有關(guān)春雪四年級作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拇貉┧哪昙壸魑9篇,希望能夠幫助到大家。
春雪四年級作文 篇1
今天已經(jīng)入春了,卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧!
走出樓道,只見外面是雪花的世界。雪像牛毛,像細(xì)針,但卻是脆弱的是留不住的,我伸出手接住一小片雪花,它瞬間便化成了水,從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上,感受著“春雪”帶給我的氣息,雪花飄到我臉上一片,涼冰冰的,有著說不出的感受。
來到學(xué)校,只見雪給女同學(xué)長眼睫毛上點著白色的雪花,一個個如“白毛女”似的。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著一層雪花,哈哈,這準(zhǔn)是他們不戴帽子來學(xué)校的“收獲”。
雪,美麗又有趣。再向窗外望去,雪已給大地披上了白袍。門外的三棵大松樹也穿上了雪衣,看著松樹們我想起一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。”
下課了,班里的同學(xué)都興奮的跑出門,在大操場上盡情的玩耍。腳踩在雪上,松軟而奇妙,讓人上課了才不情愿的走回教室。
春雪啊!你神奇又美麗。
春雪四年級作文 篇2
寒冷的冬天已經(jīng)過去了,又迎來了陽春三月。但是,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),卻下了一場春雪。
我望著窗外,漫天的雪花飄飄灑灑,雪花是有內(nèi)涵的,她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情,正是雪花那優(yōu)美的靜感,向我們表達(dá)了它內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的,而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真,當(dāng)我們看到了雪花的時候就看到了人最純潔的一面。
我茫然地望著窗外,雪花飄飄,紛亂的春愁,如亂麻一樣纏繞在心頭。陰郁地天空,鉛灰色的云霧,像壓在心頭石頭,讓人喘不過氣來。我索性打開窗子,讓雪花攜著冷風(fēng)飄進(jìn)來,清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的,可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞著,心緒慢慢舒展開來。
簡簡單單的白色世界,這難道不是我們的向往嗎?
春雪四年級作文 篇3
清晨,我正在穿衣服,透過窗戶,竟看見雪花在飄飛。我匆匆忙忙地穿好衣服,站在窗前凝望著那雪花,只見它們就像天上白云的小碎片,又像白色的梅花瓣,活似可愛的小精靈飄飄悠悠地從天而降,潔白,晶瑩,輕柔,美麗極了!
不一會兒,雪停了。我極目遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)雪后的景色才是最迷人的。雪給大地蓋上了一層潔白、厚實的大地毯,又給房頂罩上了白白的絨帽子,這些“絨帽子”,或尖,或圓,或方,或高,或矮,更多的則難以找到恰當(dāng)?shù)脑~語來描述,真是奇妙呀!雪還把樹枝變得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是個技藝超凡的魔術(shù)師,將整個世界裝扮得銀裝素裹,美麗無比!
此時此刻,最開心的當(dāng)然是小朋友們了。他們迫不及待地跑到雪地里去玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在“咯玆咯玆”地踩雪,還有的別出心裁地將雪地當(dāng)著碩大的畫紙,在上面畫盛開的花朵,畫頑皮的小動物,畫可愛的笑臉……原本寧靜的早晨一片歡騰。有些小朋友在樹下玩,樹上的積雪不時地?fù)潴氐粝聛,有的落到了他們的頭上,有的落到了他們的衣領(lǐng)里,惹得他們發(fā)出了一聲聲歡喜的驚叫。
我愛下雪,更愛這雪后的風(fēng)景!
春雪四年級作文 篇4
“ 小小百花天上載,一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f變六個瓣,飄呀飄呀落下來!苯裉焓24節(jié)氣里的驚蟄,天空竟然紛紛揚揚下起了鵝毛大雪,我感覺既驚訝又興奮。
我早上一起床,怎么沒聽到春雷的聲音,反而聽見窗外陰沉沉的天空中北風(fēng)呼嘯,過一會兒,媽媽突然說:“下雪啦,下雪啦!”我馬上說:“真的嗎?”我趕緊朝 窗外看,星星點點的雪花趁我不注意飄飄蕩蕩地落下來,落到房檐上,落到樹枝上,落到欄桿上,飄進(jìn)樓道里。我一下樓,它輕輕的,像棉花一樣飄到我的衣服上, 涼絲絲地落到我的脖子上,我趕緊撐起了雨傘,但是我一不留神,風(fēng)娃娃把雪改變了方向,往我的臉上吹。雪越下越大,風(fēng)也越刮越猛,竟然把我的雨傘吹得不知去 向,差點打不住,吹到地上。這時感到我的鼻子不能呼吸,都是雪,差點喘不過氣來。我想:為什么這樣大的雪花落在地上,卻積不起來呢?我又想到昨晚下了場 雨,地上全是水,現(xiàn)在又是春天,氣溫不是很低,所以這春雪不像冬天的雪積的厚厚的。但是我抬頭一看,樹上已經(jīng)是銀裝素裹,分外妖嬈。不知不覺走到學(xué)校,我 和同學(xué)們高興地在操場上、跑道上滑雪,互相追趕著打雪仗,玩得快樂極了。我的頭上竟然已經(jīng)滿頭大汗了。
今天是驚蟄,本應(yīng)該是春光明媚,萬物蘇醒的日子,而變成風(fēng)雪交加,春寒料峭的天氣。在風(fēng)雪中,我感覺到春寒雖然很冷,但是欣賞雪景和玩雪更讓我感到快樂!
春雪四年級作文 篇5
或許是春姐姐收到了冬爺爺?shù)难┗ò瑴?zhǔn)備在開學(xué)給我一個大大的驚喜。不信,你瞧:
天剛蒙蒙亮,小鬧鐘便催我起床,我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來。只聽見奶奶在一邊惱火地說“這雪早不下,偏偏這個時候下,我種的菜呀!”聽到奶奶說下雪了,我心中有說不出的喜悅,立馬加快了速度。
走在熟悉的小路上,我與頑皮的雪娃娃融為一體,它們?nèi)缋婊ò惆,棉花般柔,牛毛般密,蝴蝶般美,精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱,我與它們一起舞蹈,快樂地歡笑。
走著走著,我已來到校門口,校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中,隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前,原來那是伴梅園的梅花,在春雪的映襯下,那梅花更顯得壯美,它們展示身姿,在雪中翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處,我望著這些潔白的精靈,仿佛就是其中的一朵,飄到屋頂上看同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí),飄到大地媽媽的懷里撒個嬌,飄到水里與魚兒嬉戲。我想永遠(yuǎn)留在美麗的人間,哪怕是化作一滴小水珠,炎熱的夏天,與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐,秋天伴在紅蘋果的身旁,冬天再回到冬爺爺?shù)膽驯Ю镲w舞。
二月或許不是雪的世界,但二月的雪潔白柔軟,美麗頑皮。我愛它,多想把它永遠(yuǎn)留住;蛟S是它來得少,我才偏愛它;或許它是飛舞的精靈,我才永遠(yuǎn)愛它。
春雪四年級作文 篇6
沉浸在冬夢里的春姑娘,慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼,和煦的春風(fēng)輕輕地在人們耳邊縈繞,默默地叩響一頁一頁窗。
春姑娘輕盈的步伐,還不想邁出,人們早已急切地脫去厚重的棉衣,煥然一新的感覺由然而生。來吧,我們就來把她叫醒吧!
陰沉的天空,漸漸地暗了下來,陰郁的冷風(fēng),不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場呼喚春天的'雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲里,淡淡的,綿綿潤潤,松松軟軟的春雪把等不及的花兒,草兒,苗兒都涂上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。
漫天飛舞的雪花飛舞起來,猶如翩翩起舞般的白蝴蝶,她們優(yōu)雅知性的樣子,猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛的小精靈,天使般的落在大樹上,粘在萌芽的種子上,枝條上,她們是那樣調(diào)皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起,白雪飛花,穿樹飛花,落地即化,欣喜地來裝點春色。有如一夜春風(fēng)后千樹萬樹梨花開的感覺,美得不像話,簡直令人神往。飛雪迎春,踏雪尋梅,春雪追到我家院子里的梅花了,已經(jīng)迫不及待的梅花開始鬧春了,它們有些花骨朵含苞欲放,有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達(dá)。潮濕舒緩的春雪,低沉婉約一樣的溫柔,這就是春的氣息,春的和弦。
春雪四年級作文 篇7
幾天前,今年的第一場春雨滋潤著大地,爸爸帶我到郊區(qū)的叔叔家。叔叔家在一片楊樹林旁,周圍是一望無際的麥田,不大的楊撲穗滿心歡喜地迎接這場春雨。春雨刷刷地落到樹上,洗掉樹上的塵埃;春雨沙沙地飄落到地上,滋潤著泥土,渴望楊樹早點枝葉繁茂。田里綠油油的麥苗變得更加青綠,蒙蒙春雨蕩起的薄霧在麥浪上飄浮,宛如輕紗籠罩了整個田野。有幾個農(nóng)民冒雨在地里勞作,耕耘著豐收。
記得那天早上,我在家寫作業(yè),突然爸爸喊道:“下雪了!”“真的?”我驚訝地說,“春天了還下雪?”爸爸說:“走,我?guī)闳ス珗@看看雪景,回來寫一篇日記!
春雪和春雨一樣令人欣喜。公園里迎春花綻放,梅花依然嬌艷。雪花飄飄灑灑,在微微春風(fēng)地吹拂下像朵朵桃花滿天飛舞,飄到脖子里,感到絲絲冰涼;接到手心里,很快便消失了。爸爸說:“這場雪擋不住春天的腳步。”不錯,落在地上的雪花,霎時融進(jìn)了泥土。叔叔阿姨們在植樹、種草,我仿佛看到了草綠、花香、樹蔭濃密,動物嬉戲、鳥兒歌唱,人們心情舒暢的春天。
春雪四年級作文 篇8
我喜歡雪,喜歡她純潔無暇,喜歡她晶瑩輕柔,更喜歡她高潔而不高傲的性格,不管飄飄灑灑地來還是消消融融地去總是不張不揚,悄無聲息,給人留下千思萬縷的思念。雪,是冬天的靈氣,也是春的使者,在這初春時節(jié),她隨著春的腳步又輕盈走來。
飄飄灑灑的潔白身影,紛紛揚揚的優(yōu)美舞姿,像無數(shù)只銀色蝴蝶在無拘無束地飛舞,我真想問問,她們是在尋覓花兒的芳菲呢?還是在尋找心儀的歸宿?
春節(jié)剛過,人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里,在喜慶的爆竹聲中,在朵朵綻放的禮花中,一片片形態(tài)萬千,晶瑩迷人的雪花飄入千家萬戶來分享我們春節(jié)的喜悅與幸福,并在彩燈照華廳,瑞雪臨福門的對聯(lián)中感受人們對她的期待與喜愛。常言說麥蓋三層被,枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望,富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗,麥苗開始感動得掛著晶瑩的淚珠,一會兒又帶著豐收的夢想在雪中入眠?粗ピ耗侵臧迪泔h逸的梅花在雪中昂然綻放,幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上,任憑春風(fēng)輕搖,也一動不動,好似在與梅花悄悄敘說千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人的詩句,真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無聲地飄落,一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上,然后漸漸沁潤著我對雪的美好記憶。
小時候每逢下雪我就高興不得了,在雪地里盡情地跑啊,跳啊,跟朋友們打雪仗從不知冷,不知累;后來長大了,當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來的時候,喜歡一個人靜靜的倚在樹上,想著美好的心事,在紛紛揚揚的雪花中尋找那縷純潔的思緒;再后來,有了兒子,大雪之后,就和兒子一起在院子里堆雪人,兒子拿著小鏟子干得很起勁,小手凍紅了,就捧著我的臉暖一暖,他還歪著小腦袋天真地問我,涼不涼?其實這個時候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄,歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上,刻在我的心頭,多年后的一場雪,是否還會記起當(dāng)年雪影中的我對她的思念與愛戀呢?
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿,更喜歡雪的聲音。古人說,春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。我覺得,這四種聲音里,鳥聲蟬聲過于激烈,浮躁張揚了些,秋天的蟲聲又有些凄楚,而端坐在書房,沏一壺?zé)岵瑁挂痪碓姇,看滿窗飛雪,你會在舒靜的意境中,在心靈的深處聽到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你,這種聲音抑或在夢里聽到過。
雪還在飄,這春的雪給了大自然一派清新,也給了我內(nèi)心的寧靜。春來了,在春風(fēng)里,在雪的舞步里,我們這個世界永遠(yuǎn)會充滿圣潔與希望。
春雪四年級作文 篇9
我早上起來一看,啊,多白呀,外面下雪了,我想了一下,到學(xué)校里,我倒可以和同學(xué)們一起打雪仗,那該多好啊,想著,我就向?qū)W校的方向走去。
我去了以后,才知道并沒有人和我打雪仗。等到下課了,我走到教室外,用雪搭了各種各樣的東西,但是,到了另一堂課下課的時候,我搭的東西已經(jīng)被人踩扁了,于是,我就想起了打雪仗和做一個小雪人,接下來,我就用雪做了一個小雪人,并把它送給了我的一個最要好的朋友。接下來,我聚集了班上的所有的男生和女生,決定一塊兒打雪戰(zhàn)。
我們開始打雪戰(zhàn)了,每一個人都打得很快樂!岸b忊彙保险n的鈴聲響了,我們該上課了。等到一放學(xué),我就趕緊和小伙伴們沖出了教室,走在了回家的路上,在路上,我和小伙伴們一邊打雪仗,一邊向家的方向走去。
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