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      2. 四年級(jí)西湖作文

        時(shí)間:2022-02-28 17:47:31 四年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)西湖作文匯總10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)西湖作文匯總10篇

        四年級(jí)西湖作文 篇1

          早上,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪停了。我看著窗外一片銀色的世界想,雪后的西湖是怎么樣的呢?于是,我迫不及待地叫爸爸帶我去看雪西湖。

          我們來(lái)到斷橋邊,眺望寶石山,山上有點(diǎn)點(diǎn)白雪,像一顆顆潔白的鉆石,閃閃發(fā)光,點(diǎn)綴在茂盛的叢林中?赐炅孙L(fēng)景,就開(kāi)始爬山了,山上的臺(tái)階滑滑的。我小心翼翼地走著,牢牢抓住爸爸的手,深怕滑一跤。我們一邊走一邊看風(fēng)景:看見(jiàn)雪猶如一件厚厚的銀裝,像給大樹(shù)爺爺穿上了一件棉襖;看見(jiàn)樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了調(diào)皮的雪花,把大樹(shù)都?jí)旱沽;還看見(jiàn)別人堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人,站立在光滑的石頭上,路過(guò)的人都和它合影留念。在一個(gè)平臺(tái),雪有一點(diǎn)厚,再加上冰,都可以滑著走過(guò)去了,就像在溜冰場(chǎng)上滑冰。最好玩的是,爸爸用腳踢了一下樹(shù)干,樹(shù)葉上的雪搖搖晃晃地落下來(lái),正好落在我身上,頭發(fā)上、臉上和衣服上到處都是調(diào)皮可愛(ài)的雪,把我變成了一個(gè)胖乎乎的小雪人。終于到山頂了,遠(yuǎn)眺西湖,湖水在陽(yáng)光下波光粼粼,斷橋上人來(lái)人往。近處的白堤像一條白色的絲帶,緩緩漂在波光粼粼的湖面上;遠(yuǎn)處的山綿綿不斷,像一條巨龍臥在湖邊。

          看完這么多美麗的景色,我不禁想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖!雪西湖真美啊,我愛(ài)雪西湖!

        四年級(jí)西湖作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在美麗的固原,美麗的風(fēng)景有許多。我最喜歡的還是小西湖。小西湖門(mén)前有兩只莊重的石獅子在對(duì)每一個(gè)環(huán)人說(shuō):我要吃掉你,少在伏我面前做壞事。

          讓壞人馬上逃之夭夭?赐晔{子,接下來(lái)該看那一扇高大堅(jiān)固的城門(mén)。進(jìn)入小西湖內(nèi)部首先見(jiàn)到得是一座美麗的山,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草和五彩斑斕的小花,小花前面有一座五層寶塔據(jù)說(shuō)白蛇娘子和許仙被關(guān)在里面。從山上下來(lái)就看見(jiàn)一片湖了,這湖水清澈見(jiàn)底,綠如玉。

          湖是一個(gè)葫蘆形外上小下大美不勝收,過(guò)了湖就到了游樂(lè)場(chǎng),里面有可怕的魔鬼城、開(kāi)心的打地鼠、刺激的過(guò)山車(chē)等數(shù)不勝數(shù)。小西湖的美數(shù)也數(shù)不完,等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

        四年級(jí)西湖作文 篇3

          大家好!我叫周依婷,你們也可以叫我周導(dǎo)游。希望我可以和你們度過(guò)這快樂(lè)的一天,但是你們不要走丟了,萬(wàn)一走散了不認(rèn)識(shí)我的,請(qǐng)注意看我?guī)Т鞯氖屈S帽子喲!

          現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)ァ叭碎g天堂”——西湖觀(guān)賞美景吧。春天你們可以去蘇堤觀(guān)看春曉(桃花和柳樹(shù));夏天你們可以去曲院風(fēng)荷(觀(guān)看荷葉和荷花);秋天你們可以去觀(guān)看平湖秋月,三潭映月和雙峰插云;冬天你們可以去看看斷橋殘雪;不同季節(jié)看不同景區(qū)也會(huì)有不同的感受。

          我首先準(zhǔn)備帶你們?nèi)ト队吃,去那之前我先給你們講個(gè)故事:其實(shí)三潭是宋代詩(shī)人蘇東坡而建,他十五年前被皇上流放到西湖,但他發(fā)現(xiàn)十五年前的西湖并非如此丑陋,他想:西湖原來(lái)那么美麗,可是現(xiàn)在卻滿(mǎn)是淤泥。蘇東坡就挖出淤泥做成了三個(gè)潭子,當(dāng)中秋節(jié)時(shí),員工點(diǎn)起潭子的蠟燭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)圓圓的月亮在湖面。

          看了有名的三潭映月,接下去我們?nèi)バ蕾p另一個(gè)與蘇東坡有關(guān)的景點(diǎn)——蘇堤春曉。“蘇堤”就是為了紀(jì)念蘇東坡建造這座長(zhǎng)堤而取名的,而“春曉”是指在柳綠花紅的春天,這條長(zhǎng)堤兩邊綠柳垂岸,桃花怒放,人們?nèi)宄扇合嗉s漫步在堤上,一邊享受湖面吹來(lái)的暖風(fēng),別提多舒服了!

          西湖是人間天堂,歡迎你們下次再來(lái)。

        四年級(jí)西湖作文 篇4

          人們都說(shuō):”上有天堂,下有蘇杭!按禾煳覀円患彝尜p了人間天堂西湖。

          我看見(jiàn)過(guò)美不勝收的千島湖,玩賞過(guò)令人陶醉的江南。卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖的景色。一路上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,有一朵朵像美麗的蝴蝶停在枝頭上的櫻花;有一朵朵像亭亭玉立的花精靈一樣在指頭跳舞。路上綠樹(shù)紅花,令人陶醉。

          西湖的水真凈啊,凈得如一片明亮的鏡子。一艘艘游船上傳來(lái)陣陣歡笑聲,伴著”叮叮咚咚“的溪流聲形成了一支歡樂(lè)的`歌曲。

          在音樂(lè)噴泉旁的柳樹(shù)像觀(guān)眾一樣看著中心的水精靈手拉著手在空中跳著芭蕾。伴著音樂(lè)的節(jié)奏,在春風(fēng)的幫助,柳樹(shù)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),像在為水精靈伴舞。如走進(jìn)了仙境一樣的地方。

          在斷橋上我一直不明白———斷橋?yàn)槭裁吹靡源嗣。后?lái)經(jīng)過(guò)了解才知道。因?yàn)闃虻膬啥朔轿徊煌欢朔e雪,一端不積雪。冬天,從遠(yuǎn)處看就像中間斷開(kāi)了。才由此得名————斷橋。這座橋雖然短,但是它充滿(mǎn)了感人的故事。

          剛剛走出西湖景區(qū),就經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它,最后還是依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景迷人的地方。

        四年級(jí)西湖作文 篇5

          大家好,歡迎參加這次西湖一日游,我會(huì)給大家介紹西湖十景中的四個(gè)景點(diǎn)。呵呵我都忘了自我介紹了,我叫李潤(rùn)嘉,大家可以叫我嘉嘉,好了,開(kāi)始我們的西湖一日游吧。

          今天我們的行程從蘇堤開(kāi)始,行程安排是這樣的,從蘇堤出發(fā),到斷橋殘雪,然后平湖秋月,在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧!那我們就出發(fā)吧。

          終于到了,這里是蘇堤春曉,蘇堤全長(zhǎng)近三公里,后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī),將它命名為“蘇堤”。楊柳夾岸,艷桃灼灼,更有湖波如鏡,映照倩影,無(wú)限柔情,最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露,月沉西山之時(shí),清風(fēng)徐徐吹來(lái),柳絲舒卷飄忽,走在堤上,橋上,湖山勝景如畫(huà)般展開(kāi),萬(wàn)種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。哎呀呀,介紹蘇堤連我自己都陶醉了,接下去我們?nèi)鄻蛄恕?/p>

          斷橋是杭州三怪之一,你們知道是哪三怪嗎?呵呵讓我來(lái)告訴你們吧,“斷橋不斷”“孤山不孤”“長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”。斷橋地勢(shì)較高,視野開(kāi)闊,是冬天觀(guān)賞西湖雪景的絕佳去處。雪中橋面散落的腳印,斷斷續(xù)續(xù),更印“斷橋殘雪”的意境!

          好了,接下來(lái)我們?nèi)テ胶镌,西湖秋月之夜,自古公認(rèn)為良辰美景,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,在此泡杯清茶,三朋好友,徐徐微風(fēng),抬頭觀(guān)月,那意境真是無(wú)法表述。話(huà)不多說(shuō),讓我們開(kāi)始乘船去三潭印月。

          三潭印月島與湖心亭,阮公墩,合稱(chēng)為湖上三島。以湖中有島,島中有湖的水景稱(chēng)勝于我國(guó)江南水上園林經(jīng)典之作。三潭倒印明月更是為人們?cè)鎏頍o(wú)限遐想!

          好了,今天的一日游時(shí)間到了,相信大家對(duì)西湖都有了初步了解,時(shí)間不早,歡迎大家下次再來(lái)西湖游玩。

        四年級(jí)西湖作文 篇6

          夏日的西湖湖畔滿(mǎn)眼都是清涼的綠。

          西湖湖畔的北山路,這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會(huì)感覺(jué)到一股清涼,讓人的心情頓時(shí)變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹(shù),偶爾也有燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的細(xì)縫撒下來(lái)。

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無(wú)際。在那片翠綠中,散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀!

          驕陽(yáng)下,最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”,在陽(yáng)光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠,照耀著畫(huà)一般漂亮的人間天堂——杭州。

          我和父母悠閑地漫步在這風(fēng)景如畫(huà)的湖畔,流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛(ài)的綠,深深地吸引了我們。哦,這迷人的綠呀!

          很多游客和我們一樣觀(guān)賞著西湖的綠:他們有的在散步,有的在釣魚(yú),有的在寫(xiě)生,有的在拍照。機(jī)靈的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲,漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭,不知名的小鳥(niǎo)從湖面上掠過(guò),夏天“著名”的歌手——知了在大樹(shù)上盡情歌唱……哦,這是多么熱鬧的綠呀!

          我愛(ài)這西湖的綠。

        四年級(jí)西湖作文 篇7

          那波濤滾滾的大海走進(jìn)了我的心田,那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對(duì)那——美麗動(dòng)人的福州西湖公園也情有獨(dú)鐘。西湖,是一位婀娜多姿的仙子,又是一位情感豐富的詩(shī)人,令我為之癡狂!

          走進(jìn)西湖公園,我眼前一亮,又不由自主地大叫起來(lái):“哇!好美麗,真是名不虛傳!”

          走在木板鋪成的小路上,首先映入眼簾的是一池的荷葉,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這時(shí)候正在下雨,小水珠跳到了荷葉上,多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀!調(diào)皮的荷葉看到了滿(mǎn)身珍珠,輕輕隨風(fēng)一傾,小水珠一個(gè)接一個(gè)地躍入水中,多頑皮!荷葉中央冒出了一朵朵荷花,有的還是花骨朵兒,那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女,雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)飄灑在上面,順著臉頰滑入荷葉上,剎那間,又與一池的水融為一體;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,貪婪地吸吮著雨露,在花池中格外耀眼;盛開(kāi)的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘,雨中的西湖呵!

          我們順道拐進(jìn)了一個(gè)亭子下避雨,看見(jiàn)一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚(yú),他絲毫沒(méi)有感覺(jué)到雨的存在。只見(jiàn)老爺爺動(dòng)作嫻熟地掛上魚(yú)餌,瀟灑地甩出魚(yú)鉤,水面才劃出一道波紋,隨即又消失得無(wú)影無(wú)蹤。準(zhǔn)備停當(dāng),老爺爺便翹著二郎腿,悠然自得地坐在岸邊,無(wú)比冷靜地等著魚(yú)兒上鉤。呵,這難道不是一幅天然而成的畫(huà)卷嗎?

          這時(shí),一陣風(fēng)兒拂過(guò),亭子四周一棵棵柳樹(shù)引起了我的注意,它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士,在守護(hù)著美麗的亭子,又似在陪同老爺爺一起等候著魚(yú)兒的到來(lái)。柳條在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈著,又如同少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在肆無(wú)忌憚地飄著,飄著……

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,哇!西湖公園真美!我已經(jīng)陶醉其中了!為你而癡狂……

        四年級(jí)西湖作文 篇8

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,”是的,正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō),西湖猶如一個(gè)亭亭玉立的女子,為杭州增添了許多色彩。

          春天,柳樹(shù)揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,爭(zhēng)先恐后地看著自己映在水里的影子;桃花展開(kāi)了粉紅色的花瓣,散發(fā)出迷人的芳香;草地十分平坦,小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;溫暖的春風(fēng),像媽媽的手撫摸著大地。

          夏天,讓我印象深刻的,就是那響亮的蟬鳴。每當(dāng)去西湖,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬叫,仿佛在說(shuō)“夏天的西湖真美,”當(dāng)然最吸引我的還是荷花和山上的樹(shù)。荷花就像個(gè)愛(ài)美的小姑娘,每當(dāng)初夏,她都會(huì)穿上一條美麗的裙子,在湖水上照來(lái)照去。在荷花開(kāi)放時(shí),山上的樹(shù)也長(zhǎng)得非常茂盛,郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)望去像寶塔一樣層層疊疊,好看極了。

          秋天,桂花開(kāi)了,那迷人的芳香,散發(fā)到西湖的每一個(gè)角落。銀杏葉變得金黃金黃,像一把把扇子,扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。楓葉變紅了,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,落到地上像一條紅地毯,讓人不忍心踩它。

          冬天,樹(shù)上葉子掉光了,孤零零的站在湖邊。湖水是那么清亮,湖面上映出天光云影,像神話(huà)里的寶劍?晌覀冏钕矚g的還是下雪,雪花在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)精靈在跳優(yōu)美的舞蹈,又像一個(gè)個(gè)小絨球在天空中嬉戲。下雪時(shí),枝條、房子上積滿(mǎn)了雪,看上去白茫茫一片。附近山上的梅花卻迎寒開(kāi)放,給這雪白的世界增添了一抹色彩。就像一副美麗的畫(huà)卷。

          西湖的四季真美。

        四年級(jí)西湖作文 篇9

          春天的西湖是最美麗!

          梅花,被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后,次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然后在不經(jīng)意之間!就消失了!,玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開(kāi)的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然后就是杭州人引以為自豪的桃花了。(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點(diǎn)淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然后再桃花!再楊柳,就是小調(diào)上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了。∪缓竽?然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊,在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……

        四年級(jí)西湖作文 篇10

          杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的

          春天,小草從地下探出頭來(lái),綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹(shù)的枝葉像小女孩的辮子隨著風(fēng)在空中舞動(dòng),有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長(zhǎng)辮子。桃花像一個(gè)個(gè)少女粉紅的笑臉,頻頻地向小朋友點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚(yú)悠閑地游來(lái)游去真是可愛(ài)!有的魚(yú)還在吃食物呢。 夏天,西湖里的荷花姑娘綻開(kāi)了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。

          夏天,西湖里荷花姑娘綻開(kāi)了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的,只要一洗,就像一個(gè)又白又胖的小子。

          秋天,西湖邊的群山上桂花十里飄香,桂花分為金貴和銀桂。在樹(shù)下放上紙,輕輕搖樹(shù),桂花紛紛飄落,然后收集起來(lái),回家再放上一點(diǎn)糖,就是有名的桂花糖。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)兒一吹,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。

          冬天,小朋友們來(lái)到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開(kāi)心啦!打雪仗打來(lái)打去還是分不出那隊(duì)勝。

          西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

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