【精選】四年級語文作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級語文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級語文作文 篇1
當(dāng)大哥把工錢交到以前工友手中的時(shí)候,此時(shí)兄弟倆百感交集,緊握住大哥的手說:“真就是沒想到,這么多年了,我們兄弟倆早已忘的一干二凈了!”
這就是怎樣一回事呢?事情還的從十三年前說起。當(dāng)時(shí)大哥就是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資,每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工,可就是他們家里出了一些事情,因此沒等到發(fā)工資,提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候,兄弟倆沒來。當(dāng)時(shí)也到年底了,大哥想,等來年春季兄弟倆來打工時(shí)給工資。
可過了春節(jié),兄弟倆再也沒來,從此杳無消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆,可就是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),一向沒有結(jié)果。兄弟倆的工錢一放就就是十三年。期間大哥為了生計(jì),東奔西走,漸漸地把這事淡忘了。
今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí),無意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢。他這才意識(shí)到自己的馬虎,他覺得十分的慚愧,于就是他就想著必須要把錢還到工友的手上。
他整天打聽,可事情始終沒有眉目。最后他覺得只有求助媒體來幫忙自己。此時(shí)他找到了《寶雞日報(bào)》的記者,沒過幾天最后打聽到了兩兄弟家的確切地址?删褪堑弥獌尚值艹赡暝谕猓挥性诖汗(jié)時(shí)才回家。
于就是今年春節(jié)期間,報(bào)社記者和大哥一行人風(fēng)塵仆仆,此時(shí)趕往陳姓兄弟倆的家。于就是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f:“這么多年過去了,沒能把你們的工資送來,我十分內(nèi)疚;按當(dāng)時(shí)的物價(jià),即使我給你們工資加上一倍,也不足以彌補(bǔ)你們的損失。”
兄弟倆十分感動(dòng),說什么也不肯收。但看到打個(gè)十分真誠,才勉強(qiáng)理解。
最后,大哥爽快對著大家說:“欠別人的東西,始終心里不安。此刻,我渾身簡單!”在場的人都微笑著,不住點(diǎn)頭稱贊。
四年級語文作文 篇2
在我聽著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話故事的時(shí)候;在我讀著一本本引人入勝的課外書的時(shí)候;在我聽著老師對課文的幽默講解的時(shí)候……,我不知不覺的愛上了語文,。
書,是美味可口的食糧,是清甜的泉水;書,是無邊無際的海洋,我在里面盡情的遨游?磿,是學(xué)習(xí)語文的一部分,也是我最喜歡做的事情?磿吹娜朊缘臅r(shí)候,我覺得我有時(shí)像活在童話世界,有時(shí)像在天空飛翔,有時(shí)像在大海里暢游,有時(shí)像在名山大川間游玩,有時(shí)又像跳進(jìn)了歷史的長河……。
在春雨綿綿的一天,一位文質(zhì)彬彬的路人問我:“請問這附近的酒家在哪里?”我指著杏花村說:“在那里!蔽艺f什么,突然,傳來一個(gè)聲音:“請大家讀一遍!蔽疫@才回過神來,原來是鐘老師的聲音。于是,我動(dòng)情的讀了起來:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……,!
歷史悠久的長城,伴著孟姜女的故事;美麗的頤和園,伴著清朝的xx;舉世矚目的秦兵馬俑,伴隨著勇士們表情中蘊(yùn)含的故事……。鐘老師像一位資深的導(dǎo)游滔滔不絕地為我們講解那里的一切,給我們留下了很深刻的印象,還有很多美好的回憶。
語文學(xué)習(xí)是多方面的,有很多有趣的事,例如,有一次,有位同學(xué)的作文里寫道:“她們沒有血脈……!蔽覀兟犃撕逄么笮,大笑過后,我們明白寫完作文,要學(xué)會(huì)修改。
上語文課,又是異常活躍的,每當(dāng)初學(xué)一篇課文后,老師就會(huì)檢查我們的讀書情況,這時(shí)鐘老師總會(huì)問:“誰要第一個(gè)來?”鐘老師面前馬上豎起一片手的樹林,鐘老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué),這時(shí),沒被點(diǎn)到的同學(xué)會(huì)很失望,甚至沖著老師發(fā)出一兩聲怪叫,但是,叫完以后,又會(huì)馬上調(diào)整好自己的狀態(tài),屏息凝神地聽著,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)讀錯(cuò)了或讀得不流利,下面的同學(xué)便展開一場激烈的口水仗:“我來……!”“我……!”有的還站起來,大聲叫嚷道:“我,我還沒讀過呢!”鐘老師急忙維持秩序,說:“玉欣同學(xué)舉手最快,她來讀!”下面又是一陣不滿的叫聲,但是同學(xué)們很快又自覺的安靜下來,整個(gè)教室鴉雀無聲,玉欣同學(xué)響亮地朗讀起來。
語文帶給我知識(shí),帶給我快樂,帶給我一個(gè)廣闊的天地。語文,我想對你說:“我真的很愛你!”
四年級語文作文 篇3
語文是什么?語文是西下的太陽,絢麗燦爛,為山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。語文還可以是心中的一泓清泉。語文是甜的,也是酸的。
甜
從二年級開始,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)書法比賽都有我的份,每年我都是寫硬筆書法,從沒有變過。二年級的時(shí)候,因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣,出師不利,得了一個(gè)三等獎(jiǎng),雖然說已經(jīng)很盡力了,但是我下定決心,一定要超越自己。三年級,我真的做到了,我拿到了一個(gè)二等獎(jiǎng),表面上不怎么樣,可是我的心里真的好高興哦!我知道,自己的努力沒有白費(fèi)。
酸
五年級的一次考試,讓我銘記在心。就是那次考試,讓我的語文成績提高了不少。那次,當(dāng)試卷一下來時(shí),我都不敢相信我的眼睛了,那試卷上,用紅筆寫了一個(gè)大大的數(shù)字——82。5分,好刺眼,當(dāng)時(shí)我好想哭出來,忍住了;氐郊,我把我自己反鎖在房間里,躺在床上,抱著枕頭和被子,失聲痛哭起來,我真的好傷心,真的,真的……這個(gè)分?jǐn)?shù),我將它深深印在心里面,讓我永遠(yuǎn)記住——那次考試。
這些美與不美的事物說出來是“語”,寫出來的是“文”,語文就是生活,需要用心去理解,去感受,去熱愛語文。
四年級語文作文 篇4
今天,我心里可開心了,因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯鄣拇笄嗤苣亍?/p>
我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的.兩條腿比前面的兩條腿長,我不時(shí)的用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時(shí)對著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。
正在這時(shí),廣播里播放要保護(hù)益蟲,保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬個(gè)為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤,對著青蛙說:“對不起了,我做錯(cuò)了!鼻嗤軐χ诌蛇山辛藥茁暎孟裨谡f:“你真是個(gè)好孩子。”我急忙拿著玻璃容器帶著青蛙跑到河邊把青蛙給放了。
回到家后,我心里特別開心。
四年級語文作文 篇5
我家的窗臺(tái)上,放著一只精美的魚缸,養(yǎng)著四條金魚。其中一條是黑色的“烏龍睛”,個(gè)兒大,很霸道。每當(dāng)拋下食物的時(shí)候,它就耀武揚(yáng)威的往前沖去,把別的金魚趕跑,自己得意洋洋地吃起來。另一條叫“花珍珠,”長得很漂亮,很嬌氣,老是在炫耀自己美麗的衣服。還有一條大肚子的金魚,像個(gè)白白胖胖的“財(cái)主”,整天懶洋洋地睡大覺。我也不喜歡的。最小的一條渾身雪白,頭上有點(diǎn)紅,我把它取名叫“小不點(diǎn)兒紅”,是我最喜歡的,我對它的感情最深了。
“小不點(diǎn)兒紅”剛來時(shí)只有小蝌蚪那么大,身體很瘦弱,游起來搖搖晃晃,怪可憐的。別的魚常欺負(fù)它,用頭頂,用尾巴掃。它呢只好游到一邊看它們,嘴巴一張一合,像在跟我訴苦,八個(gè)月來,現(xiàn)在已經(jīng)長大了許多。
有一次,我把金魚缸里的水換得太滿了,“小不點(diǎn)兒紅”游出水面,掉到地板上,艱難地呼吸著,全身是灰塵。我的心一陣疼痛,連忙捧起它,沖洗。因?yàn)槿松×艘≡,所以魚生病了,也要住院。我拿著杯子把“小不點(diǎn)兒紅”放入杯中。
晚上,我把雞蛋放了一點(diǎn),它狼吞虎咽的吃起來。
四年級語文作文 篇6
今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。我和老爸去了紫陽古街,那里的人真多,好多人都來這里旅游的,而我們都要跑到外地去旅游,外地人又來我們這里來旅游。我第一次看到了麥芽糖,覺得很好玩,于是就買了一根玩,可是這糖很快就變得硬硬的,我拌不動(dòng)了。
我們又看到,一位老婆婆用面團(tuán)做各種各樣的面人,有仙女,有小女孩,還有許多形狀的花,小動(dòng)物,我覺得很好看,就買了一朵玫瑰花,顏色很鮮艷,像真的一樣。玫紅色的花,綠色的葉子,還有黃色的花蕊。后來我還品嘗了好多的小吃,有蛋清羊尾、烏飯麻糍、苔餅等都是臨海有名的小吃,我吃得好飽。
四年級語文作文 篇7
有一天,我和媽媽去遼陽逛街,遼陽的人可多了人 山人海的,因?yàn)榻裉焓枪?jié)日,人們都去買東西。賣東西東西的人可高興了,他們可以賺到很多錢,可以養(yǎng)活家人。但是,我想有這么多人,小偷肯定都出動(dòng)了,他們 可以偷到錢。我想,小偷們偷錢到底有啥用。克麄兩习胼呑舆^得很愉快,下半輩子得住在監(jiān)獄嘍!
果真,一個(gè)男人出來了,他看見一個(gè)大嫂正在買菜。這個(gè)男人來到這個(gè)大嫂的后面。賊眉鼠眼地看看四周,沒人注意他。他看了,伸出他兩雙手,伸進(jìn)那個(gè)大 嫂包里,順手拿了個(gè)錢包剛要走,說時(shí)遲,那時(shí)快,一位老大娘把他按住,大聲說:"你在干什么?"小偷說:"再大聲我把你殺了。"老大娘還是大聲地說:"你 把錢放下,有家辛辛苦苦地賺了幾天的錢,,自己都舍不得花,卻被你這么一偷,主人要是看見錢丟了,她得多難過呀,她這么多天肯定吃不到食物,要是全世界人 都是你那樣心理,那她不得餓死嗎?"再說花在好手里是做有意義的事情,花在你手時(shí)就上網(wǎng)吧玩游戲,你以后應(yīng)該改了這個(gè)壞習(xí)慣,"這時(shí)群眾也圍了一來,小偷 一看跑不了,就說,饒了我吧,以后我再不敢這樣做了,大娘讓他給大嫂道個(gè)歉,還人家錢。
如果我們在生活中能將心比心,就會(huì)對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。如果小偷也能像這樣做,我們的世界就會(huì)更加美好。
四年級語文作文 篇8
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。這個(gè)周日,我們一行人去了鄉(xiāng)村大岙,飽覽如詩如畫的鄉(xiāng)村美景。
這里的風(fēng)景真令人著迷:一大片一大片的油菜退下了金黃的冠子,露出了密密的嫩綠的莢。仔細(xì)看,嫩綠的葉尖上沾滿了晶瑩的露珠,好似正準(zhǔn)備高空跳水表演。麥田穿上碧綠的長袍,不甘示弱,一個(gè)勁兒的往上躥。偶爾,幾只小鳥飛進(jìn)油菜叢中,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在唱“初夏到了!”
門前,經(jīng)常會(huì)路過一些家畜。鵝大踏步地在場地上走來走去,人來了,也毫不畏懼,反而展開翅膀,讓我們看看它潔白的羽毛。有時(shí)雞也跑來湊熱鬧。母雞率領(lǐng)著小雞,在樹林中覓食。母雞有時(shí)回頭看看,生怕把一只小雞丟掉。
下午,我們拿起鋤頭、鈀子,到竹林挖筍。到了竹林,在茫茫竹海中,竹子縱橫交錯(cuò)。有的被臺(tái)風(fēng)打斜了,但還是努力地生長著,真是“千礳萬擊還堅(jiān)勁,任耳東西南北風(fēng)!蔽覀冋野≌野。K于找到了一棵冒出頭的竹筍,我們拿出鋤頭、鈀子就挖?上,挖出來的筍是爛的!我們又找了很久,一棵都沒找到。真掃興!
天色已晚,我們戀戀不舍地回了家。鄉(xiāng)村真美啊,真希望再一次來鄉(xiāng)村大岙!
四年級語文作文 篇9
生命是晴天里的一輪太陽,五光十色,分外耀眼,而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。太陽由于彩虹的映襯,更顯生機(jī),而生命則因愛而更加精彩。
華益慰,一位感動(dòng)了全中國的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評價(jià)道:他只不過盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因?yàn)閻,因(yàn)閷ι鐣?huì)的愛,對人民的愛,對祖國的愛,更由于他對自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致,墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長河之中,他的生命因愛而更有價(jià)值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來:生命因愛更精彩。
人類的愛是偉大的,而植物、動(dòng)物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當(dāng)陽光爛漫之時(shí),太陽把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來自太陽,如母愛般無私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護(hù),把愛的渴望傳遞給他們,同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務(wù)于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛遍布全身。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時(shí),自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。
如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩。
四年級語文作文 篇10
觀察地點(diǎn): 操場的東北角 觀察對象:榕抱桂
觀察方法: 從遠(yuǎn)到近 從整體到部分
觀察記錄:
形狀:榕抱桂的形狀很奇特,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一把巨大的綠傘,又像森林中一個(gè)無比肥大的蘑菇。走近觀察,榕抱桂的主干很多,有的粗,有的細(xì)。如果你不注意的話,還會(huì)誤認(rèn)為有許多棵樹長在這里。突然,我發(fā)現(xiàn)榕抱桂的葉子有兩種:一種呈橢圓形,翠綠色;另一種呈長橢圓形,墨綠色。再仔細(xì)一看,中間的幾根枝干特別細(xì),但是十分筆直,直直地通到樹頂,沒有分叉。經(jīng)過老師的講解,我們才恍然大悟。原來長在榕樹中間的枝干是桂花樹。
動(dòng)靜變化情況:這棵樹不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。也許從未有人注意它、觀察它,而它則默默的守著我們,伴我們讀書,伴我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,它總是早早地迎接我們,當(dāng)我們感到疲憊的時(shí)候,望一望它,聽聽陣陣清脆悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲,頓時(shí)覺得充滿活力,放學(xué)的時(shí)候,它總是微笑地送走我們。早晨,榕樹沐浴在橘色的晨光中,一些都顯得更加光明了。樹上的鳥兒醒了,它們圍著大樹唱歌、飛舞,歡快極了。陽光透過葉縫直射到草地上,草地上頓時(shí)綻開了一朵朵金色的花兒。而榕樹那墨綠的葉子則顯出錦緞似的光澤,給人以清新、舒服的感覺。樹上鳥叫,樹下人鬧,真是一番熱鬧非凡的景象。
一年四季變化情況: 四季常青
作用(本身的功能及給予人們的好處等):
春天,給我們帶來綠意;夏天,為我們遮擋烈日。
觀察中的發(fā)現(xiàn):為什么榕樹中間會(huì)長桂花樹呢?桂花樹為什么不會(huì)死亡呢?
研究方法:a詢問他人 b 查閱資料 c d
研究記錄:
1、學(xué)校的吳老師說:“據(jù)說這里先是種著一棵榕樹,1997年冬天下了一場大雪,榕樹死了,學(xué)校的老師把地面上的榕樹枯枝砍了,種上了一棵桂花樹,沒想到第二年五月榕樹又重新長出來了。由于桂花樹生長較慢,而榕樹的生命力更強(qiáng),把桂花樹給包了起來,所以才形成了今天的‘榕抱桂’!
2、 我上網(wǎng)查了桂花樹的資料,了解到桂花樹的幼樹時(shí)需要有一定的蔽蔭,成年后要求有相對充足的光照,才能保證桂花的正常生長。 植物觀察研究記錄表(作業(yè)) 四 年級 1班 姓名 得分:
觀察地點(diǎn): 觀察對象:
觀察方法:
觀察記錄:
形狀:
動(dòng)靜變化情況:
一年四季變化情況:
作用(本身的功能及給予人們的好處等):
觀察中的發(fā)現(xiàn):
研究方法:a詢問他人 b 查閱資料 c d
研究記錄: