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      2. 蝸牛四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-03 20:42:32 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文匯總6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蝸牛四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文匯總6篇

        蝸牛四年級(jí)作文 篇1

          三年級(jí)的有一天,老師說:“明天要上科學(xué)課,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶只蝸牛來(lái)。如果沒有帶,那就向同桌同學(xué)借一下!

          到了第二天,我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了,所以只好向別的同學(xué)借了。突然,我看見有一個(gè)同學(xué)帶了很多很多只蝸牛,這時(shí)把我樂壞了。我趕緊跟同學(xué)說:“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說:“好的!苯又,他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信,他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時(shí),蝸牛一不小心掉到了地上,我沒有注意到蝸牛在我腳底下,所以踩了下去。結(jié)果,蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時(shí)心里火辣辣的,怎么辦呢!我只好到外面草叢里,東找西找,終于找到了一只很小的蝸牛。

          蝸牛被我不小心踩死了,想想太可憐了!早知道這樣,我為什么不把它保護(hù)好,放在盒子里呢?有盒子的保護(hù),就算踩到了,也有可能不會(huì)這樣一下就踩死。我提醒自己,下次可要格外小心了。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇2

          在森林小河邊,住著一只小蝸牛。今天睛空萬(wàn)里,小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥,小蝸牛正想去看美麗的風(fēng)景呢!看見小鳥飛來(lái),便問道:“小鳥,你知道哪里的風(fēng)景最美嗎?”“我知道呀,山頂上的風(fēng)景最美了!”小鳥說:“特別是日出,壯麗輝煌,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!薄罢娴膯?我可真想爬上山頂看日出!毙∥伵Uf。小鳥說:“你一分鐘最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就別想去山頂看日出了吧!”小蝸牛生氣極了,說道:“我一定能看到山頂上的日出!”

          次日,小蝸牛便收拾東西,向山頂出發(fā)。山可真高啊,仿佛山頂和天都連在了一起。一路上,許多動(dòng)物都問他:“小蝸牛,你要去哪兒呀?”小蝸牛說:“我要去山頂看日出!贝蠹叶颊f他白日做夢(mèng)。小蝸牛走呀走,終于爬到了半山腰,此時(shí),小蝸牛很累很累。準(zhǔn)備放棄,可是一想到美麗的日出,小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬,小蝸牛不知?dú)v經(jīng)了多少難關(guān),都被他化險(xiǎn)為夷。爬呀爬,又不知過了多少天,小蝸牛終于登上了山頂,看到了山頂?shù)娜粘。日出真的很美,云朵一層層地浮在空中,就像一片云海,太?yáng)從云海中升起,整個(gè)世界一下子亮了起來(lái),云海在陽(yáng)光下變成了紅霞一片。

          小蝸牛不禁感慨道:“雖然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蝸牛都能像我一樣堅(jiān)持,他們也一定能看到這美麗的日出的!

        蝸牛四年級(jí)作文 篇3

          看了題目,你們一定會(huì)問,你寫的是童話嗎?不是,是這個(gè)職員的速度和蝸牛一樣慢,為什么這么說呢?聽完我的敘述你就會(huì)明白了。

          我和媽媽去銀行辦事,抽的號(hào)是A128,等叫號(hào)時(shí),我不由的看了一下2號(hào)窗口。

          “哇”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣張大了嘴,嘴里都可以裝一個(gè)乒乓球了。

          正在處理的是A087號(hào),太慢了,我把這件事給媽媽一說,媽媽也嚇了一跳。

          “萬(wàn)一我們到2號(hào)豈不是倒霉了嗎?”媽媽悄悄的對(duì)我說。

          “閉上你的臭嘴,”我笑著說,“說不定這個(gè)職員明天就會(huì)被老板炒魷魚!

          媽媽也笑了,我在心里想:老天保佑,我們千萬(wàn)不要到2號(hào)。但又一想,到2號(hào)也不壞,說不定這個(gè)職員十分認(rèn)真,不會(huì)馬虎,問的十分細(xì),沒有一點(diǎn)錯(cuò)。我自己安慰了我自己?斓轿覀兞耍液孟癖热ビ钪娴挠詈絾T還緊張。

          “A128號(hào)到2號(hào)!

          哇,被媽媽說中了,聰明的我看到1號(hào)的人剛走,職員又沒按號(hào),我馬上拉著媽媽到了1號(hào),在辦理的過程中,我看了看2號(hào)窗口的職員,他面帶微笑的迎接每一位顧客,速度也十分快,看來(lái)我誤會(huì)這位盡職的職員了。我心里想,想到這,我的臉?biāo)⒌囊幌录t得像一個(gè)蘋果,等我們這個(gè)職員辦完了,我們高高興興的回了家。

          我誤會(huì)那個(gè)“蝸牛”職員了,他是一個(gè)盡職的職員,看來(lái)什么事都有偶爾,都是不一定的。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇4

          “蝸牛背著那重重得殼呀!一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠,我就想起:我以前養(yǎng)過的小蝸牛。

          我曾經(jīng)有三只小蝸牛,都非?蓯,我還給它們起了個(gè)名,最小的叫“小不點(diǎn)”,它非常小,如果它掉在地上,你一不仔細(xì)就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因?yàn)樗拖褚涣|S豆。最大的叫“大胖”它很胖,也愛吃東西,我給它們吃東西時(shí),小不點(diǎn)·黃豆只能餓肚子,要大胖吃飽,它們才能吃。

          有一天,我去姐姐家,因?yàn)槲乙恢彪x不開它們,所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了,姐姐說:“我們給蝸牛做個(gè)住宅吧!”我開心的說:“好呀!”姐姐拿了個(gè)盒子,我們撿了幾片樹葉,還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙?jiān)谧钕旅,然后把樹葉做一個(gè)三邊形,用一根樹枝固定,這個(gè)是蝸牛的餐廳,放一些菜葉,餐廳做好了,現(xiàn)在做它的客廳,用一根樹枝固定,兩片相似的葉放在餐廳出口的地方,還有一個(gè)衛(wèi)生間,我在衛(wèi)生間里放了一些桂花,這樣就不臭了,最后再做一個(gè)睡覺的地方,住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方,看它們吃飯,然后在把蝸牛放在它睡覺的地方去。

          這就是我可愛的蝸牛。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇5

          今天是第二周的第三天,我跑到家門口看見一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物。仔細(xì)一瞧,原然是一只蝸牛。

          我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我悄悄得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

          我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

          蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

          蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)。

          生活常給人以啟示,生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

        蝸牛四年級(jí)作文 篇6

          一天,我在奶奶家的'花盆里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蝸牛殼,趕緊向奶奶打聽花土是從哪兒弄的,奶奶說在電廠的一片小樹林。我高興壞啦,恨不得當(dāng)時(shí)就飛過去,因?yàn)槲伵J俏覊?mèng)寐以求的寶貝。

          終于等到五一放假了,我纏著媽媽帶我去我日思夜想的地方——電廠小樹林。我們費(fèi)盡周折找到了向往已久的那片小樹林。這里生長(zhǎng)著一些稀稀拉拉的小榆樹,地面上鋪滿了厚厚的落葉。我迫不及待地用鏟子撥開層層枯葉,立刻露出了黑色的土壤,用鏟子一鏟又松又軟,果然是小蝸牛的樂土。我更加堅(jiān)信這里一定有蝸牛。牛。于是,我繼續(xù)撥開周圍的枯葉細(xì)細(xì)搜尋,果然找到一個(gè)蝸牛殼,我十分欣喜。心想:有死的就一定有活著的。我們堅(jiān)定了信心繼續(xù)搜尋。我剛剛撥開了另一堆枯葉,就發(fā)現(xiàn)了一只活著的小蝸牛,真是令人喜出望外!它小如米粒,殼上有一道紅色的斑紋,很漂亮!殼很薄,對(duì)著陽(yáng)光一照還能看到里面的蝸牛?墒,捉到這只小蝸牛后,好長(zhǎng)時(shí)間也沒有新的發(fā)現(xiàn),我有些灰心。就在我絕望時(shí),突然看見石頭縫里有一只,我急忙伸出食指往里一掏,掉出了兩只、三只、四只噢,太棒啦!我發(fā)現(xiàn)了它們的蝸居啦!我興奮極了!它們都是樹蝸牛,有大有小,最大的殼直徑約一厘米,最小的僅有兩毫米。我繼續(xù)沿著石縫一個(gè)一個(gè)掏,每個(gè)石縫里都有五六只,一口氣掏出了三十來(lái)只,我高興得都快跳起來(lái)了。更令人驚喜的是我在一片枯葉上,找到了一只田園蝸牛,他的殼圓滾滾的,直徑大約有兩厘米多一點(diǎn),是棕色的,頭也是棕色的,非常特別,有點(diǎn)像田螺,還特別好動(dòng),可愛極了!我視它們?yōu)閷氊,小心翼翼地把它們收進(jìn)一個(gè)塑料袋。

          今天真是不虛此行,滿載而歸。我美滋滋地帶著我的寶貝走在回家的路上,大自然真是太奇妙啦!

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