四年級(jí)編寫(xiě)童話(huà)故事作文「薦讀」
英國(guó)兒童文學(xué)家達(dá)頓說(shuō):“兒童讀物是為了給兒童獲得內(nèi)心的快樂(lè)而推出的印刷品�！备呱薪】档膴蕵�(lè)能使兒童精神凈化、進(jìn)入更高的精神境界。給大家分享了編寫(xiě)童話(huà)故事作文，歡迎借鑒！
【篇一童話(huà)故事作文】
從前，有一只小貓，它天天想著自己能干什么。有一天，它實(shí)在忍不住了，心想：我出去碰碰運(yùn)氣吧，也許能找到一些自己可以干的活。于是，小貓就出了門(mén)。
剛走出家門(mén)，小貓就看見(jiàn)蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它就問(wèn)：蜜蜂弟弟，你能干什么?蜜蜂答道：我能采蜜。小貓想：我也能采蜜。于是它就學(xué)著蜜蜂的動(dòng)作做了起來(lái)。但它不管怎么采都采不了蜜，它便放棄了。
小貓走啊走，看見(jiàn)了一匹馬，于是就問(wèn)：馬哥哥，你能干什么?馬說(shuō)：我可以讓人騎!小貓想：我也可以讓人騎!于是，它叫小孩子來(lái)騎它。沒(méi)想到剛走幾步，就摔了一跤，小孩子被摔得哇哇大哭，小貓只好趁小孩父母還沒(méi)來(lái)之前溜之大吉。
它繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一只狗，就問(wèn)：狗大哥，你能干什么?狗回答道：我能看家。小貓想：我也能看家。便學(xué)著狗的樣子趴在地上。一個(gè)小偷來(lái)了，小貓沖上去正要咬那人一口，卻被小偷用腳踢開(kāi)了。還是大狗厲害，它一沖上去，就拼命叫。小偷一聽(tīng)到叫聲，連忙逃走了。大狗便嘲笑小貓，說(shuō)它沒(méi)用。
小貓很傷心，它很無(wú)奈地往前走�？匆�(jiàn)一只鳥(niǎo)兒，它就問(wèn)：鳥(niǎo)妹妹，你能干什么?我能在空中自由自在地飛行。小貓想：自由自在地飛，多好啊!我也要學(xué)!小貓就學(xué)著飛，但怎么飛也飛不起來(lái)，它只好放棄了。
小貓又遇到了白鵝，白鵝挺著身子問(wèn)小貓：你怎么了?小貓說(shuō)：我想知道自己能干什么。對(duì)了，你能干什么?白鵝說(shuō)：我整天就只是吃喝玩樂(lè)睡大覺(jué)，你也可以呀!小貓說(shuō)：我已經(jīng)對(duì)這種生活不感興趣了，再見(jiàn)!
小貓沮喪地回了家，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：我們可以捉老鼠呀!對(duì)啊!小貓高興得喵喵直叫。從那以后，它天天學(xué)習(xí)捉老鼠的技巧，后來(lái)它還得了捕鼠能手的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)呢!
【篇二童話(huà)故事作文】
夜深了，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，樹(shù)林里悄悄鉆出來(lái)一個(gè)小妖精，它是偷夢(mèng)的妖精。每夜都要鉆進(jìn)孩子們夢(mèng)里，取出一小塊最甜美的夢(mèng)，送給那些不會(huì)做夢(mèng)的人，讓他們重溫幸福的記憶。有時(shí)，它也修理孩子們的噩夢(mèng)，讓每個(gè)夢(mèng)都更加甜美。
它走到城邊的一座小木屋前，瞧見(jiàn)一個(gè)瘦骨伶仃的小男孩，臉上沾滿(mǎn)了淚水。小妖精想弄個(gè)明白，它鉆進(jìn)了小男孩的夢(mèng)里。原來(lái)在這座小木屋的不遠(yuǎn)處住著一個(gè)大財(cái)主，他十分兇狠，一旦有窮人向他乞討，他便把他們趕出去，因?yàn)樗智撇黄鸶F人。
前幾天，財(cái)主喊來(lái)了幾個(gè)貪官，要他們把每家每戶(hù)的糧食全都搶走，如果不交，那些老百姓全都要關(guān)進(jìn)牢房。事情辦成后，財(cái)主也會(huì)給貪官許多白花花的'銀子。
小男孩的母親十分憤怒，不讓貪官污吏搶走糧食，就這樣，小男孩的母親被關(guān)進(jìn)了牢房。因?yàn)闆](méi)有東西吃，所以小男孩才會(huì)這么瘦。他現(xiàn)在多么想他的媽媽呀!
小妖精走了一會(huì)兒，來(lái)到了大財(cái)主的房屋前，鉆進(jìn)了他的夢(mèng)里。只見(jiàn)他抱著白花花的銀子哈哈大笑，滾來(lái)滾去�！斑@個(gè)可惡的大財(cái)主。哼!”小妖精想到。
小妖精拿出它的魔杖在大財(cái)主的腦袋上點(diǎn)了幾下，大財(cái)主的“白日夢(mèng)”突然不見(jiàn)了，變成了令人害怕的噩夢(mèng)。小妖精又回到小木屋前，在小男孩的腦袋上點(diǎn)了幾下，小男孩夢(mèng)見(jiàn)他的媽媽回來(lái)了，臉上立刻洋溢出了開(kāi)心的笑容。
第二天，一些貪官知道了這件事，害怕自己也會(huì)遇上這樣的事，趕緊將和大財(cái)主一起搶的糧食還給了窮人，大財(cái)主也受到了相應(yīng)的懲罰。
【篇三童話(huà)故事作文】
在很久很久以前，有一片很大很大的森林，里面住著各種各樣的動(dòng)物，在大池塘邊就住著各種各樣的動(dòng)物。
青蛙一家有8口人，6個(gè)青蛙寶寶剛長(zhǎng)出腿，青蛙爸爸出去覓食了，青蛙媽媽正教一只小青蛙學(xué)跳躍；翠鳥(niǎo)一家4口都在睡覺(jué)，我們就不要再吵它們了；螞蟻一族正在搬一只死蒼蠅，“嘿咻嘿咻”地喊著號(hào)子；幾只小鴨跟著鴨媽媽一擺一擺的下了水，“嘎嘎”地叫著，歡快的游著泳�？僧�(dāng)鴨媽媽清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，不對(duì)，是“鴨數(shù)”，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的問(wèn)題。
“我家歡歡不——見(jiàn)——了！”
這一聲喊得，方圓十里都聽(tīng)見(jiàn)了。大森林里的所有動(dòng)物都在第一時(shí)刻來(lái)了，袋鼠、大象、兔子、長(zhǎng)頸鹿、麻雀等等等等，一個(gè)也不落。它們異口同聲的問(wèn)
“怎么了，鴨媽媽?zhuān)俊薄拔业暮⒆託g歡不見(jiàn)了�！兵唻寢屵吙捱呎f(shuō)。
這時(shí)，貓頭鷹爺爺說(shuō)：“我在那片森林里見(jiàn)過(guò)一只小黃鴨，你說(shuō)說(shuō)你孩子長(zhǎng)什么樣，好辨別一下�！薄八^頂長(zhǎng)了五根棕毛，有一只花形小包在身上�！兵唻寢尳辜钡卣f(shuō)。“哦，想起來(lái)了，就是她！她還給了我一封信，說(shuō)要給你�！必堫^鷹爺爺激動(dòng)地說(shuō)。
鴨媽媽緩緩地打開(kāi)信，發(fā)現(xiàn)上面只寫(xiě)了幾行字：
媽媽?zhuān)页鋈W(xué)本領(lǐng)了，過(guò)幾天再回來(lái)，不要擔(dān)心我，我能照顧好自己。
小黃鴨：歡歡
“連個(gè)日期也沒(méi)寫(xiě)，就這么走了？我心頭的一塊肉�。 兵唻寢尣煌５匕晣@氣，大家安慰她說(shuō)：“沒(méi)事兒的，歡歡多學(xué)幾樣本領(lǐng)也好啊。”經(jīng)過(guò)山羊老師和兔子姐姐的勸說(shuō)，鴨媽媽停止了哭泣，老河馬村長(zhǎng)決定，讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天，幫她開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)，不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。
再說(shuō)歡歡這邊，她先去找老鼠哥哥學(xué)蓋房。這個(gè)鼠哥哥可厲害了，什么房子都會(huì)蓋，雞窩鴨窩，鳥(niǎo)巢樹(shù)洞，樣樣精通。
“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些干燥的細(xì)樹(shù)枝�！崩鲜竽托牡卣f(shuō)。歡歡怪不得出來(lái)學(xué)本領(lǐng)，原來(lái)她把媽媽會(huì)的多學(xué)過(guò)了，不一會(huì)，材料都找好了：“師傅師傅，鴨窩要怎么搭呀？”歡歡迫不及待地問(wèn)。
“先用細(xì)木棍一層層地搭住，要做到錯(cuò)落有致……”歡歡邊認(rèn)真聽(tīng)邊搭，一會(huì)兒就搭好了。老鼠哥哥說(shuō)：“鴨小妹，你真聰明，你去找貓頭鷹爺爺學(xué)常識(shí)吧，你能用上的我都教完了�！睔g歡謝過(guò)老鼠哥哥后就去找貓頭鷹爺爺了。
到了貓頭鷹爺爺那兒，貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識(shí)和生活中用到的知識(shí)。歡歡把那本簡(jiǎn)易常識(shí)塞進(jìn)出門(mén)前帶的小花包后，謝了貓頭鷹爺爺就準(zhǔn)備回家了。
到了家后，鴨媽媽早就從大森林日?qǐng)?bào)上知道了歡歡要回家的消息，給她做好了她最?lèi)?ài)吃的餡餅。歡歡不等進(jìn)門(mén)就告訴了媽媽她學(xué)到的本領(lǐng)，在門(mén)口就做給了鴨媽媽看，鴨媽媽看得又欣慰又高興。
【四年級(jí)編寫(xiě)童話(huà)故事作文「薦讀」】相關(guān)文章：
編寫(xiě)童話(huà)故事【薦】12-13
【薦】編寫(xiě)童話(huà)故事12-16
編寫(xiě)童話(huà)故事作文07-20
編寫(xiě)童話(huà)故事作文02-24
編寫(xiě)童話(huà)故事的作文09-28
編寫(xiě)童話(huà)故事02-02
編寫(xiě)童話(huà)故事12-27