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      2. 寫物四年級作文

        時間:2021-07-10 16:37:38 四年級作文 我要投稿

        有關(guān)寫物四年級作文九篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫物四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)寫物四年級作文九篇

        寫物四年級作文 篇1

          我家陽臺上有一盆仙人球,由于我一開始覺得它很丑,變丟進家里的一個角落里。猛地一次我看見它,發(fā)現(xiàn)它很美,成了角落里的一個盆景,我把它放在陽臺上。

          一個星期天,我不由得蹲下來細細端詳著它:它長得像一個精致的翡翠球,又像一個可愛的小刺猬,深綠色的表面均勻地分布著一簇簇刺,每一根黃綠色的刺上都有細細的紋路。最讓我驚嘆的是:雖然盆子里的土干得裂開了縫,它卻開花了!那細長而淡紫的花瓣兒圍成喇叭狀,眾星捧月地托出黃色的花蕊,多么像一位柔弱中透出堅強的公主啊!

          這個時候我的腦海里出現(xiàn)了兩個大問號。第一個問號:盆里的土都干得裂開了縫,仙人球為什么還可以開花?第二個問號:仙人球為什么會有刺?我去問媽媽,媽媽說不清。我只好去上網(wǎng)查資料了!原來仙人球為了減少水分蒸發(fā),它有三個方法呀!方法一:仙人球一般生活在干旱的沙漠里,為了減少水分的蒸發(fā),就將葉子慢慢退化,變成了一根根鋒利的小刺。方法二:仙人球的表面有很厚的角質(zhì)層,氣孔數(shù)也比其他植物少,而且深埋在表面凹陷處,這就使它們蒸發(fā)的水分大大減少。方法三:仙人球的根系很發(fā)達,可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水分,用于自身的生存。

          了解仙人球之后,我忽然發(fā)現(xiàn),這盆貌不驚人的仙人球竟然是如此的可愛和充滿生機!

        寫物四年級作文 篇2

          說起我家這小狗呀可真有趣,特別是它的來歷,那是一個星期天,我從外面打完球回來,剛走進樓梯間就聽見狗的叫聲,走過去一看,原來是一只長得非?蓯鄣男〖尥薰,才一兩個月大的樣子,它看見我就抱著我的腿,開心得直搖尾巴,我以為它玩會兒就會走,可它倒好,直接跟著我到家里趕也趕不走,媽媽到處都找不到它的主人,只好收留它咯。

          拉可是個搗蛋鬼,剛?cè)爰议T第一天就搞破壞,我媽剛做完衛(wèi)生,拉可就開始隨地大小便,這里下一坨便便,那里又撒一泡尿,真是擦也擦不完。

          我家拉可也是個營養(yǎng)專家,吃飯時媽媽扔給它一根骨頭,它啃了兩口,喲,不好吃,不吃了,倒叼起地上的蘋果吃了起來,吃完蘋果又喝兩口牛奶,真是會搭配呀!

          拉可十分喜歡咬東西,特別是對圓形物體著迷,上次丟給它一個小球,它見了飛快地就撲上去咬,咬一口,沒咬到,再咬,太圓了,咬不住,它可被氣壞了,一副不咬到你誓不罷休的樣子,又撲上去咬,直到把球“逼”到墻角為止。

          我的可愛的無憂無慮的拉可,I LOVE YOU!

        寫物四年級作文 篇3

          今天真高興,媽媽給我買了一只小兔子。小兔子那紅紅的眼睛像一塊紅寶石,身披一件毛茸茸的白衣服,長長的后腿一跳一跳的。

          我們?nèi)叶枷矚g吃番薯葉,小兔子也喜歡吃番薯葉。小兔子吃番薯葉時真好笑。它只喜歡吃葉子,不喜歡吃根。所以,喂小兔子吃的時候,得蒙住它的眼睛,讓它吃完根,再放開手。我把葉子拿在手里,放在格欄邊。小兔子一看,連忙把一只前腿壓住葉子,用嘴咬住葉子,使勁往籠子里拉。它的力氣真大,差點把我“拖”走了。小兔子搶到葉子后,往籠子邊一靠,津津有味地吃起來。它一邊吃一邊有規(guī)律地把頭往上抬。小兔子吃完后葉子,站起來,用前腿“洗臉”,樣子真可愛。

          小兔子不僅吃葉子很可愛,洗澡時也很可愛。小兔子真臭,我要給它洗個澡。我伸手靠近籠子里想去抓小兔子,它在籠子里跑來跑去。雖然籠子不算大,但我還是花了不小的勁才捉住它。我拎著它的耳朵走近洗手間,把它放在溫水里。我拿著小兔子的前腿,想讓它舒服一點,可小兔子不領(lǐng)情。它使勁用后腿踢著手,水濺到我的眼睛里,害得我睜不開眼。沒辦法,我只好把這“小家伙”放進籠里。

          我剛把的“小家伙”放進籠子里它又閑不住了。我走開的時候忘了關(guān)籠蓋了,結(jié)果,不說你也知道,我坐在沙發(fā)上吃蘋果,無意中看到“兔子跳籠門”。它站起來,前腿趴在格欄中間,后腿往上一登,然后一跳。哇!好厲害,我看呆了。

          我愛我的小兔子,因為它給我的生活增添了許許多多的快樂。

        寫物四年級作文 篇4

          你見過面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來他送我了一小盒。我抱著這個盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點饅頭渣吧!當我把饅頭渣灑在盒子里面時,那些蟲子你爭我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

          可它們根本沒有耳朵,聽不見!依舊還在那里你爭我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個盒子,使勁的晃,可好像···根本沒啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個特點:頭跟屁股都一樣。經(jīng)過我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點黃色的,還有極個別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來可帶勁兒了,如果再配上音樂的話,它們就可以變成一只小樂隊了。

          當它們?nèi)簡T舞動時,變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個瘆人的樣子啊!有點起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

        寫物四年級作文 篇5

          不光外表美麗,功能也是實用可靠的。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個畫著燈泡的按鈕,它就會亮起來,很像一個手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時,你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕,它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個筆袋的功能很多,但它一點都不重,因為它的內(nèi)部是脫離地心引力的。

          怎樣?我設(shè)計的筆袋是不是又方便又好用呢?

        寫物四年級作文 篇6

          我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的,看上去像一只小花貓,兩只耳朵豎在頭頂,圓圓的眼睛,嘴巴正張著,露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃,好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍色小鵝,小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢!一旁的“3”和“2”是用三個飄帶來表示的,“7、8、9”都是用阿拉伯數(shù)字表示的,其余的數(shù)字都是用小方點表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫里。小小的鈔針,又細又長,走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。

          自從我有了小鬧鐘后,再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級的時候,我老是上學遲到。后來,媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時候我高興地叫了起來:“哦,這下我可以按時起床了!”媽媽說:“不但要按時起床,而且要和時間賽跑!”“和時間賽跑”,多么嚴格的要求。∥覜Q心和小鬧鐘一樣,分分秒秒不停地走,在求知的道路上,一步一個腳印,從小打下扎實的基礎(chǔ)。

          我愛小鬧鐘。

        寫物四年級作文 篇7

          雪白的梔子花在空中飛舞,那股淡淡的清香在空氣中醞釀,那是我最喜歡的花,但是,我現(xiàn)在見到它卻有一種悲傷的感覺。

          四月,梔子花開的時候,卻是一個凄涼的季節(jié),我的朋友――那個害羞、單純的女孩離開了我。我們在梔子樹下離別,雖然都沒有流淚,但我們的心里有一種酸酸的感覺,那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌:梔子花開啊開,梔子花開啊開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海。梔子花開啊開,梔子花開啊開,是淡淡的青春,純純的愛。的確,在我們揮揮手告別的時候,有許多的無奈。她走了,卻帶不走我們共同的夢。

          又一年的四月來臨,我又來到了那棵梔子樹下,想起她,她那恬靜的臉龐,優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙細雨,霎時,又仿佛回到了從前,我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前,我多么希望這不是幻覺。

          因此,每當我想她的時候,我就會唱著這首歌“梔枝花開啊開,梔枝花開啊開”。

        寫物四年級作文 篇8

          沒有牡丹的雍容華貴,沒有柳樹的妖嬈舞姿,一種極其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知為什么,我卻很喜歡它。我家就栽有這樣一盆仙人球,家里的人大都不喜歡它,當初也是我執(zhí)意要把它買回家來。但它,卻受到了我的青睞。

          毛的圖案來做點綴。盡管他們那么美麗,可還是不能與仙人掌相提家里的仙人球周圍放置了許多雨花石,五顏六色的,十分漂亮;這盆仙人球的花盆也很特別,是蔚藍色的底色,孔雀羽并論。因為在我的心中,仙人掌永遠是最美的!

          仙人球,俗稱草球。我家的這盆仙人球,有了刺的襯托,遠看還真像一盆蓬松的小草球?山淳拖駭(shù)把寶劍倒插于一個綠色生物的身體上。這盆仙人球的小刺互相交錯,7、8根刺從一個頂點迸發(fā)出,好像它們就是團結(jié)友愛的一家人。對數(shù)學敏感的我,看著有些小刺,就仿佛看到了一些標準的射線——那些刺就像針一樣,又直又有氣勢。還有些刺呢,帶著點兒弧度,向上或向下彎曲,這些刺看起來,氣勢就不比那些直直的刺了。你們說,仙人球身上長刺,是不是為了保護自己。

          我很佩服家里的'仙人球,因為它的“保鏢”(刺)長得整整齊齊,仿佛有專門的園丁修整過一樣。仙人球還會開花,一般在清晨和傍晚開花?杉依镞@盆仙人球任憑我盼星星、盼月亮,它就是不開花,好像在故意和我作對。使得我坐在仙人球旁邊時,總會想象仙人球的花是什么樣子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?還是像開朗的我一樣,朝氣蓬勃?聽“度娘”說,仙人球花還有香氣,我相信,仙人球花的香氣也不會亞于茉莉花。

          仙人球的生命力堪稱植物界最強,它耐寒、耐旱,風刮不翻它,雨澆不死它,火爐溫度旱不壞它······這已是我喜歡仙人球的極為重要的一個原因。起初,我還不相信有植物的生命力能那么強,雖然我知道松柏是邊疆戰(zhàn)士,小草呢——野火燒不盡,春風吹又生。但是有一回,我堅信,仙人球的生命力絕不亞于它們!

          一般家里的花草都在室內(nèi)放置,我也按時為它們澆水?墒怯幸淮危驗槲业氖韬龃笠,一連一個禮拜都忘了為它們澆水。其他的植物基本上全軍覆沒:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是這場“災難”的幸存者。它依然是那樣的堅強、頑強。仙人球生命力的頑強,讓我深深地佩服!

          仙人球是那樣的頑強,難道我們,在面對生活帶來的挫折,成長路上的困難時,就能夠輕易的放棄?不,我們是不是也應該像仙人球一樣,堅強地克服他們呢······

        寫物四年級作文 篇9

          我說的“未來戰(zhàn)警”是我最喜愛的一件玩具,是一位“智能遙控機器人”。它可神奇了,自從買回來以后,我?guī)缀跆焯於家退,每次都不玩太長時間,生怕把它弄壞了!今天,我就隆重推出我的這位“朋友”,把它介紹給朋友們,和我共同分享這份喜悅吧!

          未來戰(zhàn)警的頭大大的,扁扁的,兩只紅色的眼睛閃閃發(fā)光,透明的面罩里面裝有紅外接收器,頭頂上兩根紅色的天線,就像昆蟲的觸角,它的嘴很平常,可里面卻藏著不平常的秘密呢!它的肚子鼓鼓的,正中有一個紅色按鈕,這就是它的開關(guān)。接下來就是它那強壯有力的腿了,它的腿上各有兩根能夠滑動的塑料杠桿,活動自如。為了平穩(wěn),它的腳設(shè)計的非!熬薮蟆保_底下隱藏著八個防滑橡膠輪子,這些輪子可以幫助它靈活地行走。

          “未來戰(zhàn)警”可以向前、向后直走,也可以向左向右轉(zhuǎn)彎,還可以唱歌、跳舞呢!當你按下“dance”時,它就會一邊發(fā)出有節(jié)奏的音樂,一邊在地上跳起舞來,真的是特別有趣。

          “未來戰(zhàn)警”還有一個超級武器,那就是它可以發(fā)射飛盤,在它的頭部上方有一個直徑約四厘米的圓形塑料桶,里面裝有十二個用泡沫塑料制成的圓形飛盤,按一下遙控器上的準備鍵,“未來戰(zhàn)警”就會說:“準備好了”,聲音像是太空人發(fā)出的。然后,頭部左右轉(zhuǎn)動,讓你瞄準方向,這時你清楚地聽見里面電動機高速運轉(zhuǎn)和聲音,這時,你按動“發(fā)射”鍵,“嗖”的一聲,一只飛盤從它的口中射了出來,速度非?,可以飛出十幾米呢!它的嘴巴是不是很不尋常呢?

          我愛我的“未來戰(zhàn)警”機器人,我相信,在不久的將來,它一定會走進我們的生活,成為我們生活中的小衛(wèi)士,保護我們的環(huán)境,保護我們美好的家園

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