【精選】四年級(jí)敘事作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我的課余生活很豐富，下五子棋，下圍棋，下中國(guó)象棋，但是我最喜歡的課余生活應(yīng)該就是看書了，我就是一個(gè)小小的書迷。
就說(shuō)我那天，剛吃完午飯，就坐在書桌前看起我最愛(ài)看的“三十六計(jì)”來(lái)。一個(gè)小時(shí)后。正當(dāng)，我看得津津有味的時(shí)候。媽媽叫我要上學(xué)了。我正看得入神，哪里有一點(diǎn)兒反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，又一次地催促我時(shí)，我還是沒(méi)有反應(yīng)，她哪里知道，我已經(jīng)完全被書中的故事迷住了。當(dāng)媽媽連叫我?guī)妆楹�，不耐煩了，就大聲喊起�?lái)：“聰兒該上學(xué)了。”這么大的聲音，完全把我嚇壞了，我慌慌忙忙地收拾起書來(lái)，看了看表，啊!還差12分鐘就到14點(diǎn)整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著：“你看你，連上學(xué)都要忘記，看你以后怎么辦�！蔽也缓靡馑级诛L(fēng)趣地邊跑邊說(shuō)：“你自己要生個(gè)小書迷�！闭f(shuō)完回頭還做了個(gè)鬼臉!媽媽聽(tīng)了我剛才說(shuō)的話，只是望著我的鬼臉，忍不住笑了。
雖然在別人看來(lái)看書是一項(xiàng)無(wú)趣的課余生活，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)我的課余生活可給我?guī)?lái)很多快樂(lè)呢。
四年級(jí)敘事作文 篇2
俗話說(shuō)：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)！”有人喜歡球類運(yùn)動(dòng)，有人喜歡優(yōu)美的舞蹈，而我最喜歡打羽毛球。
它有一個(gè)白白的小光頭，下面有許多白白的小羽毛，所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大了。
有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個(gè)高遠(yuǎn)球給姐姐，姐姐沒(méi)有接到，但她也沒(méi)放棄，也來(lái)了一個(gè)高球，可是不小心打到旁邊茂盛的大樹(shù)上了。我們飛快地跑到大樹(shù)下，左看看，右看看，焦急地問(wèn)對(duì)方說(shuō)：“怎么辦呢？”
忽然，我想能不能把球拍舉起來(lái)再把羽毛球打下來(lái)呢？于是，我和姐姐都舉著球拍在樹(shù)下拍來(lái)拍去，但是夠不著呀！
然后，我又想到了一個(gè)主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來(lái)了。結(jié)果，不但羽毛球沒(méi)被打下來(lái)，反而球拍掛在大樹(shù)的樹(shù)枝上了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)十全十美的主意。我去找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿，就能把球打下來(lái)了。這次，這個(gè)主意終于成功了！我和姐姐撿起羽毛球和球拍，高高興興地打起了羽毛球。
這就是我最開(kāi)心的一天，這就是我的課余生活。
四年級(jí)敘事作文 篇3
在一個(gè)小區(qū)門口，有一個(gè)賣瓜人，在這里賣瓜。
一個(gè)7、8歲的小女孩與她爸爸路過(guò)小區(qū)門口，聽(tīng)到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽(tīng)到了這個(gè)聲音，舔了舔嘴唇，咽了咽口水，直勾勾地盯著聲音傳來(lái)的方向，她拉著爸爸的衣角，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想吃西瓜，你能不能給我買一個(gè)�！倍笥媚请p閃閃發(fā)光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，溫柔地對(duì)小女孩說(shuō)：“好，那咱們?nèi)タ纯��！庇谑前职譅恐∨⒌男∈郑焖俚刈叩搅宋鞴蠑偳啊?/p>
“嗨，要買瓜嗎？我的瓜是這個(gè)區(qū)最好的�！辟u瓜的人看著父女兩個(gè)人靠近的身影，就面帶微笑地詢問(wèn)。爸爸沒(méi)有作聲，認(rèn)真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個(gè)西瓜硬塞給了爸爸，非常得意地說(shuō)：“隨便拿去吧，我的瓜全都是熟的，不熟你拿回來(lái)我不收你錢。”爸爸買了西瓜拿回家卻發(fā)現(xiàn)是生的。小女孩說(shuō)：“爸爸，這瓜是壞的，我們?nèi)Q吧。”爸爸卻說(shuō)：“要不算了吧�！卑职执藭r(shí)想把西瓜扔到垃圾桶里去，但小女孩阻止了他，生氣地說(shuō)：“不行，我們一定要去換�！�
于是，小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個(gè)賣瓜的人，只見(jiàn)賣瓜的人裝作不認(rèn)識(shí)他們的樣子，故意大聲朝他們喊道，“嗨，你們買瓜嗎？”爸爸小心翼翼地移動(dòng)到西瓜攤前，兩手捧著西瓜，輕輕地把西瓜放在攤位上，輕聲地對(duì)賣瓜人說(shuō)：“老板，你的瓜好像是生的�！辟u瓜人先低頭看了一眼西瓜，他的臉色好像那個(gè)西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀，陰陽(yáng)怪氣地對(duì)爸爸說(shuō)道：“你確定是從我這買的瓜嗎？”。爸爸看到之后，他拉著小女孩往后退了一步，欲言又止。他們的爭(zhēng)吵聲吸引了很多的圍觀群眾，小區(qū)門口的保安看到這個(gè)情況之后，走上前來(lái)拉開(kāi)了兩人，輕描淡寫地勸道：大家都不要吵了，快點(diǎn)散了吧。隨后一個(gè)德高望重的老大爺聽(tīng)到了聲音，走到他們身旁對(duì)他們說(shuō)：“大家都心平氣和的說(shuō)，做生意的人要講誠(chéng)信，不然就沒(méi)有人愿意到你這里買西瓜。
賣瓜人聽(tīng)了之后慚愧地低下了頭，賠了小女孩一個(gè)西瓜。這場(chǎng)西瓜風(fēng)波也結(jié)束了。
四年級(jí)敘事作文 篇4
這一天，外校的老師給我們班上了一節(jié)實(shí)踐課。
首先，老師給我們分好了小組，安排了組長(zhǎng)，還明確安排了這節(jié)課的任務(wù)，初步講解了這節(jié)課要講的內(nèi)容。然后就把我們領(lǐng)進(jìn)了體育館。
我們來(lái)的時(shí)候，體育館里已經(jīng)有很多人了，老師安排我們坐下后開(kāi)始講課。老師先給我們說(shuō)了這節(jié)課要講的內(nèi)容--折紙飛機(jī)。首先，老師讓我們想想什么樣子的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，讓我們把想法記錄下來(lái)。接下來(lái)，老師發(fā)給每個(gè)小組兩張紙，讓我們分別把想象中飛得遠(yuǎn)的、飛得近的飛機(jī)折出來(lái)。每個(gè)小組選出一名同學(xué)來(lái)扔紙飛機(jī)，看看哪個(gè)小組制作的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。隨后，老師請(qǐng)來(lái)了這方面的專家專門為我們講解了飛機(jī)飛得遠(yuǎn)的原理。我們分小組按照專家講述的內(nèi)容對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行了改正。最后，我們開(kāi)展了紙飛機(jī)飛行大賽，哪個(gè)組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經(jīng)過(guò)激勵(lì)的比賽，最后第二組贏得了比賽，獲得的獎(jiǎng)品是一人一架紙飛機(jī)模型。
真是一節(jié)有趣的課呀！通過(guò)這節(jié)課，讓我們了解到了什么樣的紙飛機(jī)能飛得遠(yuǎn)。
四年級(jí)敘事作文 篇5
夏夜的晚上，吃飯時(shí)媽媽跟我說(shuō)：“你想不想一個(gè)人在家里看書？”
“好哇，好哇！”我高興的答道。
吃完晚飯，爸爸和媽媽提了個(gè)小挎包就出門了，臨走前媽媽特地提醒道“不要給陌生人開(kāi)門，不要開(kāi)煤氣灶……”
“知道了，您倆好好逛街吧！”我不耐煩地說(shuō)。
“哐當(dāng)”一聲，門被重重地關(guān)上，家里頓時(shí)一片寂靜。
一會(huì)“唧唧吱、唧唧吱”一定是樓下奶奶的花壇里來(lái)新朋友——小蟋蟀。還有水缸里養(yǎng)的青蛙也不甘示弱地“呱呱呱、呱呱呱”叫個(gè)不停。我頭探出窗外欣賞著夏日的夜景。忽然，“轟隆”一聲，雷公公踏著沉重的腳步來(lái)了，狂風(fēng)“嘩嘩”地呼嘯著，刮著大樹(shù)的樹(shù)葉“颯颯”作響，小蟋蟀和青蛙哥哥連忙停止了歌聲。不一會(huì)兒，豆大的雨滴打落在地上“嘩啦”直響，在狂風(fēng)的吹打下，雨水敲落在玻璃上發(fā)出了“啪啪”的聲響，我急忙把窗戶關(guān)緊，窗簾拉上�！皣}”周圍一片漆黑，原來(lái)是停電了。我急忙摸黑找出手機(jī)，“嘟嘟嘟嘟嘟”媽媽的電話占線，我又急忙打爸爸的電話“你們快回來(lái)吧，家里停電了，好恐怖�。 蔽页槠f(shuō)。
爸爸安慰道“別害怕，我們馬上就回來(lái)。”
“踏踏、踏踏”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒樓道傳來(lái)熟悉的`腳步聲，同時(shí)，燈也眨著眼亮了�！斑诉�、咚咚”我小跑起來(lái)給爸爸媽媽打開(kāi)了門。原來(lái)是“跳閘”了，爸爸剛回來(lái)時(shí)合上一樓總電箱里保險(xiǎn)，現(xiàn)在家里明亮如舊，我再也不害怕了。
四年級(jí)敘事作文 篇6
剛考完試的后一分鐘的時(shí)間，我的內(nèi)心有許多情感交錯(cuò)。過(guò)了幾秒鐘，緊張、興奮、恐懼涌上心頭。本來(lái)的考試學(xué)霸，怎么變得那么害怕考試了呢？因?yàn)橐郧�，考試試卷特別容易，平均分到95也很容易�？墒乾F(xiàn)在，英語(yǔ)增加了好幾倍的難度；語(yǔ)文的閱讀和作文也比以前難了，作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)學(xué)期，我拿了作文比賽全年級(jí)第一，可是閱讀。。唉；數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，現(xiàn)在，一考不好數(shù)學(xué)，別人就會(huì)拿瞧不起你的目光看著你，還會(huì)在你的背后指指點(diǎn)點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，我太丟臉了。
以前考試一直是我的糖果，現(xiàn)在考試就是我的苦藥。不過(guò)發(fā)試卷的時(shí)候，我都會(huì)偷偷的去看，有一次，我數(shù)學(xué)考了89，我不敢跟媽媽說(shuō)，于是，別人跟我說(shuō)話的時(shí)候，我就一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我都不敢去看了。這次我的數(shù)學(xué)考試還比較理想97。
考試讓我開(kāi)心，考試讓我失望。考試有苦有甜，我有一種喜歡而又討厭考試的心情，不過(guò)喜歡多好多。
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天，約五十名小記者來(lái)到了蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控中心參加了護(hù)眼活動(dòng)，讓我們這些小記者們充分體會(huì)到了護(hù)眼的重要性。
首先，我們測(cè)試了一下眼力，共有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是檢查眼睛，一項(xiàng)是測(cè)視力。輪到我檢查的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，生怕自己的眼睛不好。檢查結(jié)果還算好，只有一只眼睛稍差點(diǎn)，但醫(yī)生提示要注意保護(hù)用眼了。
然后，我們又體驗(yàn)了視覺(jué)訓(xùn)練，其中最有趣的是聚散球：用一條線拉直，中間有紅、黃、綠三個(gè)球，看紅球五下，再看綠球五下。體驗(yàn)者看著、看著不知不覺(jué)就變成斗雞眼了，眼球滾來(lái)滾去真有意思，體驗(yàn)完了還真讓我的眼睛看東西好像比以前要明亮了一些呢。
接著，我們又來(lái)到了三樓，護(hù)眼活動(dòng)也推向了高潮。我們從電視的教學(xué)片中知道了眼睛是怎樣工作的；應(yīng)該怎樣校正和預(yù)防近視；學(xué)習(xí)書寫的正確姿勢(shì)；中小學(xué)生應(yīng)經(jīng)常到室外運(yùn)動(dòng)對(duì)眼睛會(huì)有許多好處；還教了我們經(jīng)常做近看遠(yuǎn)眺操和眼保健操等等知識(shí)。
聽(tīng)了這些常識(shí)，我不禁反省起自己來(lái)，平時(shí)我寫作業(yè)從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)姿勢(shì)，眼睛離書本也沒(méi)有一尺，可沒(méi)想到姿勢(shì)對(duì)眼睛這么重要啊。如果趴著寫字、看書，就會(huì)對(duì)眼睛造成近視等不良后果。我平時(shí)還喜歡一邊走路一邊看書；看書的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，中間沒(méi)有休息，這些都是用眼壞習(xí)慣，今后一定要好好改正。
最后，我們又來(lái)到了會(huì)議室上了一堂《防控近視，人人有責(zé)》的課。講課的醫(yī)生叔叔說(shuō)了一組可怕的數(shù)據(jù)：現(xiàn)在的百分之九十以上的大學(xué)生都是近視；一些食物也會(huì)造成青少年患近視，如我們平時(shí)吃的糖、喝的碳酸飲料等，這些食物吃多了都會(huì)傷害眼睛的；醫(yī)生叔叔告訴我們現(xiàn)在如何預(yù)訪近視，建議我們多參加戶外運(yùn)動(dòng)和每天都要堅(jiān)持放眼遠(yuǎn)眺等。
擁有一雙明亮的眼睛，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的事情，讓我們一起保護(hù)眼睛，愛(ài)護(hù)眼睛吧！
【【精選】四年級(jí)敘事作文7篇】相關(guān)文章：
四年級(jí)的敘事作文12-03
敘事作文四年級(jí):男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)-小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-21
優(yōu)秀敘事作文：開(kāi)心一瞬間-小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-21
我和書的故事范文精選-小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-21
挫折敘事作文(精選15篇)12-09
童年敘事作文精選15篇12-14
童年敘事作文(精選15篇)11-11
感恩父母的敘事作文精選10-09
暑假趣事作文-小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-22
四年級(jí)敘事作文：我的希望05-09