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四年級抒情作文（精選45篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級抒情作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，萬物開始復(fù)蘇了。
暖暖的春風(fēng)吹醒了小草，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝稻G了柳枝，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝甸_了杏花，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春風(fēng)多神奇啊!
古人愛春天，我們小學(xué)生更愛今天的春天。鹽河風(fēng)光帶里的一棵棵玉蘭樹，開出了一朵朵潔白如雪的花朵，香氣四溢。威尼斯小區(qū)的院墻邊，迎春花的枝條上鼓起了嫩黃色的花苞。一些生命力頑強的小草，從石頭縫里鉆了出來。小鳥們在天空中自由自在地飛翔，還不時地唱著歌，可愛極了!春光多美好呀!
“春天在那里呀，春天在那里，春天在小朋友的眼睛里，春天在小朋友的歌聲里……”早晨，我們帶上紅領(lǐng)巾，背著書包，在陽光下，愉快的上學(xué)。傍晚，放學(xué)回家，我和同學(xué)們一起在草地上做游戲，跳呀，唱呀，蹦呀，笑呀，開心極了!
一年之季在于春。我們要珍惜眼前的大好時光，好好學(xué)習(xí)，多讀書，多動腦，用好雙手，練好本領(lǐng)，爭取長大為祖國做出貢獻。
看，春姑娘笑著向我們走來啦!
四年級抒情作文 篇2
夏天來了，美麗的荷花綻開了燦爛的笑容，夏天是個調(diào)皮的娃娃，它歡快地跑著、跳著，他走過的地方都變得炎熱無比，孩子們可高興了，游泳池里充滿了孩子們歡樂的笑聲……
調(diào)皮的夏天盡情地跑著，天氣越來越炎熱，太陽像個大火球似的，熱得人們汗流浹背，大街上的行人越來越少，大概都回家避暑去了吧，小狗們都吐著長長的舌頭，不停地喘著氣，知了在枝頭不停地叫著：“熱呀，熱呀！”孩子們可例外，你瞧，他們都在快樂的吃著冰棒呢！
夏天的雨奇怪極了，剛才還是晴空萬里，一會兒天上暗了下來，漸漸地烏云密布，突然，天上劃過了一道耀眼的閃電，可一眨眼又不見了，緊接著，“轟隆隆”，“轟隆隆”雷公公毫不客氣地拿起了他的法寶，嚇得大地娃娃身子抖了又抖，風(fēng)越刮越大，天上下起了傾盆大雨，大街上的行人都不知所措，有的慌慌張張地拿雨衣，有的忙著去躲雨，過了大約20分鐘，雨停了，云朵妹妹收住了她的眼淚，太陽公公又露出了燦爛的笑容，照耀著大地，天氣又炎熱了起來，你說，夏天的天氣是不是變化多端？
夏天可真是個調(diào)皮的娃娃，你看，這會兒又下起了傾盆大雨，是不是過一會又會天晴呢？天晴之后又會炎熱無比呢？
四年級抒情作文 篇3
家，是一個甜蜜，溫馨，美好的字眼。它是嬰兒的搖籃，是兒童的樂園，是青年的避風(fēng)港，是老年人的敬老院。當(dāng)你走進社會時才知道家是多么重要，所以家就是最溫馨的地方。
我愛我的家，我出生在一個溫馨而又美好的家，雖然我家是開超市的，并不是很富有，但是我在這個家里所發(fā)生的那些普通而又平凡的小事卻讓我感受到了家的幸福。
我愛我的家，這是一個由六個人組成的家庭，雖然這是一個普通的家，但是卻十分讓人羨慕。家里中有勤勞的爸爸，賢惠的媽媽，身體仍然十分健朗的爺爺和奶奶，還有愛我疼我，雖與我年齡相差甚遠卻還是能和我和諧相處的哥哥，最后一個就是這個家庭最帥的我。爸爸媽媽都十分孝順爺爺奶奶，我和哥哥也非常聽爸爸媽媽的話。
我愛我家，我愛我家中的一景一物，一草一木，對于我來說，這些東西永遠都是最好的，因為這里有我美好的金色童年，有我揮之不去的記憶。
家，對于任何一個人來說都是一個可以依靠的地方。一個家可以比喻成一臺電腦的話，那主機肯定是爸爸，媽媽就如同鍵盤一般，哥哥好似系統(tǒng)，我呢就是那個很小而又必不可少的鼠標啦，這里的任何一個都不能缺少。
四年級抒情作文 篇4
你聽，春天來了，她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。
大地被春天叫醒了，一夜之間，他好像換了個人似的，變得生機勃勃。迎春花綻開了笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草從地里鉆了出來。
小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧：柳樹披上了層層新綠，桃花朵朵開，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢？
河水被春天叫醒了，冰化成了水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，水流不知疲倦地奔向遠方，邊走邊唱著歡樂的歌謠。
人們被春天叫醒了，隨著寒假的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家脫去棉衣，換上輕薄的外套，春風(fēng)柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意！
春天是迷人的，令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機勃勃的萬物，構(gòu)成了一幅無比美麗的畫卷。
四年級抒情作文 篇5
在夢想的春天里，找到屬于自己的畫筆。拿起手中的畫筆，繪出你心目中的春天。
小鳥兒陪你歌唱，小花兒陪你舞蹈。伴隨春天的腳步，走向另一個世界。走向另一個世界的你，永遠那么天真；永遠那么可愛；永遠那么爛漫。
漸漸地，夜晚來臨，讓你在茫茫“心�！敝�，找到最真實的自己，找到自己的那顆星。
閉上眼睛，屏住呼吸，用心聆聽春的聲音，小草破土而出的聲音，小花綻開花苞的聲音，微風(fēng)拂過臉頰的聲音，一切都是來自心的聲音，睜開眼睛，屏住呼吸，用心去欣賞春的美景，絲絲細雨在空中舞蹈，點點星光不停地眨著眼睛，小白兔在腳下蹦來蹦去，一切都是心的圖畫。
懂心，懂自己，讓我們在陽光下，讓我們在奔跑下，
快樂的成長！像小鳥在天空中飛翔，像小馬在大地上奔跑，保留住自己最完美的五彩童年！
四年級抒情作文 篇6
是誰在我生病時悉心照料我？是媽媽。是誰在雨中為我披上雨衣？是媽媽。是誰為我做一頓頓美味可口的飯菜？是媽媽。媽媽無論何時，無論何地，都永遠愛著我。
媽媽，你還記得嗎？小時候，有一次您生病，姥姥便拿了點咸雞蛋來看您。不懂事的我，看見咸雞蛋，便不停地嚷嚷：“我要吃咸雞蛋，我要吃！”姥姥連忙說：“這是給你媽媽吃的�！蔽也还懿活�，又哭又鬧地說：“我要吃，我要吃，就要吃！”這時媽媽趕緊插過來說：“我不愛吃咸鴨蛋，你吃吧！”我連句謝謝都沒說，便大口吃了起來。但是事后，姥姥告訴我，媽媽最愛吃的就是咸鴨蛋，媽媽說她不愛吃，其實是想讓我吃。這就是媽媽，無私地把愛都給了我。
媽媽，你還記得嗎？我的數(shù)學(xué)非常不好，您為了讓我提高數(shù)學(xué)成績，給我報了一個浩謙補習(xí)班。大家都知道：浩謙補習(xí)班是非常貴的，而我的家庭很普通，媽媽只是一名普通的護士。我對媽媽說：“媽媽，別花這冤枉錢了！”這補習(xí)班這么貴！但媽媽說：“一定要報！要不然你的數(shù)學(xué)怎么提高！”這就是媽媽！為了我的學(xué)習(xí)，甘愿花這么多錢！
媽媽，感謝您對我的愛，感謝您對我的養(yǎng)育之恩。今天，我要向您說聲：“媽媽，您辛苦了！女兒愛您！”
四年級抒情作文 篇7
母愛如水,洗凈我們的心靈;母愛如光,照亮我們的心田;母愛如風(fēng),吹散堆積的塵埃；母愛如火，燒去我們不正確的想法。
記得老師在班上問過：“誰知道媽媽的生日？”全班一片茫然。是��！我們每次過生日媽媽都會為我們準備一個小小的宴會，我們卻連媽媽的生日是哪一天都不知道，真是太不應(yīng)該了。俗話說：兒生日，娘苦日。是爸爸媽媽把我們帶到人間，為了迎接我們的出生，媽媽還要熬過10個月的孕期，我們出生時，爸爸媽媽立刻眉開眼笑，辛苦立馬化為烏有。為了我們的長大，媽媽不知受了多少累，吃了多少苦，我們卻無力償還。母親給我們的是汪洋大海，我們最多只能還一條小溪。哪怕我們以后開勞斯萊斯、柯尼塞克、布加迪、法拉利又怎樣？我們欠父母的東西實在太多，八輩子也別想報答完。
我最喜歡吃清蒸魚，每次看見桌上有魚便歡呼雀躍，煩惱啥的通通拋到腦后，先大吃一頓再說。說到吃魚，我和媽媽簡直是絕配：我吃魚身，媽媽吃魚頭。直到現(xiàn)在我才知道是媽媽舍不得吃魚身，把最好的留給我。
媽媽是每個家庭的支柱，是我們的生活，也是孩子的伙伴。媽媽，我愛您！
四年級抒情作文 篇8
秋，古人一直認為他是凄涼的季節(jié)，但我不這么認為，我覺得他是一個美麗的季節(jié)。
秋天林子里，樹葉似乎染上了金黃色，一排排大樹上的樹葉在沙沙作響，仿佛他們是在唱歌。這時，吹來了一陣風(fēng)，樹葉一片又一片的落在這條大道上。慢慢的，這條大道上落滿了樹葉，就像一條金色的地毯。我站在這片林子里，就仿佛置身于幻境一般。如王維的空山新雨后，天氣晚來秋。對秋天的贊美，張繼的月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。是對秋的憂愁。
秋天，是農(nóng)民伯伯最忙碌的時候。當(dāng)農(nóng)民伯伯收獲了滿滿的農(nóng)作物，臉上總是洋溢著笑臉，果園里也散發(fā)著香甜的味道。
秋天雖然沒有像春天的生機勃勃，也沒有像夏天的驕陽似火，更沒有像冬天的白雪皚皚，但是我還是喜歡秋天的美。
四年級抒情作文 篇9
生在登封的我是多么驕傲、自豪我是登封人。我的家鄉(xiāng)就是----武術(shù)之鄉(xiāng).
少林武術(shù)博大精深，源遠流長。從過去的保家衛(wèi)國到現(xiàn)在的為國爭光，它已經(jīng)登上了國際舞臺。少林武術(shù)在全球已經(jīng)名聲遠揚，可以說沒有一個人不知道少林武術(shù)的。就說武校吧，在登封大大小小都有幾十家呢，像塔溝武校、鵝坡武校、小龍武校等等。就連春節(jié)晚會上都有少林武術(shù)的身影。
現(xiàn)在有好多外國人都來登封學(xué)習(xí)少林武術(shù)。在很多武校里都創(chuàng)辦了國際班，外國人都在單獨的國際班里訓(xùn)練，全部都由中國教練來教。
好幾天前，四年一度的武術(shù)節(jié)又和我們拉近了距離，從鄭州下高速的路口一直到少林寺的公路上，都有武術(shù)表演，那場面真叫一個壯觀。從三四歲小孩表演的童子功，到大哥哥大姐姐表演的刀槍棍棒，把少林武術(shù)演繹的淋漓盡致，讓人應(yīng)接不暇。一輛輛旅游車過去了，車中的游客拿著手中的照相機或手機拍下了這精彩的一幕。
我喜歡少林武術(shù)，因為少林武術(shù)并非一人所創(chuàng)，而是凝結(jié)了幾十代武術(shù)人心血和智慧。我永遠為它驕傲，為它喝彩。
四年級抒情作文 篇10
我不愛那枝葉茂密的臘梅樹，也不愛那高大粗壯的樺樹，更不愛那嬌小可愛的桂花樹，卻獨愛那樸實、自然的松樹。
松樹，他的身體高大，枝條粗壯，就像一個堅定的士兵，它的葉子尖尖的，就像一根根針似的，刺到人很痛。它的用處還有很多哩！你不信，自己來看看唄！
春天，它的枝條長出了一些，芽兒很小，很可愛。一個芽苞兒，就是一個跳動的音符，隨著時間的流逝它的枝葉漸漸得長多了。
夏天，它的枝葉茂密了。你瞧！小區(qū)里的同學(xué)，在松樹底下玩呢！有的在樹蔭下你追我趕，追得滿頭大汗；有的小女孩在了樹蔭下唱歌、跳舞，唱起歌來讓人陶醉，跳起舞來讓人贊賞；有的小男孩已經(jīng)在樹蔭下呼呼大睡了，哈哈。她們玩的可真開心呀！這都是松樹哥哥的“功勞”呢！
秋天，其他樹木早已被風(fēng)刮的東搖西擺了，但松樹哥哥還是一動不動，只有枝條在隨風(fēng)跳舞，好像再保護比它弱小的樹木。我都聽見桑樹說話了呢：“謝謝你，松樹哥哥，謝謝你保護我們！”
冬天，松樹哥哥披上了一件雪白干凈的衣服，而我穿上了厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！連松樹哥哥也笑瞇瞇的！
四年級抒情作文 篇11
不知道是哪一位哲人說過這樣一句名言：“把世界一切都承擔(dān)下來，最后卻忘了自己的人，往往是母親�！�
但又何嘗不是呢？母親是我們家付出最多，得到最少的人。她總是毫無怨言，默默奉獻，而我則沐浴在母愛的春雨中�；叵肫鹨郧埃赣H對我的愛隨處可見，我又何常發(fā)現(xiàn)過？
小時候，母親總是很啰嗦，但是，現(xiàn)在回想起來，好像都是為了我好。
自從我不經(jīng)意地說晚自習(xí)回家會餓后，每天晚自習(xí)回到家里，桌子上便會有母親提前準備好的一碗面或一個已經(jīng)削好的蘋果�？匆娔赣H那因常年勞累，而布滿老繭的雙手，想起累積成山的衣服，已被母親洗好晾在了陽臺上。母親默默為我們付出，我們又何時為母親倒過一杯水，洗過一次衣服。
看到母親一根根白發(fā)，讓我想起了我直線下滑的成績，看見母親一條條皺紋，又讓我想起了我所犯的種種錯誤，看到母親彎彎的背，讓我想起了我的懶惰。
母親對待我們像對待大熊貓一樣，寵著我們，我們何時回報過？
“誰言寸草心，報得三春暉�！本褪乾F(xiàn)在，能用寸草之心報三春之暉的人。又有幾個？不要忘了，默默為我們付出的人——母親。
四年級抒情作文 篇12
一直以來，我都認為，人不需要陪伴也能活的精彩，活的快樂。
但是現(xiàn)在，我明白了，鳥兒需要一個地方來做為自己的歸宿，魚兒需要一譚水來作為自己生存的保障，所以人也需要別人的陪伴作為自己的依靠。
我有一個既勤勞又能干的爸爸，大概是五年前吧，我的爸爸第一次出國打工，一去就是一年，這也是我和爸爸第一次分離那么時間，五年前的今天，我的爸爸離開了我、弟弟，還有媽媽，當(dāng)爸爸走出家中大門的時候，我便一邊哭一邊喊著爸爸。爸爸回過頭來對我說：“孩子，爸爸要出去掙錢了，你現(xiàn)在也長大了，在家里，你要聽媽媽的話，知道嗎！”我急忙點了點頭……
爸爸也點了點頭答應(yīng)這我，于是就上了等待父親很久的汽車，汽車開始出發(fā)了，我站在那里看著汽車越走越遠，直到在我的視線里消失……
日復(fù)一日，時間就這樣過去。終于，父親要回來了，當(dāng)我看見父親的第一眼時，我很激動，父親撫摸著我的臉時，我可以深深的感覺到父親的雙手已經(jīng)磨出了一層厚厚的老繭，我便不知不覺的留下了眼淚……
這就是我的父親。
四年級抒情作文 篇13
呆望一張張考卷，密密麻麻的，思緒萬千。異樣的答案在狂風(fēng)中放縱，此時的我不知所措。
抬頭，只見白白的墻面布滿了一張張錯綜復(fù)雜的網(wǎng)，我想撕破，我想反抗，我更想控制它。然而事實并非如此，等待我的只有不一樣的網(wǎng)，不一樣的網(wǎng)。
噢，忘了，此時在考試呢。面對密密麻麻的文字，頭暈?zāi)垦！Ｃ鎸σ活}題的拷問 ，我似乎喘不過氣來。啊！一切像一股風(fēng)，一股壓抑了我好久的風(fēng)，一股絲毫不讓我喘息的風(fēng)。
狂風(fēng)呼過，塵沙風(fēng)起，立天地之間飄蕩，甚是無助，迷惘。噢，像一個深淵，像一個永不見天日的深淵，而我是一粒微不足道的沙子，一粒被狂風(fēng)吹進深淵的沙子。噢，像一個漩渦，像一個永轉(zhuǎn)不停的漩渦，而我卻在不知不覺之間帶了進來。我在掙脫，我在掙扎，然而受傷的卻總是我。
下課了，交卷了，思緒停了。而現(xiàn)實中我仍是沙子，仍是在漩渦中……
四年級抒情作文 篇14
2699年，地球面臨著資源危機，每5秒就有一個孩子誕生!
人們決定把月球變?yōu)槿祟惖牡诙枢l(xiāng)。
我趁著"華夏呂‘’號太空飛船來到了月球。我和宇航員們把最新的科學(xué)產(chǎn)品“超級肥料”和“超級自來水”搬了下來。我先把這兩樣?xùn)|西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬棵樹木和無數(shù)花草。然后我們乘坐著“烏龜神”采礦車來到月球的礦區(qū)。我驚呆了，月球上有近二十多種礦物質(zhì)在地球上至今還沒發(fā)現(xiàn)。我們馬上建了五六個礦廠。
雖然生態(tài)條件問題解決了，可是人也要上來住呀。我們在月球的南端建造了許許多多的房子、食品店、醫(yī)院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以后，我們用運輸飛碟在月球上制造了大量水份。
這樣人類便有了第二個故鄉(xiāng)-——月球了。
四年級抒情作文 篇15
我的家住在農(nóng)村，村里的人幾乎都是苗族人，只有我家是漢族。
我家鄰居住著一位年近90歲的老奶奶，她身子骨還算硬朗，有一個女兒在縣城教書，她也不缺錢，只是缺人手，畢竟年邁了，手腳不靈便了。我爸爸媽媽是熱心腸，每天田里勞動回來，都不忘去幫老奶奶干活，媽媽常說：“要經(jīng)常去幫老奶奶干活�！�
一次，學(xué)校放假，我想去幫老奶奶洗衣服，便悄悄走到老奶奶家的院子，背起竹簍，跑到小河邊，把老奶奶的衣服洗干凈之后又背著竹簍跑到老奶奶家，正準備晾衣服，這是，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，并走來，把我摟在懷里，把熱乎乎的臉貼著我的臉，對我說：“你們這樣幫我，真是比我的女兒還親��！真是遠親不如近鄰��！”我說：“老奶奶，不要這么說，鄰里之間要互相幫助�！�
是呀，人間處處有真情，真情時時暖人心。我們應(yīng)該互相幫助。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，自己也會快樂。
四年級抒情作文 篇16
在一陣秋風(fēng)吹過后，一把把的樹葉又掉下來了，天氣隨之變冷了。
春天時，葉子們從樹枝里探出頭來，悄悄窺視著來去匆匆的人們，仿佛是好奇這個世界似的。過了幾天后，他們已經(jīng)慢慢地熟悉了這條街，站在枝頭上，感受著微風(fēng)送來的涼爽。一個月后，樹葉們長大了，時不時向其他的樹葉打招呼。在平日里，小樹葉喜歡對過往的人們打招呼，但樹葉的一番心思人們卻看不見。
慢慢地，春天過去，夏天到來了。小樹葉們長得更大了，迎風(fēng)招展，好像一面面旗幟和翩翩起舞的演員。小樹葉們成熟后，想要掙脫大樹的懷抱，可大樹的手牢牢得抓住樹葉們的根，讓它們想跑也跑不了。望著鄰樹上的樹葉們快樂的交談著，它們真想到那兒做客呀！
秋天終于來到，很多樹葉漸漸地變黃、變紅、變得更老了。這個時候大樹也到了遲暮之年，手抓得也不穩(wěn)了。小樹葉們趁此機會飄落下來，被環(huán)衛(wèi)工人掃去了……
冬天，枯葉落盡，大樹等待著新一輪生命的誕生。作者：五年級江嘉樂
老師點評：小樹葉每年都會經(jīng)歷生命的輪回，每次都努力的生長著，我們也應(yīng)像他們一樣，無論何時，都做到向陽生長。
四年級抒情作文 篇17
夏，一個熱鬧的名字，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在枝繁葉茂的柳樹下乘涼。夏天的天空變幻莫測，時而多云，時而低矮，仿佛是催人行動的命令時而陽光直射，好不寬恕，像是個威嚴的老人時而電閃雷鳴，大雨傾盆，像個頑皮的孩子。
是的，春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀裝素裹，都曾使人傾倒。但是夏姑娘也有她別具一格的美。樹上那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活象一張張綻開的笑臉。公園中，美人蕉別具一格，厚的綠葉中頂出幾朵紅艷、又帶點淡黃的花，婷婷玉立，說她是美人蕉果然名副其實。荷花更是花中一絕，花紅得十分嬌艷，十分嫵媚，在那蒼綠的大葉與澄清如靜的池水的襯托下，簡直像一團火。啊！夏天的花真是萬紫千紅、千姿百態(tài)！
夏天那樣的美麗可愛，她給我們帶來了許多快樂，也為我們增添了許多情趣。夏姑娘生性活潑，但我覺得她又淳厚樸實她蘊藏能量撫愛萬物她辛勤勞作滋潤果實，她任勞任怨，從不為取得詩人的稱頌而炫耀。
我愛夏天，愛綠色的夏天，萬玩物蓬勃生長的夏天，更愛著到處是夏的足跡的大地！
四年級抒情作文 篇18
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！痹铝潦侨藗兊募耐信c思念，將古人的心思存放于此；月亮是人們心中的“偶像”“保險柜”；月亮，更像是一個讓人重拾自我，讓我奮發(fā)向上的激將法。每當(dāng)?shù)街星锕?jié)，嫦娥都會將桂花和冰輪掛在天空中，然后，吃起了月餅。
在這次中秋節(jié)來臨之際，我十分期盼圓月，因為冰輪能將我心中的希冀存放于孔明燈里，百尺竿頭，更進一步。而且，最近，我用天文望遠鏡看到，嫦娥正在收拾“行李”。我猜后羿一定又在做蛋黃白蓮蓉月餅。而且我猜，也許后羿要用“意大利炮”把月餅“射”上去，或叫“東風(fēng)快遞”將月餅“遞”上去�？纯凑l快嘍！還有，嫦娥現(xiàn)在讓玉兔代替她值班，她自己下凡人間吃五仁叉燒呢。也許到了中秋，孫悟空和八戒也忍不住了，于是就找了西王母，經(jīng)過一番“滔滔不絕”，他們吃了“天子月餅”，和嫦娥一起下凡人間呢。不過也好，好讓他們感受一下地球的魅力與李白喝醉酒時的才華。嘿嘿！
“對酒不覺眠，落花盈我衣�！辈诲e，雖然“自古逢秋悲寂寥”，但是“我言秋日勝春朝”。雖然秋天不冷不熱，沒有色彩，到處衰敗，但是，光是一個中秋，就將它變成了金色。秋是美妙的！是神奇的！更是昂揚的！我愛你，秋天！
四年級抒情作文 篇19
人生如一次長長的旅行。旅行中有坦途也有彎路。甚至·有時還會陷入進退兩難的時候。我還清楚的記得，08年在揚州發(fā)生的一件事......
那次，在揚州瘦西湖，我們再走了一個鐘頭以后覺得有些累了，于是決定租一條電動船。剛剛才欣賞了一段美景后，特然間湖面上狂風(fēng)大作，不一會兒，暴風(fēng)雨就開始了，同時狂風(fēng)的怒吼聲更響了。剛開始我們不知所措。同去的妹妹嚇的哭了起來�？粗伙L(fēng)刮得不聽使喚，媽媽也嚇的大聲嚷嚷：“怎么辦，怎么辦”這事我發(fā)現(xiàn)這樣是沒有用的。
應(yīng)該想方法，我平靜了下來。想到：“這船上不是有求救電話嗎？”于是我立即叫媽媽撥打電話，可打了幾次都打不通。這時雨越來越大，風(fēng)的號叫聲更大了，船好象要翻了，這時，我關(guān)照媽媽要冷靜，媽媽振作起來。我們努力一次又一次的嘗試把船往岸邊靠。天，終于成功了。于是我們獲救了......
其實，人生中的辦法總比困難多。只要你冷靜下來，多動腦筋，就可以渡過難關(guān)。朋友，你說不是嗎？
四年級抒情作文 篇20
這個世界上有很多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。并且學(xué)會了陪伴他人，照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你用
溫暖的`懷抱哄我透覺。我呼開眼的第一眼也是你，當(dāng)我犯錯誤的時候，也是你細心的教導(dǎo)江讓我明白什么是對的，什么是錯的。我非常感謝您媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴
奧持曼因為有小怪獸的陪伴、所以每一天都很充實；大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單。感謝我這一路上的明友們，你們給我勇氣、給我快樂，我很感謝這一路有你們、陪半是生命旅途中的陽光、給人以溫暖、信念和力量；陪伴是一種暖暖的情，一份深深的愛。在鄭州潔的記憶中，從小到大母親從未打?qū)W過他，也沒有重活說過他。父親一路陪伴他寫作對他鼓勵和包容，與他平等相處，也許正因為如此，一顆對世界無限好奇的童心從此插上了想象的翅膀，在天空自由飛翔，這也讓他成為最優(yōu)秀的童話故事作家。
陪伴是最溫暖的愛，最長情的告白。時光擋不住前行的腳步，一生相攜相伴、任歲月流轉(zhuǎn)，你若安好便是晴天。
四年級抒情作文 篇21
燈光中有幾個影子在閃動，一團一團蕩起微微漣漪，內(nèi)心無限孤寂。
投影機內(nèi)部有千萬奇彩。若有若無，你可知我心意。
一聲聲充滿知識的聲音在耳邊回蕩。大燈開了，白色的燈光閃爍，同伴們開心的聲音沖破了心靈的枷鎖。我微微顫動，是否有我內(nèi)心皈依的地方。一團小火苗燃燒著，想靠岸卻不知為何靠不了岸，你何時來到我身邊幫幫我呢？我也渴望......
大燈關(guān)了，那盞小燈開了，發(fā)出微黃的螢蟲般的亮光，暗處，人影走動。哦，那是無趣的“高興”再找趣呢！那一抹小身影嵌入心底。心底總算又增添了些許記憶。
筆尖，動了。接著是“沙沙”的聲音在紙上“跳動”著。投影機射出了知識的海洋，我“深陷其中”翱翔著，像海綿恣意吮吸著書海中的潮水。不知幾時之后，投影機關(guān)掉了迷人的色彩，小燈把最后一抹光收入了懷抱，大燈就不幸地發(fā)出了一片白光，你不該這時來的......
黑暗中，我走進了電梯；黑暗中，我走出了大門；黑暗中，我心中竊喜，一絲愉快出現(xiàn)在心頭，或許這就是全新的開始，也許吧……也許吧……
四年級抒情作文 篇22
我有一個特別好的班主任，，從不拖堂，認真批改作業(yè)，遇到好詞為我劃上方塊……但遺憾的是，每當(dāng)寒暑假時，她作業(yè)留的特別多，除了一科一本，還有擴展題無數(shù)，非常累人。
寒暑假，英語考前輔導(dǎo)、教學(xué)奧數(shù)、作文特長班、鋼琴課……一堆課外班把星期一、二、三、四、五占得滿滿的。好不容易有一個周六日，還被一大堆作業(yè)重重包圍。白天7點起床，晚上10點睡覺，夜以繼日，什么時候是個頭�。�
又一年過去了，寒假來臨，繼期末考試結(jié)束，然后新年聯(lián)歡會，該到留寒假作業(yè)的時候了。新年聯(lián)歡會以后，老師抱著一打卷子走進教室，教室頓時鴉雀無聲。 “叭”地一下，卷子躺在了講臺上，老師笑瞇瞇地說：“這次考試的平均分是95.75分，位于全年級第一！”語音剛落，我們就興高采烈地討論起來�！耙虼耍艘豢埔槐局�，沒有任何作業(yè)了！”老師說完，我們鼓掌喝彩，甚至有一些人都站起來鼓掌。我剛站起來不知誰把我拉了一下，我又坐到了座位上。一下子坐空了�！鞍 �！我驚醒了，原來是南柯一夢而已。我想不久的將來，倡導(dǎo)會變成現(xiàn)實，夢想也會成真。我們期盼著……
四年級抒情作文 篇23
窗外的風(fēng)景千奇百怪，也可以看透出許多。我可以從中看出人生、看出青春、看出快樂、看出悲傷，看出這繁華奢靡世界的一切。也許這是我對這世界最后的解釋……
摩天輪的窗外，在上車時你在整個的最低，而當(dāng)你坐在其中，往下看是你一覽眾山小，而你的人生就如這摩天輪從低谷到高峰。
爸爸家我房間的窗外，白天，汽車、路人紛紛從寬闊的大路走過，而沒有生機，有的只是數(shù)不勝數(shù)的工廠在運作，夜深，露重，人們離去留下的只是那一抹背影。把窗戶打開，看到的只是那一抹彩色，大橋上的鐘樓也變得五彩斑斕，鐘樓的鐘聲敲響樂業(yè)的帷幕，這只是城市喧嘩后所留下的一道美好……
火車的窗外，風(fēng)景飛速而過。而這也就像人生，過去了就再也回不來了。從窗戶外所看到的只是那模糊不清的一抹彩色，而想要再見，可也是不可能了�？扇绻銜湎�，那它就不會像窗外的風(fēng)景一樣只成為你人生中的路人甲……
人生往往都是千奇百怪的這正如窗外的風(fēng)景，都是你無法預(yù)言的。這正是人生的美妙。而必須要你獨自領(lǐng)悟。而往往最大的道理就在我們身邊。這也會讓我們的人生變得五彩繽紛。而那一抹彩色，只因你而閃亮。
四年級抒情作文 篇24
沒有退路的靈魂吶喊，這樣的靈魂是高貴的。貝多芬擁有這樣的靈魂。命運賜給他毒藥時，他掙脫枷鎖，摔碎了整瓶毒藥，還不忘踩上幾腳。他聽不見命運的好言相勸，他只遵從內(nèi)心的吶喊：我憑什么任你擺布。打碎了那瓶毒藥，你是偉人，抽噎著喝下毒藥，你只能算作平庸之輩。他忍受著心理和生理上極大的苦痛，用飽含激情的音樂向命運發(fā)出戰(zhàn)書。
他為什么會承受極大的苦痛？愛情失敗，難道和他的瘋癲狂躁和喜怒無常沒有關(guān)系嗎？絕望坍塌，難道和他孤傲的性格和自恃天才無關(guān)嗎？性格如此怪異，不應(yīng)責(zé)備他，追溯到他陰暗的童年時代：播下陰郁的種子，很難長出健康的果實。然而貝多芬是善良的，只有善良的人才忍心傷害自己，把歷史責(zé)任朝自己的肩膀上挑，才能真真切切地感受到痛不欲生的力量。他是偉人，他承受著平庸之人沒有資格享用的一切。
在每一個夜幕降臨的時刻，他是怎樣忍受這寂靜，這冰冷，這無邊無際的黑夜和孤寂，這無人理解的折磨。我想那時，他在發(fā)光。
愿意孤獨的人是可敬的。
四年級抒情作文 篇25
今天，天氣晴朗，陽光明媚。和往常一樣，我背著書包帶著滿心地歡喜來到學(xué)校。上課時，我拿出新買的水筆寫起了字。這是一只美麗的水筆，粉色的筆桿，筆端掛著一個小巧的圓球，寫起字來，銀色的小球一跳一跳的，賞心悅目。
下午，我高高興興地去了合唱團。我一邊喝著小曲兒，一邊等著老師。音樂室里有說有笑，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛也想加入我們的歡樂陣營。忽然，一陣急促的腳步聲，蔡麗雯匆匆地闖進教室，沖著我大叫：“張睿瀅，你為什要拿我的筆？……”未等我開口，蔡麗雯連珠炮似的一通發(fā)話，周圍的同學(xué)用不解的目光齊刷刷投向我。“我-我”-我原本想要解釋的話被蔡麗雯打斷了，“我不要聽！”她的公主脾氣發(fā)作了。傷心委屈一起涌上心頭，這時，我再也控制不住自己的情緒，淚水奪眶而出……我覺得到處陰沉沉的，鳥兒也停止了歌唱。
王老師來了，了解了事情的真相之后，為“我昭雪平反”。教室里又響起了動人的歡歌。鳥兒也跟著我們一起歡唱。
放學(xué)的路上，有兩只之小手緊緊地拉在一起，陽光一片燦爛。
四年級抒情作文 篇26
生活需要淚水哭，是女孩的天性。當(dāng)我們呱呱落地時的第一聲啼哭，那不是傷心，也不是抱怨，那是新生降臨的喜悅。其實淚水不僅僅是興奮或是一種極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放，一種解脫，一種愛意的表達方式。生活需要淚水。
我養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」罚星榉浅Ｉ詈�，我每天和它玩耍嬉戲和它分享傷心和快樂，可是媽媽卻要將它送了，我哭泣了，不是埋怨，也不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款的深情。
我的媽媽出了以后，我每天都很無聊，家里沒有媽媽的味道，當(dāng)媽媽回來時，我激動的撲到了她得身上，我哭了，那淚水不是悲傷，那是牽牽不斷的想念之情。
記得還有一次，我剛剛考完試，我立刻感到無比輕松，該讓緊梆梆的身體放松放松，晚上，在同學(xué)聚會時，同學(xué)告訴我的成績，我一聽高興立刻變成了傷心，我的成績一直很好，可是這次三科一科都沒考好，我哭了，那淚水不是傷心，不是難過時一種釋放，一種反悔。
生活需要淚水，盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。淚水不是懦弱，不是畏懼，，更不是傷心，它是力量，也是一種釋放，更是一種愛意表達方式，因為陽光總在風(fēng)雨后。
四年級抒情作文 篇27
雨，嘩嘩地下著，打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前，望著窗外的大雨像斷了線的珠子，不住地往下滴。心里想著剛才的一幕：
我高興地走進家門，媽媽就從廚房里走出來，手里拿著封信，氣沖沖地跑到我面前，把信扔在地上，脫日而出：“好呀，你這個該死的丫頭，竟敢與男孩子通信，你這個畜牲，我打死你�！闭f著，媽媽就拿起了竹竿，狠狠地打了我兩下還不容分辯，我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗，指著我鼻子質(zhì)問：“你說，那個男孩子是誰，不說，我打死你�！闭f著，媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信，哭著對媽媽說：“媽媽，他是我們班上的一個同學(xué)，學(xué)習(xí)差，我?guī)椭�，這是他給我的感謝信�！辈惶帷靶拧弊诌�好，一提“信”字，媽媽的火又來了，更大了�！澳銓W(xué)習(xí)怎樣，還幫助別人，沒出息。我還不是為了你好，夏天，怕你熱著；冬天，怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習(xí)，你說，不說我打死你！”說著，又拿竹竿打起來。我望著她那氣得要命的樣子，心里害怕起來。
正好，爸爸下班回來了，才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的理解，幫助別人是對的，然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心��！媽媽，我真想對著窗外的大雨呼喊。
四年級抒情作文 篇28
我的爸爸是一個十分聰明的科學(xué)老師，他也十分優(yōu)秀。但壓力讓他越來越老了。比如這一次，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
在我十分開心的時候，我叫我的爸爸一起去散步，爸爸也很快答應(yīng)了。我們一邊走一邊聊天，聊我在學(xué)校里的一些事情。道路上的行人很多，但我的目光一起在爸爸的身上。我偷偷地走到爸爸的身后，凝視他的頭上，發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根細小的銀絲。在我的眼里，那幾根銀絲卻是那么扎眼。我真想去把那“長生不老”的仙丹找到，雖然路程會十分坎坷，但我一定要拿到它，讓我爸爸再年輕幾歲�？粗职诸^上的銀發(fā)，我真的想對爸爸說：“爸爸，您這么多年辛苦了。把我從小帶到大，謝謝您。”
看著河兩邊燈光閃爍，而無心顧及腳下的路，我被腳下的石頭絆倒了。我的腳上的皮被摔破了，爸爸迅速扶我起來，背著我走�？斓郊視r，我看見爸爸滿頭大汗。“爸爸，我想變成一棵大樹來為您乘涼，我想變成秋風(fēng)給您帶來涼爽，我想變成秋天的果實為您解渴。”
等我長大了，我不會再摔跤了。我真的想讓爸爸老的慢一點，這樣我才能帶他到更多的地方走走，多陪陪他。
四年級抒情作文 篇29
也許生命的美就是源于短暫，像煙花燃放的瞬間。在天空上綻放留下了美麗的痕跡，也許生命的美正是因為無奈的美，向春花秋月在凄美的嘆息中，慢慢演繹了“春花秋月何時了，往事知多少。”人生就是這樣，往往充滿了無奈。但，只有這樣，才算是人生。
一個米粒般大的蝴蝶卵，可能會被人類踩得無影無蹤;也可能會堅強地冒著巨大的風(fēng)險成長為幼蟲，沒有了媽媽的保護，長大后吐絲來保護自己，讓自己變成了蛹，在經(jīng)過漫長的時間后，偷偷在蝶蛹里幼華成蝶，繞后悄悄出殼，告訴了曾經(jīng)所有嘲笑過的動物們，展示給它們?nèi)A麗的轉(zhuǎn)身，告訴了它們自己是多么的優(yōu)秀。
雖然蝴蝶的一生只有一年的時間 ，但因為自己的努力依舊活得光鮮亮麗。大作家朱自清也說過，人生在世我們既然是光著身子出世，但我們不可以一事無成地離開。人的生命總要做出一些有意義的事情，至少讓人們都記得，流芳千古必然是很好的選擇，但遺臭萬年一定會是個極端的結(jié)尾。
在人的一生中歲月如同河流奔騰不息，而生命如小舟般在歲月河流中激蕩，尋求著每一縷光明與希望;我堅信人的生命因為追求而精彩。
四年級抒情作文 篇30
春天來了，春天的身影無處不在。連我們小區(qū)這么小的地方都到處布滿了春天的氣息。
在小區(qū)的一堵圍墻上，櫻花已經(jīng)悄悄的爬上了圍墻，看上去就像是一堵粉紅色的墻。小草像針尖一樣冒出地面，青翠欲滴，仿佛是一卷地毯鋪在地面上，把艷如紅霞的櫻花襯托的更加美麗迷人。一旁的野花像一個個小精靈，在一旁載歌載舞，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
早晨，植物們在露珠的陪伴下顯的更加豐姿可人，一陣風(fēng)吹過，花花草草似乎也在翩翩起舞。遠遠望去，世上一切的事物似乎都不見了，有的只是一片碧綠中閃爍著的紅色斑點。
中午，驕陽似火，紅艷欲滴的櫻花在陽光的照射下顯的更加紅艷，就像是火精靈。近看，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)，特別是站在枝頭的那一朵，開的多么燦爛，四片花瓣向外綻開，露出里面金黃的花蕊，就像是一個忍俊不禁的笑容。遠看，像是一團熊熊烈火，那么耀眼。
夜晚，在燈光的照射下，花草似乎映在了墻上，草又長又細，花朵嬌羞可人，它們的影子綽綽約約，一會聚集在一起，一會又向四周散開，仿佛在舉辦一場舞會。一年之計在于春。春回大地，萬物復(fù)蘇，春天終于到來了。
四年級抒情作文 篇31
許多人不喜歡雨天，因為雨天時天黑，看上去會影響心情，但相對于晴天來說，自己更喜歡雨天。
窗外的綿綿細雨已經(jīng)連續(xù)下了三天了，恰好現(xiàn)在是國慶假期，可以花費些時間好好欣賞一番雨中美景。瞧！細小的雨滴從云中滑落，落在了水面上，濺起了一圈圈波紋和無數(shù)細小的水花，如無線譜上跳躍著一個個美妙的音符，“嘀嗒、嘀嗒”。匯成了一曲優(yōu)美的贊歌，在這首美妙的歌曲中，有時急、有時緩。急時，一顆顆細小的雨滴，在空中劃過，留下一道道“白痕”，慢慢地，雨滴連結(jié)成千萬銀線，隨風(fēng)而動，仿佛這一方小天地已經(jīng)被無數(shù)的銀色、白色所包裹。緩時，一個個細小的銀色顆粒慢慢從空中飄下，宛若一片片銀白色的雪花在空中飛舞，如同甘露一般被輕輕撒下，讓草樹們喝的痛快，在風(fēng)下左搖右晃，像是向上天感謝雨水的恩惠。
房上的雨水更是匯成股股細流順著房檐留下來，好似水簾洞前掛上了一幅晶瑩的珠簾。小小的雨滴在窗面慢慢地流，用它的身體換來窗戶的一塵不染，這又是一個多么幽默無聞的奉獻！瞬間，自己仿沸也接受了雨滴的洗禮。
雨天是一種很美的風(fēng)景，只要用獨特的眼光去仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)雨天也是那么美好。
四年級抒情作文 篇32
早晨，太陽出來了，射出道道金光，像是在大聲歡笑。我們一家三口坐地鐵去小寨玩，并讓我感受一下坐地鐵的滋味。
在路上，由于我從沒坐過地鐵，就對爸爸刨根問底：“地鐵是怎么樣的呀？地里這么黑，怎么知道方向呢？、、、、、、”“你去了就知道了。”爸爸笑瞇瞇地說。
到了地鐵站，下發(fā)樓梯，哇，這里人潮如流，擠得水泄不通。我們過了安檢，排著長長的隊伍先自助購票，然后去等候地鐵的到來，我像長頸鹿似的伸長，四處張望，只見，一束金光直射過來，一條長長的“巨龍”從遠處飛奔而來。
我們井然有序地上下車，地鐵站不到一分鐘，只要“嘀”三聲門就關(guān)了，隨即向前行駛。車廂是通連的，兩邊各一排座位，上面有扶手。車廂內(nèi)擠得滿滿的，我往窗外一看，一片漆黑。地鐵開得可快了，我們幾分鐘就到站了。
坐地鐵既不堵車，沒有紅綠燈，又環(huán)保、快捷，有地鐵真好！
四年級抒情作文 篇33
老師在講臺桌前激動地講著，而我在下面早已饑腸轆轆�？纯闯閷侠锪钊恕翱谒绷魅С摺钡南隳c，再抬頭望望講得滿臉通紅的老師，饞蟲不禁被勾了出來。我實在按捺不住了，瞅準機會，當(dāng)老師回頭在黑板上寫字時，我以迅雷不及掩耳之速，拿起香腸，低下頭咬了一大口，鮮美的汁水從香腸里流了出來，閉上眼睛細細品味，覺得意猶未盡，心想：呵呵，沒想到偷吃的滋味這么好，怪不得經(jīng)常有同學(xué)偷吃。我沉浸在自己的世界里：各種零食、蛋糕、糖果、飲料在空中漂浮著，而我就在這其中游啊游，就像灰太狼沉浸在自己的羊肉世界里一樣。
這次在課堂上偷吃的經(jīng)歷，是me的史上最爽的一次，不過，呵呵，小朋友們不要模仿哦，這可是錯誤滴行為哦，嘻嘻嘻……
四年級抒情作文 篇34
天氣依然很不錯，但是心還是很沉重的，不了解這個世界是不是欠我的太多了，還是我欠這個世界的太多。無法阻止一切的發(fā)生，空虛依然籠罩著我。我好害怕。
都說藍藍的天下白云飄，不被理解，這么大了還沒見過藍天的人是什么樣的。都我就沒真正的見過它，呼吸著這樣渾濁的空氣，使我對世界的看法有一點懶，我不想用腦筋去想，它讓我感到無奈，也不敢去想些什么。因為我知道就我本人來講，是個沒有多大用處的人，可我仍不死心，沒有什么是我活到現(xiàn)在的理由，我知道就這么一直活著，將來會更好。
從小我就很天真，生活變成了童話，我不需要被誰理解。我就是我，現(xiàn)實卻又來的太快了，一切的一切有時那么的不容易堅持，高中的生活使我看見了死亡，希望也被無情的打破。
四年級抒情作文 篇35
與歲月同行而過，人們說時間流逝，而我卻感到時間靜止，流動的只是我們自己。不知道怎樣珍惜，只是淡淡的思緒與懷念我的過去，閉上眼，然后寧靜。
不知道什么是快樂的時候我最快樂，那個燦爛般的夏季時節(jié)被濃烈的愛包裹著，自己的不懂事使得未能體會它的深意。懶懶的，任性的，還有那純真的言語掩沒了愛的深沉。單純地簡單地幸福和快樂著。正是如此，童年的天空永遠都是那般湛藍湛藍的，淚水與歡笑純粹得不須修飾，即使是“嘩啦啦”的放誕哭叫，淚水也好像是天空跳躍的音符，美麗而真誠。
流過的已不屬于自己的節(jié)日，感慨的SAY一聲無法挽留的終要離去，留給我們的唯一就是記憶，冥冥中注定的一切，誰都無能為力，說出這句話時我是多么的蒼白與無力。
四年級抒情作文 篇36
夢回古時，伯牙子期貞潔的友誼，老夫子論道的無為而治，楚漢之爭的蕭條；放眼如今，科技變化的迅速以及時代的進步性，讓我們擁有了不同時期的不同的感受。
人并非生而高山，要經(jīng)歷層層磨難，做過一臺階一臺階的腳印，不經(jīng)意間的回首看去，才明白了不經(jīng)意的進步。古之有云，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；古又有云：無為而治，非大丈夫也！
人也并非生而草莽，遙想那梁山108單條好漢，哪個不血氣方剛？哪個不重情重義？劉邦還坐上了皇帝的位置呢！
人們曾說：“走一步路你也許不會摔倒，但你要一直走下去，一定會摔倒”“提到歐洲的皇帝，很多人腦海中第一個想到的一定是那個矮小的科西嘉人——拿破侖，他的一生充滿了傳奇色彩，可以說是當(dāng)時歐洲最有影響力的人，他具有非常優(yōu)秀的軍事才能，在和其他國家的爭斗中戰(zhàn)功赫赫。但是他也失敗過兩次。
人生無常世事難料，贏可喜，輸亦可喜。就在這一贏一輸之間，我們已經(jīng)走在了前面。
四年級抒情作文 篇37
有人說愛是需要考驗的，有人說愛是不需要考驗的。那到底愛要不要經(jīng)生活的考驗?zāi)兀?/p>
在我沒戀愛的時候我的想法和大家一樣，那就是愛要經(jīng)起生活中的種種考驗，只有經(jīng)得起考驗的愛情那才叫做戀愛，不然的話就不叫座戀愛。后來我戀愛了，也失敗了。也讓我明白了一個道理——那就是愛不需要的考驗的。
我之所以說愛不需啊喲考驗，那時因為我親身經(jīng)歷過。當(dāng)初我認為考驗過的愛可以更加堅定和長久�，F(xiàn)在我才知道每次在考驗愛情的時候就會給愛的傷害加上一分。經(jīng)歷的考驗多了，愛也就淡了，也就產(chǎn)生了隔膜。慢慢的也就生疏了，遠離了，甚至恐懼了。最后導(dǎo)致戀愛也就失敗了。
如果說一開始兩個人就是好好的相愛著，不要有什么那些愛的考驗，那樣兩個人就會更好的相愛著對方，愛就不會受到任何的傷害。這樣下去愛的氣氛就會越來越好，最后就會像當(dāng)初說的那樣一直走到海枯石爛。
四年級抒情作文 篇38
今天陽光明媚，可是我的心情卻好不起來，我之前上的學(xué)校由于太壞，一學(xué)期換了三個老師最后，派來的老師還是個門衛(wèi)。我的爸爸媽媽對這個學(xué)校失望頂透，他們就想讓我轉(zhuǎn)學(xué)。
我的心情十分不好，我在原先的班級有三個非常好的朋友，我和他們約定了，不上初中之前要一直在一起，不可以可以轉(zhuǎn)學(xué)也不可以絕交。我們剛開始都好好的，我沒有以為這是真的，也就沒和她們說，可是這卻是是我見她們的最后一面，考試完父母就和我商量要把我轉(zhuǎn)到南陽，起初我堅決反對，他們也不那么執(zhí)著，可是后來我怎么反對，他們也還是要讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我甚至在走之前連見他們都沒有見。去那里考試回來，那個學(xué)校決定要了我，回去后，我才知道他們原來來找我了，可是因為那時我不在，就先把她們勸回去了。后來她們也來過幾次，可是我的爸爸媽媽以我在學(xué)習(xí)為由拒絕了她們，我十分想念她們，可是媽媽說，她怕我到南陽之后跟不上那里的進度，就拒絕我，把我反鎖在屋子里不讓我出去。
四年級抒情作文 篇39
我的天空只有一朵云。不能夠再多了，我的眼睛學(xué)不會分視。
遼遠的天空很藍，藍得有些深遂。一朵云就這樣住在那里。天空理所當(dāng)然是云的家，云就在那里散步，腳步輕盈。她有時走得快，有時走得慢，快時飄逸，慢時閑雅。無論快慢，我的眼中都滿是欣喜。
午后總是漫長的。有云在，時光好像就加快了行走。我的心情是晴朗的，就像天空的陽光一樣明媚。我不是故意不進入正題，我舍不得那一抹純凈的遠離。
分別在任何時候出現(xiàn)，總是生不逢時，遭人忌恨。你是悄悄地走遠的，正如溫水煮青蛙，我沒覺得有那么心痛。漸行漸遠的身影，我的目光，拉不回�？傆X得天邊很遠，現(xiàn)在看來，也對也不對，因為我握不住你我之間的距離。
是不是思戀一定要化作雨滴，才能重新回到掌心？當(dāng)天空失去了你的身影，我的目光應(yīng)該在哪里游弋？晚風(fēng)起，涼意浸心。
抬頭望星空，你出現(xiàn)過的地方，空空的，月光慘白。你走后，黑夜來了。閉上眼睛，尋夢，因為我累了。
四年級抒情作文 篇40
靜的夜里，繁星一片；夜的夢里，留下阡陌的哀告；冷的烏鴉也會“哇——”的一聲，然后便很快飛走了。但是，思緒也會隨著筆尖而流淌。
想我所想，做我所做�？撮L空縹煙四起，聽鈴波華音滿溢。有癡夢的詩人把淚抹在花瓣上，有哀愁的眼神似流水滴滴，有望夢歸潮的人正在彼此盼望，也有寧靜長空中火光燎原。不知是誰帶來黑暗，帶走光明？
老梧桐的樹還是如此高大魁梧，四面楚歌的戰(zhàn)士是否突出重圍，封鎖城堡的公主是否找到白馬王子，大漠里，落日圓。駝鈴掀起陣陣漣漪，渴睡的眼睛似隱似現(xiàn)，望遠望近的森林還是否依舊？
華美的服飾下，美麗是否依然？事實的背后還那么真實嗎？寄住蚌殼的烏龜是否換了新家？你我對視的眼光又是否明亮？
水滅。煙起。風(fēng)息。霧濃。在火光，在霞光，是那依舊如許嗎？
今日之辭，借皎皎圓月，表一時之見解。語尚有誤，但屬所想所悟。靜謐之夜，方可胡思，亂想也！
四年級抒情作文 篇41
秋天的落葉��！惟你續(xù)續(xù)飄零，在無芳香，無生氣的秋里，獨自嘆息，可是埋怨那枝頭對你的舍棄？或許，你又責(zé)怪那秋風(fēng)將你離枝頭于萬里。
��！空中的葉，飄零的葉，你為何不作答復(fù)？難道又是你還依舊沉醉于昔日夢圖？或許，那又是你對于人世的無奈與凄苦。噢！你說你依舊緬懷昔日春景，依舊向往夏日熱情。你說你要將曾經(jīng)種種永遠記于腦海，永銘于心中。你說你不怕凋零，你亦不懼覆沒沙塵。
這是你的決心，亦是你對于此生的最完美的決定。你說，那曾經(jīng)，悲勝童話，美過夢境。你說，那曾經(jīng)的美好與悲哀，就如童話般，悲，使人心碎，美，讓人陶醉，而這，不也如同于冬嗎？沉浸于幸福甜美中的人，會盡情地游覽雪天絕景，然而對于那些心已碎，情已悲的人，何來的絕景之美？有的不過是蕭瑟寒風(fēng)，擊打著蒼白面孔。
四年級抒情作文 篇42
你們聽過這么一首歌：“童話”嗎？那是一首感人的歌曲。在聽了許多遍之后，我才終于明白了這首歌。這首歌中，講述的是一個悲慘的故事。一個男歌手，在創(chuàng)造一首曲子的時候，遇上了一個難點。他的妻子看到丈夫這樣，非常難受，用鋼琴表達出了這種感覺。男歌手聽了聽，頓時領(lǐng)悟了，創(chuàng)造出了一首歡快的歌曲。但是，好景不長，妻子得了一種病。歌手馬上把她送進醫(yī)院，得知是癌癥晚期。就這樣用藥物維持著妻子的生命。
有一次，歌手去練習(xí)音樂，還帶著妻子一起去。就在練習(xí)快結(jié)束的時候，站在一旁的妻子倒了下去。歌手把她送進了醫(yī)院。原來，癌細胞已經(jīng)擴散了。妻子在彌留之際，看著丈夫，慢慢死去了。丈夫在妻子死后，將在妻子提供靈感下寫的那首曲子改為對妻子的留戀。男歌手對妻子的懷戀，化成了一首歌。這首歌里，表現(xiàn)出了作者對妻子的感情。正印證了“童話”里的最后一句話“幸福和快樂是結(jié)局”。深深地讓我們體會到了作者的無限幻想。
四年級抒情作文 篇43
花兒妖嬈地綻放，點綴著詩人的記憶長河，裝扮著琴者的似水年華。陪同上演一場撲朔迷離的鬧劇。然而柔美的花朵終究逃不過注定的宿命，在蕭瑟的秋風(fēng)的侵蝕下紛紛凋落，埋入塵土。然而天妒紅顏，本不該降臨到這污濁紛擾的世間，卻還是不可抗拒地來了，既然來了，就注定要經(jīng)歷一世的血淚斷腸，崎嶇坎坷。人出身的時候本是恰似帶著棱角的錐體，懷著最初的幸福和夢想踏入塵世，揣著最初的單純和愉悅步入人間，帶著最初的甜美的笑容跨入紅塵，在經(jīng)歷風(fēng)化，侵蝕，吞噬，磨滅之后，這些棱角漸漸被磨平，被扭曲成與最初的形狀截然不同的物體。惟獨沒有被磨滅的是琥珀般的心，執(zhí)著，信仰。
最后，我依然揣著那份波瀾不驚，那份安寧知足，隨秋風(fēng)旋舞，躺下……春花。夏日。秋霜。冬雪。時間的年輪樂此不疲地轉(zhuǎn)著。我們在青春的墳頭，看星光隕落斗轉(zhuǎn)星移。默念我們兒時山岡上的歌，花開花落飛滿天，紅燭腸斷有誰憐？
四年級抒情作文 篇44
自從人類出現(xiàn)的時候，動物們就破滅了安逸的生活。這還不算什么�？纯船F(xiàn)在，污染水源、亂倒垃圾……誰都不想100年后地球?qū)䴕纭?/p>
想想那美麗的森林，想想那可愛的動物們。雖然動物是人類的朋友，但是，還是有人傷害動物們。他們亂砍樹木，給動物們生存的空間造成災(zāi)難。如果人類是動物們，你們喜歡聽到紅燒乳鴿，炒梅花鹿肉等美味佳肴嗎？你們喜歡給人類做毛皮嗎？只要動物沒攻擊人類，盡量就不要傷害它們。
人類亂倒垃圾的后果知道嗎？一節(jié)一號電池爛在地里，就可能讓一平方米的土地永久失去價值。就是雜草也寸草難生。一個塑料袋埋進土里，就可能讓附近的花草樹木難以吸收水分。
動物和植物是人類的朋友，只要它們沒傷害人類，就盡量不要傷害它們。記�。喝绻幸欢讶瞬恢匾暛h(huán)保，大自然會讓他們受到懲罰的。
那些破壞環(huán)境的人不要在破壞環(huán)境了。地球和我們在嘆息。就因為你們的利益來破壞自己美好的家園嗎？
四年級抒情作文 篇45
也許你會說，人的一生是有許多絆腳石的長跑道；或者是永無止境的河流。但我認為，人的一生其實是一條布滿荊棘的路。時而漫步，時而奔跑。時間從指縫中溜走，成長見證著這一切。
也許在這途中的某一段是“美好”的，但美好之中傷心依然存在。有時，一個晴天霹靂會讓人無法振作，是被那荊棘所傷。
我今年12歲，走過的路也不算短了。12年的風(fēng)風(fēng)雨雨、是是非非，讓我不得不從那撒滿鮮花布滿陽光的童年小屋里走出來，去面對那暴風(fēng)雨的青年時期。結(jié)果自是不言而喻，多少次心靈的創(chuàng)傷，淚水是最好的聆聽者，我的傷與痛只可以對它訴說。
也許荊棘和淚水本是一體的，被荊棘所傷淚水便不覺落下。在那晶瑩的淚光里，之前的一切都將重演。
回想，這是最好的結(jié)局：經(jīng)歷的風(fēng)雨、把荊棘帶來的傷儲存。
這就是人的一生，布滿荊棘的泥濘小路！
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