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      2. 四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容

        時(shí)間:2021-08-15 08:10:01 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容1

          學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己

          ——題記

          寬容是一種豁達(dá),讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài),讓我們生活精彩;寬容是人與人之間心靈的“橋梁”。

          那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們快樂(lè)的就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),開(kāi)心地去上體育課!巴瑢W(xué)們今天,你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里,我不禁歡呼:耶!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!

          隊(duì)伍一解散,我就去找好友,“今天自由活動(dòng),玩丟沙包吧?”“嗯,可以呀!”好友回答。于是我們就分別去找隊(duì)員。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)始玩了。

          活動(dòng)開(kāi)始了,好友和同學(xué)站在兩旁,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔,誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始,有幾個(gè)同學(xué)在中間,沒(méi)玩一會(huì)就被淘汰了,最后只剩下我一人。這時(shí),狡猾的好友趁我注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái),誰(shuí)知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁,“哎喲!好疼。 蔽也唤辛艘宦,捂住鼻子,鼻血流了出來(lái)……同學(xué)們紛紛把我攙起來(lái),送往醫(yī)務(wù)室。

          來(lái)到醫(yī)務(wù)室,我坐在椅子上,“我……我不是故意的!焙糜岩荒樜恼f(shuō)!拔铱茨憔褪枪室獾!”我心里的火也冒上來(lái)。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉(zhuǎn)化成了仇恨。忽然我著想起了老師說(shuō)過(guò)的話:做人不要“小心眼兒”,要學(xué)會(huì)寬容。這句話在我的腦中浮現(xiàn),不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情,抬頭對(duì)好友說(shuō):“對(duì)不起,我知道你不是故意的,是我太小心眼了,我們還做好朋友吧!”“真的?”好友激動(dòng)地問(wèn),“真的,不信我們拉勾!”我們的四只小手又緊緊地握在了一起。

          這件事后,我們友誼變得更濃,是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?即使犯了過(guò)錯(cuò),也不要冷眼相對(duì),惡語(yǔ)中傷,落井下石,畢竟“過(guò)而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。

          寬容別人,才會(huì)得到真正的快樂(lè)!

          ——尾記

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容2

          哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

          現(xiàn)代的戴爾?;卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。

          狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的寬容。

          林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

          你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒溃悄愕牧α孔寣?duì)手恐慌。你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容3

          寬容,如春風(fēng),吹散濃霧;寬容,如陽(yáng)光,照耀心靈;寬容,如雨水,滋潤(rùn)大地。

          一天,我和朋友趙琪凱玩,他不小心把我推倒了,剛剛灑過(guò)水的地面沾了我一身泥污,我生氣極了,大叫:“趙琪凱,你看你干的好事!”他連忙道歉,我得禮不饒人氣憤地甩下一句狠話:“不和你玩了!”

          憤憤不平地跑出校門,剛好碰見(jiàn)一位“風(fēng)”一般的青年“飛”過(guò)我的眼前。嘴里如打機(jī)關(guān)槍一般念道:“要遲到了,要遲到了!蓖蝗还战翘幾邅(lái)一位拎著菜的阿姨。青年沒(méi)剎住,一下就撞了上去。阿姨一個(gè)趔趄倒在路邊,菜也散了一地。那位青年連忙扶起阿姨,連聲道歉,“哼,現(xiàn)在道歉,來(lái)不及了,等著挨訓(xùn)吧!”我把內(nèi)心的不快一股腦兒撒在青年身上,幸災(zāi)樂(lè)禍地想。誰(shuí)知道,那位阿姨竟然說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,不用扶我,現(xiàn)在的年輕人啊,都是急性子!蹦俏磺嗄暾f(shuō):“對(duì)不起,我是因?yàn)橐荚嚥胚@么急的!薄芭!那趕快去,別遲到了!”“這菜……”青年臉紅了。“沒(méi)事,撿起來(lái)一樣吃,爛了的可以再買?熳甙桑瑒e遲到了!鼻嗄暧值懒藥茁曋t,急急忙忙走了。我心里十分震驚。這不就是我與趙琪凱那一幕嗎?不過(guò)結(jié)局不同罷了。

          這時(shí),手機(jī)響了,我一看,是趙琪凱。我連忙說(shuō):“趙琪凱,對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣!蹦沁吽坪踉隗@疑我怎么會(huì)道歉!芭笥丫蛣e道歉了,不然我翻臉了。”我假裝生地說(shuō)!巴,我怕……”“哈哈哈……”我們一起開(kāi)心地笑了。

          寬容是水,澆滅了朋友間的不快樂(lè);寬容是火,燃燒了朋友間的小矛盾!

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容4

          記得一位哲人說(shuō)過(guò):“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人時(shí),余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們總是對(duì)自己寬容,對(duì)別人卻很苛刻。由于對(duì)自己過(guò)多寬容,導(dǎo)致我們?cè)?jīng)有過(guò)的錯(cuò)識(shí)一犯再犯;由于對(duì)別人的抱怨,我們周圍再也看不到真誠(chéng)的笑臉,而只是一張張神態(tài)各異的假面。于是我們又開(kāi)始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰(shuí)呢?倘若我們能用一顆寬容的心去對(duì)待周圍的人和事,生活環(huán)境不就和諧嗎?

          那么,我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)寬容呢?法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷。”寬容,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹,忘卻別人的'過(guò)失,以寬容的心態(tài)待人,以寬闊的胸懷回報(bào)社會(huì),是做人的良好方法。給別人讓一條路,也就是給自己留一條路。寬容,是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的的人,是不配受到別人的寬容的!碑(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)得到別人的寬容。我們饒恕別人,不但給了別人的機(jī)會(huì),也取得了別人的信任與尊重,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達(dá)的忍耐!昂<{百川,有容乃大!睂(duì)朋友的誤解、長(zhǎng)輩的批評(píng),做過(guò)多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜,能退一步,天地自然寬。寬容,是一種不拘小節(jié)的瀟灑!暗灭埲颂幥茵埲恕,寬厚待人,容納非議,對(duì)于別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,以寬容之心度他人之過(guò),做世上寬容之人,就會(huì)讓世界變得更美好。

          天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。朋友,懂得寬容吧,讓我們的胸襟更加廣博!學(xué)會(huì)寬容吧,讓我們的社會(huì)更加和諧!

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容5

          每當(dāng)我看見(jiàn)筆盒上凹進(jìn)去的地方時(shí),就會(huì)想起老師說(shuō)的一句話:“寬容待人會(huì)讓你的生活充滿陽(yáng)光!

          記得一次下課時(shí),小紅異常高興,像一只快活的小鳥(niǎo)“飛”進(jìn)了教室,嘴里還歡呼著:“我的作文獲獎(jiǎng)啰,我的作文獲獎(jiǎng)啰!”臉上泛著興奮地笑容。她在教室里蹦來(lái)跳去,突然“啪”的一聲,我的筆盒重重地摔在地上,“五臟六腹”(指筆盒里的文具)灑了一地。

          我見(jiàn)了,大吃一驚,急忙彎下腰,拾起筆盒,心疼地用手擦掉筆盒上的灰塵,輕輕地?fù)崦:鋈,我發(fā)現(xiàn)筆盒上漂亮的圖畫(huà)凹了進(jìn)去,使原本如西施一般的筆盒頓時(shí)面目全非。我氣急敗壞,指著小紅的鼻孔吼道:“這可是我媽從美國(guó)帶回來(lái)的,被你摔壞了!你賠,你賠!”誰(shuí)知小紅不但不道歉,反而傲慢地仰著頭,得意洋洋地說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你不把筆盒放好,它自己掉下去的,還想讓我賠?沒(méi)門!”看著她那趾高氣揚(yáng)不講理的樣子,我再也壓不住心中的怒火,暴跳如雷地吼道:“你以為拿了個(gè)獎(jiǎng)就了不起啦?我才不稀罕!你不向我道歉,就別想回家!”小紅故意縮著身子,裝作害怕的樣子,說(shuō):“我好怕哦!我好怕哦!”接著,哈哈大笑,我忍無(wú)可忍,臉上像著火似的,挽起袖子??????

          這時(shí),林老師走進(jìn)班級(jí),我收回了手,低著頭,沉默不語(yǔ)。林老師了解事情的經(jīng)過(guò),批評(píng)了小紅,又走到我面前,撫摸著我的小腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,同學(xué)之間不能為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容。記住,寬容會(huì)讓你的生活充滿陽(yáng)光!”我不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,牢記住了老師說(shuō)的這句話。

          從此以后,我變了。當(dāng)同桌的墨水弄臟我的本子時(shí),我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人誤會(huì)我時(shí),我總是淡淡一笑;當(dāng)同學(xué)向我提意見(jiàn)時(shí),我總是虛心接受。

          寬容是多么神奇呀!它可以化解矛盾,增進(jìn)友誼,它可以消除煩惱,增添快樂(lè)!

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容6

          “你竟然把我的小木屋手工弄壞了,你賠,你賠——”我撕心裂肺地對(duì)著表弟喊。

          “我只是不小心碰到了它。我給你修吧?”表弟小心的向我道歉。

          “這是我和爸爸花了幾個(gè)休息日才完成的,你能修?再也不和你玩了!蔽覛鉀_沖地沖出家門。

          我的心和這天氣一樣陰沉、悶熱。我低著頭渾渾噩噩地跑著!鞍 、啊——”身旁傳來(lái)一串尖叫聲,我不知被什么東西帶了一下,一屁股跌坐在地上。我抬起頭,哎呀,我居然沖到馬路中央了。一輛嶄新的自行車倒在路旁,一位阿姨正向我奔來(lái)。我的心不由得提到了嗓子口。她要干嘛?是我撞到她了?是要我賠錢嗎?今天怎么這么倒霉!

          正在我發(fā)楞時(shí),一雙潔白纖細(xì)的手把我扶了起來(lái)。“小朋友,你有沒(méi)有摔傷?讓我看看。”阿姨手臂上一滴滴的血珠特別刺眼,“阿姨,我沒(méi)——沒(méi)——沒(méi)事,我把你撞傷了,我賠錢!蔽壹泵Π汛永锏娜X掏了出來(lái),這可是我一個(gè)禮拜的零花錢!

          “說(shuō)什么呢,我也沒(méi)事。”阿姨摸摸我的頭笑著說(shuō),“還是怪我騎得快了些!蔽彝蝗挥X(jué)得阿姨就像一朵花,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么漂亮的花,我整個(gè)人都輕松了!安贿^(guò)以后走路可要小心!不能這樣猛沖,多危險(xiǎn)吶,那我就先走了!

          我靜靜地看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,心中頓時(shí)閃過(guò)一道閃電。

          我到路邊小賣部買了兩支雪糕,跑回了家。表弟還盯著小木屋不知所措,媽媽正在一旁不停地安慰他。

          “弟弟,給你最喜歡的雪糕。”

          “啊——”表弟一頭霧水的樣子,真是好笑!敖憬,你不生氣了?”

          “誰(shuí)生氣了,逗你玩呢,哈哈哈……”

          “哈哈哈……,有雪糕吃啰……”

          看著表弟手舞足蹈的樣子,我也由衷地高興起來(lái)。

          怪不得別人都說(shuō)“宰相肚里能撐船”,我要做個(gè)“肚里能撐船的宰相”,每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)“肚里能撐船的宰相”。

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容7

          揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車,急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說(shuō):孩子,謝謝你,你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會(huì)追究孩子的責(zé)任,“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比,根本不值一提!笨赡芎芏嗳硕紩(huì)為了徐礪寒的誠(chéng)實(shí)而感動(dòng)但我認(rèn)為車主也有一個(gè)寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。

          某日,看到《小櫻桃》漫畫(huà)中的一頁(yè):小櫻桃打碎了一個(gè)花瓶。小櫻桃老爸看見(jiàn)了,就問(wèn):“小櫻桃,花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默!澳銘(yīng)該像華盛頓一樣誠(chéng)實(shí)!”小櫻桃老爸又說(shuō)。小櫻桃理直氣壯地說(shuō):“你要有華盛頓父親的寬容精神!”

          看完以后,你一定會(huì)哈哈大笑,可我卻陷入了沉思。

          誠(chéng)實(shí),可以說(shuō)是每個(gè)人必須做到的。也許從你呱呱墜地開(kāi)始,你的父母就苦口婆心地對(duì)你說(shuō):“寶寶乖,不說(shuō)謊!币苍S,那時(shí)你還不懂,可現(xiàn)在應(yīng)該懂了,就應(yīng)該做起來(lái)?墒强傆心敲匆粌啥狻皦Α保屛覀儾桓艺\(chéng)實(shí),叫我們說(shuō)謊。

          第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時(shí),你總想利用一切借口逃避。因?yàn)槟阏J(rèn)為,做了壞事,就會(huì)被打、被罵,后果都是你討厭的,所以你逃避。這只是次要,還有一個(gè)主要問(wèn)題。

          那是什么?那就是父母或老師不原諒你。

          很多時(shí)候,我們那一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的勇氣往往就被他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥所吞沒(méi)。

          有一次,我咬了手指。當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有咬手指時(shí),我輕聲地說(shuō),咬了。但我的誠(chéng)實(shí)得到的只是比往常更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。如果我說(shuō),沒(méi)咬,媽媽也許會(huì)放過(guò),因?yàn)樗行┐中。誠(chéng)實(shí)換來(lái)的是罵聲,說(shuō)謊卻可以得到擺脫。你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?你一定會(huì)選擇后者,包括我。

          每個(gè)人都希望能被別人理解,大家都希望,誠(chéng)實(shí)能換來(lái)彼此的信任和諒解。可現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)卻被人給說(shuō)成了笨,說(shuō)成了傻,寬容也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容8

          一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是寬容。在生活中應(yīng)該有許許多多的事,我們應(yīng)該以寬容的心來(lái)面對(duì)。

          如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你能心平氣和的面對(duì)他,說(shuō)一句:“不要緊,沒(méi)事的!”嗎?

          名人魯迅說(shuō)過(guò):“寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。

          世人都要明白,人要懂得寬容。假如你愛(ài)斤斤計(jì)較,必定會(huì)與你的朋友們發(fā)生小矛盾,我記得那次,兩名同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來(lái)越糟,開(kāi)始群毆!最后出現(xiàn)了誤傷,就因?yàn)檫@麼一點(diǎn)小事,卻以這樣的方式結(jié)束,假如我們當(dāng)初寬容對(duì)待對(duì)方的話,結(jié)果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在,并且會(huì)比以前的情感更堅(jiān)固。

          總之,寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對(duì)待他人,不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

          寬容在我們的生活中無(wú)處不在,老師、父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì)寬容,我們也都知道應(yīng)該寬容待人的道理,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否真正做到寬容了呢?

          想必你們應(yīng)該很難回答吧,或許你原諒了別人的失誤,或許你沒(méi)有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,只要現(xiàn)在,你能夠以寬容的心對(duì)待別人,就ok了!

          同學(xué)們,我偷偷的和你們說(shuō)一件不外傳的小秘密哦,那天下午我和一個(gè)朋友去了我的一個(gè)同學(xué)家,當(dāng)我們?cè)谒依锿嫠r(shí),那個(gè)女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以為他會(huì)很生氣,沒(méi)想到她卻說(shuō);"沒(méi)事的,我們一起把它撿起來(lái)吧!”就這樣,我們都很開(kāi)心的勞動(dòng),并沒(méi)有為了打碎花瓶的事而影響到同學(xué)之間的友情,這樣不是很美滿么、

          就讓我們一起寬容吧!當(dāng)別人冒犯你時(shí),你會(huì)用一顆大度的心說(shuō)一句;“沒(méi)事的!”用微笑面對(duì)他人,他人就會(huì)用微笑面對(duì)你。

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容9

          寬容如海,容納百川;寬容如雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;寬容如山,容納荊棘;寬容如風(fēng),吹拂大地。在生活中,人與人之間難免產(chǎn)生矛盾,而化解矛盾的法寶,就是要學(xué)會(huì)寬容。

          學(xué)會(huì)寬容,升華自己。寬容是一種高尚的善意,它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,用一種善意的方式處理人際關(guān)系,從而提高自己處理人際關(guān)系,人與人之間相處的能力。人生在世,不如意的事情何日無(wú)之,何時(shí)天之,如果度量寬容,處處寬容,正如古人云:“宰相肚里能撐船。”事事能看破,坦然處世,學(xué)會(huì)了寬容,升華了自己,這便是寬容的內(nèi)在表現(xiàn)。

          學(xué)會(huì)寬容,快樂(lè)自己。寬容的的精神,寬容的表現(xiàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們要認(rèn)識(shí)到要對(duì)人的人格尊重。即使有錯(cuò)誤的人,在人格上與大家也是平等的。寬容地幫助他人,別人得到快樂(lè),自己也得到了快樂(lè)。正如一則公益廣告而言:“幫助別人快樂(lè)自己!睂捜莸貙(duì)待他人,也不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,應(yīng)表現(xiàn)為人與人之間相互理解,相互友愛(ài)的心靈渴望。寬容不是一時(shí)的,長(zhǎng)久地學(xué)會(huì)寬容,自己的心情、品德。言談舉止也會(huì)隨之變化,自己也會(huì)變的快樂(lè)。

          學(xué)會(huì)寬容,完善自己。寬容是一種道德高鏡,它靠不斷的修行,學(xué)習(xí)才能獲得。學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)有一種新的思想,新的認(rèn)識(shí)。古代時(shí)的周瑜就是這樣被氣死的,如果當(dāng)時(shí)他學(xué)會(huì)寬容待人,用別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)就不至如此下場(chǎng)了。周瑜是一個(gè)氣量小,心胸狹隘的人,你不懂寬容別人,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,并且不斷完善自己。學(xué)會(huì)寬容,用一顆坦誠(chéng)的心去寬容別人,俗話說(shuō):“小不忍則亂大謀。”“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。”此為寬容真正的內(nèi)涵。

          學(xué)會(huì)寬容、升華、快樂(lè)、完善了自己,才能真正了解明白寬容的精神。你是否學(xué)會(huì)寬容了嗎?要知道,在生活中,人與人難免要產(chǎn)生矛盾的法寶——就是要學(xué)會(huì)寬容。

        四年級(jí)作文學(xué)會(huì)寬容10

          寬容是憤怒的潤(rùn)滑劑,寬以待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,寬容并不是人人都具有的。因此,我們要先學(xué)會(huì)寬容。我在初一時(shí),還有些暴躁,對(duì)于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的利益。

          那是一次體育課,我穿著新買的白鞋子來(lái)到操場(chǎng),高高興興地玩著球。同學(xué)們說(shuō)玩仍包,我也加入了進(jìn)來(lái)。我們分成兩隊(duì),我在中間跑,很高興?墒,一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿,猛然地頭一看,雪白可愛(ài)的鞋上有個(gè)巴掌大的鞋印,黑乎乎的讓我的憤怒由然而升,又抬頭看到踩我腳的男生在那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,看起來(lái)心驚膽戰(zhàn)的樣子。有渾厚里帶著顫抖的聲音說(shuō):"對(duì)不起啊!我不是故意要踩你的腳。"那時(shí)不懂得寬容,蠻橫無(wú)理地沖著他嚷:"一句對(duì)不起就算了,給我擦干凈。"對(duì)于一個(gè)大男生來(lái)說(shuō),蹲下身來(lái)給一個(gè)小女生擦擦鞋子是多幺無(wú)奈!同學(xué)們跑來(lái)勸我,把我拉走了,我也沒(méi)說(shuō)什幺。但現(xiàn)在想起來(lái),真想抽我自個(gè)兒,干嗎那樣對(duì)他啊!人家又不是故意的,何況他已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著年齡的增大,也學(xué)會(huì)了寬容。

          我在幾天前穿著一件黑色外衣,上課時(shí)我們總用修正液,我前邊的那個(gè)孩子總愛(ài)把修正液倒出來(lái)放在另一個(gè)瓶里。這次,他倒完沒(méi)弄好,弄了我一身小白點(diǎn),我當(dāng)時(shí)挺生氣的,可心理總想著:"算了,他又不是故意的。"那個(gè)孩子也滿知趣的執(zhí)意要拿回家洗,我知道洗也沒(méi)用,修正液粘在衣服上是洗不掉的,我沒(méi)發(fā)火也沒(méi)說(shuō)什幺。同學(xué)都說(shuō)我的餓脾氣改了好多,如果我當(dāng)時(shí)和他急了,吵了起來(lái),也會(huì)是兩敗俱傷。所以,我和同學(xué)們說(shuō):"這年頭不正流行黑白配嗎!沒(méi)事,就算染的白色吧!"同學(xué)之間退一步海闊天空,不要太小氣了。俗話說(shuō):"宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習(xí)一下宰相呢?

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