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      2. 四年級讀書作文

        時間:2021-10-02 14:24:20 四年級作文 我要投稿

        【熱門】四年級讀書作文三篇

          在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級讀書作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】四年級讀書作文三篇

        四年級讀書作文 篇1

          從小到大,我就特別愛讀書,上至天文,下至地理,只要被我撈著的書,沒有一本逃離過我的視線.只要書到了我手中,那就如同孫司空逃不出如來佛的手掌心,乖乖地俯首就范。只要我喜歡的書,爸爸媽媽都會肝腦涂地的給我買回來;只要我一捧起書,那真是三月不知肉味,完全達到了兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的境界。同學們都戲稱我是小書呆子一個,不過我還是挺滿意這一稱呼的哈,因為我深深地知道:讀書不僅可以讓我收獲知識,還可以讓我在書中尋找樂趣。

          記得在有一次,我在家里讀書,讀著讀著我入迷了,仿佛我就是那本書里的主人公一樣。從書中的圖畫上,我仿佛看到了花兒在向我訴說,云姐姐在向我微笑,水哥哥在向我鼓勵……從他們身上我感受到的是他們對我的未來非常的期望。過了一會兒,媽媽走過來,看我讀書入了神,便在廚房里給我做了一道“水果大餐”悄悄地放在我的桌子上,然后邁著輕輕的步子回到了廚房。等我把那本書讀完了,媽媽才告訴我,她當時看著我那樣的入神,心里就在想:我的女兒愛讀書,這真是一件好事。

          記得還有一次,我和媽媽去河邊玩。走得時候,我像熱鍋上的“螞蟻”一樣著急,因為我找不到我要帶什么書,最后我左挑右選,終于找了一本我特別愛讀的《作文大全》。來到河邊,我趕快找了一塊干凈而又寬敞的陸地坐下來,又繼續(xù)讀了起來。我讀著讀著仿佛進了一個生機勃勃的“句子空間”一樣,里面的句子你追我趕,仿佛在說:“我的這句好!我的這句好!”

          書的空間存在于每一個人的學習世界里,只有我們堅持把“讀書”兩個字時刻裝在心里,你才會真真切切地走進書的世界里。正所謂書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟。

        四年級讀書作文 篇2

          時光飛逝,我已跟隨我們五2班的這批孩子們近五年了,從他們離開幼兒園走進小學大門,從借助拼音讀課外書到今天所讀的中外名著,從懵懵懂懂的頑童到如今的有識少年……

          如今我們五2班八十多名可愛的.孩子們,正信心百倍地投身于第五屆“書香班級評選”活動中,很榮幸我們在去年的“書香班級評選”活動中,獲得“書香班級”稱號,使得孩子們的讀書寫作熱情再創(chuàng)新高,同時也涌現(xiàn)了像“小乖寶”“藍色郁金香”等優(yōu)秀的“博腕”、“閱讀天使”。此刻,我感慨萬分,想發(fā)自內心地說一句:謝謝你,校信通!一路有你我們走得更堅實。

          作為語文老師的我,說起來慚愧:雖也懂得讓孩子們從一年級就學著擴大閱讀量,以拓展他們的視野,可并沒有系統(tǒng)的理念引導,只是摸索著前行。但校信通的翩翩而至,讓我如獲至寶:常常來看慧老師等專家的博客,及有關專家的閱讀指導,使我受益匪淺,于是我認真領會精神并根據(jù)本班實際加以運用發(fā)揮。

          如今的我會經常通過校信通向孩子們推薦一些好書:如《沈石溪系列動物小說》、《楊紅櫻校園系列小說》、《楊老黑偵探系列小說》《黃蓓佳傾情小說系列》及中外名著等等,我們班還成立了圖書角:學生看完沒用的書可以捐到班級圖書角,加上“書香班級”獎勵的書,成為同學們相互借閱的“小小圖書館”;再加上我們的“流動圖書館”(就是把自己家里的書名登記上墻,大家可依據(jù)墻上的書名及書主人,用自己的書與他交換著看),這些大大滿足了同學們的讀書欲望。不少同學,一拿起來書便忘記了時間,常常是達到廢寢忘食、如癡如醉的地步,有幾個家長竟反映說:“我家孩子有時不聽話,我懲罰的辦法是:不聽話近期不會給你買書了。嘿,這招還真管用!”不知不覺中,我也養(yǎng)成了愛看孩子們書的習慣,經常去書店看書買書,有時看到一本好書,會開心地對同學們說:“本人近期正在看《環(huán)游地球八十天》,內容非常精彩,預計明天看完,誰有好書可以和我交換,換期一周!痹僖豢矗!不少同學馬上高舉起手,大喊:“我換我換,時間兩天就還您。我的書最好,您肯定不后悔!”看著孩子們渴求知識的眼睛,那種感覺真好。

          看著孩子們把目光從電視機上轉移到書本上,看著孩子們的閱讀水平、作文水平正一步步提高,作為熱心為教育孩子搭建平臺的您,是不是也和我一樣倍感欣慰。

          五2班那些愛讀書的孩子們,讓我們一起感謝校信通:一路有您更精彩!

        四年級讀書作文 篇3

          在我家的墻上,貼著高爾基曾經說過的一句話:“書籍是人類進步的階梯!睆男〉酱,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

          在我小的時候,我常常讀《幼兒畫報》《十萬個為什么》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在讀書中進入夢鄉(xiāng)的。長大后,我認識字了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

          現(xiàn)在,我已經上小學四年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。我已經讀了《西游記》《童年》等名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會讀書。我還經常到書店里看書,有時遇到有趣的書我就買下來,有時在書店里一待就是幾個小時。

          讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如,讀了《中華上下五千年》,我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深打動了我,讀了《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了名勝古跡與旅游勝地。

          古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!逼綍r,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地朗讀,有時還讀給爸爸、媽媽聽,讀給同學聽,讓他們也分享我讀書的快樂!

          書,是我的良師益友。讀書使我快樂、讀書使我進步、讀書伴我成長!

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