有關(guān)小草四年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小草四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草四年級(jí)作文 篇1
小草在我的心目中都是樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的。
有一次在院子里，看見(jiàn)幾個(gè)男孩在草坪上踢足球，一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來(lái)，那時(shí)我看見(jiàn)一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草的腰仿佛要折了。我想小草該好痛��！可那幾個(gè)男孩毫不在乎，跟個(gè)若無(wú)其事一樣，依然不亦樂(lè)乎的在那里玩兒，我心疼的將小草重新埋好，心里說(shuō)：“明天我一定要來(lái)看小草怎么樣了�！�
第二天下午，我過(guò)來(lái)看小草，不僅大吃一驚，昨天還有氣無(wú)力的小草現(xiàn)在變的精神充足，還有幾個(gè)嫩嫩的小綠芽?jī)海�，小草竟然生出小寶寶了！小寶寶往大草懷里鉆，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I，我冷，喂我點(diǎn)兒“奶”吃吧！”大草欣賞著屬于自己的家，傾聽(tīng)著微風(fēng)的聲音，享受著自己頭頂?shù)乃{(lán)天。給乞食的小寶寶喂“奶”，講故事。我心里佩服起小草來(lái)，在困難來(lái)臨時(shí)還是如此樂(lè)呵呵的面對(duì)。
春天剛剛到來(lái)，小草本來(lái)應(yīng)該還沒(méi)緩過(guò)來(lái)勁兒，可小草已經(jīng)開(kāi)始泛綠，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小草大口大口地吃著太陽(yáng)公公給的營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)分奪秒地成長(zhǎng)著，好想變得更加健康強(qiáng)壯。
夏天，灼熱把小草曬的有氣無(wú)力，隨時(shí)會(huì)把小草烤死，可一場(chǎng)暴雨會(huì)讓小草把根扎的更深。
秋天，小草慢慢變黃了，他在衰老在生病，可他堅(jiān)持住難受，盡可能地把營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存到自己的根部。
冬天，大雪把小草壓住了，小草還是努力一個(gè)勁兒地往外長(zhǎng)，他堅(jiān)持住自己的生命，為了第二年的重生。
我喜歡小草，因?yàn)樾〔菽欠N樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、自信、堅(jiān)韌的精神，我為小草喝彩！小草的顏色雖然會(huì)變黃，但在我的心中，小草總是綠油油的`，小草的精神在我心中更是不朽的！
小草四年級(jí)作文 篇2
從前，在一個(gè)花園里，生長(zhǎng)著一株美麗得讓人驚嘆不已的薔薇花和一株記不起眼的狗尾草—毛毛。
因?yàn)樗N薇相貌出眾，深得主人喜愛(ài)，所以每天被嬌生慣養(yǎng)著。
一天，薔薇正在睡覺(jué)，突然被“嘿—嘿—”的聲音吵醒了。薔薇低頭一看(因?yàn)樗N薇在在花壇上，所以很高)，原來(lái)是小草毛毛正在扭來(lái)扭去，不知要干什么。薔薇抱怨的問(wèn)道：“毛毛，你在干什么呀？大熱天的，也不休息。就算你不休息，也別吵著我呀！如果讓我休息不好，損壞了葉子，你賠得起嗎？”毛毛抬起了頭，說(shuō)：“我在扎根呢�！彼N薇驚呀地問(wèn)：“扎根？扎什么根呀？扎根有用嗎？”毛毛回答：“這大熱天，再加上干旱，不下雨，如果不扎根到地下找水喝，就會(huì)被太陽(yáng)曬死的�！彼N薇冷笑了一下，說(shuō)：“你們這些貌不其揚(yáng)的小東西，只能受這罪了，不像我，每天都不愁吃穿�！�
天已經(jīng)好久沒(méi)下雨了，毛毛又累又渴，正在努力扎根。而薔薇在一旁悠閑地唱起了歌�！袄怖怖病怖怖病�，歌聲飄到毛毛耳中，毛毛舒服地睡了。毛毛新來(lái)后，只見(jiàn)身上濕漉漉的，原來(lái)下雨了。毛毛高興地?fù)]起雙手，盡情地吮吸著從天而降的甘露。而一旁的薔薇顯得不太高興。毛毛問(wèn)薔薇：“你怎么不開(kāi)心呀？”薔薇死氣奄奄地回答：“這是什么天氣呀，竟下起了雨。雨水又臟又臭，都弄壞我的葉子了。”“不臟不臟，這雨水可是好東西，植物淋了它，會(huì)多多吸收營(yíng)養(yǎng)的。”盡管毛毛怎么說(shuō)，薔薇總是不聽(tīng)，盡量避開(kāi)雨水。
一天，主人被親戚請(qǐng)走了，走了一個(gè)星期。整整一個(gè)星期里，都沒(méi)下雨。毛毛努力扎根，不斷尋找水源。而不知情的薔薇卻一直等著主人給它澆水。
毛毛把根扎到了最深處，長(zhǎng)得很是健壯。毛毛想把這個(gè)好消息告訴薔薇，可任憑它怎么喊，也沒(méi)有回音。
因?yàn)�，薔薇由于水分過(guò)少，而被太陽(yáng)曬死了。
小草四年級(jí)作文 篇3
我是一棵無(wú)人知道的小草，在大自然的歷煉中茁壯成長(zhǎng)。
——引子
我是一棵小草，跟伙伴們不同的是能與玫瑰、百合生活在一起�；▓@是我的家，土地是我的母親，小樹(shù)是我的朋友。
小時(shí)候，母親常對(duì)我說(shuō)“爭(zhēng)氣點(diǎn)，自信點(diǎn)”。那時(shí)還不明白母親的話(huà)，只知道媽媽要我努力。
大一點(diǎn)了，我又喜歡問(wèn)一些為什么，對(duì)大自然任何事物都充滿(mǎn)了好奇心，母親也不厭煩地為我解說(shuō)其中的奧妙。
再大一些，到了人們所說(shuō)的花季，又多了幾分憂(yōu)愁。看到玫瑰的艷麗，百合的高貴，對(duì)照自己，真是有些妄自菲薄。母親鼓勵(lì)我自信些，可現(xiàn)實(shí)與理想?yún)s有反差。望著那些美麗的花兒，回想過(guò)去和她們?cè)谝黄穑奶觳宀簧献�，我十分懊惱。在情緒的低谷里，我抱怨老天爺?shù)牟还�。我傷心，我悲哀�?/p>
當(dāng)迷上了耀眼的歌星時(shí)，我嘴里會(huì)不時(shí)地哼幾句流行曲，當(dāng)愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我仿佛到了極樂(lè)的世界遨游……時(shí)尚成了我的標(biāo)志，非主流成了我的標(biāo)語(yǔ)。我在追趕潮流，與花兒們媲美，我的內(nèi)心也得到了滿(mǎn)足。
再后來(lái)，我叛逆了，母親卻努力地改造我。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢，不再抵觸，學(xué)會(huì)了友好相處，樂(lè)于奉獻(xiàn)。暴風(fēng)雨的來(lái)臨，把我摧殘得七零八亂，但我沒(méi)有氣餒，依然好好地活著；在姐妹們?cè)馐懿恍視r(shí)，我也伸出了援助之手，幫助她們度過(guò)難關(guān)。
長(zhǎng)大了，我不再是小苗，而是一棵名副其實(shí)的小草。在春夏秋冬，發(fā)芽生根開(kāi)花結(jié)果，盡情地享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
小草四年級(jí)作文 篇4
如果我是一棵小草，我會(huì)放下沉重的書(shū)包，到大自然的懷抱中盡情地生長(zhǎng)。如果我是一棵小草，我會(huì)盡自己最大的能力為人們帶來(lái)片刻的歡樂(lè)。
春天到了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。一陣春雨過(guò)后，春姑娘從遠(yuǎn)方給我捎來(lái)了嫩黃色的裙子，我在這童話(huà)般的氣息中搖擺、生長(zhǎng)。
夏天，我和兄弟姐妹們?cè)缫验L(zhǎng)得很蔥郁。太陽(yáng)公公撫摸著我們，哄著我們睡一個(gè)舒服的午覺(jué)。晚上，三三兩兩的人躺在我的身上乘涼，他們沉重的身軀壓著我；一群頑皮的小孩兒在我身上嬉戲，他們稚嫩的腳丫踩著我。看到人們舒服的表情和孩子們開(kāi)心的笑臉，我心里樂(lè)滋滋的，開(kāi)心得直想笑。
幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉漸漸地落了，我也漸漸地枯黃。也許生命走到盡頭了吧，我想。但是我一點(diǎn)兒也不傷心，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我的根還在，明年春天一定還能蘇醒。
冬天，溫柔的冬姑娘給我們蓋上了雪白的棉被，來(lái)溫暖我們渺小而又善良的心窩。
如果我是一棵一年四季都無(wú)比快樂(lè)的小草，那該多好�。�
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