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      2. 描寫球賽作文

        時(shí)間:2021-07-16 11:23:38 800字 我要投稿

        描寫球賽作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        描寫球賽作文

        描寫球賽作文1

          62天的暑假生活終于結(jié)束了,令我感到最快樂的一天就要數(shù)8月31日下午五的足球賽了。

          那天下午,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣把大地烤的滾燙滾燙的,但是我和我的幾個(gè)同學(xué)還是決定在體育廣場(chǎng)最熱的地方——沙地舉行足球賽。

          比賽開始之前,我們決定劃拳選出AB兩組隊(duì)員。A隊(duì)隊(duì)員有彭、鄒、劉和我,B隊(duì)隊(duì)員有何、宋、郭、邱,可是,宋看到自己的隊(duì)伍除了邱只有一個(gè)足球老手,便不服氣地說:“怎么我們隊(duì)全部都是沒玩過球的人!誒!”這句錯(cuò)誤的語(yǔ)言,在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間,在一個(gè)錯(cuò)誤的場(chǎng)合,被一個(gè)錯(cuò)誤的對(duì)象——何聽到了,于是乎,何很不爽地說:“怎么呢個(gè)這樣說呢?”說完轉(zhuǎn)身要走。后來經(jīng)過我們大家的耐心調(diào)解,才把他勸回來了。

          沒辦法,我們只能遵從何的意見,重新劃拳。我們異口同聲:“億藕尺(方言)!”下每個(gè)人迅速伸出手心手背。結(jié)果還是和之前選出的結(jié)果一樣!這就是傳說中的默契吧!

          比賽開始了!由中場(chǎng)發(fā)球,B隊(duì)的隊(duì)員宋一腳把球踢給了站在我方門前的何。但 是還沒等何腳碰球,還沒等我方守門員碰球,我隊(duì)的劉就把球鏟給了彭。彭馬上作出反應(yīng),把球一轉(zhuǎn),往B隊(duì)球門跑去,我見此狀,趕緊沖到B隊(duì)球離門十多步左右的地方等待傳球。此時(shí)B隊(duì)的何與宋千方百計(jì)地阻撓彭傳球,但還是讓靈敏的彭殺出一條大馬路,把球傳給了我。正當(dāng)B隊(duì)隊(duì)員把注意力集中于我一身時(shí),我早已把球傳給了占據(jù)絕佳射門位置的彭,并使了個(gè)眼色,彭看看我,立馬明白了我的意思。還沒等B隊(duì)反應(yīng)過來,彭一腳把球飛向了對(duì)方球門!球進(jìn)啦!。∥覀兿蠕h人員一齊擊掌歡呼。宋又不高興了:“我們這一群新手怎么踢哇!”不巧,這句話又被耳朵靈敏的何聽見了,于是,何就一直坐在我方門前休息,聊天。

          此時(shí)比分1:0,我方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。由B隊(duì)發(fā)球,B隊(duì)的守門員郭一直不太會(huì)踢球。郭發(fā)球時(shí)來勢(shì)洶洶,而我方也做好了防備,沒成想,郭一腳就把球給射到邊界了!我方一頓暴笑。這一球無(wú)疑給了我方一個(gè)大好機(jī)會(huì)!由于我不太會(huì)轉(zhuǎn)球,所以這球由我來發(fā)。發(fā)球前,我故意大喝一聲:“站好你們?cè)撜镜奈恢!”然后我有連續(xù)做了好幾個(gè)假動(dòng)作,再把球傳給了敵方對(duì)門前的劉,劉接球不到一秒鐘,立刻把球傳給了鄒。鄒看了看周圍都沒人防他,來了個(gè)漂亮的一腳射門!成功了!

          踢了這么久,我已大汗淋漓,于是我主動(dòng)要求當(dāng)守門員,盡管我守門不是很好,但從開場(chǎng)以來,球根本就沒進(jìn)過我方禁區(qū),使我認(rèn)為守門暫時(shí)只是個(gè)一個(gè)擺設(shè),沒想到啊,千里之堤,毀于蟻穴!這一個(gè)想法,竟讓我隊(duì)失了惟一一個(gè)球!

          B隊(duì)的郭輕輕一腳把球傳給了邱,邱帶球一路殺進(jìn)我方禁區(qū),做了一個(gè)假動(dòng)作,使我誤以為球往左射,結(jié)果邱一腳射門!雖然勝負(fù)已定,但如果當(dāng)時(shí)守住那一球,我方就是大完勝了!

          此次球賽告訴我, 是要靠團(tuán)結(jié)合作,默契與信任,千萬(wàn)不可生氣及擾亂軍心!

        描寫球賽作文2

          夏日的下午是最難集中神智也是最令人討厭的時(shí)光?諝庵惺窃餆岬臍庀ⅲ翋瀴阂,壓得我?guī)缀醮贿^氣。老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講著水鐘的原理,可惜我此時(shí)已經(jīng)無(wú)法興致勃勃地聽著,只得暈乎乎地隨著老師的目光裝模作樣地點(diǎn)兩下頭。耳邊不時(shí)傳來三年級(jí)有氣無(wú)力的朗讀,呵!兩種聲音真像二重唱,令我昏昏欲睡。

          本以為這個(gè)下午就會(huì)這般昏昏沉沉中度過,不想雷老師倒帶來了一個(gè)振奮人心的消息:今天,我們二班和三班來場(chǎng)籃球賽!我一聽可樂了,球賽什么的我最喜歡了!

          比賽在第三節(jié)課,還沒開始,我們幾個(gè)便和閻姐早早地來到了“觀戰(zhàn)區(qū)”等候。隨著一聲哨響,兩隊(duì)各就各位——林老師把球往上一擲,宣布比賽開始。

          第一場(chǎng):志偉傳球,帥氣!

          林老師干凈利落地拋起球,兩隊(duì)不約而同地跳起搶球,啪!很好,何志偉搶到了!馬上,一群人把目標(biāo)鎖定在了志偉?芍緜ヒ膊皇巧w的,他一馬當(dāng)先,順利把球運(yùn)到了我方區(qū)域。正準(zhǔn)備投球時(shí),突然,從一旁冒出了個(gè)高大肥胖的身影擋住了志偉,把他逼至死角,企圖半路截球!本來大家都已打算為志偉鼓掌叫好,振臂高呼的人群一下子安靜了不少,老師同學(xué)都一臉擔(dān)心地望著志偉。以鴨屁為首的幾個(gè)女生先耐不住性子,叫了起來:“志偉加油!加油!”那個(gè)大胖甩了把汗向志偉逼進(jìn),顯然,他準(zhǔn)備搶球了!我忍不住拽緊衣角,心中不停念叨:“志偉啊志偉,你要爭(zhēng)氣,別向大胖子低頭。 敝緜ス徊回(fù)眾望,他瞇起眼睛,打量了一下大胖子與其他球員,狠下心似的一抿嘴,高舉起了手中的球。我知道,他要傳球了。那個(gè)大胖子見了,便不再前進(jìn),站在最前方叉開了馬步,微舉著肥手,一副穩(wěn)拿穩(wěn)打的樣子。操場(chǎng)上,大家都屏住了呼吸,安靜地看著這精彩的一幕。志偉突然躍起,把球往左面?zhèn)魅ィ娙思娂姄湎蜃筮。不料球(qū)㈦x手時(shí)志偉將手腕一轉(zhuǎn),球便筆直向右面飛去,被林富鵬接了個(gè)正著!昂!好!”我們激動(dòng)地從椅子上跳了起來,死命地拍手叫好。志偉傳球,帥氣!

          第二場(chǎng):鴻書進(jìn)球,霸氣!

          三班一隊(duì)一直守著球,我們隊(duì)不停地往筐中投,無(wú)奈他們防守太嚴(yán)讓咱班無(wú)從下手。我們圍在場(chǎng)地外是心急如焚,只能詛咒三班進(jìn)球不成功,他們每失敗一次,我們班總要興高采烈地大笑一聲。不知是詛咒生了效還是怎么的,三班竟投了七八次也沒一次中,鴻書早等得不耐煩了。他靠著那“高人一等”又有點(diǎn)肉的身材擠進(jìn)了三班里,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從半空截走了那小個(gè)子的球,返身便跑,一邊跑還不忘帶上他那招牌似的變態(tài)笑容。到了我方場(chǎng)地,他縱身一躍,手一投,籃球在空中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧度,接著,在籃球架上打起圈來。我的心不禁提到了嗓子眼,汗珠也不住從鼻間上冒了出來。終于,籃球有驚無(wú)險(xiǎn)地落入筐中!皻W耶!太棒了——”我們歡呼起來,擁抱在一起。鴻書這次投球真是行云流水,一氣呵成,還打破了平局的局面?偟膬蓚(gè)字,鴻書,你霸氣!(畫外音:從興奮中緩過神來打量一下周圍時(shí),嚇了一跳,不僅是賽場(chǎng)旁圍了一大群人,就連樓上的走廊,樓道上都擠滿了人,真是聲勢(shì)浩大。。

        描寫球賽作文3

          “叮玲玲”上課了,我們跟著曹老師來到了足球場(chǎng)。曹老師看見六(1)班正在踢球,便露出了潔白的.牙齒。我們想:難道曹哥(曹老師)要讓我們和六(1)班的踢友誼賽?答案是肯定的。曹哥阻止了球賽喊道:“咱們班和你們班踢場(chǎng)友誼賽怎么樣?”“好!”六(1)班的自信的說。

          開始比賽了,我和華盛做中鋒,蔣韜和許沁澄做前鋒,還有幾個(gè)做后衛(wèi)。我們先發(fā)球。一發(fā)球他們就以攻防策略來對(duì)付我們。他們從小蔣那搶到球后,就以閃電般的速度從球場(chǎng)右側(cè)向我們的球門撲去。他們的速度像一團(tuán)紅色疾風(fēng)一閃而過。此時(shí),我們的防守隊(duì)員高勝和郭書成撲了上去,在混亂之中小郭用力一腳把球踢到了中場(chǎng),小許接到球后,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ角蜷T攻去。就在這時(shí)對(duì)方的兩位中鋒把他盯住了,小許看了一下周圍發(fā)現(xiàn)小華就在旁邊便把球傳給了小華,對(duì)方的中鋒看小許傳給了小華便向小華沖去,小華立刻把球傳給了我。我拿到球后看了看對(duì)方的守門員的肌肉,便說:“oh!my gard !”說罷便看了看自己的肌肉,那簡(jiǎn)直大屋見小屋。

          我看了看小許那,想傳給他,可看見有人在防他,便想傳給小華了,卻發(fā)現(xiàn)也有人在盯他。我腦海里想:除了我,小許,小華還有誰(shuí)在前面呢?

          正當(dāng)我在想時(shí)傳來一聲:“沈逸文,小心!”我一看有人來防我,我便打量了他一番:肥肥的臉,面色黝黑,濃濃的粗眉下,一雙兇神惡煞的眼睛在陽(yáng)光下散發(fā)出陣陣殺氣。我冷汗狂冒,心想:這下完了,肯定被截了。我又想到:剛剛說話的好象是小蔣。我便以最快的速度掃視了一下四周,原來小蔣也在前方,我剛準(zhǔn)備把球傳給他,可防守隊(duì)員緊盯著不放,根本沒時(shí)間傳。

          突然,小郭在我旁邊出現(xiàn)說:“快傳!”我馬上傳給了小郭。小郭接到球后以飛一般的速度向?qū)Ψ角蜷T沖去。我看清小郭的動(dòng)機(jī)后,大喊:“自尋死路!他只要?jiǎng)觿?dòng)手指就把球拒之門外了!快穿給小蔣,只有他沒人防守!”

          小郭好象也明白了幾分,立刻把球傳給了小蔣。小蔣拿到球后,沖到球門前怒射,那球恰似出膛的子彈,飛一般的直射球門。說時(shí)遲,那時(shí)快,對(duì)方守門員立即做出反應(yīng),一個(gè)飛身魚躍,向右側(cè)猛撲過去。球由于碰了一下他的手指而飛到了球門上,彈了出來,小許馬上沖上去用力猛射,做出了勝利的動(dòng)作,好似在說:進(jìn)定了。

          可那守門員毫不氣餒以飛魚的姿勢(shì)向左側(cè)“飛”去,球被他擋出了界。接著他用力一腳把球不偏不移地踢到了正在中場(chǎng)的中鋒。敵對(duì)中鋒以飛的速度來到了我們的球門前。小高被一位中鋒檔住了,只有小郭在“孤軍奮戰(zhàn)”,小華立即從中場(chǎng)返回后方。敵對(duì)中鋒甩脫小郭后來到了守門員鄒程星前,小鄒做好了充分的準(zhǔn)備,等待射門。我們以為是那個(gè)中鋒射門,可他旁邊突然竄出了個(gè)人,搶了他的球用力射門,因?yàn)樾∴u沒想到事情發(fā)展那么快,勉強(qiáng)接住了球,但由于力量太大,小鄒和球一起進(jìn)了球門......

          “叮玲玲”下課了,也意味著我們以0:1的成績(jī)輸了,但不要緊,失敗乃成功之母,我們下次一定會(huì)贏的!

        描寫球賽作文4

          今天是最后一場(chǎng)比賽了。

          對(duì)于這場(chǎng)比賽我們有七成的把握,因?yàn)槲覀儗?duì)戰(zhàn)的是已經(jīng)贏過一次的一班。今天我們兩個(gè)班之間將決出第三名!

          在開場(chǎng)的時(shí)候,我就爆笑了一頓——因?yàn)椴门蟹植磺迥膫(gè)是五班的人哪個(gè)是一班的人,因此讓我們班的球員把衣服弄得怪怪的,好讓他區(qū)分。結(jié)果我們班球員的樣子就好像60年代的農(nóng)民伯伯……我都不好意思說我認(rèn)識(shí)他們了。

          說實(shí)在的,這場(chǎng)比賽實(shí)在是不怎么精彩,射了半天連個(gè)球都不進(jìn)。于是我們就跑到隔壁場(chǎng)看十班和九班的決賽。超精彩的!我剛看九班的時(shí)候就已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)球(本人是支持九班的,據(jù)說九班在前幾天的比賽里射進(jìn)了別班五個(gè)球,以5:0大勝。好厲害啊!太帥了!)

          正當(dāng)我看的精彩呢,卻被人拉了回去,說我是“叛徒”,連自家的比賽都不看,還去替別人加油。什么啊,我們班的比賽一點(diǎn)都不好看,打了半天球都不舍得給我進(jìn)一個(gè)。而且拉拉隊(duì)的叫喊聲也一直斷斷續(xù)續(xù)小聲到像是在說悄悄話生怕別人聽到似的,我都不好意思和他們站在一起了。

          終于,比賽結(jié)束了!理所當(dāng)然,九班贏了。

          但是我們這里以0:0平手,于是點(diǎn)球!

          又來點(diǎn)球……我最恨的就是點(diǎn)球了!不過點(diǎn)球卻又是最精彩的!看看看看看!結(jié)果和上次一樣……射了十幾個(gè)二十幾個(gè)球沒有一個(gè)進(jìn)的。好不容易進(jìn)了一個(gè)球裁判又說不算,不是打到人(打到人的球不能算進(jìn))就是撞到了球門的柱子。害得我們的心一下子在天堂一下子在地獄,弄得我們看的人比打球的人還緊張呢!

          最后,我們班的謝有明進(jìn)了一個(gè)球,于是比賽以1:0告終。至于當(dāng)時(shí)我們的心情,是不能用筆墨去形容的。

          比完賽后,老師竟然還要我們?nèi)ヅ苋!暈死!不僅如此,老師還對(duì)隊(duì)員說:“大家辛苦啦,我請(qǐng)你們吃冰淇淋,你們就不用跑啦!眴鑶琛蠋熎陌!于是我們?cè)谄疵,陳耀金那群人就坐在草地上認(rèn)真地享受冰淇淋。好不容易跑完后在旁邊休息了,卻又聽見楊啟航在大聲說:“老師你是不是買錯(cuò)了,這哪是冰淇淋啊,分明就是香皂嘛!”(爆笑)我看了又笑得要死,那是香皂型的冰淇淋,因?yàn)槭前咨,而且還是用類似于包香皂的小袋子包裝的。

          比完賽后,大伙就散了,只剩下隊(duì)員們和老師在說些什么。正當(dāng)談話完畢隊(duì)員們準(zhǔn)備離開時(shí),班主任突然想起了什么似的,突然跑向了另一個(gè)老師還大喊:“相機(jī)借我一下!”我和其他幾個(gè)女生霎時(shí)明白了什么,追著那些隊(duì)員:“別走!”那些隊(duì)員聽到我們?cè)诮兴麄円昌R齊回頭,看著我們。然后他們突然開竅了,知道了某件很不好的事情。我想是因?yàn)樗麄儽容^害羞所以害怕照相的緣故吧。該死的陳耀金帶頭喊:“跑!”然后那些人就一溜煙地猛跑。

          好不容易把他們連拖帶拽地弄回來,拖他們?nèi)フ障,結(jié)果個(gè)個(gè)只是低著頭故意在吃冰淇淋,結(jié)果搞得老師只好一個(gè)一個(gè)給他們矯正姿勢(shì)。最好好不容易弄好了pose,卻個(gè)個(gè)呆若木雞、毫無(wú)表情。

          終于,照好了幾張相,將我們興奮的心情定格在這一瞬間!

          我的直覺告訴我,這些,會(huì)是我們一生難忘而且美好的回憶。

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