也梳起了頭發(fā)。頭發(fā)垂到水邊，水波蕩漾起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)輕風(fēng)越來(lái)越大，她的身子擺動(dòng)起來(lái)，仿佛在和游客招手呢！黃鶯飛了過(guò)來(lái)，停在柳枝上。唱起了美麗動(dòng)人的歌聲。游客們感到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲就猶如大自然為我們獻(xiàn)上的交響樂(lè)！
夏天，西湖風(fēng)景如畫(huà)。曲院風(fēng)荷內(nèi)早就人山人海。那一片片荷葉連在一起就如同一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。荷花在這些綠葉中冒出來(lái)。有的荷花長(zhǎng)得非常茂盛，蓮蓬從花里邊長(zhǎng)了出來(lái)，蓮子一顆又一顆數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲的馬上就要破裂似的。還有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。游客們?cè)谶@個(gè)寂若無(wú)人的池塘邊享受起美味可口的杭州特產(chǎn)——藕粉。這樣，你覺(jué)得是有多少愜意��！
秋天，西湖令人心醉。北山路上已經(jīng)人滿為患。這一棵棵常青樹(shù)和落葉樹(shù)被游客們安撫著，常青樹(shù)那翠綠的顏色，好像把游客們帶入了春天。落葉樹(shù)的落葉真奇，有米黃色、淡黃色、檸檬黃、黃綠相間、暗黃、橙黃、蘋(píng)果紅、黃澄澄、金燦燦、紅彤彤……這一些顏色應(yīng)有盡有，還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。由北山路望去一艘艘小船在湖面行駛。有的游客在游船上拍照。有的游客在船上不禁想起了白居易的“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”這動(dòng)人的詩(shī)句。還有的游客在北山路上催促著家人：“快去滿隴桂雨吧！”也有的說(shuō)：“我們趕去平湖秋月賞月吧！”
冬天，西湖引人入勝。斷橋上已然人潮涌動(dòng)。噢，這杭州一年來(lái)的第一場(chǎng)雪從天上緩緩地落了下來(lái)。杭州變得銀裝素裹。游客們?cè)跀鄻蛏献咧�，看著。斷橋得名于唐朝，每�?dāng)下雪時(shí)橋上都有雪。但如果太陽(yáng)一出，橋中間的雪融化得最快，從遠(yuǎn)處望去橋中如同斷了一般。所以斷橋因此得名。大家會(huì)在橋中與其它游客討論著“斷橋不斷”的故事。
在西湖邊，我情不自禁地想起了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這千古佳句可以表達(dá)出我對(duì)西湖的愛(ài)。我愛(ài)杭州，更愛(ài)杭州的一顆璀璨的明珠——西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇2
上個(gè)星期六我和媽媽騎著自行車來(lái)到西湖的蘇堤上。
蘇堤兩岸綠樹(shù)成蔭，西湖里的水清可見(jiàn)底，堤上游人如織。
我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見(jiàn)西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門(mén)喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚(yú)，釣鯽魚(yú)、鯰魚(yú)等，有的只用了一根魚(yú)竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來(lái)安靜地看著，有一個(gè)老爺爺手持長(zhǎng)魚(yú)竿，裝好魚(yú)餌，然后身體往后一仰，再把魚(yú)竿用力往前一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤一下子被甩到湖中央了，不一會(huì)兒他就釣上來(lái)一條大鯰魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久，老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚(yú)。
然后，我們繼續(xù)騎著，還一邊數(shù)：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說(shuō)：“這就是六吊橋。”
最后，我們騎著自行車回家了。
四年級(jí)西湖作文 篇3
今年暑假，我和媽媽游覽了杭州西湖，那里的景色美不勝收，讓我記憶猶新，難以忘記。
我們來(lái)到西湖，踏上了游船，西湖美景盡收眼底。我放眼望去，只見(jiàn)西湖三面環(huán)山，一面臨城，那山層層疊疊，連綿不斷，群山和西湖相連，宛如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。
不知不覺(jué)中，船開(kāi)到了三潭印月，它是西湖中的一個(gè)小島，它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，在中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮，空中月，水中月，塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個(gè)月亮呢！我不由心動(dòng)，暗暗下定決心，在中秋時(shí)節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景，
船開(kāi)著開(kāi)著到了湖心，這時(shí)一座石拱橋映入眼簾，那就是聞名中外的斷橋，這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái)，冬天下過(guò)雪，整座橋上都是雪，中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上，中間那段融化了，這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子，漂在西湖上。路兩邊， 如同少女的柳樹(shù)一棵接著一棵，風(fēng)吹著柳枝，多么像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。路上人來(lái)人往，西湖美景數(shù)不勝數(shù)。
西湖真是杭州的一顆明珠，滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”，遺憾的是我們?nèi)r(shí)荷花還沒(méi)有開(kāi)放，沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。
四年級(jí)西湖作文 篇4
我是一只快樂(lè)的小松鼠，住在風(fēng)景美如畫(huà)的西湖邊。早上，暖暖的陽(yáng)光灑在湖邊，微風(fēng)徐徐，波光粼粼的水面閃著金色的光芒。陽(yáng)光透過(guò)大樟樹(shù)濃密的枝葉，照進(jìn)我的小窩。伸伸懶腰，我又開(kāi)始了一天的快樂(lè)時(shí)光。
我們松鼠可是西湖邊的“明星”呢！我們像飛鳥(niǎo)一樣滿樹(shù)上跑，邊跳邊叫，互相追逐，經(jīng)常引得游人紛紛駐足觀看，這讓我們無(wú)比自豪。他們當(dāng)中有很多人還 會(huì)跟我們分享美食呢，我們吃得可歡了。
我們吃東西的樣子也是萌萌的，越來(lái)越多的人喜歡給我們喂食了。每個(gè)早晨一醒來(lái)，就有一大群人“呼啦”圍過(guò)來(lái)等著觀看我們的“表演”了，當(dāng)然也會(huì)給我們帶許多好吃的，又是面包又是堅(jiān)果的，還 有好多人把水壺里的水給我們喝，可豐富了！
冬天來(lái)臨，我們把儲(chǔ)備好的“干糧”拿出來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有好多面包渣渣、碎堅(jiān)果，甚至還 有好多肉，我們饞得口水都流出來(lái)了。漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去，我們一個(gè)個(gè)變得胖嘟嘟的，而我們卻全然不知。每當(dāng)人們 “慷慨”地送出零食時(shí)，我們可謂是來(lái)者不拒，可開(kāi)心了！
終于有一個(gè)早上，我在西湖邊“照鏡子”時(shí)，在湖面上看見(jiàn)了一只“龍貓”，挺著個(gè)小南瓜似的大肚腩。當(dāng)我躍過(guò)幾個(gè)枝頭，就開(kāi)始大喘氣的時(shí)候，我嚇得只想趕緊回窩。我開(kāi)始懷念成為“明星”以前的日子，大樟樹(shù)下幾個(gè)老爺爺在下棋，他們偶爾也過(guò)來(lái)逗逗我們，等他們走了，我們就滿樹(shù)上躥下跳，到處找吃的。
我意識(shí)到我已經(jīng)變得不健康了。我暗暗發(fā)誓，以后再也不過(guò)這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活了，也不再吃那么多了。
在這里，我想懇請(qǐng)所有喜歡我的人們，請(qǐng)不要再跟我分享這些美味了！因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么抵擋美食誘惑的能力。我在想有一天當(dāng)我變得肥肥胖胖，不能再在枝頭間輕快地跳躍的時(shí)候，你們是否還 會(huì)喜歡我呢？如果真的喜愛(ài)我們，就請(qǐng)多多保護(hù)我們，不要再用你們的方式“關(guān)心”我們了！
四年級(jí)西湖作文 篇5
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽揖蜕钤诿利惖暮贾菸髯雍�，這是我永遠(yuǎn)引以為豪的家鄉(xiāng)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的西湖更是春色滿園，美不勝收！站在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上放眼望去，西湖猶如一位翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，黃色的迎春花開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，那迎春花在岸邊飛舞，好像在說(shuō)“春天到了”。柳樹(shù)和桃樹(shù)發(fā)了芽，慢慢地長(zhǎng)大了。當(dāng)柳樹(shù)的芽變得更綠時(shí)，已不再是芽了，它變成了柳葉，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng)，像無(wú)數(shù)春天的手在撫摸著大地。桃樹(shù)也慢慢地開(kāi)起了花，紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿著白堤漫步，桃柳相間，美麗無(wú)比，再加上桃花和柳樹(shù)的微微清香，更是讓人心曠神怡。來(lái)自五湖四海的游客，在白堤上流連忘返，真是人如海，花如潮！心急的小朋友早早地放起了風(fēng)箏。“憨態(tài)可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛(ài)的小燕子”……來(lái)加入這春天的盛會(huì)。
堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊，綠得像是被周圍的綠樹(shù)和綠草染過(guò)似的；西湖的水真清啊，清得能看見(jiàn)在湖里嬉戲的小魚(yú)；西湖的水真靜啊，靜得湖面上沒(méi)有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾只小船，在三潭印月中悠閑的穿梭，真是船在水中行，人在畫(huà)中游。
遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，寶塔聳立，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖這顆璀璨的明珠。
我覺(jué)得春天的西湖真是別有一番景致，就象詩(shī)人高鼎所寫(xiě)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。
西湖真是風(fēng)景如畫(huà)，人間仙境啊！
四年級(jí)西湖作文 篇6
暑假一個(gè)晴朗日子，我們?nèi)襾?lái)到了被稱為人間天堂西湖，我心別提有多高興。
那天，沒(méi)有一絲風(fēng)，湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無(wú)暇而明麗，這時(shí)太陽(yáng)灑了一片金光，把湖水弄得閃閃發(fā)亮，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，水平如鏡湖面蕩起了一圈圈粼粼波紋，這是又連續(xù)來(lái)了幾陣猛風(fēng)，本來(lái)平靜湖面頓時(shí)變得波濤洶涌，還攪起了小小旋渦。
湖一角種著美麗荷花，菏葉像許多翠綠碧透盤(pán)子，有些剛伸出水面幾寸，像似害羞少女，而那些高出水面很多荷花阿娜多姿，真像亭亭玉立仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無(wú)瑕，有含苞欲放，潔白花瓣輕輕一捏好象就要錠放似，在那些碧綠菏葉襯托，荷花顯得更迷人了。
沿著西湖慢慢向前，不覺(jué)來(lái)到了蘇堤和白堤，只見(jiàn)那有許多柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)笑彎了腰"倒"了下去，同時(shí)也垂下了那彎彎柳條，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，好象在向游人招手，更像那小姑娘長(zhǎng)頭發(fā)。
我們邊欣賞著美景，邊往前走，一會(huì)兒就來(lái)到了"花港觀魚(yú)"。，我頓時(shí)被深深吸引住了。哪兒，許多魚(yú)兒在歡快地游著，看，那兩條紅色小金魚(yú)吐著泡泡，搖著尾巴，別提有多威風(fēng)了，我隨手扔了一快面包屑，沒(méi)想到，成千上萬(wàn)條魚(yú)都來(lái)?yè)屩裕嫦袷?世界大戰(zhàn)"了。這時(shí)一條魚(yú)跳了起來(lái)，真像鯉魚(yú)跳龍門(mén)。
快樂(lè)時(shí)光總是短暫，一會(huì)兒夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，平靜湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊垂柳，美啊！
我愛(ài)西湖，它讓我留戀往返。
四年級(jí)西湖作文 篇7
是煙柳畫(huà)橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖里；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。
是霧凇砊碭，水凝魚(yú)靜，醉在西湖臘香飄飄里；是秋風(fēng)蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無(wú)夢(mèng)秋香里。
是魚(yú)，是水，是夢(mèng)里的迷離，西湖里的'河影。
細(xì)細(xì)的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。
密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結(jié)。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
如果說(shuō)，西施是中國(guó)四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。
多少人醉在西湖里，醉在西湖盞盞的荷花里；多少人醉在橋里，醉在西湖柔柔愛(ài)意的斷橋里。
多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。
那在夏日時(shí)，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬時(shí)，寂靜無(wú)聲的西湖，不知有多少人聽(tīng)見(jiàn)了自己的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)悸動(dòng)的聲音。
又有誰(shuí)能懂，美麗的背后是異常凄涼的愛(ài)情故事；又有誰(shuí)能懂，紛飛的雪中，那個(gè)日益思明的詩(shī)人？
一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰(shuí)能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。
詩(shī)人只看見(jiàn)西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰(shuí)知她們眼角上淡淡的魚(yú)尾紋，眼中的無(wú)奈與悲涼，西湖的水，不是碧波蕩漾，流水潺潺。
有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。
西湖背后白娘子的苦，許仙不懂；西湖背后歷史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。
有多少苦能懂？
西湖亦不懂。
四年級(jí)西湖作文 篇8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！比藗兌颊f(shuō)西湖的春天是四季中最美的。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草悄悄地探出小腦袋，桃花露出了紅彤彤的小臉蛋，柳樹(shù)也穿上了綠色的新衣裳，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到人間的明珠——西湖。
西湖邊的櫻花、柳樹(shù)被春風(fēng)喚醒了，迎春花、山茶花被春雨潤(rùn)醒了，小草、小花被春雷驚醒了，他們告訴我春天來(lái)了。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美�。』ê麄兌及阉齻儺�(dāng)成了自己的好伙伴追逐著呢！柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)u著身姿，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩進(jìn)西湖，洗洗干凈，多么漂亮！我也忍不住張開(kāi)雙臂，任春風(fēng)拂過(guò)我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。在蒙蒙細(xì)雨中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。細(xì)雨過(guò)后，露珠在新綠上隨風(fēng)滾動(dòng)，新綠在空中婀娜搖擺。西湖像剛洗過(guò)澡一樣，更加清晰了：山茶花紅艷艷，迎春花黃嫩嫩，玉蘭花紫幽幽，梨花雪白白……
春雷陣陣，西湖抖擻了精神。孤山不孤，青山綠水間英靈長(zhǎng)眠；斷橋不斷，你瞧那無(wú)數(shù)許仙白娘子相約在橋上。仙女花籃里被雷聲震落的五彩顏色，灑落在西湖邊，那正是太子灣的郁金香！
西湖是一首無(wú)聲詩(shī)，一幅有聲畫(huà)，也是孕育了一代又一代文人雅士的搖籃。讓我們?cè)谶@明媚的春天里，細(xì)細(xì)閱讀西湖，伴著書(shū)聲瑯瑯，快樂(lè)成長(zhǎng)！
我愛(ài)西湖的春天，我愛(ài)西湖！
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