四年級抒情作文（精選45篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級抒情作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，萬物開始復蘇了。
暖暖的春風吹醒了小草，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝稻G了柳枝，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝甸_了杏花，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春風多神奇啊!
古人愛春天，我們小學生更愛今天的春天。鹽河風光帶里的一棵棵玉蘭樹，開出了一朵朵潔白如雪的花朵，香氣四溢。威尼斯小區的院墻邊，迎春花的枝條上鼓起了嫩黃色的花苞。一些生命力頑強的小草，從石頭縫里鉆了出來。小鳥們在天空中自由自在地飛翔，還不時地唱著歌，可愛極了!春光多美好呀!
“春天在那里呀，春天在那里，春天在小朋友的眼睛里，春天在小朋友的歌聲里……”早晨，我們帶上紅領巾，背著書包，在陽光下，愉快的上學。傍晚，放學回家，我和同學們一起在草地上做游戲，跳呀，唱呀，蹦呀，笑呀，開心極了!
一年之季在于春。我們要珍惜眼前的大好時光，好好學習，多讀書，多動腦，用好雙手，練好本領，爭取長大為祖國做出貢獻。
看，春姑娘笑著向我們走來啦!
四年級抒情作文 篇2
夏天來了，美麗的荷花綻開了燦爛的笑容，夏天是個調皮的娃娃，它歡快地跑著、跳著，他走過的地方都變得炎熱無比，孩子們可高興了，游泳池里充滿了孩子們歡樂的笑聲……
調皮的夏天盡情地跑著，天氣越來越炎熱，太陽像個大火球似的，熱得人們汗流浹背，大街上的行人越來越少，大概都回家避暑去了吧，小狗們都吐著長長的舌頭，不停地喘著氣，知了在枝頭不停地叫著：“熱呀，熱呀！”孩子們可例外，你瞧，他們都在快樂的吃著冰棒呢！
夏天的雨奇怪極了，剛才還是晴空萬里，一會兒天上暗了下來，漸漸地烏云密布，突然，天上劃過了一道耀眼的閃電，可一眨眼又不見了，緊接著，“轟隆隆”，“轟隆隆”雷公公毫不客氣地拿起了他的法寶，嚇得大地娃娃身子抖了又抖，風越刮越大，天上下起了傾盆大雨，大街上的行人都不知所措，有的慌慌張張地拿雨衣，有的忙著去躲雨，過了大約20分鐘，雨停了，云朵妹妹收住了她的眼淚，太陽公公又露出了燦爛的笑容，照耀著大地，天氣又炎熱了起來，你說，夏天的天氣是不是變化多端？
夏天可真是個調皮的娃娃，你看，這會兒又下起了傾盆大雨，是不是過一會又會天晴呢？天晴之后又會炎熱無比呢？
四年級抒情作文 篇3
家，是一個甜蜜，溫馨，美好的字眼。它是嬰兒的搖籃，是兒童的樂園，是青年的避風港，是老年人的敬老院。當你走進社會時才知道家是多么重要，所以家就是最溫馨的地方。
我愛我的家，我出生在一個溫馨而又美好的家，雖然我家是開超市的，并不是很富有，但是我在這個家里所發生的那些普通而又平凡的小事卻讓我感受到了家的幸福。
我愛我的家，這是一個由六個人組成的家庭，雖然這是一個普通的家，但是卻十分讓人羨慕。家里中有勤勞的爸爸，賢惠的媽媽，身體仍然十分健朗的爺爺和奶奶，還有愛我疼我，雖與我年齡相差甚遠卻還是能和我和諧相處的哥哥，最后一個就是這個家庭最帥的我。爸爸媽媽都十分孝順爺爺奶奶，我和哥哥也非常聽爸爸媽媽的話。
我愛我家，我愛我家中的一景一物，一草一木，對于我來說，這些東西永遠都是最好的，因為這里有我美好的金色童年，有我揮之不去的記憶。
家，對于任何一個人來說都是一個可以依靠的地方。一個家可以比喻成一臺電腦的話，那主機肯定是爸爸，媽媽就如同鍵盤一般，哥哥好似系統，我呢就是那個很小而又必不可少的鼠標啦，這里的任何一個都不能缺少。
四年級抒情作文 篇4
你聽，春天來了，她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。
大地被春天叫醒了，一夜之間，他好像換了個人似的，變得生機勃勃。迎春花綻開了笑臉，干枯的草地又有了無盡的活力，小草從地里鉆了出來。
小樹被春天叫醒了，他們伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始不停地長呀長。瞧：柳樹披上了層層新綠，桃花朵朵開，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢？
河水被春天叫醒了，冰化成了水，水生植物又展現出往日的風姿，水流不知疲倦地奔向遠方，邊走邊唱著歡樂的歌謠。
人們被春天叫醒了，隨著寒假的結束，老師和學生匆匆走向學校，校園內又重新恢復了生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個個精神抖擻地趕往目的地，開始一天新的工作。大家脫去棉衣，換上輕薄的外套，春風柔和地拂過臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意！
春天是迷人的，令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風，充滿希望的人們，還有生機勃勃的萬物，構成了一幅無比美麗的畫卷。
四年級抒情作文 篇5
在夢想的春天里，找到屬于自己的畫筆。拿起手中的畫筆，繪出你心目中的春天。
小鳥兒陪你歌唱，小花兒陪你舞蹈。伴隨春天的腳步，走向另一個世界。走向另一個世界的你，永遠那么天真；永遠那么可愛；永遠那么爛漫。
漸漸地，夜晚來臨，讓你在茫�！靶暮！敝�，找到最真實的自己，找到自己的那顆星。
閉上眼睛，屏住呼吸，用心聆聽春的聲音，小草破土而出的聲音，小花綻開花苞的聲音，微風拂過臉頰的聲音，一切都是來自心的聲音，睜開眼睛，屏住呼吸，用心去欣賞春的美景，絲絲細雨在空中舞蹈，點點星光不停地眨著眼睛，小白兔在腳下蹦來蹦去，一切都是心的圖畫。
懂心，懂自己，讓我們在陽光下，讓我們在奔跑下，
快樂的成長！像小鳥在天空中飛翔，像小馬在大地上奔跑，保留住自己最完美的五彩童年！
四年級抒情作文 篇6
是誰在我生病時悉心照料我？是媽媽。是誰在雨中為我披上雨衣？是媽媽。是誰為我做一頓頓美味可口的飯菜？是媽媽。媽媽無論何時，無論何地，都永遠愛著我。
媽媽，你還記得嗎？小時候，有一次您生病，姥姥便拿了點咸雞蛋來看您。不懂事的我，看見咸雞蛋，便不停地嚷嚷：“我要吃咸雞蛋，我要吃！”姥姥連忙說：“這是給你媽媽吃的�！蔽也还懿活櫍挚抻拄[地說：“我要吃，我要吃，就要吃！”這時媽媽趕緊插過來說：“我不愛吃咸鴨蛋，你吃吧！”我連句謝謝都沒說，便大口吃了起來。但是事后，姥姥告訴我，媽媽最愛吃的就是咸鴨蛋，媽媽說她不愛吃，其實是想讓我吃。這就是媽媽，無私地把愛都給了我。
媽媽，你還記得嗎？我的數學非常不好，您為了讓我提高數學成績，給我報了一個浩謙補習班。大家都知道：浩謙補習班是非常貴的，而我的家庭很普通，媽媽只是一名普通的護士。我對媽媽說：“媽媽，別花這冤枉錢了！”這補習班這么貴！但媽媽說：“一定要報！要不然你的數學怎么提高！”這就是媽媽！為了我的學習，甘愿花這么多錢！
媽媽，感謝您對我的愛，感謝您對我的養育之恩。今天，我要向您說聲：“媽媽，您辛苦了！女兒愛您！”
四年級抒情作文 篇7
母愛如水,洗凈我們的心靈;母愛如光,照亮我們的心田;母愛如風,吹散堆積的塵埃；母愛如火，燒去我們不正確的想法。
記得老師在班上問過：“誰知道媽媽的生日？”全班一片茫然。是��！我們每次過生日媽媽都會為我們準備一個小小的宴會，我們卻連媽媽的生日是哪一天都不知道，真是太不應該了。俗話說：兒生日，娘苦日。是爸爸媽媽把我們帶到人間，為了迎接我們的出生，媽媽還要熬過10個月的孕期，我們出生時，爸爸媽媽立刻眉開眼笑，辛苦立馬化為烏有。為了我們的長大，媽媽不知受了多少累，吃了多少苦，我們卻無力償還。母親給我們的是汪洋大海，我們最多只能還一條小溪。哪怕我們以后開勞斯萊斯、柯尼塞克、布加迪、法拉利又怎樣？我們欠父母的東西實在太多，八輩子也別想報答完。
我最喜歡吃清蒸魚，每次看見桌上有魚便歡呼雀躍，煩惱啥的通通拋到腦后，先大吃一頓再說。說到吃魚，我和媽媽簡直是絕配：我吃魚身，媽媽吃魚頭。直到現在我才知道是媽媽舍不得吃魚身，把最好的留給我。
媽媽是每個家庭的支柱，是我們的生活，也是孩子的伙伴。媽媽，我愛您！
四年級抒情作文 篇8
秋，古人一直認為他是凄涼的季節，但我不這么認為，我覺得他是一個美麗的季節。
秋天林子里，樹葉似乎染上了金黃色，一排排大樹上的樹葉在沙沙作響，仿佛他們是在唱歌。這時，吹來了一陣風，樹葉一片又一片的落在這條大道上。慢慢的，這條大道上落滿了樹葉，就像一條金色的地毯。我站在這片林子里，就仿佛置身于幻境一般。如王維的空山新雨后，天氣晚來秋。對秋天的贊美，張繼的月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。是對秋的憂愁。
秋天，是農民伯伯最忙碌的時候。當農民伯伯收獲了滿滿的農作物，臉上總是洋溢著笑臉，果園里也散發著香甜的味道。
秋天雖然沒有像春天的生機勃勃，也沒有像夏天的驕陽似火，更沒有像冬天的白雪皚皚，但是我還是喜歡秋天的美。
四年級抒情作文 篇9
生在登封的我是多么驕傲、自豪我是登封人。我的家鄉就是----武術之鄉.
少林武術博大精深，源遠流長。從過去的保家衛國到現在的為國爭光，它已經登上了國際舞臺。少林武術在全球已經名聲遠揚，可以說沒有一個人不知道少林武術的。就說武校吧，在登封大大小小都有幾十家呢，像塔溝武校、鵝坡武校、小龍武校等等。就連春節晚會上都有少林武術的身影。
現在有好多外國人都來登封學習少林武術。在很多武校里都創辦了國際班，外國人都在單獨的國際班里訓練，全部都由中國教練來教。
好幾天前，四年一度的武術節又和我們拉近了距離，從鄭州下高速的路口一直到少林寺的公路上，都有武術表演，那場面真叫一個壯觀。從三四歲小孩表演的童子功，到大哥哥大姐姐表演的刀槍棍棒，把少林武術演繹的淋漓盡致，讓人應接不暇。一輛輛旅游車過去了，車中的游客拿著手中的照相機或手機拍下了這精彩的一幕。
我喜歡少林武術，因為少林武術并非一人所創，而是凝結了幾十代武術人心血和智慧。我永遠為它驕傲，為它喝彩。
四年級抒情作文 篇10
我不愛那枝葉茂密的臘梅樹，也不愛那高大粗壯的樺樹，更不愛那嬌小可愛的桂花樹，卻獨愛那樸實、自然的松樹。
松樹，他的身體高大，枝條粗壯，就像一個堅定的士兵，它的葉子尖尖的，就像一根根針似的，刺到人很痛。它的用處還有很多哩！你不信，自己來看看唄！
春天，它的枝條長出了一些，芽兒很小，很可愛。一個芽苞兒，就是一個跳動的音符，隨著時間的流逝它的枝葉漸漸得長多了。
夏天，它的枝葉茂密了。你瞧！小區里的同學，在松樹底下玩呢！有的在樹蔭下你追我趕，追得滿頭大汗；有的小女孩在了樹蔭下唱歌、跳舞，唱起歌來讓人陶醉，跳起舞來讓人贊賞；有的小男孩已經在樹蔭下呼呼大睡了，哈哈。她們玩的可真開心呀！這都是松樹哥哥的“功勞”呢！
秋天，其他樹木早已被風刮的東搖西擺了，但松樹哥哥還是一動不動，只有枝條在隨風跳舞，好像再保護比它弱小的樹木。我都聽見桑樹說話了呢：“謝謝你，松樹哥哥，謝謝你保護我們！”
冬天，松樹哥哥披上了一件雪白干凈的衣服，而我穿上了厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！連松樹哥哥也笑瞇瞇的！
四年級抒情作文 篇11
不知道是哪一位哲人說過這樣一句名言：“把世界一切都承擔下來，最后卻忘了自己的人，往往是母親�！�
但又何嘗不是呢？母親是我們家付出最多，得到最少的人。她總是毫無怨言，默默奉獻，而我則沐浴在母愛的春雨中�；叵肫鹨郧�，母親對我的愛隨處可見，我又何常發現過？
小時候，母親總是很啰嗦，但是，現在回想起來，好像都是為了我好。
自從我不經意地說晚自習回家會餓后，每天晚自習回到家里，桌子上便會有母親提前準備好的一碗面或一個已經削好的蘋果�？匆娔赣H那因常年勞累，而布滿老繭的雙手，想起累積成山的衣服，已被母親洗好晾在了陽臺上。母親默默為我們付出，我們又何時為母親倒過一杯水，洗過一次衣服。
看到母親一根根白發，讓我想起了我直線下滑的成績，看見母親一條條皺紋，又讓我想起了我所犯的種種錯誤，看到母親彎彎的背，讓我想起了我的懶惰。
母親對待我們像對待大熊貓一樣，寵著我們，我們何時回報過？
“誰言寸草心，報得三春暉�！本褪乾F在，能用寸草之心報三春之暉的人。又有幾個？不要忘了，默默為我們付出的人——母親。
四年級抒情作文 篇12
一直以來，我都認為，人不需要陪伴也能活的精彩，活的快樂。
但是現在，我明白了，鳥兒需要一個地方來做為自己的歸宿，魚兒需要一譚水來作為自己生存的保障，所以人也需要別人的陪伴作為自己的依靠。
我有一個既勤勞又能干的爸爸，大概是五年前吧，我的爸爸第一次出國打工，一去就是一年，這也是我和爸爸第一次分離那么時間，五年前的今天，我的爸爸離開了我、弟弟，還有媽媽，當爸爸走出家中大門的時候，我便一邊哭一邊喊著爸爸。爸爸回過頭來對我說：“孩子，爸爸要出去掙錢了，你現在也長大了，在家里，你要聽媽媽的話，知道嗎！”我急忙點了點頭……
爸爸也點了點頭答應這我，于是就上了等待父親很久的汽車，汽車開始出發了，我站在那里看著汽車越走越遠，直到在我的視線里消失……
日復一日，時間就這樣過去。終于，父親要回來了，當我看見父親的第一眼時，我很激動，父親撫摸著我的臉時，我可以深深的感覺到父親的雙手已經磨出了一層厚厚的老繭，我便不知不覺的留下了眼淚……
這就是我的父親。
四年級抒情作文 篇13
呆望一張張考卷，密密麻麻的，思緒萬千。異樣的答案在狂風中放縱，此時的我不知所措。
抬頭，只見白白的墻面布滿了一張張錯綜復雜的網，我想撕破，我想反抗，我更想控制它。然而事實并非如此，等待我的只有不一樣的網，不一樣的網。
噢，忘了，此時在考試呢。面對密密麻麻的文字，頭暈目眩。面對一題題的拷問 ，我似乎喘不過氣來。��！一切像一股風，一股壓抑了我好久的風，一股絲毫不讓我喘息的風。
狂風呼過，塵沙風起，立天地之間飄蕩，甚是無助，迷惘。噢，像一個深淵，像一個永不見天日的深淵，而我是一粒微不足道的沙子，一粒被狂風吹進深淵的沙子。噢，像一個漩渦，像一個永轉不停的漩渦，而我卻在不知不覺之間帶了進來。我在掙脫，我在掙扎，然而受傷的卻總是我。
下課了，交卷了，思緒停了。而現實中我仍是沙子，仍是在漩渦中……
四年級抒情作文 篇14
2699年，地球面臨著資源危機，每5秒就有一個孩子誕生!
人們決定把月球變為人類的第二故鄉。
我趁著"華夏呂‘’號太空飛船來到了月球。我和宇航員們把最新的科學產品“超級肥料”和“超級自來水”搬了下來。我先把這兩樣東西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬棵樹木和無數花草。然后我們乘坐著“烏龜神”采礦車來到月球的礦區。我驚呆了，月球上有近二十多種礦物質在地球上至今還沒發現。我們馬上建了五六個礦廠。
雖然生態條件問題解決了，可是人也要上來住呀。我們在月球的南端建造了許許多多的房子、食品店、醫院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以后，我們用運輸飛碟在月球上制造了大量水份。
這樣人類便有了第二個故鄉-——月球了。
四年級抒情作文 篇15
我的家住在農村，村里的人幾乎都是苗族人，只有我家是漢族。
我家鄰居住著一位年近90歲的老奶奶，她身子骨還算硬朗，有一個女兒在縣城教書，她也不缺錢，只是缺人手，畢竟年邁了，手腳不靈便了。我爸爸媽媽是熱心腸，每天田里勞動回來，都不忘去幫老奶奶干活，媽媽常說：“要經常去幫老奶奶干活�！�
一次，學校放假，我想去幫老奶奶洗衣服，便悄悄走到老奶奶家的院子，背起竹簍，跑到小河邊，把老奶奶的衣服洗干凈之后又背著竹簍跑到老奶奶家，正準備晾衣服，這是，老奶奶發現了我，并走來，把我摟在懷里，把熱乎乎的臉貼著我的臉，對我說：“你們這樣幫我，真是比我的女兒還親��！真是遠親不如近鄰��！”我說：“老奶奶，不要這么說，鄰里之間要互相幫助�！�
是呀，人間處處有真情，真情時時暖人心。我們應該互相幫助。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，自己也會快樂。
四年級抒情作文 篇16
在一陣秋風吹過后，一把把的樹葉又掉下來了，天氣隨之變冷了。
春天時，葉子們從樹枝里探出頭來，悄悄窺視著來去匆匆的人們，仿佛是好奇這個世界似的。過了幾天后，他們已經慢慢地熟悉了這條街，站在枝頭上，感受著微風送來的涼爽。一個月后，樹葉們長大了，時不時向其他的樹葉打招呼。在平日里，小樹葉喜歡對過往的人們打招呼，但樹葉的一番心思人們卻看不見。
慢慢地，春天過去，夏天到來了。小樹葉們長得更大了，迎風招展，好像一面面旗幟和翩翩起舞的演員。小樹葉們成熟后，想要掙脫大樹的懷抱，可大樹的手牢牢得抓住樹葉們的根，讓它們想跑也跑不了。望著鄰樹上的樹葉們快樂的交談著，它們真想到那兒做客呀！
秋天終于來到，很多樹葉漸漸地變黃、變紅、變得更老了。這個時候大樹也到了遲暮之年，手抓得也不穩了。小樹葉們趁此機會飄落下來，被環衛工人掃去了……
冬天，枯葉落盡，大樹等待著新一輪生命的誕生。作者：五年級江嘉樂
老師點評：小樹葉每年都會經歷生命的輪回，每次都努力的生長著，我們也應像他們一樣，無論何時，都做到向陽生長。
四年級抒情作文 篇17
夏，一個熱鬧的名字，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在枝繁葉茂的柳樹下乘涼。夏天的天空變幻莫測，時而多云，時而低矮，仿佛是催人行動的命令時而陽光直射，好不寬恕，像是個威嚴的老人時而電閃雷鳴，大雨傾盆，像個頑皮的孩子。
是的，春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀裝素裹，都曾使人傾倒。但是夏姑娘也有她別具一格的美。樹上那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中，紅得那么鮮艷，那么可愛，活象一張張綻開的笑臉。公園中，美人蕉別具一格，厚的綠葉中頂出幾朵紅艷、又帶點淡黃的花，婷婷玉立，說她是美人蕉果然名副其實。荷花更是花中一絕，花紅得十分嬌艷，十分嫵媚，在那蒼綠的大葉與澄清如靜的池水的襯托下，簡直像一團火。��！夏天的花真是萬紫千紅、千姿百態！
夏天那樣的美麗可愛，她給我們帶來了許多快樂，也為我們增添了許多情趣。夏姑娘生性活潑，但我覺得她又淳厚樸實她蘊藏能量撫愛萬物她辛勤勞作滋潤果實，她任勞任怨，從不為取得詩人的稱頌而炫耀。
我愛夏天，愛綠色的夏天，萬玩物蓬勃生長的夏天，更愛著到處是夏的足跡的大地！
四年級抒情作文 篇18
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！痹铝潦侨藗兊募耐信c思念，將古人的心思存放于此；月亮是人們心中的“偶像”“保險柜”；月亮，更像是一個讓人重拾自我，讓我奮發向上的激將法。每當到中秋節，嫦娥都會將桂花和冰輪掛在天空中，然后，吃起了月餅。
在這次中秋節來臨之際，我十分期盼圓月，因為冰輪能將我心中的希冀存放于孔明燈里，百尺竿頭，更進一步。而且，最近，我用天文望遠鏡看到，嫦娥正在收拾“行李”。我猜后羿一定又在做蛋黃白蓮蓉月餅。而且我猜，也許后羿要用“意大利炮”把月餅“射”上去，或叫“東風快遞”將月餅“遞”上去�？纯凑l快嘍！還有，嫦娥現在讓玉兔代替她值班，她自己下凡人間吃五仁叉燒呢。也許到了中秋，孫悟空和八戒也忍不住了，于是就找了西王母，經過一番“滔滔不絕”，他們吃了“天子月餅”，和嫦娥一起下凡人間呢。不過也好，好讓他們感受一下地球的魅力與李白喝醉酒時的才華。嘿嘿！
“對酒不覺眠，落花盈我衣�！辈诲e，雖然“自古逢秋悲寂寥”，但是“我言秋日勝春朝”。雖然秋天不冷不熱，沒有色彩，到處衰敗，但是，光是一個中秋，就將它變成了金色。秋是美妙的！是神奇的！更是昂揚的！我愛你，秋天！
四年級抒情作文 篇19
人生如一次長長的旅行。旅行中有坦途也有彎路。甚至·有時還會陷入進退兩難的時候。我還清楚的記得，08年在揚州發生的一件事......
那次，在揚州瘦西湖，我們再走了一個鐘頭以后覺得有些累了，于是決定租一條電動船。剛剛才欣賞了一段美景后，特然間湖面上狂風大作，不一會兒，暴風雨就開始了，同時狂風的怒吼聲更響了。剛開始我們不知所措。同去的妹妹嚇的哭了起來�？粗伙L刮得不聽使喚，媽媽也嚇的大聲嚷嚷：“怎么辦，怎么辦”這事我發現這樣是沒有用的。
應該想方法，我平靜了下來。想到：“這船上不是有求救電話嗎？”于是我立即叫媽媽撥打電話，可打了幾次都打不通。這時雨越來越大，風的號叫聲更大了，船好象要翻了，這時，我關照媽媽要冷靜，媽媽振作起來。我們努力一次又一次的嘗試把船往岸邊靠。天，終于成功了。于是我們獲救了......
其實，人生中的辦法總比困難多。只要你冷靜下來，多動腦筋，就可以渡過難關。朋友，你說不是嗎？
四年級抒情作文 篇20
這個世界上有很多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。在他們的照顧下，我們有了對生活的勇氣。并且學會了陪伴他人，照顧他人。
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你用
溫暖的`懷抱哄我透覺。我呼開眼的第一眼也是你，當我犯錯誤的時候，也是你細心的教導江讓我明白什么是對的，什么是錯的。我非常感謝您媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴
奧持曼因為有小怪獸的陪伴、所以每一天都很充實；大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單。感謝我這一路上的明友們，你們給我勇氣、給我快樂，我很感謝這一路有你們、陪半是生命旅途中的陽光、給人以溫暖、信念和力量；陪伴是一種暖暖的情，一份深深的愛。在鄭州潔的記憶中，從小到大母親從未打學過他，也沒有重活說過他。父親一路陪伴他寫作對他鼓勵和包容，與他平等相處，也許正因為如此，一顆對世界無限好奇的童心從此插上了想象的翅膀，在天空自由飛翔，這也讓他成為最優秀的童話故事作家。
陪伴是最溫暖的愛，最長情的告白。時光擋不住前行的腳步，一生相攜相伴、任歲月流轉，你若安好便是晴天。
四年級抒情作文 篇21
燈光中有幾個影子在閃動，一團一團蕩起微微漣漪，內心無限孤寂。
投影機內部有千萬奇彩。若有若無，你可知我心意。
一聲聲充滿知識的聲音在耳邊回蕩。大燈開了，白色的燈光閃爍，同伴們開心的聲音沖破了心靈的枷鎖。我微微顫動，是否有我內心皈依的地方。一團小火苗燃燒著，想靠岸卻不知為何靠不了岸，你何時來到我身邊幫幫我呢？我也渴望......
大燈關了，那盞小燈開了，發出微黃的螢蟲般的亮光，暗處，人影走動。哦，那是無趣的“高興”再找趣呢！那一抹小身影嵌入心底。心底總算又增添了些許記憶。
筆尖，動了。接著是“沙沙”的聲音在紙上“跳動”著。投影機射出了知識的海洋，我“深陷其中”翱翔著，像海綿恣意吮吸著書海中的潮水。不知幾時之后，投影機關掉了迷人的色彩，小燈把最后一抹光收入了懷抱，大燈就不幸地發出了一片白光，你不該這時來的......
黑暗中，我走進了電梯；黑暗中，我走出了大門；黑暗中，我心中竊喜，一絲愉快出現在心頭，或許這就是全新的開始，也許吧……也許吧……
四年級抒情作文 篇22
我有一個特別好的班主任，，從不拖堂，認真批改作業，遇到好詞為我劃上方塊……但遺憾的是，每當寒暑假時，她作業留的特別多，除了一科一本，還有擴展題無數，非常累人。
寒暑假，英語考前輔導、教學奧數、作文特長班、鋼琴課……一堆課外班把星期一、二、三、四、五占得滿滿的。好不容易有一個周六日，還被一大堆作業重重包圍。白天7點起床，晚上10點睡覺，夜以繼日，什么時候是個頭��？
又一年過去了，寒假來臨，繼期末考試結束，然后新年聯歡會，該到留寒假作業的時候了。新年聯歡會以后，老師抱著一打卷子走進教室，教室頓時鴉雀無聲。 “叭”地一下，卷子躺在了講臺上，老師笑瞇瞇地說：“這次考試的平均分是95.75分，位于全年級第一！”語音剛落，我們就興高采烈地討論起來。“因此，除了一科一本之外，沒有任何作業了！”老師說完，我們鼓掌喝彩，甚至有一些人都站起來鼓掌。我剛站起來不知誰把我拉了一下，我又坐到了座位上。一下子坐空了。“啊”！我驚醒了，原來是南柯一夢而已。我想不久的將來，倡導會變成現實，夢想也會成真。我們期盼著……
四年級抒情作文 篇23
窗外的風景千奇百怪，也可以看透出許多。我可以從中看出人生、看出青春、看出快樂、看出悲傷，看出這繁華奢靡世界的一切。也許這是我對這世界最后的解釋……
摩天輪的窗外，在上車時你在整個的最低，而當你坐在其中，往下看是你一覽眾山小，而你的人生就如這摩天輪從低谷到高峰。
爸爸家我房間的窗外，白天，汽車、路人紛紛從寬闊的大路走過，而沒有生機，有的只是數不勝數的工廠在運作，夜深，露重，人們離去留下的只是那一抹背影。把窗戶打開，看到的只是那一抹彩色，大橋上的鐘樓也變得五彩斑斕，鐘樓的鐘聲敲響樂業的帷幕，這只是城市喧嘩后所留下的一道美好……
火車的窗外，風景飛速而過。而這也就像人生，過去了就再也回不來了。從窗戶外所看到的只是那模糊不清的一抹彩色，而想要再見，可也是不可能了。可如果你會珍惜它，那它就不會像窗外的風景一樣只成為你人生中的路人甲……
人生往往都是千奇百怪的這正如窗外的風景，都是你無法預言的。這正是人生的美妙。而必須要你獨自領悟。而往往最大的道理就在我們身邊。這也會讓我們的人生變得五彩繽紛。而那一抹彩色，只因你而閃亮。
四年級抒情作文 篇24
沒有退路的靈魂吶喊，這樣的靈魂是高貴的。貝多芬擁有這樣的靈魂。命運賜給他毒藥時，他掙脫枷鎖，摔碎了整瓶毒藥，還不忘踩上幾腳。他聽不見命運的好言相勸，他只遵從內心的吶喊：我憑什么任你擺布。打碎了那瓶毒藥，你是偉人，抽噎著喝下毒藥，你只能算作平庸之輩。他忍受著心理和生理上極大的苦痛，用飽含激情的音樂向命運發出戰書。
他為什么會承受極大的苦痛？愛情失敗，難道和他的瘋癲狂躁和喜怒無常沒有關系嗎？絕望坍塌，難道和他孤傲的性格和自恃天才無關嗎？性格如此怪異，不應責備他，追溯到他陰暗的童年時代：播下陰郁的種子，很難長出健康的果實。然而貝多芬是善良的，只有善良的人才忍心傷害自己，把歷史責任朝自己的肩膀上挑，才能真真切切地感受到痛不欲生的力量。他是偉人，他承受著平庸之人沒有資格享用的一切。
在每一個夜幕降臨的時刻，他是怎樣忍受這寂靜，這冰冷，這無邊無際的黑夜和孤寂，這無人理解的折磨。我想那時，他在發光。
愿意孤獨的人是可敬的。
四年級抒情作文 篇25
今天，天氣晴朗，陽光明媚。和往常一樣，我背著書包帶著滿心地歡喜來到學校。上課時，我拿出新買的水筆寫起了字。這是一只美麗的水筆，粉色的筆桿，筆端掛著一個小巧的圓球，寫起字來，銀色的小球一跳一跳的，賞心悅目。
下午，我高高興興地去了合唱團。我一邊喝著小曲兒，一邊等著老師。音樂室里有說有笑，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛也想加入我們的歡樂陣營。忽然，一陣急促的腳步聲，蔡麗雯匆匆地闖進教室，沖著我大叫：“張睿瀅，你為什要拿我的筆？……”未等我開口，蔡麗雯連珠炮似的一通發話，周圍的同學用不解的目光齊刷刷投向我�！拔�-我”-我原本想要解釋的話被蔡麗雯打斷了，“我不要聽！”她的公主脾氣發作了。傷心委屈一起涌上心頭，這時，我再也控制不住自己的情緒，淚水奪眶而出……我覺得到處陰沉沉的，鳥兒也停止了歌唱。
王老師來了，了解了事情的真相之后，為“我昭雪平反”。教室里又響起了動人的歡歌。鳥兒也跟著我們一起歡唱。
放學的路上，有兩只之小手緊緊地拉在一起，陽光一片燦爛。
四年級抒情作文 篇26
生活需要淚水哭，是女孩的天性。當我們呱呱落地時的第一聲啼哭，那不是傷心，也不是抱怨，那是新生降臨的喜悅。其實淚水不僅僅是興奮或是一種極度悲傷的表現，它也是一種釋放，一種解脫，一種愛意的表達方式。生活需要淚水。
我養了一只非常可愛的小狗，感情非常深厚，我每天和它玩耍嬉戲和它分享傷心和快樂，可是媽媽卻要將它送了，我哭泣了，不是埋怨，也不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款的深情。
我的媽媽出了以后，我每天都很無聊，家里沒有媽媽的味道，當媽媽回來時，我激動的撲到了她得身上，我哭了，那淚水不是悲傷，那是牽牽不斷的想念之情。
記得還有一次，我剛剛考完試，我立刻感到無比輕松，該讓緊梆梆的身體放松放松，晚上，在同學聚會時，同學告訴我的成績，我一聽高興立刻變成了傷心，我的成績一直很好，可是這次三科一科都沒考好，我哭了，那淚水不是傷心，不是難過時一種釋放，一種反悔。
生活需要淚水，盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。淚水不是懦弱，不是畏懼，，更不是傷心，它是力量，也是一種釋放，更是一種愛意表達方式，因為陽光總在風雨后。
四年級抒情作文 篇27
雨，嘩嘩地下著，打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前，望著窗外的大雨像斷了線的珠子，不住地往下滴。心里想著剛才的一幕：
我高興地走進家門，媽媽就從廚房里走出來，手里拿著封信，氣沖沖地跑到我面前，把信扔在地上，脫日而出：“好呀，你這個該死的丫頭，竟敢與男孩子通信，你這個畜牲，我打死你。”說著，媽媽就拿起了竹竿，狠狠地打了我兩下還不容分辯，我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗，指著我鼻子質問：“你說，那個男孩子是誰，不說，我打死你。”說著，媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信，哭著對媽媽說：“媽媽，他是我們班上的一個同學，學習差，我幫助他，這是他給我的感謝信。”不提“信”字還好，一提“信”字，媽媽的火又來了，更大了�！澳銓W習怎樣，還幫助別人，沒出息。我還不是為了你好，夏天，怕你熱著；冬天，怕你凍夸。你竟敢不用心學習，你說，不說我打死你！”說著，又拿竹竿打起來。我望著她那氣得要命的樣子，心里害怕起來。
正好，爸爸下班回來了，才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的理解，幫助別人是對的，然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心�。寢�，我真想對著窗外的大雨呼喊。
四年級抒情作文 篇28
我的爸爸是一個十分聰明的科學老師，他也十分優秀。但壓力讓他越來越老了。比如這一次，我發現了一個秘密。
在我十分開心的時候，我叫我的爸爸一起去散步，爸爸也很快答應了。我們一邊走一邊聊天，聊我在學校里的一些事情。道路上的行人很多，但我的目光一起在爸爸的身上。我偷偷地走到爸爸的身后，凝視他的頭上，發現爸爸的頭發上出現了幾根細小的銀絲。在我的眼里，那幾根銀絲卻是那么扎眼。我真想去把那“長生不老”的仙丹找到，雖然路程會十分坎坷，但我一定要拿到它，讓我爸爸再年輕幾歲�？粗职诸^上的銀發，我真的想對爸爸說：“爸爸，您這么多年辛苦了。把我從小帶到大，謝謝您。”
看著河兩邊燈光閃爍，而無心顧及腳下的路，我被腳下的石頭絆倒了。我的腳上的皮被摔破了，爸爸迅速扶我起來，背著我走�？斓郊視r，我看見爸爸滿頭大汗�！鞍职�，我想變成一棵大樹來為您乘涼，我想變成秋風給您帶來涼爽，我想變成秋天的果實為您解渴�！�
等我長大了，我不會再摔跤了。我真的想讓爸爸老的慢一點，這樣我才能帶他到更多的地方走走，多陪陪他。
四年級抒情作文 篇29
也許生命的美就是源于短暫，像煙花燃放的瞬間。在天空上綻放留下了美麗的痕跡，也許生命的美正是因為無奈的美，向春花秋月在凄美的嘆息中，慢慢演繹了“春花秋月何時了，往事知多少�！比松褪沁@樣，往往充滿了無奈。但，只有這樣，才算是人生。
一個米粒般大的蝴蝶卵，可能會被人類踩得無影無蹤;也可能會堅強地冒著巨大的風險成長為幼蟲，沒有了媽媽的保護，長大后吐絲來保護自己，讓自己變成了蛹，在經過漫長的時間后，偷偷在蝶蛹里幼華成蝶，繞后悄悄出殼，告訴了曾經所有嘲笑過的動物們，展示給它們華麗的轉身，告訴了它們自己是多么的優秀。
雖然蝴蝶的一生只有一年的時間 ，但因為自己的努力依舊活得光鮮亮麗。大作家朱自清也說過，人生在世我們既然是光著身子出世，但我們不可以一事無成地離開。人的生命總要做出一些有意義的事情，至少讓人們都記得，流芳千古必然是很好的選擇，但遺臭萬年一定會是個極端的結尾。
在人的一生中歲月如同河流奔騰不息，而生命如小舟般在歲月河流中激蕩，尋求著每一縷光明與希望;我堅信人的生命因為追求而精彩。
四年級抒情作文 篇30
春天來了，春天的身影無處不在。連我們小區這么小的地方都到處布滿了春天的氣息。
在小區的一堵圍墻上，櫻花已經悄悄的爬上了圍墻，看上去就像是一堵粉紅色的墻。小草像針尖一樣冒出地面，青翠欲滴，仿佛是一卷地毯鋪在地面上，把艷如紅霞的櫻花襯托的更加美麗迷人。一旁的野花像一個個小精靈，在一旁載歌載舞，構成一幅美麗的圖畫。
早晨，植物們在露珠的陪伴下顯的更加豐姿可人，一陣風吹過，花花草草似乎也在翩翩起舞。遠遠望去，世上一切的事物似乎都不見了，有的只是一片碧綠中閃爍著的紅色斑點。
中午，驕陽似火，紅艷欲滴的櫻花在陽光的照射下顯的更加紅艷，就像是火精靈。近看，像小姑娘頭上的蝴蝶結，特別是站在枝頭的那一朵，開的多么燦爛，四片花瓣向外綻開，露出里面金黃的花蕊，就像是一個忍俊不禁的笑容。遠看，像是一團熊熊烈火，那么耀眼。
夜晚，在燈光的照射下，花草似乎映在了墻上，草又長又細，花朵嬌羞可人，它們的影子綽綽約約，一會聚集在一起，一會又向四周散開，仿佛在舉辦一場舞會。一年之計在于春。春回大地，萬物復蘇，春天終于到來了。
四年級抒情作文 篇31
許多人不喜歡雨天，因為雨天時天黑，看上去會影響心情，但相對于晴天來說，自己更喜歡雨天。
窗外的綿綿細雨已經連續下了三天了，恰好現在是國慶假期，可以花費些時間好好欣賞一番雨中美景。瞧！細小的雨滴從云中滑落，落在了水面上，濺起了一圈圈波紋和無數細小的水花，如無線譜上跳躍著一個個美妙的音符，“嘀嗒、嘀嗒”。匯成了一曲優美的贊歌，在這首美妙的歌曲中，有時急、有時緩。急時，一顆顆細小的雨滴，在空中劃過，留下一道道“白痕”，慢慢地，雨滴連結成千萬銀線，隨風而動，仿佛這一方小天地已經被無數的銀色、白色所包裹。緩時，一個個細小的銀色顆粒慢慢從空中飄下，宛若一片片銀白色的雪花在空中飛舞，如同甘露一般被輕輕撒下，讓草樹們喝的痛快，在風下左搖右晃，像是向上天感謝雨水的恩惠。
房上的雨水更是匯成股股細流順著房檐留下來，好似水簾洞前掛上了一幅晶瑩的珠簾。小小的雨滴在窗面慢慢地流，用它的身體換來窗戶的一塵不染，這又是一個多么幽默無聞的奉獻！瞬間，自己仿沸也接受了雨滴的洗禮。
雨天是一種很美的風景，只要用獨特的眼光去仔細觀察，就會發現雨天也是那么美好。
四年級抒情作文 篇32
早晨，太陽出來了，射出道道金光，像是在大聲歡笑。我們一家三口坐地鐵去小寨玩，并讓我感受一下坐地鐵的滋味。
在路上，由于我從沒坐過地鐵，就對爸爸刨根問底：“地鐵是怎么樣的呀？地里這么黑，怎么知道方向呢？、、、、、、”“你去了就知道了�！卑职中Σ[瞇地說。
到了地鐵站，下發樓梯，哇，這里人潮如流，擠得水泄不通。我們過了安檢，排著長長的隊伍先自助購票，然后去等候地鐵的到來，我像長頸鹿似的伸長，四處張望，只見，一束金光直射過來，一條長長的“巨龍”從遠處飛奔而來。
我們井然有序地上下車，地鐵站不到一分鐘，只要“嘀”三聲門就關了，隨即向前行駛。車廂是通連的，兩邊各一排座位，上面有扶手。車廂內擠得滿滿的，我往窗外一看，一片漆黑。地鐵開得可快了，我們幾分鐘就到站了。
坐地鐵既不堵車，沒有紅綠燈，又環保、快捷，有地鐵真好！
四年級抒情作文 篇33
老師在講臺桌前激動地講著，而我在下面早已饑腸轆轆�？纯闯閷侠锪钊恕翱谒绷魅С摺钡南隳c，再抬頭望望講得滿臉通紅的老師，饞蟲不禁被勾了出來。我實在按捺不住了，瞅準機會，當老師回頭在黑板上寫字時，我以迅雷不及掩耳之速，拿起香腸，低下頭咬了一大口，鮮美的汁水從香腸里流了出來，閉上眼睛細細品味，覺得意猶未盡，心想：呵呵，沒想到偷吃的滋味這么好，怪不得經常有同學偷吃。我沉浸在自己的世界里：各種零食、蛋糕、糖果、飲料在空中漂浮著，而我就在這其中游啊游，就像灰太狼沉浸在自己的羊肉世界里一樣。
這次在課堂上偷吃的經歷，是me的史上最爽的一次，不過，呵呵，小朋友們不要模仿哦，這可是錯誤滴行為哦，嘻嘻嘻……
四年級抒情作文 篇34
天氣依然很不錯，但是心還是很沉重的，不了解這個世界是不是欠我的太多了，還是我欠這個世界的太多。無法阻止一切的發生，空虛依然籠罩著我。我好害怕。
都說藍藍的天下白云飄，不被理解，這么大了還沒見過藍天的人是什么樣的。都我就沒真正的見過它，呼吸著這樣渾濁的空氣，使我對世界的看法有一點懶，我不想用腦筋去想，它讓我感到無奈，也不敢去想些什么。因為我知道就我本人來講，是個沒有多大用處的人，可我仍不死心，沒有什么是我活到現在的理由，我知道就這么一直活著，將來會更好。
從小我就很天真，生活變成了童話，我不需要被誰理解。我就是我，現實卻又來的太快了，一切的一切有時那么的不容易堅持，高中的生活使我看見了死亡，希望也被無情的打破。
四年級抒情作文 篇35
與歲月同行而過，人們說時間流逝，而我卻感到時間靜止，流動的只是我們自己。不知道怎樣珍惜，只是淡淡的思緒與懷念我的過去，閉上眼，然后寧靜。
不知道什么是快樂的時候我最快樂，那個燦爛般的夏季時節被濃烈的愛包裹著，自己的不懂事使得未能體會它的深意。懶懶的，任性的，還有那純真的言語掩沒了愛的深沉。單純地簡單地幸福和快樂著。正是如此，童年的天空永遠都是那般湛藍湛藍的，淚水與歡笑純粹得不須修飾，即使是“嘩啦啦”的放誕哭叫，淚水也好像是天空跳躍的音符，美麗而真誠。
流過的已不屬于自己的節日，感慨的SAY一聲無法挽留的終要離去，留給我們的唯一就是記憶，冥冥中注定的一切，誰都無能為力，說出這句話時我是多么的蒼白與無力。
四年級抒情作文 篇36
夢回古時，伯牙子期貞潔的友誼，老夫子論道的無為而治，楚漢之爭的蕭條；放眼如今，科技變化的迅速以及時代的進步性，讓我們擁有了不同時期的不同的感受。
人并非生而高山，要經歷層層磨難，做過一臺階一臺階的腳印，不經意間的回首看去，才明白了不經意的進步。古之有云，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；古又有云：無為而治，非大丈夫也！
人也并非生而草莽，遙想那梁山108單條好漢，哪個不血氣方剛？哪個不重情重義？劉邦還坐上了皇帝的位置呢！
人們曾說：“走一步路你也許不會摔倒，但你要一直走下去，一定會摔倒”“提到歐洲的皇帝，很多人腦海中第一個想到的一定是那個矮小的科西嘉人——拿破侖，他的一生充滿了傳奇色彩，可以說是當時歐洲最有影響力的人，他具有非常優秀的軍事才能，在和其他國家的爭斗中戰功赫赫。但是他也失敗過兩次。
人生無常世事難料，贏可喜，輸亦可喜。就在這一贏一輸之間，我們已經走在了前面。
四年級抒情作文 篇37
有人說愛是需要考驗的，有人說愛是不需要考驗的。那到底愛要不要經生活的考驗呢？
在我沒戀愛的時候我的想法和大家一樣，那就是愛要經起生活中的種種考驗，只有經得起考驗的愛情那才叫做戀愛，不然的話就不叫座戀愛。后來我戀愛了，也失敗了。也讓我明白了一個道理——那就是愛不需要的考驗的。
我之所以說愛不需啊喲考驗，那時因為我親身經歷過。當初我認為考驗過的愛可以更加堅定和長久�，F在我才知道每次在考驗愛情的時候就會給愛的傷害加上一分。經歷的考驗多了，愛也就淡了，也就產生了隔膜。慢慢的也就生疏了，遠離了，甚至恐懼了。最后導致戀愛也就失敗了。
如果說一開始兩個人就是好好的相愛著，不要有什么那些愛的考驗，那樣兩個人就會更好的相愛著對方，愛就不會受到任何的傷害。這樣下去愛的氣氛就會越來越好，最后就會像當初說的那樣一直走到�？菔癄�。
四年級抒情作文 篇38
今天陽光明媚，可是我的心情卻好不起來，我之前上的學校由于太壞，一學期換了三個老師最后，派來的老師還是個門衛。我的爸爸媽媽對這個學校失望頂透，他們就想讓我轉學。
我的心情十分不好，我在原先的班級有三個非常好的朋友，我和他們約定了，不上初中之前要一直在一起，不可以可以轉學也不可以絕交。我們剛開始都好好的，我沒有以為這是真的，也就沒和她們說，可是這卻是是我見她們的最后一面，考試完父母就和我商量要把我轉到南陽，起初我堅決反對，他們也不那么執著，可是后來我怎么反對，他們也還是要讓我轉學，我甚至在走之前連見他們都沒有見。去那里考試回來，那個學校決定要了我，回去后，我才知道他們原來來找我了，可是因為那時我不在，就先把她們勸回去了。后來她們也來過幾次，可是我的爸爸媽媽以我在學習為由拒絕了她們，我十分想念她們，可是媽媽說，她怕我到南陽之后跟不上那里的進度，就拒絕我，把我反鎖在屋子里不讓我出去。
四年級抒情作文 篇39
我的天空只有一朵云。不能夠再多了，我的眼睛學不會分視。
遼遠的天空很藍，藍得有些深遂。一朵云就這樣住在那里。天空理所當然是云的家，云就在那里散步，腳步輕盈。她有時走得快，有時走得慢，快時飄逸，慢時閑雅。無論快慢，我的眼中都滿是欣喜。
午后總是漫長的。有云在，時光好像就加快了行走。我的心情是晴朗的，就像天空的陽光一樣明媚。我不是故意不進入正題，我舍不得那一抹純凈的遠離。
分別在任何時候出現，總是生不逢時，遭人忌恨。你是悄悄地走遠的，正如溫水煮青蛙，我沒覺得有那么心痛。漸行漸遠的身影，我的目光，拉不回�？傆X得天邊很遠，現在看來，也對也不對，因為我握不住你我之間的距離。
是不是思戀一定要化作雨滴，才能重新回到掌心？當天空失去了你的身影，我的目光應該在哪里游弋？晚風起，涼意浸心。
抬頭望星空，你出現過的地方，空空的，月光慘白。你走后，黑夜來了。閉上眼睛，尋夢，因為我累了。
四年級抒情作文 篇40
靜的夜里，繁星一片；夜的夢里，留下阡陌的哀告；冷的烏鴉也會“哇——”的一聲，然后便很快飛走了。但是，思緒也會隨著筆尖而流淌。
想我所想，做我所做�？撮L空縹煙四起，聽鈴波華音滿溢。有癡夢的詩人把淚抹在花瓣上，有哀愁的眼神似流水滴滴，有望夢歸潮的人正在彼此盼望，也有寧靜長空中火光燎原。不知是誰帶來黑暗，帶走光明？
老梧桐的樹還是如此高大魁梧，四面楚歌的戰士是否突出重圍，封鎖城堡的公主是否找到白馬王子，大漠里，落日圓。駝鈴掀起陣陣漣漪，渴睡的眼睛似隱似現，望遠望近的森林還是否依舊？
華美的服飾下，美麗是否依然？事實的背后還那么真實嗎？寄住蚌殼的烏龜是否換了新家？你我對視的眼光又是否明亮？
水滅。煙起。風息。霧濃。在火光，在霞光，是那依舊如許嗎？
今日之辭，借皎皎圓月，表一時之見解。語尚有誤，但屬所想所悟。靜謐之夜，方可胡思，亂想也！
四年級抒情作文 篇41
秋天的落葉��！惟你續續飄零，在無芳香，無生氣的秋里，獨自嘆息，可是埋怨那枝頭對你的舍棄？或許，你又責怪那秋風將你離枝頭于萬里。
��！空中的葉，飄零的葉，你為何不作答復？難道又是你還依舊沉醉于昔日夢圖？或許，那又是你對于人世的無奈與凄苦。噢！你說你依舊緬懷昔日春景，依舊向往夏日熱情。你說你要將曾經種種永遠記于腦海，永銘于心中。你說你不怕凋零，你亦不懼覆沒沙塵。
這是你的決心，亦是你對于此生的最完美的決定。你說，那曾經，悲勝童話，美過夢境。你說，那曾經的美好與悲哀，就如童話般，悲，使人心碎，美，讓人陶醉，而這，不也如同于冬嗎？沉浸于幸福甜美中的人，會盡情地游覽雪天絕景，然而對于那些心已碎，情已悲的人，何來的絕景之美？有的不過是蕭瑟寒風，擊打著蒼白面孔。
四年級抒情作文 篇42
你們聽過這么一首歌：“童話”嗎？那是一首感人的歌曲。在聽了許多遍之后，我才終于明白了這首歌。這首歌中，講述的是一個悲慘的故事。一個男歌手，在創造一首曲子的時候，遇上了一個難點。他的妻子看到丈夫這樣，非常難受，用鋼琴表達出了這種感覺。男歌手聽了聽，頓時領悟了，創造出了一首歡快的歌曲。但是，好景不長，妻子得了一種病。歌手馬上把她送進醫院，得知是癌癥晚期。就這樣用藥物維持著妻子的生命。
有一次，歌手去練習音樂，還帶著妻子一起去。就在練習快結束的時候，站在一旁的妻子倒了下去。歌手把她送進了醫院。原來，癌細胞已經擴散了。妻子在彌留之際，看著丈夫，慢慢死去了。丈夫在妻子死后，將在妻子提供靈感下寫的那首曲子改為對妻子的留戀。男歌手對妻子的懷戀，化成了一首歌。這首歌里，表現出了作者對妻子的感情。正印證了“童話”里的最后一句話“幸福和快樂是結局”。深深地讓我們體會到了作者的無限幻想。
四年級抒情作文 篇43
花兒妖嬈地綻放，點綴著詩人的記憶長河，裝扮著琴者的似水年華。陪同上演一場撲朔迷離的鬧劇。然而柔美的花朵終究逃不過注定的宿命，在蕭瑟的秋風的侵蝕下紛紛凋落，埋入塵土。然而天妒紅顏，本不該降臨到這污濁紛擾的世間，卻還是不可抗拒地來了，既然來了，就注定要經歷一世的血淚斷腸，崎嶇坎坷。人出身的時候本是恰似帶著棱角的錐體，懷著最初的幸福和夢想踏入塵世，揣著最初的單純和愉悅步入人間，帶著最初的甜美的笑容跨入紅塵，在經歷風化，侵蝕，吞噬，磨滅之后，這些棱角漸漸被磨平，被扭曲成與最初的形狀截然不同的物體。惟獨沒有被磨滅的是琥珀般的心，執著，信仰。
最后，我依然揣著那份波瀾不驚，那份安寧知足，隨秋風旋舞，躺下……春花。夏日。秋霜。冬雪。時間的年輪樂此不疲地轉著。我們在青春的墳頭，看星光隕落斗轉星移。默念我們兒時山岡上的歌，花開花落飛滿天，紅燭腸斷有誰憐？
四年級抒情作文 篇44
自從人類出現的時候，動物們就破滅了安逸的生活。這還不算什么�？纯船F在，污染水源、亂倒垃圾……誰都不想100年后地球將會毀滅。
想想那美麗的森林，想想那可愛的動物們。雖然動物是人類的朋友，但是，還是有人傷害動物們。他們亂砍樹木，給動物們生存的空間造成災難。如果人類是動物們，你們喜歡聽到紅燒乳鴿，炒梅花鹿肉等美味佳肴嗎？你們喜歡給人類做毛皮嗎？只要動物沒攻擊人類，盡量就不要傷害它們。
人類亂倒垃圾的后果知道嗎？一節一號電池爛在地里，就可能讓一平方米的土地永久失去價值。就是雜草也寸草難生。一個塑料袋埋進土里，就可能讓附近的花草樹木難以吸收水分。
動物和植物是人類的朋友，只要它們沒傷害人類，就盡量不要傷害它們。記�。喝绻幸欢讶瞬恢匾暛h保，大自然會讓他們受到懲罰的。
那些破壞環境的人不要在破壞環境了。地球和我們在嘆息。就因為你們的利益來破壞自己美好的家園嗎？
四年級抒情作文 篇45
也許你會說，人的一生是有許多絆腳石的長跑道；或者是永無止境的河流。但我認為，人的一生其實是一條布滿荊棘的路。時而漫步，時而奔跑。時間從指縫中溜走，成長見證著這一切。
也許在這途中的某一段是“美好”的，但美好之中傷心依然存在。有時，一個晴天霹靂會讓人無法振作，是被那荊棘所傷。
我今年12歲，走過的路也不算短了。12年的風風雨雨、是是非非，讓我不得不從那撒滿鮮花布滿陽光的童年小屋里走出來，去面對那暴風雨的青年時期。結果自是不言而喻，多少次心靈的創傷，淚水是最好的聆聽者，我的傷與痛只可以對它訴說。
也許荊棘和淚水本是一體的，被荊棘所傷淚水便不覺落下。在那晶瑩的淚光里，之前的一切都將重演。
回想，這是最好的結局：經歷的風雨、把荊棘帶來的傷儲存。
這就是人的一生，布滿荊棘的泥濘小路！
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