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        時(shí)間:2021-12-25 16:13:16 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)故事作文八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的四年級(jí)故事作文八篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          童年是五彩斑斕的,童年是快樂(lè)的,每當(dāng)我想起那件事,我都忍不住“嘻嘻”笑出聲來(lái)。

          童年時(shí)期,家旁邊有一片沙地,是我除了家之外的另一片天地。對(duì)我來(lái)說(shuō),這兒廣闊無(wú)比,應(yīng)有盡有。我與鄰家的小孩,一起無(wú)拘無(wú)束地玩耍。

          一次周末,我與伙伴不約而同地來(lái)到了這里。我們像往常一樣,堆山揀石,好不快樂(lè)。瘋累了,用沙子蓋在身上休息片刻。就在大家開(kāi)心地玩時(shí),我向大家提議挖個(gè)大洞做個(gè)陷阱,看誰(shuí)會(huì)傻乎乎地掉進(jìn)去;锇閭兟(tīng)了拍手稱快,飛奔回家拿工具,不一會(huì)兒,又聚在一起,熱火朝天地干了起來(lái)。一個(gè)足有半米深的大陷阱很快挖好了,洞口寬得塞下一個(gè)胖子不成問(wèn)題。我拿了一些樹(shù)枝蓋在洞口,并撒了些樹(shù)葉和泥土,聰明的我還不忘將樹(shù)葉打亂,令人看上去是自然形成的一樣。任務(wù)完成,我們高興地手舞足蹈。

          我大喊一聲“埋伏”,伙伴們立即臥倒在離陷阱不遠(yuǎn)的沙地上,把自己“武裝”起來(lái),等待著有人掉下去。一位玩輪滑的大哥哥踏著他的“風(fēng)火輪”飛馳而來(lái),只見(jiàn)他離洞口越來(lái)越近, 3 米, 2 米, 1 米……我們兩眼瞪的滾圓,死死地盯著他,心都提到了嗓子眼兒,嘴巴不由地張大了。就在我們準(zhǔn)備大呼一聲時(shí),大哥哥突然一個(gè)漂亮的滑步,以 s 型曲線前進(jìn),繞過(guò)了我們的陷阱。正當(dāng)我們大失所忘時(shí),又來(lái)了一個(gè)小男孩,一蹦一跳地向洞口走來(lái),我們互相使了個(gè)眼色,認(rèn)為他必定會(huì)落入我們的陷阱。誰(shuí)知,他媽媽竟然在一旁喊他過(guò)去,他樂(lè)顛顛地跑過(guò)去了。我們的心似乎一下子沉入了“海底兩萬(wàn)里”,真是希望越大,失望越大呀!

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,竟沒(méi)有一個(gè)人上當(dāng),誤入我們的陷阱。這時(shí),遠(yuǎn)處傳了媽媽的聲音,她正站在陽(yáng)臺(tái)上喊我回家吃午飯呢。我深深嘆一口氣,從沙地上爬了起來(lái),一邊揉著瞪得酸溜溜的眼睛,一邊嘟囔著:“我的老天,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間呀!”剛說(shuō)完,一腳踩空,眼前一黑,還沒(méi)來(lái)得及大喊一聲就掉進(jìn)了自己的陷阱里;锇閭円舱郎(zhǔn)備解散,聽(tīng)到了動(dòng)靜,飛奔過(guò)來(lái)。探頭一看,竟然是我!又看見(jiàn)我滿嘴滿臉都是沙子的狼狽樣,不由得哈哈大笑起來(lái),我的臉一下子紅了,大叫道:“笑什么笑!不許笑!”這一喊,一個(gè)個(gè)笑得更厲害了,連腰都直不起來(lái)了,就著勢(shì)滿地打起滾來(lái)。看到他們那樣,我自己也忍不住跟著哈哈大笑起來(lái)。

          童年是快樂(lè)的,我的陷阱最終逮住了自己。感謝時(shí)光老人,是他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。

        四年級(jí)故事作文 篇2

          汽車朋友們有一場(chǎng)聚會(huì),分別是拉拉、奇奇、洋洋、豆豆、鹿鹿、小美。

          拉拉說(shuō):“我的“外套”顏色多么的鮮艷。∧銈冇羞@么鮮艷的“外套”嗎?哈哈,沒(méi)有吧!”

          奇奇說(shuō):“外表再漂亮都沒(méi)有用,要功能好才行,還有,我可以坐10個(gè)人,像你這種小汽車只能坐5個(gè)人而已。

          洋洋說(shuō):“我不僅外表美麗,功能也非常的好,我的外表比拉拉很漂亮,我的功能比奇奇具全,而且我每小時(shí)的時(shí)速可以達(dá)到70公里路呢!”

          豆豆說(shuō):“我的功能可多了,1·我可以跳躍,你們可以嗎?2。我可以再山上翻山越嶺~還有的本領(lǐng)我就不說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)之后,會(huì)嚇?biāo)滥銈兊摹?/p>

          鹿鹿說(shuō):“你們都別吵了吧,比試比試不就可以知道誰(shuí)最厲害了嗎?我聰不聰明呀!

          小美說(shuō):“你們比賽,我來(lái)當(dāng)裁判。都是,首先我們要吃一頓飯,因?yàn)槟銈冋f(shuō)了那么久,我都快要餓死了呀!”

          吃完飯了之后,它們開(kāi)始比賽了。

          首先是智力題,共三題,大家都開(kāi)動(dòng)了腦筋,最后鹿鹿以二比一的`成績(jī)把豆豆打敗了。

          現(xiàn)在是長(zhǎng)跑環(huán)節(jié),拉拉打敗了鹿鹿,接著又打敗了洋洋。拉拉得意洋洋地說(shuō):“我是第一名,你們一個(gè)個(gè)都是我的手下敗將,對(duì)了,我還沒(méi)有打敗所有人,還有你呢小美我們來(lái)比一比吧!”

          小美說(shuō):“我可比不過(guò)你,你是那么的強(qiáng)壯。豆豆提議說(shuō):“這次我們比口才吧?小美,這樣你就不會(huì)沒(méi)有可能贏了。

          果然最終小美贏了,小美說(shuō):“不管我們是誰(shuí)贏了,都不是什么事情,我們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是互相比試什么本領(lǐng)。

          大家一起來(lái)到了小美的家吃晚飯。

          大家吃著吃著,不知不覺(jué)地等到9點(diǎn)大家都回到了自己的家里面。

        四年級(jí)故事作文 篇3

          在一個(gè)昏暗的車庫(kù)里,有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車,還有一個(gè)上面落了很多塵土地,破舊不堪的自行車,汽車呢,很受主人的喜愛(ài),每次出門(mén)都要騎著它,汽車就開(kāi)始驕傲自滿了。

          有一天,主人忘了關(guān)掉車門(mén),汽車看到自行車破舊不堪,就到它面前說(shuō):“瞧你這副德行,你身上破舊不堪,要你也沒(méi)用,就像個(gè)破爛,看看我多么漂亮、干凈,主人每次出門(mén)都要用我,看看你就像個(gè)垃圾!”自行車看了看汽車,又看了看自己,覺(jué)得自己確實(shí)沒(méi)用,汽車的話也不假。

          第二天,主人坐在汽車上面,開(kāi)車準(zhǔn)備去游玩,只見(jiàn)主人開(kāi)著車去轉(zhuǎn)了很多地方,跑了很遠(yuǎn)的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把車開(kāi)到車庫(kù),自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說(shuō):“你知道我去了多少地方嗎?北京的天安門(mén)、長(zhǎng)城、天壇和長(zhǎng)江、黃河的附近我都去過(guò),你卻只能待在這黑黑的車庫(kù)里!闭f(shuō)著,便哈哈大笑起來(lái),自行車抬起頭來(lái)溫柔地對(duì)汽車說(shuō):“如今,不知有多少人死在車禍之中,還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體,這些你都比不過(guò)我。在那景區(qū)里,你只能在路旁邊停著,可我卻能進(jìn)去。”汽車聽(tīng)了自行車的話,并沒(méi)有改正,只是氣乎乎的睡覺(jué)去了。

          第三天,主人上班遲到了,準(zhǔn)備開(kāi)汽車的時(shí)候,因?yàn)樽蛱炫艿奶h(yuǎn)了,回來(lái)又忘了加油,汽車沒(méi)油了,就在主人心急如焚的時(shí)候,看到了自行車,主人只好把自行車擦干凈,騎上走了。可是,他遇到了交通擁擠,但主人騎的是自行車,能輕而易舉地穿過(guò)馬路,主人到了公司之后,沒(méi)有遲到,便把自行車照料得很好,每天都把它擦得干干凈凈的。

          汽車知道了這件事,才明白了自己的錯(cuò)誤,同時(shí),也明白了一個(gè)道理,是一個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

        四年級(jí)故事作文 篇4

          童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì)騎自行車這件事了。

          幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

          我來(lái)到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

          回家以后,我后悔了,我覺(jué)得我不該生氣,因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯(cuò)就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。

          我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車越來(lái)越穩(wěn),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          通過(guò)那次學(xué)騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開(kāi)心!

        四年級(jí)故事作文 篇5

          小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩,點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),樹(shù)上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說(shuō)我們?nèi)フ易影伞?/p>

          可是,沒(méi)有船怎么過(guò)河呢?突然,嚕嚕想到了一個(gè)辦法,他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當(dāng)船吧!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“真是個(gè)好主意。”于是,他們回家去,把木盆子抬到河邊,放進(jìn)水里,兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆,用棍子當(dāng)船槳,向河對(duì)岸劃去,到了對(duì)岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進(jìn)木盆,高高興興地回家了。

        四年級(jí)故事作文 篇6

          下雨天,小丁撐著傘走在回家的路上。忽然看見(jiàn)有一位小妹妹忘記帶傘了,一路小跑回家,小丁大大方方地說(shuō):“到我這里躲雨吧!”說(shuō)完小妹妹走進(jìn)傘里躲雨了,小妹妹對(duì)小丁說(shuō):“大哥哥,你真好。”小丁說(shuō):“哪里,哪里,我只是做了我應(yīng)該做的事而已!

          走著走著,小丁和小妹妹看見(jiàn)一位老大爺也沒(méi)帶傘,于是,他把小妹妹背在背上,讓小妹妹撐傘,悄悄地把傘擋在老爺爺?shù)念^上。老爺爺驚奇地說(shuō):“雨停了,真好!”

          抬頭一看,恍然大悟!原來(lái)是兩個(gè)小朋友正在給我擋雨呢!老爺爺對(duì)他倆說(shuō):“謝謝你們,你們真孝順,真是個(gè)好孩子啊!”老爺爺接過(guò)小妹妹的傘說(shuō):你們敬老,我也要愛(ài)幼!

        四年級(jí)故事作文 篇7

          一天,文具盒里發(fā)生了一件事。叫聲嘈雜聲交織一起,好不熱鬧。

          當(dāng)時(shí)聽(tīng)到鉛筆說(shuō):“你們看我多棒,小主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)都用我,你們都是些沒(méi)用的東西”鉛筆驕傲地說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用?你寫(xiě)錯(cuò)了字是誰(shuí)擦的?橡皮不服氣的質(zhì)問(wèn)。這時(shí)卷筆刀來(lái)了,他揮舞著“亮劍”猛的沖向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷筆刀削掉一大塊皮,他痛得大叫到:“你別下手太狠!卷筆刀說(shuō)你們都看到了吧!我才是最厲害的!鉛筆說(shuō)要比武功我是最厲害了。”說(shuō)完揮起棒子向卷筆刀和橡皮打了過(guò)去,砰砰砰,經(jīng)過(guò)激戰(zhàn)后,卷筆刀和橡皮都倒下了。

          他們的吵鬧聲把最有學(xué)問(wèn)的書(shū)吵醒了,他起來(lái)問(wèn)清原因后好說(shuō):“你們不是說(shuō)你們都是最棒的嗎,那你們就在我身上施展你們的本領(lǐng)吧!誰(shuí)要是做得十全十美的話,誰(shuí)就是最厲害的!睍(shū)剛說(shuō)完,鉛筆就沖上來(lái)了。他在書(shū)上一句話還沒(méi)寫(xiě)完,就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,他急的直撓頭,橡皮說(shuō):“看我的!”他很輕松的擦掉了錯(cuò)字,筆跡是消失了,可是他怎么寫(xiě)也寫(xiě)不上去,卷筆刀說(shuō):“讓我來(lái)!”說(shuō)完,猛的沖上去,沒(méi)想到字沒(méi)寫(xiě)出來(lái),還把紙撞了個(gè)大洞,書(shū)看著他們的樣子語(yǔ)重聲長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有各自的作用,都有自己的長(zhǎng)處,你們應(yīng)該要多看看別人的長(zhǎng)處。友好相處。

          聽(tīng)了書(shū)的話,大家都慚愧的低下了頭,F(xiàn)在明白了吧,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大。聽(tīng)完書(shū)的話,他們?nèi)齻(gè)彼此看了一眼,默默無(wú)語(yǔ),從此他們又成了好朋友。

        四年級(jí)故事作文 篇8

          翻開(kāi)記憶的相冊(cè),往事歷歷在目,然而一些精彩的畫(huà)面依然定格在回憶里。

          在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個(gè)漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個(gè)石碑上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進(jìn)了河里,喝了一口臟水,又吐了出來(lái),通過(guò)了這一次的教訓(xùn),我在水邊豎起了一個(gè)石碑寫(xiě)著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個(gè)小木板,上面寫(xiě)“小心地滑”。

          通過(guò)這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來(lái)。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了,只能給家人親人帶來(lái)更多的痛苦。

          合上記憶的相冊(cè),精彩的畫(huà)面雖然已遠(yuǎn)離,但卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里,從未褪色。

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