關(guān)于美麗的風(fēng)景四年級作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的美麗的風(fēng)景四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇1
在我的心里有個“你”——那道亮麗的風(fēng)景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你?,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。
長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠(yuǎn)在山頂?shù)哪,心中的那抹思念更加?qiáng)烈了。
山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因為我知道有你在等我。
我一步一步艱難地向上“爬”著,時間似乎不愿等我,因為我覺得它就像一陣風(fēng),從我的心中拂過。
經(jīng)過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時間已是傍晚時分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機(jī)勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現(xiàn)在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠(yuǎn)而迷離。
此時的你,已被一片霧雨環(huán)繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動而落下的淚水。
“親愛的,對不起!讓你久等了!蔽亦刈载(zé)著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經(jīng)把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……
我那顆激動、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨特的方式檢驗我對你的忠誠!
一陣微風(fēng)輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認(rèn)出了當(dāng)年那個和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……
我用心看到你晶藍(lán)的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發(fā)隨著陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點一點地融入我的心海,我感謝上蒼對你的造化。
我輕輕地?fù)崦隳强∶滥橗,?xì)細(xì)的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍(lán)的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。
我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因為你是我心中的那道最美麗的風(fēng)景!
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇2
窗外的美景緩緩滑過,離目的.地越來越近。遠(yuǎn)處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽光,一群鴨子在河面上游來游去,三兩個農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地,織成了一幅鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景線。
暑期來臨,我們一家人來鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊,農(nóng)夫正忙著翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹,站在地上,頭發(fā)濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見幾個農(nóng)夫聚在一起說話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學(xué),黑板上依舊寫著人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。
太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開始。
夢里的月光,灑滿了整個鄉(xiāng)村,照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線,成了我心靈里最美的景致。
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇3
游泳池附近的風(fēng)景,可真是太漂亮了!
周圍,綠樹成陰,鮮花艷麗,杉樹抖動著碧綠的葉子,或許在吸引別人的跑過來呢!松樹蒼勁,有的樹干粗壯,葉子呈三角形塔狀;有的枝丫重重疊疊,露出斑斑點點的細(xì)碎的日影。有一些樹好像很膽小一樣,偷偷摸摸地躲到較大、較壯的樹群后面,好像在玩捉迷藏呢!
晚上,一陣陣夏風(fēng)吹來,把我們吹得特別舒暢。綠油油的小草在風(fēng)吹拂下,不停地扭動身子,讓風(fēng)顯得更加生動、有趣;鮮花也等不急了,趕緊把早上儲存好的花香隨風(fēng)飄到各個不同的角落,把自己的香氣分享給五湖四海的人們;樹木也不甘示弱。它借著風(fēng)的力量,在用樹葉擺動著、揮舞著,好像在說:“歡迎來到這里看我們晚上的風(fēng)景!”
在這風(fēng)景優(yōu)美的晚上,偶爾還會傳來一陣陣鳥的叫聲,“嘰嘰喳喳”的鳥聲,似乎在討論什么。有的時候,你會發(fā)現(xiàn)兩只鳥在為了一條大肥蟲而拔起了“肥蟲河”;有的時候野貓用銳利的爪子,一溜煙地爬上了高高的大樹,尋找樹上的美食,好讓它飽餐一頓,添添肚子。
河里的河里的小魚并沒有睡覺,而是歡快地游來游去。也許它們在用玩的來解解自己心中的悶吧!有魚實在是太無聊,就在河里悠閑地游著,像在想什么自己心里的一些開心事吧!
這里的風(fēng)景可真美麗!如果我是一位偉大的畫家,我一定會把這幅畫完完整整地畫下來!
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇4
千百年前的你在路上看風(fēng)景,千百年后的我們在詩中看你,于是你就成了后人眼中一亮麗的風(fēng)景線。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。――杜甫·灑脫
二十歲的你滿懷雄心壯志,來到東岳泰山,準(zhǔn)備一睹它的風(fēng)采。泰山的青色讓你遙望都會眼前一亮;傍晚歸山的飛鳥讓你眼角張大感到疼痛;泰山的高大讓你處在或明亮或陰暗的奇異世界中……你不禁想要登上這座山峰,在山頂體會到“一覽眾山小”的崇高境界,那也是你的政治理想吧!你最偉大的抒情,就成為我們?nèi)松飞献巫尾痪胱非蟮娘L(fēng)景。
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。――辛棄疾·閑適
晚飯過后,別有一番生活情趣的你在路上散步,明月當(dāng)頭,驚動了樹上的花喜鵲,唱著歌飛走了。一陣清風(fēng)吹來,你聽襖了陣陣蟬鳴,伴隨著陣陣稻花香,你聽到了片片蛙鳴,似乎在訴說著豐收的喜悅。天外有七八個星,在山的前面,點點的下著雨,多么愜意的生活啊!轉(zhuǎn)過溪橋,你看見了舊時的茅店。清清爽爽,不摻任何一點雜質(zhì)。那種舒心的微笑,與世無爭的閑適與恬靜何嘗不是一道美麗的風(fēng)景?
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。――馬致遠(yuǎn)·憂傷
黃昏的時候,夕陽落山。寂寥悲清,惟枯藤一條,老樹一棵,烏鴉一只,小橋一座,橋下流著水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾戶人家,悄愴幽邃,讓你不禁想到了自己久別的家鄉(xiāng),家中妻子越來越老,母親的身體越來越弱,孩子卻越來越大,家鄉(xiāng)的一切,無不牽動著你的心,你成了一個斷腸人,在遙遠(yuǎn)的天涯思念著記憶中的家鄉(xiāng),眼中充滿了憂傷,作出千古傳唱的《天凈沙·秋思》。你那亙古不變的憂傷與蒼涼,也是后人們眼中的風(fēng)景!
原來人的感情有三種,憂傷也罷,灑脫也好,還是那寵辱不驚,去留無意的閑適與恬靜,卻會是人生路上最美麗的風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇5
周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。
咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。
最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。
離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的當(dāng)?shù),覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇6
每一個人的心中都有美麗的“風(fēng)景”,它們各式各樣,千變?nèi)f化,“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化,它總是那樣美麗、神奇。
當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時,你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我們大家都知道助人為樂是快樂之本嘛!
當(dāng)他人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時,你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由于只要你幫助了他人,他人也會回報你、感激你的。
當(dāng)你給老人、幼兒讓座時,你心中的“風(fēng)景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由于尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統(tǒng)美德呢!
當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r候,你心中的“風(fēng)景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻(xiàn)著,有時甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風(fēng),工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創(chuàng)建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇7
還記得,從前從前去過溪邊,回想著看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
由于弟弟撥動草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁游玩。
河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺好舒暢。
就這樣,咱們坐在河邊邊賞識著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。
美麗的風(fēng)景四年級作文 篇8
又是一個陰雨的夜晚。在這個多雨時節(jié),我總喜歡獨自一人靠在窗邊,靜靜地傾聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。我想今晚的心情應(yīng)該是舒暢的吧!
雨滴輕輕地拍打在敞開的玻璃窗上,就像梵阿玲上輕唱的名曲,漸漸地,它的美妙的音符跳躍在我的心靈深處。我這么歡喜,我能夠傾聽到這么柔和這么安詳?shù)挠曷暋?/p>
傾聽,是我們生命中一道美麗的風(fēng)景,從呱呱墜地睜開朦朧雙眼的那一刻起,我們就在傾聽著這個紛繁博大的世界。
日子過得很精彩,也很無奈。它給生命留下了一道道風(fēng)景,它用五色瓶把生命裝飾,生命于是如詩如畫。
在傾聽中,我們感知生命的落葉不僅在秋天,憂郁和痛苦原來也不能長駐心靈;在傾聽中,孤獨也是一種獨特的美麗;在傾聽中,我們明白得更多,即使是陌路人不經(jīng)意的一抹微笑,也足以驅(qū)散心中的寒流;在傾聽中,我們懂得陽光是那么公平地灑向每一個人,照耀我們黑暗的角落;在傾聽中,我們發(fā)現(xiàn)所有的風(fēng)霜雨露,所有的世事滄桑,所有的悲歡離合,都只是一片片自由蜷縮的云朵,漂浮著,又消散了。
傾聽,是生命中絢麗的音樂,是真、善、美的升華。傾聽讓人悠然滋生了一種神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,讓那些平凡的日子,無形中增添動人的風(fēng)采……
因為有了心靈的傾聽,生活變得更美好。
因為有了傾聽,心靈的深處便醉了。心情也變得更舒暢了。
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