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      2. 四年級讀書作文

        時間:2021-11-01 20:08:54 四年級作文 我要投稿

        【精選】四年級讀書作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級讀書作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】四年級讀書作文七篇

        四年級讀書作文 篇1

          書是人們的良師益友,既可以細(xì)讀,有可以消遣,一舉兩得,是一件多么好的事啊!

          讀書,就是在知識的海洋中遨游,可以從中吸取豐富的營養(yǎng),正如莎士比亞說的:“書是全世界的營養(yǎng)品”。讀書給人以知識,給人以啟發(fā),引導(dǎo)你走上成功的道路。一本新書像一艘船,帶領(lǐng)你從狹的地方,駛向無限廣闊的大海。

          歌德說過,“讀一本好書就是和高尚的人在談話!边@句話說得沒錯。讀歷史書,就是和革命老前輩在交流,做革命事業(yè)的接班人;讀科普書,就是在探索世界的奧秘,來等待我們的發(fā)現(xiàn),解答多有謎題……讀書有苦有樂,苦的是,如果你看到一本好書時,你會想方設(shè)法地得到它;樂的是,你得到一本好書時,一種滿足感涌上心頭,難以言狀。現(xiàn)在我快畢業(yè)了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做最后的沖刺。但是,書仍然和我形影不離。成了一對好朋友。上回,經(jīng)過同學(xué)的推薦,我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾的形象,坎坷的命運(yùn)。驚人的毅力,給了我極大的教育,照亮了我前進(jìn)的道路。使我明白到,怎樣去對待人生。怎樣生活,路該怎樣走。只要你愛讀書,就會很快地陶醉其中,形成了生活中一種必不可少的習(xí)慣。

          讀多點(diǎn)書,對寫作也有很多幫助。不讀書,知識怎能飽滿?不讀書,怎能寫出一篇好作文來?正因如此,我們更要多讀書。讀書?梢詮闹蟹e累一些好詞好句,寫作方法。到寫作上就可以派上用場了。當(dāng)一篇作文經(jīng)過十幾遍地修改,就成為一篇好作文,被發(fā)表了,不是又好又樂嗎?寫作既可以培養(yǎng)自己的興趣,又可以作為平常生活中的一種消遣。

          讓自己融入書的世界里吧!感受一下,體會一下,是人生中的一種樂趣。

        四年級讀書作文 篇2

          毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!蔽业淖x書生涯從四歲開始。

          那時候我還不會拼音,漢字也不認(rèn)識幾個,在媽媽的陪讀下,我完成了《不一樣的卡梅拉》和《小豬唏哩呼嚕》的系列讀本,曲折有趣的故事情節(jié)就像一個五光十色的萬花筒,讓我一發(fā)不可收拾,深深的愛上了讀書。

          后來,讀書就成了我每天的必修課,常常令我置身于另外一個世界。書教會了我很多做人的道理,小雞卡梅拉告訴我生活中有比睡覺更好玩的事情,《愛的教育》教導(dǎo)我要用自己的愛去溫暖別人,而瑪?shù)贍栠_(dá)則給了我勇敢和善良……

          書也讓我認(rèn)識了許多古代名人。在《寫給兒童的中國歷史》中,我認(rèn)識了三過家門而不入的大禹、神機(jī)妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操、一代天驕成吉思汗、醫(yī)圣李時珍……還讓我知道我們偉大的祖國經(jīng)歷過隋唐盛世時期的國強(qiáng)民富,也有過清朝末年的自閉落后,這些都讓我更加珍惜今天的幸福生活。

          書還讓我明白了大自然的許多奧妙。記得我讀《法布爾昆蟲記》的時候,廢寢忘食,恨不得一天把10本書全部讀完,我嘆服法布爾為探索大自然不惜付出一切,從書中我明白了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)。

          書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的精神食糧,它陪伴我度過每一個春夏秋冬。古人云:腹有詩書氣自華。同學(xué)們,讓我們暢游在書的海洋里快樂成長吧。

        四年級讀書作文 篇3

          窗外,或春暖花開,或蟬聲陣陣,或秋葉飄零,或白雪皚皚;窗內(nèi),一盆蘭花,一杯香茗,一個人倚窗而座,手捧書卷這便是我常有的讀書狀態(tài)。我愛讀書,在讀書中感受學(xué)會知識的樂趣,也為享受讀書的雅致而快樂。

          打我記事起,家里就有很多很多的書,《拼音字母》、《數(shù)字游戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等等,讓我如同沉浸在書的海洋里。不僅如此,每到周末,爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書,以至于使讀書成了我生活的一部分,一種自然而然的習(xí)慣,F(xiàn)在,我每天只要不讀書,就感到少了些什么,就會不快樂!

          讀書確實是快樂的。讀a.o.e,我認(rèn)識了漢字,逐漸感受了詩歌、散文、小說的文學(xué)魅力;讀加、減、乘、除,我學(xué)會了運(yùn)算,逐漸感受了數(shù)字和邏輯思維、邏輯推理的奧妙;讀A、B、C,我學(xué)會了英語,逐漸體驗了語言和文化的多樣性。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在也許還體會不到那么深刻,但我已經(jīng)懂得,是讀書讓我有了知識、智慧和天馬行空的想像力。穿越過去,與古人對話歷史,我快樂;穿越未來,探尋人類進(jìn)步的真知,我快樂;走進(jìn)花草蟲獸,感受生命的千奇百態(tài),我快樂。

          半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。宋朝理學(xué)家朱熹的這首詩,正是對讀書之樂的感受和描寫。如今,物質(zhì)生活豐富多彩,各種物欲、奢華充滿誘惑,我們的心靈就更需要文化的浸潤和滋養(yǎng),而讓讀書成為我們生活的一部分,學(xué)而有樂,學(xué)而增智,學(xué)而修身,學(xué)而致雅,又何償不是一種美好的人生追求呢?

          此刻,我自然又想要臨窗而座,執(zhí)書一卷,沉入淡談的書香之中。

        四年級讀書作文 篇4

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,第一次聽到這句話時,我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開書,就會掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買書?墒钱(dāng)我興致勃勃地捧回《三國演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學(xué)著作,并迫不及待地將它們翻開時,并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長,我漸漸地理解了這句話的含義,并且喜歡上了讀書,而這期間,也發(fā)生了很多故事。

          有段時間,我喜歡上了看漫畫書,整天捧著漫畫書,一邊看,一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對我說:“整天看漫畫書,還傻傻笑,會笑笨掉的,還會影響學(xué)習(xí)成績!闭f完,便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對漫畫書的癡迷,我用零用錢又買了一大堆漫畫書,并把它們藏在枕頭下,每天睡覺時,打開手電筒,躲在被窩里看,有時看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒有精神,成績掉了很多,老師把情況反映給家長。在媽媽的一再追問下,我不得不承認(rèn)了自己最近的所作所為。聽完后,媽媽語重心長地對我說:“兒子,讀書雖然是一件好事,但你有沒有想過,在什么時候讀、讀什么書才會對自己有幫助嗎?你這樣讀書,不僅不會對你有好處,反而會害了你。”

          我恍然大悟,如果要讀書,那么就在該讀的時候認(rèn)認(rèn)真真地讀;如果想讀書,就讀讓自己終身受益的書。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學(xué)著作、科普書籍等,受益匪淺。我的寫作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。

          到了今天,我終于理解了那句話的含義:書中有像黃金那樣珍貴的東西,書中有像美玉那樣罕見的寶貝,那就是知識!

          生命不止,讀書不止!

        四年級讀書作文 篇5

          今天下午,我又去弘文書法班上書法課了。今天又看了一集的《中華孝道》,里面的故事很讓我收獲很大。

          故事里一名叫吳磊的學(xué)生,被別人吳砍一刀成重傷,被送到醫(yī)院后,醫(yī)生說:“不救他的話,他就會死,救他的話需要巨額手術(shù)費(fèi),而且還不能保證他能蘇醒過來,最多救過來也是個植物人!笨墒菂抢诘母改付挷徽f就決定花再多的錢也一定要救治吳磊。最后吳磊的父母花光了所有的錢去救治吳磊,可是吳磊還是沒有蘇醒過來,變成了一個植物人。但是吳磊的母親一點(diǎn)也不放棄自己的孩子,她每天都在吳磊的耳邊講故事,講吳磊成長中的各種故事;吳磊的父親說吳磊喜歡唱歌、聽歌,他就天天在兒子的身邊唱吳磊喜歡的歌曲,每天按摩吳磊僵硬的四肢。就這樣他們堅持好幾年,終于有一天,吳磊蘇醒過來,可是睜開眼睛的吳磊雖然能說話,有部分記憶,但是行動不方便,為了幫助吳磊恢復(fù)健康,父母還是每天堅持給吳磊講故事、唱歌,還每天堅持按揉身體,就這樣在父母的精心照顧下,吳磊終于能活動了。

          看過《中華孝道》視頻以后,薛老師讓我們說一下自己的收獲,我第一個舉手發(fā)言:“父母面對一個植物孩子,都不放棄救治他,最后用他們的堅持與努力創(chuàng)造了奇跡,讓植物人變成正常人,我應(yīng)該向吳磊的父母學(xué)習(xí),做什么事要持之以恒,要努力想辦法去完成,不要輕易放棄,這就是我的收獲!毖蠋熉犖业.發(fā)言點(diǎn)頭稱贊,還夸獎了我,我覺得自己的收獲更大了。

        四年級讀書作文 篇6

          每個人都有自己的喜好。有人喜愛運(yùn)動,有人酷愛旅游等。人的性格不一,興趣愛好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味的看。我時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑,時而被書里凄楚傷感的故事引得淚流滿面,時而也為書中的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動不已。

          記得有一次,我和爸爸去書店買書,在書店逛了很久,都沒有看中的書,我的目光再一次在這些應(yīng)有盡有的課外書掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書有著豐富的知識,我看著那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下,因為從小時候開始,我就對這個世界充滿了好奇,我想知道人類最初是怎樣生活,然而,這本書給予了我。我拿下那本書,拉著爸爸去付了錢,就急忙往家跑。

          一打開門我沖進(jìn)了自己的房間,小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允著里面的知識。把自己融入書里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來古代人的生活那么困難,而我們現(xiàn)在生活那么幸福美好。讀者那本書卻忘記了時間。

          我喜歡看書,因為書真的給我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>

        四年級讀書作文 篇7

          我們?yōu)槭裁匆x書呢?主要源于一個字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱,讀《為什么要讀書》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空余時間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。”白天學(xué)習(xí)再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了,最多就是上網(wǎng)查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放松的自由。

          俗話說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香”。≈麛(shù)學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來他們偉大的成功。

          在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實自己,勇敢去攀登科學(xué)的最高峰,把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣,我與書結(jié)下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學(xué)習(xí)壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應(yīng)手。

          書——是我永遠(yuǎn)的朋友,不可缺少的密友。

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