四年級(jí)寫景的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景的作文1
校園？同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎？你如果這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)。通過我的以下介紹，你們應(yīng)該猜到了。沒錯(cuò)，的確是我爸爸工作的地方。今天，我就來介紹一下它吧。
從大門口進(jìn)去，映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉，它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周圍全是松樹，密密麻麻的，像一片巨大的綠傘。當(dāng)春天到來時(shí)，樹上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會(huì)飛來一只小黃鸝。熱鬧極了。
再往右邊走，就來到了小花園。踏進(jìn)小花園里，你一定會(huì)被花園的香氣所感染，那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花，一簇一簇地開放著，又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹，夏天時(shí)開著小黃綠色的花，那么可愛，那么清新，葉片綠得像翡翠似的。坐在樹下，會(huì)讓你霎時(shí)心神安定，心曠神怡。在這里，常�？梢钥吹綆讉�(gè)大哥哥、大姐姐們?cè)诳磿?/p>
再往下走，就到了我最喜歡的操場了。首先，那操場大的讓人感到震驚，如果我說跑道長400米，你也許不覺得怎么大，但我再說操場的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時(shí)，你一定會(huì)震驚的。操場的前方有旗桿、主席臺(tái)，左邊是沙灘，中間是球場，外圈是跑道。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，容得下一千多人。在操場上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽，也不覺得擁擠。
到這里，學(xué)校就介紹完了。你會(huì)說：“學(xué)校就這么小呀！”哈哈，才不是呢！還有籃球場、小道、教學(xué)樓，很多很多，如果你來，會(huì)見到更多美麗的風(fēng)景呢！
我愛美麗的校園！
四年級(jí)寫景的作文2
水西公園，是我家鄉(xiāng)的一個(gè)公園那里一年四季都很美麗，讓許多人喜歡那個(gè)公園，我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧！
春天，春暖花開，鳥語花香。只要你買跟我來，小鳥兒會(huì)在樹枝上唱歌迎接你，花兒會(huì)一直給你做導(dǎo)游，還是免費(fèi)的呢！而且晚上7：00的時(shí)候，人工湖上會(huì)噴出音樂噴泉，噴泉會(huì)隨著音樂的聲音而噴出不同的樣子……
夏天，太陽公公在空中釋放陽光，讓在人工湖里面的“荷花仙子”長的更好——小魚兒游到在荷花下面，仿佛在和太陽公公玩捉迷藏呢！似乎還在說：“太陽公公，你找不到我了吧！”
秋天，秋高氣爽，整個(gè)水西公園一片金黃色，像是鋪上了一塊金黃色的地毯。在公園的山上，有幾棵柿子樹，書上的柿子像個(gè)小燈籠似的掛在枝頭，爭先恐后的等著人們?nèi)フ兀?/p>
冬天，一片白色，像是水西公園穿上了一件白色的大衣……
這就是水西公園，黔西縣的最美的一個(gè)公園，有機(jī)會(huì)你要來玩哦！我隨時(shí)歡迎你們！
四年級(jí)寫景的作文3
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的是劍蘭，因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛，葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹，因?yàn)闃渖祥L滿了胡子，就像老爺爺?shù)暮�。�?dāng)風(fēng)一吹來，胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時(shí)，有的同學(xué)來這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛學(xué)校，又愛學(xué)校的花壇！
四年級(jí)寫景的作文4
我們的學(xué)�！獜V州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！ 進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面。
我們的學(xué)�！獜V州華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，座落在廣州市天河區(qū)龍洞，它是一所美麗的學(xué)校，不信，大家就跟隨我參觀一下吧！
進(jìn)了學(xué)校大門，迎面就是一條干干凈凈的校道，校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹，榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。
看，我們的校園很大，有中學(xué)部，有幼兒園，有小學(xué)部，還有出國留學(xué)預(yù)科部。教學(xué)樓就分布在校園的不同位置。教學(xué)樓內(nèi)，所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊，地板上很干凈，玻璃窗一塵不染。
教室內(nèi)，前面是黑板，后面是板報(bào)，黑板旁邊有一臺(tái)很大的電腦，是供我們上課用的。老師在講臺(tái)上操作多媒體電腦，演示課件輔助教學(xué)，讓我們學(xué)習(xí)得輕松一些�？矗淌业膲ι线�掛著激勵(lì)學(xué)生的座右銘呢！
走過小學(xué)教學(xué)樓，就到了學(xué)生飯?zhí)�。飯�(zhí)檬峭瑢W(xué)們用餐的重要場所，我們一日三餐都在這里進(jìn)食，衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的營養(yǎng)，為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃叄奚崾俏覀冃菹⒌闹匾獔鏊�，宿舍安靜，我們才能好好地休息，第二天才會(huì)有充沛的精神投入學(xué)習(xí)。
作為寄宿制學(xué)校的學(xué)生，我們大部分時(shí)間都生活在校園里，校園就像我們的家一樣，校園的整潔美麗，需要我們來維護(hù)。校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，因此，同學(xué)們都把校園當(dāng)我家，大家一起愛護(hù)她。
四年級(jí)寫景的作文5
我愛我的家鄉(xiāng)——“隨州”，隨州是炎帝神農(nóng)故里、編鐘古樂之鄉(xiāng)。
你們想知道隨州的名勝古跡，現(xiàn)代化設(shè)施和特產(chǎn)嗎？下面我就給你們介紹介紹吧！ 隨州的名勝古跡有大洪山、中華山、桐柏山、徐家河和封江等等。大洪山的風(fēng)景非常美麗，峰峻、山秀、林幽、泉醇、湖美。中華山的風(fēng)景風(fēng)光秀麗，山峰上有各種各樣的怪石，山上有一個(gè)寺廟，有著悠久的歷史意義，寺廟還有一些古堡寨墻，非常多…… 近幾年，隨州市區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，以前的路有非常多的石頭，交通非常不方便，可現(xiàn)在公路四通八達(dá)，高速公路已全線開通。路邊有一棵一棵大樹，像一個(gè)一個(gè)士兵在保護(hù)我們的路，到了晚上馬路兩邊的路燈照在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長長的白龍?jiān)诒Ｗo(hù)我的家鄉(xiāng)。高樓大廈也是一天一天的增多了，昨天才做了一層，似乎一轉(zhuǎn)眼的工夫就做了幾層了，速度非�？�，一座座拔地而起，以前的超市品種單一，東奔西跑才能買到自己想買的東西；現(xiàn)在，超市里品種繁多，想買什么就有什么，廣場也多了，有明珠廣場、火車站廣場……
到了晚上，廣場上的人有的在玩打氣球，有的在跳舞，有的在打臺(tái)球……，在燈光的照射下，一片繁榮的景象。公園里玩的可多了，想玩什么就玩什么，而且公園的門票只要二元。 隨州不僅名勝古跡很多，現(xiàn)代化設(shè)施增多，而且特產(chǎn)也很多。隨州的特產(chǎn)有蜜棗、木耳、香菇、銀杏和茶葉等等。其中我最喜歡的是銀杏樹，因?yàn)槲壹议T前就長著許多的銀杏樹。銀杏樹全身都是寶，果實(shí)還可以吃，但吃多了會(huì)中毒，樹皮還可以治病。
聽完我的介紹，你們了解隨州了嗎？你們?cè)敢鈦硗鎲幔?/p>
四年級(jí)寫景的作文6
夏，是一位熱情洋溢，大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié)，使一切看起來都精神抖擻。我敢說，她一定也十分愛國。不然，怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展？
她大踏步地從校園直達(dá)操場，周圍的景色一變?cè)僮儭６嗤巳チ舜旱闹赡�，顯得更加蒼翠欲滴；清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過；水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情；假山下，一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲，不再是零星的幾多，成片的花簇?fù)碇㈤_著，展現(xiàn)著它迷人的一面。
操場上更是一片綠樹成蔭，繁花似錦。
學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水�！卑亚蚪o我！“一個(gè)籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度；足球穿著黑白的外衣，也樂在其中；毽子跟隨著一群小姑娘上上下下，搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光，只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香，招引著一群群斑斕的蝴蝶……
校園里的夏天，我愛你！
四年級(jí)寫景的作文7
一處普通的風(fēng)景不再普通，是因?yàn)樗o我們留下了許多快樂！
——題記
每到周末，公園里就熱鬧非凡。公園的大門口，停著一輛輛的汽車，排列得十分整齊，就像受檢閱的士兵一樣。大門邊的門檻旁坐著一位悠閑的警察大叔，手里拿著一個(gè)手機(jī)，自娛自樂的邊玩邊笑。
從大門往前走，映入眼簾的是一片綠油油的大草坪，些許小蟲子環(huán)繞在日光燈的周圍快樂的飛舞著，高興極了。在燈柱的旁邊，有一大片用籬笆圍起來的花海，有玫瑰花、杜鵑花、菊花…。。它們百花爭艷，有的花才開放兩三片花瓣；有的花花瓣全展開了，露出了金黃色的花蕊；還有的是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。啊，真是太美了！
在草坪的不遠(yuǎn)處，有一條深藍(lán)色的小河，小河里游著各種魚兒，有大有小，它們?cè)谒锿嫠�，嬉戲，快樂極了，在魚兒游過的水面激起一團(tuán)團(tuán)潔白的水花，像一條條小水龍。我輕輕的拋下一小團(tuán)魚食，它們的鼻子異常靈敏，突然一下子全部游過來，爭先恐后的狼吞虎咽。遠(yuǎn)處一只游船慢悠悠的劃了過來，魚兒們一下子全都四面散開不見了蹤影，水面忽然平靜了，魚兒消失的無影無蹤。河面上泛起的水波被太陽照耀著，光彩奪目，像一顆顆鉆石鑲嵌在碧藍(lán)的水面上。
只要一有時(shí)間，我就會(huì)來公園散散步，而它就像一位老朋友，安詳?shù)脑诘却墓视�。我來到大樹旁，情不自禁的輕輕撫摸著它的樹干，向它分享我這段時(shí)間的快樂；來到小花旁，聞一聞它濃郁的香氣，頓時(shí)感覺心曠神怡，一天的煩惱都煙消云散；我躺在草地上，小草懂事極了，一個(gè)個(gè)都給我撓癢癢，舒服極了。
時(shí)光在慢慢的流淌，我長大了，變得成熟了，可它還是如故，每天都滿臉笑容、精神飽滿的迎接每一位到訪的朋友。它就像我的媽媽一樣，呵護(hù)著我，伴我度過了許多美好的時(shí)光，給我?guī)砹丝鞓罚矣肋h(yuǎn)也忘不了你，永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)你的情誼！
四年級(jí)寫景的作文8
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，悄悄摘下幾片黃葉，輕輕抹出夏天的腳印。
這么快，秋天來了，多美啊，秋天近了。田里，稻子熟了，高粱紅了。就連淘氣的玉米也穿上綠色外套，坐在椅子上取樂！果園里的蘋果哭喊著天冷了，脫下綠色的皮大衣，穿上紅色的大衣，在母樹的懷抱里睡著了。葡萄娃娃好幾天沒看到蘋果娃娃的影子了，只好沮喪地回家，換上新的紫色外套，百無聊賴地坐著看電視，漸漸覺得困了，就趴在桌子上睡著了。這個(gè)時(shí)候他恐怕還不知道外面有多美多金。
有興趣就出來！看，農(nóng)夫的叔叔正在果園里摘水果，哇！都裝滿了車，然后去地里收麥子摘棉花。他們臉上洋溢著喜悅，高興地說：“今年又是一個(gè)豐收年�！�
秋天是收獲的季節(jié)，是農(nóng)民快樂的季節(jié)，是水果和莊稼展示自己的季節(jié)。
四年級(jí)寫景的作文9
“鄉(xiāng)下的空氣真好�！边@是我下車說的第一句話。是的，鄉(xiāng)下的空氣真好，四周樹木環(huán)繞，山腳下吹著涼風(fēng)，仿佛是仙境。終于，流水的聲音把我的心帶了回來。
我朝著音源走去，穿過一片小樹林。突然，我的眼睛亮了，一條像鏡子一樣明亮的小溪映入我的眼簾。當(dāng)小溪清澈見底時(shí)，你可以看到小溪底部的鵝卵石。小魚在水中自由游動(dòng)。我打開一塊小石頭，一條光滑的黑色泥鰍立刻游了出來，一下子鉆進(jìn)了另一個(gè)地方。小溪旁，樹木掩映，綠色的大傘拔地而起，到處都是青草和艷麗的野花。我游上小溪，才發(fā)現(xiàn)腳下的路越來越陡，旁邊的竹子越來越多，竹林越來越密。太陽出來了，地上有一點(diǎn)一點(diǎn)的斑點(diǎn)。樹上的松鼠又蹦又跳，忙著運(yùn)輸松果！不久之后，我到達(dá)了——湖，小溪的源頭。微風(fēng)一吹再吹，湖面的漣漪醉人。山里的稻穗好像喝醉了，一個(gè)個(gè)彎下腰。我躺在草地上，仰望天空�？矗行┌自葡裉镆袄锏呐�；有些像我們的小花貓；其他人像天空中逃跑的野馬一樣奔跑。可以看到一些家庭在山頂上抽煙。
鄉(xiāng)村，這個(gè)詞會(huì)讓人想起貧窮的生活，但也會(huì)讓人想起美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)寫景的作文10
美麗的洞庭湖
洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風(fēng)光那可是美不勝收。
春天的洞庭湖，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩，新生長的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。
夏天，天氣十分炎熱，推開窗戶，陽光下，湖面橙黃一片。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。
秋天的洞庭湖是最美麗的，秋風(fēng)一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的洞庭湖。
冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那里，好像站崗的哨兵，守護(hù)著洞庭湖下一年的豐收和希望。
我愛美麗的洞庭湖。
杭州西湖
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個(gè)自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面環(huán)山，風(fēng)景如畫，猶其斷橋、雷峰塔、無人不知，更成為西湖的標(biāo)志。三面環(huán)山的山石，重重疊疊，大大小小，形狀各異，有的象在玩耍的貓，有的象正在奔跑的鹿，有的象小白兔吃蘿卜，還有的象小狗啃骨頭，象獅子張開大嘴大口大口的吃肉，真沒想到還有象恐龍的。
在陽光照射的湖面波光漣漪，斷橋的傳奇，斷橋可不斷，先走過一段鞏橋，往前看去，以為沒路，以為橋斷了，大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面，南面雪化了，北面依然雪封。所以就成了西湖的奇觀叫 〝斷橋不斷〞。
西湖的湖邊上綠樹成蔭，西湖的湖水清徹見底。湖水在微風(fēng)吹拂下波光磷磷，漾起漣漪，美麗極了！讓人留戀忘返。
西湖的風(fēng)光無限，我要好好的游。
四年級(jí)寫景的作文11
說起校園，應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:，智慧校園呢！因?yàn)槲覀冃@的人，很機(jī)智，不打不鬧，還很美麗。
春天，如同春姑娘下凡，來到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長出了紅紅的'花朵，以前像一個(gè)小孩子的小樹，長成了參天大樹。同學(xué)們?cè)跇涫a下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧靜又美麗的。
夏天，校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個(gè)不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦��！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。
秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。
冬天，樹上的葉子都掉光了，整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學(xué)們?cè)跉g呼中鐘打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。
我們的校園，還有很多規(guī)矩，就要帶紅領(lǐng)巾，不戴就會(huì)扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進(jìn)校，周一升國旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學(xué)習(xí)，所以我說是智慧校園。
在教室里，老師打開空調(diào)，讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈�。老師教�?huì)了我們知識(shí)，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們?cè)谥腔坌@里的一點(diǎn)一滴。我愛我的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。
四年級(jí)寫景的作文12
桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了，瞧，花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的到來，柳樹姑娘抽出了嫩綠的新芽，千萬條柔軟的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng)，好像跳起了歡快的舞蹈。
我的家鄉(xiāng)敖東古城——敦化，它坐落在長白山腳下，這里一年四季景色迷人，如詩如畫。
春天，小草弟弟從泥土里探著了頭，他們奔走相告：“春天來了，春天來了！”桃花、杏花、梨花和迎春花被喚醒了，瞧，花兒在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶們的到來，柳樹姑娘抽出了嫩綠的新芽，千萬條柔軟的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng)，好像跳起了歡快的舞蹈。小燕子飛過高山，越過大海從遙遠(yuǎn)的南方風(fēng)塵仆仆地飛回來了，為春天增添了許多生機(jī)。小魚在清凌凌的河水了跳躍著著，仿佛在感受著濃濃的春意。
夏天，一棵棵樹木高大挺拔，枝繁葉茂，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵守衛(wèi)在我們的家園。密密層層的綠葉在陽光的照耀下，就像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。路旁、小區(qū)、公園、廣場到處都有鮮花的身影，五顏六色，競相開放。淡淡的花香隨風(fēng)撲鼻而來，引來了各色的蝴蝶與花比美，辛勤的小蜜蜂一邊采蜜，一邊跳起歡快的舞蹈。小鳥在空中盤旋，不忍離開這花的世界。
秋天，天高云淡，田野里一派豐收的景象；果園里，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢！動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過冬的糧食呢！青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁望著豐收的景象放心地排成人字行的隊(duì)伍向南方飛去。清清的河水，靜靜地流著，時(shí)而濺起一朵朵浪花，仿佛在彈奏著一曲豐收的贊歌……
冬天，北風(fēng)吹來了。天上下起了鵝毛般的大雪，雪花像蝴碟一樣，翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落到松樹上。一棵棵松樹身上落滿了“白花”。北風(fēng)吹來，松枝搖搖晃晃像仙女在晃動(dòng)衣袖。白雪像一個(gè)個(gè)小精靈，在天地間飛舞。大地到處是皚皚白雪，孩子們興致勃勃地在雪地上推雪人，打雪仗，滑雪……冬天的雪不光給孩子們帶來快樂，也預(yù)示明年的豐收。
家鄉(xiāng)真美啊！我愛美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)寫景的作文13
昨天晚上下了杭州城的第一場雪，當(dāng)時(shí)我正在去少年宮學(xué)自然英語的路上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)擋住了開車的視線，媽媽不得不一再放慢車速。我的心里確在暗暗期盼：“雪再下的大些吧，希望明天一早看到的是白茫茫的一片，這樣我就能和同學(xué)打雪仗了。”想著想著，我噗哧笑出了聲。
今天一早，我迫不及待地推窗望去，樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層，雖然沒有積得很厚實(shí)，但也呈現(xiàn)一派冬天的景象。還有花壇叢里，樹木稍上，草坪里，都零星灑滿了薄薄的積雪，好似調(diào)皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嘗嘗。
不一會(huì)，院子里就到處是小朋友們的身影了，個(gè)個(gè)歡聲笑語，滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學(xué)的，更是親切的不得了，貌似雛鷹小隊(duì)又開始活動(dòng)了。只不過，這次的主題是：“雪”。
我們一路踩著積冰追追打打，聽著喀嚓喀嚓破冰的美妙音律，偶爾會(huì)去搶抓一把別人車上那不多的一點(diǎn)點(diǎn)冰雪，但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊，讓媽媽給我拍照留下紀(jì)念，因?yàn)檫@是今年的第一場雪。
冬天的早晨真的很美麗！
四年級(jí)寫景的作文14
我的家鄉(xiāng)在雅安，雅安是個(gè)美麗的生態(tài)城市，城市中流淌著一條清澈的青衣江，橫跨青衣江的兩岸有好多的橋梁，連接著城市的此岸和彼岸。這些橋都包括雅安大橋、彩虹橋、廊橋等等，其中最復(fù)古又美麗的當(dāng)數(shù)雅安的廊橋了。
廊橋的整體風(fēng)格復(fù)古，始建于20xx年，整體為木結(jié)構(gòu)建筑，無論是墻體還是圓柱，用的全是雕花木刻，這些木刻圖案精美，雕工精細(xì)。整體遠(yuǎn)看，廊橋就是一幅美麗的風(fēng)景畫。清晨，她像一位恬靜的姑娘靜靜的立在那里，看著這個(gè)溫柔的城市慢慢打開一天的寧靜；看著橋頭飛來飛去早起的鳥兒；看著橋下泛泛流淌的青衣江水……這樣的早晨一切都是那么的清晰與平靜。
中午，艷陽高照，廊橋別有一翻精神，整個(gè)橋上充滿著濃濃的商業(yè)氣息。橋上有許多的商鋪，有茶葉專賣店、小飾品店、古裝古玩店還有熊貓寶寶玩具賣場，各種各樣、應(yīng)有盡有的好吃的，好玩的。在這里，古典文化與現(xiàn)代文明完美地融合在了一起。在這里，濃縮了我們雅安的特色與特產(chǎn)。來來往往、走走停停也是一種風(fēng)景。
晚上的時(shí)候，夜幕升起，夜空星星點(diǎn)點(diǎn)，廊橋換上了華麗的晚禮服。舒展開一幅詩情畫意的卷面，這里閃爍著五彩的霓虹燈。辛勤一天的人們都喜歡在晚飯后攜家人出來走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，廊橋又成了雅安人民常常休閑的地方，橋上設(shè)有二樓茶館，廊橋上品茶，看青衣江水潺潺而流，心里別有一翻風(fēng)味。但這都是大人們的享受了。我們小孩子還是最喜歡與廊橋?yàn)榘榈男蓍e走廊，走廊上的圓柱上雕刻著美麗的龍鳳圖案，在夜光籠罩中，顯得栩栩如生……
除了美麗，廊橋更顯示出她的獨(dú)具的功能，承載著交通、商業(yè)、休閑為一體的獨(dú)特廊橋，希望你永遠(yuǎn)是那么的美麗。廊橋，你是我們雅安人的驕傲與自豪。我愛我的家鄉(xiāng)，我喜歡美麗的雅安，喜歡美麗的廊橋。
四年級(jí)寫景的作文15
我喜歡湖水，我愛它的波光粼粼，我愛它水面上的薄霧，也愛它水中那一群群可愛的小魚，更愛它被晨光妝點(diǎn)的樣子。
湖是我最愛去的地方，今早，我再次站在我的“老朋友”身邊，望著湖面上那輕紗似的薄霧，我深深地吸了一口氣，那霧仿佛聽到了我的“召喚”，飛快地“跑”到了我的身邊，我張開雙臂想擁抱它，可它卻頑皮地閃到了一旁，我放下雙臂，它卻立刻把我包圍了，那清涼的水汽撲面而來，鉆到了我的袖子里，褲管里，只感覺涼絲絲，輕飄飄，好不愜意。不經(jīng)意間，我的目光落到了湖岸上，只見那樹木、草叢和石頭都被霧包圍了，那層層的白霧把剛剛還若隱若現(xiàn)的“岸”變得更靈動(dòng)了，仿佛化了妝，也仿佛潑了牛奶，更似攏著輕紗似的夢(mèng)。那多姿的霧頑皮可愛，還有什么已不重要了，此刻只有霧、我、湖。
不久，太陽出來了，那層層薄霧慢慢消散了。湖面被染成了紅色的，岸邊的白頭蘆葦也妝成了紅顏。岸邊的人漸漸多了，白色的睡蓮，粉色的荷花也都開始打扮起來�？矗嵌溟_著的，婷婷玉立的荷花中那金黃色的花蕊，美不美？喲，旁邊花骨朵上還落了一只紅蜻蜓，讓我想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時(shí)，我的目光轉(zhuǎn)到湖里�？�，那一塊塊石頭上爬滿了泥螺，一群群小魚在水中追逐、嬉戲，湖面上的水鳥兒飛著飛著，忽高、忽低，不停地掠過水面，湖邊的小木橋，水上的小船，甚至荷葉上的青蛙、小水珠都成了我深深迷戀著的事物。我多想成為它們中的一員，一起編織這湖邊的良辰美景。
不知不覺快到中午了，我只能戀戀不舍地離開了，湖中的水泛起了層層的波紋。
啊，我愛你，我那可愛、頑皮、美麗的“老朋友”——湖。
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