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      2. 我們的校園四年級作文

        時間:2021-08-07 19:06:59 四年級作文 我要投稿

        【精選】我們的校園四年級作文7篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們的校園四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】我們的校園四年級作文7篇

        我們的校園四年級作文 篇1

          我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

          首先,你來到大門,往前走幾步,再往左走幾步就到了教學樓。清晨,陽光燦爛,金燦燦的陽光撒在校園里,迎接同學們的到來。大門開了,同學們陸續(xù)地來到教學樓,之前安靜的教學樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書聲瑯瑯。九點鐘,正式上課,同學們回到各自的教室,老師講課風趣幽默,同學們聽課津津有味。下午五點,同學們又要回家了。同學們一走,教學樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學們明天早點來到它的懷抱中。

          從教學樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場,操場周長是二百米。下課了,我們興高采烈地來到操場上玩耍,同學們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開心,輸了不氣餒,反復練習……

          從操場往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了,小樹長出新的嫩芽。夏天來了,樹枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風吹來,小樹開心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來了,秋風一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來,悄無聲息。冬天來了,一陣冷風吹過來,小樹冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚游泳來游去,自由自在。

          這就是我們的校園,美麗,溫馨。

        我們的校園四年級作文 篇2

          伴隨著歡快的樂曲進入學校,讓我們參觀一下我的學校吧!

          站在校門外,可以看到校門上八個金黃色的大字“濟南師范附屬小學”,上面還有一個地球儀,或許想讓我們一帆風順吧。

          進入校門,便來到了前院,左邊是泡桐樹,右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹,它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學校。

          繼續(xù)向前走,便來到了操場上,平時,同學們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來越快,恨不能飛過去爭當?shù)谝弧?/p>

          在操場的兩側(cè)有兩個小菜園,上面分別標有“勞動最光榮,陽光種植園”和“附小是我家,人人愛大家”的標語。春天,我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會結(jié)滿果子,我們就能親身體驗到收獲的喜悅了。

          繼續(xù)向前走,便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。

          繞過操場走進祝晨樓,便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽等等,在展板的上方還標有友誼、學習、互動、成長、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學生在知識的海洋中自由飛翔!

          我愛我的校園,更愛春天到處洋溢著芳香的校園!

        我們的校園四年級作文 篇3

          現(xiàn)在是科技時代,互聯(lián)網(wǎng)+已經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)。將來人工智能也會無處不在,我心目中的校園也將是應(yīng)用了高科技的智慧校園。

          我想象中的智慧校園是這樣的:校園內(nèi)的大門口兩側(cè)各有一個機器人,只要我們學生一進校園,兩個機器人立刻就會識別我們的臉,并且還會叫出我們的名字,然后還會說上午好或者是下午好。當我們走出機器人的視線,機器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的手機上,說明我們已經(jīng)到校了。在機器人的旁邊還有一個大屏幕,如果你今天不知道課程安排,你可以走到大屏幕前對著大屏幕說:“我想要看看課程表!”大屏幕會回答:“好的!”,然后今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本,你就跑到大屏幕前說你忘帶什么東西了,大屏幕就會把今天要學的內(nèi)容打印出來。校門口兩側(cè)還會伸出來兩只機器手臂,一個是用來量體溫的,一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體溫在37度以上,機器手臂立馬會給你提示并且報告老師;如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學校,另一個機器手臂就會把你的危險物品或者是貴重物品檢查出來,如果你帶的是危險物品就會處理掉,如果你帶的是貴重物品,機械手臂會替你保存,放學后再還給你。

          開始上課的時候,老師使用語音控制:“請把白板開啟!”,白板就會自動打開。課間時候,如果你到操場上玩,可以打打籃球;@球架是黑色的,你投進一球它就會變一個顏色,如果上課時間快到了,你投球時候籃球架就變成黑色了,就代表要上課了。大課間時,如果哪個班要去外面做操,那個班的老師就提前排練學生做操,而且做操還是機器人指揮的。升旗的時候,校長需要講話,如果校長不在校內(nèi),大屏幕就會自動播出校長的遠程視頻和講話錄音,然后就開始升國旗。

          這就是我心目中的智慧校園,你喜歡嗎?是不是很拉風呀?如果未來真有這個智慧校園,會跟我想的一樣嗎?我想,智慧校園內(nèi)一定還會有好多好多令人驚奇的地方。

        我們的校園四年級作文 篇4

          我們學校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵,花園里花團錦簇,操場兩旁綠樹成陰。

          春天來了,萬物復蘇,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個連一個的探出了頭;在花草之間長出了無數(shù)個五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個小生命。

          校園的榕樹、楓樹,都長出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們在兩棵樹之間跳躍,還時常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

          花園中間有一個花壇,花壇里有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張著,像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

          在一次和煦的春風中,學校舉辦田徑運動會。比賽時運動員個個你追我趕。同學們在一旁給運動員鼓勁。

          清晨,會從各個教室里傳來朗朗的讀書聲。有時,小鳥也會隨著我們的讀書聲唱起動聽的歌。

          我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

        我們的校園四年級作文 篇5

          我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園里有同學們的歡聲笑語,有我們的夢想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

          進去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風飄揚。走過升旗臺,你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復著它們的使命,凈化著我們的空氣。

          再往前走,就走到了風雨操場,風雨操場里非常非常大,下雨天氣,學校里要是表演節(jié)目,我們?nèi)5耐瑢W都可以在里面,還有家長也會坐在里面觀看節(jié)目,里面的`地方是不是很大呀,我們每一年都有一個賣書活動,就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

          走進了教學樓,就是我們汲取知識的海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識,在學校的圖書館里讓我們了解了更多知識,在音樂教室里,老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲,同學們都很認真的聽著。還有計算機是我們的新課程,計算機教室里有五六十臺電腦呢!電腦是不是很多?

          這就是我們的智慧校園!

        我們的校園四年級作文 篇6

          我們的學!獜V州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧! 進了學校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面。

          我們的學!獜V州華美英語實驗學校,座落在廣州市天河區(qū)龍洞,它是一所美麗的學校,不信,大家就跟隨我參觀一下吧!

          進了學校大門,迎面就是一條干干凈凈的校道,校道兩旁都種滿了綠油油的高大的榕樹,榕樹前面的路邊就種了一些的觀賞植物。

          看,我們的校園很大,有中學部,有幼兒園,有小學部,還有出國留學預科部。教學樓就分布在校園的不同位置。教學樓內(nèi),所有的教室都打掃布置得很整齊。桌椅擺放得整整齊齊,地板上很干凈,玻璃窗一塵不染。

          教室內(nèi),前面是黑板,后面是板報,黑板旁邊有一臺很大的電腦,是供我們上課用的。老師在講臺上操作多媒體電腦,演示課件輔助教學,讓我們學習得輕松一些?,教室的墻上還掛著激勵學生的座右銘呢!

          走過小學教學樓,就到了學生飯?zhí)。飯(zhí)檬峭瑢W們用餐的重要場所,我們一日三餐都在這里進食,衛(wèi)生可口的飯菜為我們提供了必要的營養(yǎng),為身體的健康打下了基礎(chǔ)。我們的女生宿舍就在飯?zhí)玫呐赃,宿舍是我們休息的重要場所,宿舍安靜,我們才能好好地休息,第二天才會有充沛的精神投入學習。

          作為寄宿制學校的學生,我們大部分時間都生活在校園里,校園就像我們的家一樣,校園的整潔美麗,需要我們來維護。校園是我們生活學習的地方,因此,同學們都把校園當我家,大家一起愛護她。

        我們的校園四年級作文 篇7

          清晨,我沐浴著陽光與微風來到了校園。在校門口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。

          校園東邊是小花園。春天,那里生機勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

          校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧啊!

          校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學校門口,不是我夸張,在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。

          校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻,一點兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質(zhì)!

          你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!

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