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        時(shí)間:2022-02-25 13:11:37 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】我的四年級(jí)作文匯總七篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】我的四年級(jí)作文匯總七篇

        我的四年級(jí)作文 篇1

          兩年前暑假的一天,我正在家里過(guò)生日。突然,燈一下熄了,待燈亮了的時(shí)候,我終于見(jiàn)到了光亮。但是,在燈光的照耀下,我還看到了一個(gè)黑黑的東西。仔細(xì)一看,眼前竟然有一直小黑兔。我想:她大概就是媽媽給我說(shuō)的驚喜吧!'他全身黑黑的;眼睛一眨一眨的,好像天上的星星;一個(gè)嬌小的三瓣嘴隱藏在毛絨絨的黑毛里面,由于它全身黑黑的,我當(dāng)即決定給它取名為小黑。

          自從我有了這只小黑兔后,整天與它行隱不離。不過(guò),它可不那么喜歡我。它總覺(jué)得我這個(gè)龐然大物會(huì)傷害它,所以它懼怕我,跟我總有距離感。我感到很失望,但是,我絕不會(huì)放棄。我制定了新的計(jì)劃,便上網(wǎng)查有關(guān)兔子的資料:它的習(xí)性,它的飲食,它喜歡什么,它害怕什么---我終于了解兔子!我高興得一蹦三丈高。從此以后,我每天都要帶它出去溜達(dá)一圈,讓它呼吸一下新鮮空氣。我每天還要給它洗澡,它也不怕,反而還友好的把已經(jīng)打濕來(lái)的小爪子向我撲水呢!過(guò)了十天左右,我們倆的感情逐漸變得深厚了。

          一天,我和小黑出去玩,但是半路上我遇到了自己的同學(xué),便聊了幾句。就這樣,我把小黑給忘了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)是時(shí),小黑已經(jīng)不見(jiàn)了。我著急的到處尋找,可是,茫茫人海當(dāng)中,我怎么找得到呢?我找了一天,也沒(méi)有看到小黑的一絲影子。我傷心的哭了。我怪我自己太笨,剛剛才與小黑建立好關(guān)系,就把小黑弄丟了。

          直到第三天清早,我無(wú)精打采的醒了。因?yàn)樾『谶沒(méi)有找到,所以我還是很傷心。突然,一個(gè)黑乎乎的小東西朝我跑來(lái).是小黑!不會(huì)是我的幻想吧?不可能,因?yàn)樗在蹭我的腿呢!不過(guò),它怎么回來(lái)的呢?

          算了,這些事情還是以后再說(shuō)吧!瞧,它那黑色的毛怎么變成灰色的呢?小黑不用我說(shuō),它自己就跳到澡盆里去了。不過(guò)這次它可沒(méi)有向我撲水了,因?yàn)樵枧栉彝朔潘恕?/p>

          雖然小黑已經(jīng)消失在我家的每個(gè)角落了。但是,它永遠(yuǎn)在我心中,它永遠(yuǎn)是那洋的可愛(ài),永遠(yuǎn)是那樣的調(diào)皮。它就像是我的家人,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它!

        我的四年級(jí)作文 篇2

          從表面上看,我是一個(gè)文靜,懂事的女孩兒。其實(shí),在家的時(shí)候我是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。

          我很會(huì)玩,玩得能讓爸爸媽媽都覺(jué)得無(wú)可奈何。有一次,爸爸帶回來(lái)一大盆土,說(shuō):“小搗蛋鬼,你不許玩這些土,爸爸要種花!蔽铱谑切姆堑卣f(shuō):“我絕對(duì)不玩!毙睦锵耄骸胺凑职忠粫(huì)兒要上班,媽媽要走親戚,我一會(huì)兒再玩也不遲!卑职謰寢屪吡,我把土撒在地上,鋪得像沙灘一樣平坦,脫了鞋,在上面玩,我還從魚(yú)缸里撈了幾塊小石頭,去樓下拔了一點(diǎn)草,放在“沙灘”上,我還把泰迪熊,小兔子等毛絨玩具放在上面,讓他們和我一起玩,我用剩下的土堆成一個(gè)土堆,找來(lái)一面紅旗,插在土堆上,正當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備開(kāi)工時(shí),好景不長(zhǎng),老爸回來(lái)了!看到眼前這一幕,眼冒金星,一股怒氣,狠狠地揍了我一頓。

          怎么樣?是不是比你想象更搗蛋?爸爸媽媽也常常嘆氣,常對(duì)我產(chǎn)生懷疑:“你是不是我們生的,你怎么這樣搗蛋。”我也想回答他們的問(wèn)題,但我就是這個(gè)性格。

        我的四年級(jí)作文 篇3

          說(shuō)起我敬佩的人可多了,勤勞嚴(yán)厲的爸爸,任勞任怨的媽媽……而我們的班主任黃老師,卻是我心中最敬佩的一個(gè)人。

          老師為了我們班每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)操碎了心。就像我們四年級(jí)二班這個(gè)大家庭的一位辛苦的家長(zhǎng),一直希望我們能好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息。

          老師做事認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度一直深深的影響著我們。記得有一次,我們班的作文要寫(xiě)游博山溶洞,老師先是讓我們從電腦上查關(guān)于溶洞的資料,讓我們對(duì)溶洞有一個(gè)初步的了解,然后周末親自帶我們?nèi)ビ斡[了博山溶洞,讓我們對(duì)溶洞有了一個(gè)更深的了解。結(jié)果同學(xué)們寫(xiě)出來(lái)的作文都很生動(dòng)精彩。讀起這一篇篇佳作,仿佛又一次走進(jìn)了博山溶洞。

          老師不僅做事一絲不茍,還很有責(zé)任心。每天下午,老師總要看著做不完作業(yè)的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè),最后一個(gè)離開(kāi)。我們班每一期的班級(jí)周報(bào)上的作文,老師都是讓我們經(jīng)過(guò)修改,修改,再修改,直到滿(mǎn)意了,才把這一篇篇作文發(fā)到班級(jí)周報(bào)上。每天晚上批改作業(yè)總是到深夜,非常負(fù)責(zé)。

          老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,生氣的面孔使我們非常害怕,但老師是真心希望我們班每一位同學(xué)都有一個(gè)好的成績(jī),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。我為有這樣的老師而感到幸福。

          老師,我敬佩您做事一絲不茍的態(tài)度,更敬佩您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        我的四年級(jí)作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,這是我爺爺送給我的。有一次,爺爺帶我去公園玩,看見(jiàn)有賣(mài)烏龜?shù),爺爺?wèn)我:“你喜歡烏龜嗎?給你買(mǎi)一個(gè)!”我高興地說(shuō):“特別喜歡!”于是我挑了一個(gè)最喜歡的,還買(mǎi)了一個(gè)裝烏龜?shù)暮凶雍图Z食。爺爺說(shuō):“你買(mǎi)了就要好好的養(yǎng)它,要負(fù)起責(zé)任來(lái),每天給它換水,還要喂糧食!蔽覈(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我的烏龜有一雙又黑又小的眼睛,小小的鼻子,一張大大的嘴巴和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,還有一個(gè)小尾巴,背上背著一個(gè)又黑又硬的殼,殼上還有許多的花紋。就像漂亮的地圖一樣,好看極了!這個(gè)殼對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)是非常重要的,遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)把頭縮進(jìn)去,別人就傷害不到它了。

          有一次,我回老家一個(gè)星期才回來(lái),我趕緊去把它拿出來(lái)看看。我擔(dān)心它被餓死了,于是我用手敲了敲它的殼,它的頭伸了出來(lái),一會(huì)又躲進(jìn)去,好像生氣了,仿佛在說(shuō):主人你怎么才回來(lái),我都快餓扁了。我又敲了一下,對(duì)它說(shuō),小龜快出來(lái)吧,給你好吃的。它仿佛能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),頭很快就伸出來(lái)了。媽媽跟我說(shuō)烏龜很耐餓的,不會(huì)那么容易餓死的,我趕緊給它放到水池里洗澡,它在水池里游來(lái)游去,歡快極了。然后我把它的盒子洗干凈,換了干凈的水,喂了糧食,我給它的糧食很快就吃完了,我也就放心了。

          烏龜還有一個(gè)美稱(chēng),"千年的王八"它的壽命很長(zhǎng)。

          這就是我的烏龜,我很喜歡它!

        我的四年級(jí)作文 篇5

          這幾天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《苦兒流浪記》。它的.作者是法國(guó)的一名小說(shuō)家,名字叫埃克多·馬洛。

          這本書(shū)的小主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個(gè)非常善良,知恩圖報(bào)、重感情的人。他所做的每一件事情,都會(huì)先為他人著想,后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人,時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨。并且我覺(jué)得書(shū)中的小主人公是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。不論遇到多少困難和挫折,他都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì);不論是多么大的困難和挫折,他都能勇敢去面對(duì)。

          盡管這本書(shū)的開(kāi)頭到中間都讓人感到凄涼,但最后,他和他的小伙伴一起找到了他的親生母親的結(jié)局卻是完美的!這讓我為小主人公雷米深感欣慰!這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個(gè)道理:善有善報(bào)惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到!

          看了這本書(shū),我從書(shū)中的小主人公雷米身上不但學(xué)到了怎樣去面對(duì)困難、怎樣尊敬別人,并有禮貌的和別人交談,而且我還學(xué)到了怎樣做一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,做一個(gè)不怕苦不怕累的男子漢!所以我要把這本書(shū)推薦給大家。

        我的四年級(jí)作文 篇6

          我家有一個(gè)小賣(mài)部。旁邊有一個(gè)賣(mài)小百貨的阿姨,她姓劉,四十多歲,細(xì)白的皮膚,高高的個(gè)子,大大的眼睛,瘦瘦的身材。

          有一次,我在我家小賣(mài)部里看電視,突然,眼前閃了一下亮光,緊隨其后,就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲響個(gè)不停。出門(mén)一看,天空中烏云密布。不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨,我看見(jiàn)劉阿姨冒著雨正在把那些東西往屋里搬,雨水把她的衣服都淋得濕透了。我趕緊去幫阿姨把那些東西搬回了屋里。她坐在屋里的板凳上,蒼白的臉,渾身凍得直發(fā)抖,我就問(wèn):“阿姨,屋里沒(méi)有衣服了嗎?”

          “這不,我女兒穿著的嗎!

          “要不,我把我媽媽的衣服給你穿吧?”

          阿姨說(shuō):“這小姑娘真懂事,要是我的女兒怎么懂事就好了’。

          我把媽媽的衣服拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“給,阿姨,趕緊穿上吧!

          “不用了,你穿吧。”

          “不行,如果你不穿的話(huà),肯定會(huì)感冒,感冒了會(huì)吃藥花錢(qián),你看,您既不想花錢(qián)又不想吃藥,又干嘛不穿上衣服呢?”

          阿姨說(shuō):這姑娘說(shuō)的有道理,于是,阿姨穿上我送來(lái)的衣服后,一會(huì)兒就不哆嗦了。

        我的四年級(jí)作文 篇7

          我的名字:伍雅賢,今年十歲,讀小學(xué)四年級(jí)。別看我年齡小,可是我說(shuō)話(huà)做事卻很"認(rèn)真",很講"道理",說(shuō)明些就是愛(ài)較真兒。為此媽媽給我一個(gè)雅號(hào)—— “真有理”。

          記得六歲那年的一天,爸爸和我去北京游萬(wàn)里長(zhǎng)城。來(lái)到了八達(dá)嶺,看到婉延崎嶇盤(pán)旋在八達(dá)嶺上的萬(wàn)里長(zhǎng)城,就像一條雄偉的巨龍,無(wú)比壯觀,爸爸被古人的聰明智慧和祖國(guó)的文化遺產(chǎn)感功得詩(shī)興大發(fā),情不自禁抒情說(shuō):“祖國(guó)啊,我的母親!”我也學(xué)著爸爸語(yǔ)氣說(shuō):“祖國(guó)啊,我的奶奶!”周?chē)挠慰团醺勾笮,我莫名其妙。爸爸說(shuō):“祖國(guó)要稱(chēng)為母親,不能稱(chēng)為奶奶。”我認(rèn)真地反問(wèn):“你的媽媽?zhuān)也皇墙心棠虇?”周(chē)娜诵Φ酶鼌柡α,爸爸也哭笑不得。我像丈二和尚一樣莫不著頭腦。

          上一年級(jí),數(shù)學(xué)老師給我們出了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎題;"樹(shù)上有30只小鳥(niǎo)。獵人取槍打死一只小烏,樹(shù)上還剩多少只小鳥(niǎo)。我的答案是29只。老師給批改作業(yè)時(shí)打了一個(gè)紅色的“錯(cuò) ”號(hào)。我不敢問(wèn)老師和同學(xué),回家時(shí)沖著媽媽喊:“媽媽?zhuān)憧次覀兝蠋熃裉焓遣皇呛苛,三十減一不是等于二十九嗎?他為什從給我打錯(cuò)?”媽媽笑笑說(shuō):“傻女兒,剩下的鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)槍聲不都飛走了嗎?”我恍然大悟。

          你看,我這瓜愛(ài)較真兒,是糊涂還常有理啊?

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