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        時(shí)間:2021-11-09 09:22:44 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】生命四年級(jí)作文合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】生命四年級(jí)作文合集5篇

        生命四年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛生命,讓自己活下去。

          那是一個(gè)蕭瑟的秋日。

          我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見兩個(gè)衣衫襤褸的人,其中一個(gè)是個(gè)小女孩,她旁邊坐著個(gè)叔叔,應(yīng)該是她的爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開時(shí),只見那個(gè)小女孩走到了像一個(gè)大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個(gè)支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個(gè)東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個(gè)東西,手撐著地,倒立了起來,我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的是,她竟咬著那個(gè)東西,手在地上一轉(zhuǎn),接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉(zhuǎn)了起來,我目瞪口呆,就在這時(shí),她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢扔進(jìn)了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經(jīng)歷了千辛萬苦,花費(fèi)了多少汗水才換來了今天這一驚人的動(dòng)作啊!我不禁贊嘆不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴(yán),他們用自己的汗水,換來了那些“小費(fèi)”,對(duì)于他來說,“小費(fèi)”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢,轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……

          人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個(gè)乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。

        生命四年級(jí)作文 篇2

          春雨總是那么悲涼,好像是為誰而哭泣。

          今天,我跟媽媽一起去買魚,我?guī)蛬寢屘袅艘粭l肥大的魚,然后讓賣魚的大娘幫著殺一下。那魚好像知道自己的命運(yùn),拼命動(dòng)來動(dòng)去,大娘好不容易捉住它,可它明明知道自己逃不過人類的餐桌,還是拼命的掙扎。只見大娘把魚往地上一摔,那魚好像暈了過去。大娘麻利地用菜刀把魚的腹部割開,鮮血流了出來,我以為魚切開了腹就會(huì)老實(shí)一點(diǎn),它卻掙扎得更厲害了,大娘把它的內(nèi)臟掏了出來,它的眼睛痛苦的睜著,我心里有點(diǎn)不是滋味,再也沒有剛才買魚的興奮了。

          我和媽媽到家后,突然不知什么東西動(dòng)了一下,我一看,原來是那條魚又在動(dòng),它正使勁從袋子里蹦出來,一下,二下,三下……不停的在廚房里撲騰著,它蹦過的地方血流一地,最后它終于停了下來,它停了,它死了……我再也不忍心去看它絕望的樣子,默默地把它撿到了盆里。晚飯時(shí),看到那盤香噴噴的紅燒魚,我突然不忍心下筷。

          我想,它在人類眼中也許是微不足道的,但它拼命掙扎的樣子卻讓我震憾,讓我難過。我想連魚都有強(qiáng)大的勇氣抗?fàn)幟\(yùn),我們還有什么理由去逃避生活的困難?還有什么理由不珍愛生命?在這一刻,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓自己的人生活得更加光彩有力。

        生命四年級(jí)作文 篇3

          生命是什么?有人說:“生命是成長(zhǎng)!庇腥苏f:“生命是勞動(dòng)!倍艺f:“生命是奇跡!

          我曾經(jīng)一不小心把一粒爬山虎的種子,掉進(jìn)了墻角邊的泥土之中,泥土已經(jīng)裂了縫?蛇^了幾天,它竟然長(zhǎng)成了一株小小的爬山虎,盡管它顏色枯黃。我頓時(shí)感受到了生命的力量!可以想象得出,它為了看到外邊的景色,用盡了全身的力氣,在干得發(fā)硬的泥土中尋找一絲水分,把自己的根不斷往土里扎。在完成了它一生最大的愿望時(shí),它也累得筋疲力盡,也開始一天天變黃。

          生活在池塘水面上的蜉蝣,它只有一天的壽命。從它一出生就幾乎都在生兒育女,而只是匆匆忙忙地過完自己的一生。它留給兒女的是無限的愛,留給自己的.卻是忙碌的背影。它可能認(rèn)為,給予他人生命,才使自己活得更加有意義。有時(shí)候,它甚至能超過自己生的數(shù)值!

          海倫·凱勒,是個(gè)盲人,也是個(gè)聾啞人。她在小時(shí)候連話都不會(huì)說,但她沒有放棄,刻苦學(xué)習(xí),甚至她都渴望學(xué)習(xí)!這使她在八歲時(shí)就寫下了《寒霜之王》這篇小說,并在成年之時(shí)寫下了《假如給我三天光明》這本書來記述自己的一生,用雙手創(chuàng)造了一首屬于她的優(yōu)美樂曲。

          爬山虎的種子在裂了縫的的土中成長(zhǎng),這難道不是奇跡嗎?蜉蝣為了讓自己活得更有價(jià)值,可以延長(zhǎng)自己的壽命,這難道不是奇跡嗎?海倫·凱勒這個(gè)曾經(jīng)連話都不會(huì)說的女孩,卻能寫出與常人不相上下的優(yōu)美的文章,這難道不是奇跡嗎?每個(gè)人都可以創(chuàng)造生命的奇跡,所以我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

        生命四年級(jí)作文 篇4

          世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

          首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),把“安全”二字常記心中,走路、騎車、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

          其次,要自覺遵守交通規(guī)則,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車輛行駛的情況,預(yù)防的發(fā)生。

          第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來往車輛,在絕對(duì)安全的情況下過馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門口或隨意停車而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長(zhǎng)注意安全。

          第四、同學(xué)們?cè)诮淌依、走廊上、操?chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

          第五、希望同學(xué)們愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬不要在校門口小攤販那里購(gòu)買本身就具有制癌物的不潔食品。

          同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó),重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

        生命四年級(jí)作文 篇5

          你不顧一切地愛過嗎?你瘋狂地喜歡過什么嗎?你為自己的成功而驕傲過嗎?如果這些都不曾有過,你的生活定然索然無味,干澀凄苦,生命對(duì)于你來說,也就沒有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢(mèng)想竭力地爭(zhēng)取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來到了這個(gè)對(duì)它來說稍縱即逝的凡間,人生短短數(shù)十載,我們是為了什么兒活著呢?無所事事還是怨天尤人。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),張海迪的勵(lì)志故事躍入了我的眼簾,數(shù)年前,山東濟(jì)南。一個(gè)年僅5歲的女孩患上嚴(yán)重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節(jié),這個(gè)5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件的限制亦或病深如此,這個(gè)活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒有就此消沉,而是在輪椅上以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,看到這些,我們不禁要問,是什么給了她如此頑強(qiáng)的斗志,來完成如此浩瀚卻又不可思議的成績(jī)呢。

          我覺得,這就是對(duì)生命的熱愛,張海迪正是憑借著對(duì)世界的渴望,對(duì)生命的無限熱愛,堅(jiān)韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說:“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長(zhǎng),夜也正長(zhǎng),只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢(mèng)想的人,才有可能嘗到生命給與無限甘甜和絢麗!

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