【精選】四年級(jí)球賽作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)球賽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)球賽作文 篇1
“今天要舉行體育老師和外教老師的足球賽了！”我聽(tīng)到這個(gè)好消息，心里又激動(dòng)又興奮，忍不住喊出了一聲：“太棒了！”
劉老師帶著我們?nèi)ビ^看精彩，激烈的足球賽。那時(shí)我的心情是非常期待，激動(dòng)和興奮，真想知道哪一方是贏家！
賽前，隊(duì)員們一起拍下了一張令人難忘的合照。
當(dāng)裁判——金老師一聲令下，操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，場(chǎng)上全是同學(xué)們的吶喊助威聲。只見(jiàn)陸老師靈活運(yùn)球，足球像被施了魔法一般在陸老師腳下左右轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陸老師把球傳給了榮老師，榮老師靈活運(yùn)球，但是外教老師把戎老師的球都擋住了，并且還搶去了他腳底的球，看來(lái)此時(shí)的戎老師已經(jīng)筋疲力竭。就在這時(shí)，同學(xué)們給戎老師加油鼓勁，他好像頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿了力量，二話不說(shuō)，就把外教老師腳底的球一下子奪了過(guò)來(lái)。在陸老師他們的幫助下，終于，踢出了“凌空飛射，”拿到了艱難的一分，場(chǎng)面歡聲雷動(dòng)。而外教隊(duì)的守門(mén)員——王超然也不甘示弱，當(dāng)球快射進(jìn)球門(mén)里時(shí)，他靈活自如，奮勇?lián)淝颍覀兘o他了報(bào)以了熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了，老師們相互握手。體育老師以一分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了外教老師，我們?yōu)轶w育老師喝彩。在那時(shí)，我一邊歡呼勝利，一邊在我的腦海里回憶著，有像出膛似的炮彈，有陸老師的腳部停球和胸部停球……這即讓我明白了友誼第一，比賽第二的體育精神……這場(chǎng)比賽讓我愛(ài)上了足球！
四年級(jí)球賽作文 篇2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學(xué)了！放學(xué)了！放學(xué)了！”一所小學(xué)剛一放學(xué)，幾個(gè)小孩子就飛奔出教室，飛奔出校門(mén)，來(lái)到一塊空地上，開(kāi)始了一場(chǎng)小小足球賽，他們把書(shū)包，帽子都疊了起來(lái)，當(dāng)做球門(mén)。然后很快地分好了隊(duì)，分好了職位，就開(kāi)始了。
當(dāng)然，這場(chǎng)小小足球賽也招了不少觀眾。比如那個(gè)頭戴蝴蝶結(jié)的小女孩，生怕別人擋住她，便索性站起來(lái)觀看；也不知是誰(shuí)家的斑點(diǎn)狗和主任一起來(lái)了，不過(guò)它對(duì)這場(chǎng)小小足球賽沒(méi)興趣，正閉目養(yǎng)神中；喲，這還來(lái)了個(gè)"兄弟團(tuán)”——哥哥抱著弟弟一起來(lái)看足球賽；有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩看得太入迷，居然連洋娃娃也不玩了，目不轉(zhuǎn)睛地看這一場(chǎng)小小足球賽。這群觀眾中，看得最津津有味的就要數(shù)那位叔叔了，也許，是這場(chǎng)小小足球賽勾起了他兒時(shí)踢足球的回憶吧。不過(guò)，最特別的還是那個(gè)在守門(mén)員身后的那個(gè)證“坐”在“VIP座位”上的小男孩，不過(guò)他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門(mén)員一不小心失手了，球正好打中了他的臉。不過(guò)那名守門(mén)員可真是盡職盡責(zé)啊，他都不管腿上的傷，拼命地阻止球進(jìn)入“球門(mén)”里。
小朋友，你會(huì)踢足球嗎？會(huì)的話趕快教教我，我也想加入他們的行列中去，你呢？
四年級(jí)球賽作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。這時(shí)，不知怎么了，全班在安靜之中立刻沸騰起來(lái)，猶如一條沉睡千年長(zhǎng)龍突然被一場(chǎng)大暴雨給驚醒了。“這是什么情況呀？”你們肯定會(huì)不解地問(wèn)道。這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦……
“好了，還想不想踢比賽了？”只見(jiàn)體育課代表“大吼一聲”。
到了操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)綠茵小子們蓄勢(shì)待發(fā)。尤其是我們的兩個(gè)專業(yè)球手，他們有時(shí)練撥球；有時(shí)練踩球；有時(shí)練習(xí)著顛球，精神抖擻，信心十足，真認(rèn)真呀。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判裘老師吹了一聲口哨，一個(gè)個(gè)綠茵小子們就努力地?fù)屩�。我們班的戚�?yīng)睿猛地將球踢向門(mén)框時(shí)，對(duì)方的專業(yè)守門(mén)員手一伸，像個(gè)長(zhǎng)臂猿一樣，居然敏捷地把那突如其來(lái)穩(wěn)操勝券的球給擋住了。這技術(shù)真讓人難以置信呀�？墒亲屛覀儌牡搅藰O點(diǎn)。
讓我最難忘的就屬戚周祉睿的那一腳烏龍球了。你看，對(duì)方的球快要射進(jìn)我班的門(mén)框了。只見(jiàn)戚周祉�？祚R加鞭，及時(shí)趕了過(guò)來(lái)，可還是幫了“倒忙”。他怎么左擋右阻也沒(méi)有把這顆頑皮的足球解救出來(lái)。綠茵場(chǎng)上的.戚周鬼使神差，竟然踢了一個(gè)烏龍球。這時(shí)，他的臉上一臉蒙圈，真是可笑。
突然一場(chǎng)“大戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了！我班的超能量陳兆瑞守門(mén)員，立刻和戚周理論起來(lái)！最后，這場(chǎng)“大戰(zhàn)爭(zhēng)”還是被我們?nèi)f能的班主任給平息了。
久違的足球賽精彩無(wú)限，賽場(chǎng)的綠蔭小子們都是好樣的！我為你們點(diǎn)贊！這場(chǎng)比賽告訴我們：友誼第一，比賽第二的真正道理。
四年級(jí)球賽作文 篇4
12月份的一個(gè)周四下午，我們四年級(jí)各班舉行了一場(chǎng)既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭(zhēng)論著，各自預(yù)測(cè)著比賽的勝負(fù)。
我們班的對(duì)手是四（9）班，聽(tīng)說(shuō)他們班是很猛的，我抬起頭仔細(xì)琢磨，果然如此，三個(gè)男孩個(gè)子都很高，看起來(lái)真像是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，八面威風(fēng)。我心想：這場(chǎng)籃球賽該怎么打才能贏呢？我心里很著急，但看隊(duì)員們那堅(jiān)毅的目光，懸著的心又放了下來(lái)。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，大家都屏息觀看。只見(jiàn)何俊達(dá)一個(gè)健步就搶到了球，籃球在他的手中來(lái)回拍打了幾下，迅速地瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了徐瑞齊，徐瑞齊在原地拍了幾下，緊緊地護(hù)住球，在籃球場(chǎng)上跑了半圈，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又傳給了何俊達(dá)。
潘正也不甘示弱緊緊地咬住對(duì)手，不讓他們有機(jī)可乘。只見(jiàn)何俊達(dá)動(dòng)作敏捷，手腳并用，一個(gè)三步上籃瞄準(zhǔn)籃筐投了出去，“咚”地一聲，球進(jìn)了，全場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái)：“四（7）班進(jìn)球了！四（7）班進(jìn)球了！”時(shí)間一分一秒地走著，籃球賽還在激烈地進(jìn)行中……
最后比分是9比2，我們班遙遙領(lǐng)先。“噢耶”，大家呼喊著、跳躍著，歡樂(lè)的心似乎要跳出了胸膛。
四年級(jí)球賽作文 篇5
今天是星期五，是個(gè)和平常不一樣的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀儼鄬?duì)四.三班的足球賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早就集中到大操場(chǎng)上，準(zhǔn)備為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威！
比賽馬上就要開(kāi)始了！雙方的運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。先由我方發(fā)球，我班隊(duì)員小虎一腳用力開(kāi)球，足球瞬間向前場(chǎng)飛去，即將落地時(shí)，我班前鋒隊(duì)員小剛一記頭球，足球正好飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)�！斑M(jìn)了”！“進(jìn)了”！我班啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。誰(shuí)知緊要關(guān)頭四.三班守門(mén)員一個(gè)飛身把足球牢牢接住并一腳勁射，足球在空中迅速向中場(chǎng)飛去，對(duì)方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場(chǎng)，然后一腳將足球射向球門(mén)，我方守門(mén)員奮起撲球，結(jié)果摔了一跤，沒(méi)有欄住球，球進(jìn)了。上半場(chǎng)時(shí)間到了，我班暫時(shí)零比一落后，我班運(yùn)動(dòng)員低著頭不說(shuō)話，班主任老師鼓勵(lì)大家：“我們重在參與，鍛煉身體，只有敢于拼搏展現(xiàn)處我們良好的精神風(fēng)貌，老師就高興”！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，先由我方守門(mén)員小強(qiáng)發(fā)球，我班隊(duì)員全力以赴，向四.三班球門(mén)發(fā)起猛攻。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)更是搖旗吶喊，為隊(duì)員加油。我班的前鋒隊(duì)員小搏接到了球，只見(jiàn)他腳法嫻熟，帶球快速躲過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員直沖球門(mén)。“球進(jìn)了”！我班同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)�，F(xiàn)在是一比一平了，我班隊(duì)員信心大增，一鼓作氣，向?qū)Ψ桨l(fā)起更猛烈的攻勢(shì)，對(duì)方也毫不示弱，雙方你來(lái)我往，啦啦隊(duì)呼聲震天，加油聲一陣高過(guò)一陣，比賽場(chǎng)面緊張激烈。終場(chǎng)時(shí)間快到了，球又一次逼近了我方球門(mén)，我的心都提到了嗓子眼兒，生怕再次“光顧”我方球門(mén)�？墒桥率裁磥�(lái)什么，對(duì)方前鋒一腳勁射，足球飛向球門(mén)，守門(mén)員小強(qiáng)撲空，對(duì)方再進(jìn)一球，我方一比二落后。
終場(chǎng)的哨聲響了，雖然我班輸了，我的心情有些失落，但想起隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的腳步，守門(mén)員躍起的身影，我們雖敗猶榮，我發(fā)自內(nèi)心為隊(duì)員們的拼搏精神喝彩！
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