【實(shí)用】人四年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級(jí)作文 篇1
在我心里，我的爺爺是我最敬佩的人。他以前在老家的蝦池里養(yǎng)蝦，但為了省錢，房子都是自己和兄弟搭的。
爺爺是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的人。那一年夏天，正下著雷陣雨，我看見爺爺正要去蝦池，趕緊勸爺爺：“爺爺，別去了，外面下著雨，不小心還會(huì)被雷劈中!”爸爸聞聲也加入了“勸爺爺大軍”，一起說(shuō)：“是呀，別去了!”
但爺爺早已下了決心，穿上雨衣對(duì)我們堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要去，不然蝦會(huì)跑出來(lái)的!”我再次勸阻：“可蝦是蝦，人是人啊!”
爺爺一把擋開我們，目光里透著無(wú)比的堅(jiān)定，說(shuō)：“蝦和人都是生命，生命應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的生命，不是嗎?”我們被爺爺說(shuō)得啞口無(wú)言，只好讓爺爺去蝦池了。這時(shí)爺爺不是爺爺，而是一個(gè)保護(hù)生命.鋤強(qiáng)扶弱的英雄。
因?yàn)槲覔?dān)心爺爺，所以我叫爸爸到我去看爺爺。爺爺在雨中的蝦池劃著船，邊劃邊撒蝦飼料，無(wú)情的雨拍打著爺爺。下面的小蝦也被爺爺感動(dòng)，哭了起來(lái)，水位又高了一點(diǎn)兒。
爺爺回家之后，鼻子里掛著鼻涕，時(shí)不時(shí)地打噴嚏。我問(wèn)爺爺：“爺爺，你有沒有事啊?”爺爺不慌不忙地回答：“你沒事，我就沒事!”這一刻我眼里流出兩行熱淚。蝦收獲之后，條條都很大，賣了個(gè)好價(jià)錢，這回爺爺可樂(lè)壞了。
因?yàn)闋敔敳活欁约�，只為了好好地做一件事，所以，爺爺是我最最敬佩的�?
人四年級(jí)作文 篇2
在我所有的朋友中，我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙櫻桃小嘴，每當(dāng)她笑時(shí)，小嘴邊就會(huì)出現(xiàn)可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂(lè)于助人
記得有一次，放學(xué)后，我們都留在教室里做練習(xí)題，一道題讓我犯難，著急地像熱鍋上的螞蟻，我轉(zhuǎn)頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過(guò)去問(wèn)她這道題該怎么做，她放下書，耐心地給我講解，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習(xí)題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時(shí)，她握著我的手說(shuō)；我們是朋友嘛，朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動(dòng)地流下了眼淚安琪無(wú)論有什么事，都要去書的海洋去游覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動(dòng)，她媽媽叫她吃飯，她才不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個(gè)小雅號(hào)；小書迷。
xxx可愛聰明，樂(lè)于助人，我喜歡她。
人四年級(jí)作文 篇3
朋友們，你們的家人是怎樣的呢？我的家人是酸甜苦辣的，就讓我來(lái)告訴你吧！
酸，姑姑：我的姑姑是個(gè)很兇的人，每次我看電視的時(shí)候，她都會(huì)說(shuō)：你做完作業(yè)沒有？我說(shuō)：做完了。姑姑說(shuō)：給你買這么多書是干什么的，擺景呀？回房間看書去。
甜，爸爸：姑姑雖然很兇，可爸爸就不一樣了，爸爸可疼我了，我要什么爸爸都會(huì)買給我的，我的作業(yè)也是他幫我檢查的，寫作文也是他教我的，告訴你吧，他的數(shù)學(xué)可棒了，他教我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)道道都對(duì)，我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)每次都得特優(yōu)，太棒了。
苦，奶奶：奶奶跟姑姑一樣也是很兇的，有一次，我感冒了，奶奶對(duì)我說(shuō)：露露啊，你現(xiàn)在感冒了，你就先別靠近妹妹了，等你的感冒好了再抱妹妹。那時(shí)侯，我沒理她，把奶奶說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)，可是我沒想到，過(guò)了幾天，奶奶又說(shuō)起我來(lái)了，我聽見她說(shuō)的話就一肚子火，懶得理她，繼續(xù)跟妹妹玩，不一會(huì)兒，她真的火了，罵起我來(lái)了，她罵完之后我回到自己的房間里，躲在被窩里偷偷的哭。
辣，媽媽：媽媽是個(gè)辣妹子，辣極了。有一次，我一回到家里就看電視，后來(lái)她就罵起我來(lái)了，大聲地說(shuō)：你做完作業(yè)沒有，一回家就看電視，快回房間做作業(yè)去。
朋友們，你們看，我的.家人是不是酸甜苦辣呀？
人四年級(jí)作文 篇4
在我的生活中， 發(fā)生過(guò)很多難忘的事， 這就是其中之一。
那是在一年級(jí)快開學(xué)的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校通知家長(zhǎng)讓孩子回學(xué)校面試，我當(dāng)時(shí)在河南老家。爸爸媽媽想，坐火車有些慢，只能坐飛機(jī)。當(dāng)時(shí)，爸爸只買到一張飛機(jī)票， 只能讓我一個(gè)人回來(lái)。當(dāng)爸爸打電話告訴我時(shí)， 我大吃一驚，想：要我一人坐飛機(jī)，不會(huì)吧？我問(wèn)爸爸“真的？”爸爸說(shuō)：“是真的”。
帶著忐忑不安的心情， 我終于熬到了坐飛機(jī)的那一天。爺爺把我送到了鄭州飛機(jī)場(chǎng)，看著我過(guò)了安檢，把我交給了機(jī)場(chǎng)的工作人員，爺爺才離開。離開了爺爺，我的心情非常害怕，但又帶著期待。我一邊走一邊往回看，直至看不見爺爺?shù)纳碛�，我才看前面的路。機(jī)場(chǎng)工作人員對(duì)我照顧有加，一直把我送上飛機(jī)。我坐在自己的位置上，看著外面一架又一架準(zhǔn)備起飛的飛機(jī)，我的心情還是有些緊張。飛機(jī)進(jìn)入了跑道，我看到窗外的花草在漸漸變小。我知道，飛機(jī)已經(jīng)起飛了。我害怕爸爸不會(huì)在機(jī)場(chǎng)接我，可我又一想，爸爸可從沒有食言過(guò)，我就放心了。起飛不久，飛機(jī)上就有人來(lái)送飯，我要了米飯，一邊看外面的風(fēng)景，一邊吃飯。外面的天空真藍(lán)啊， 我的心情就像外面的天空一樣！
下了飛機(jī)，又有一個(gè)工作人員來(lái)帶我到出口。來(lái)到出口，見到我的爸爸媽媽在飛機(jī)場(chǎng)的出口等我，我高興的跑出去，和爸爸媽媽一起回家了。
我發(fā)現(xiàn)，自己一人坐飛機(jī)不是一件可怕的事， 別的事也一樣，看起來(lái)很難， 其實(shí)很簡(jiǎn)單。
人四年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我剛剛來(lái)到學(xué)校，聽見同學(xué)們要整第一個(gè)老師數(shù)學(xué)老師，計(jì)劃是這樣的：等老師一進(jìn)來(lái)，大家說(shuō)：“今天的一節(jié)課上語(yǔ)文讓老師摸不著頭腦什么時(shí)候換的�！焙芸炖蠋焷�(lái)了，當(dāng)我們說(shuō)了那句話之后，老師卻沒有什么表情，還說(shuō)：“什么，上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話，可以上體活課�！贝蠹衣犃死蠋煹倪@句話后，全班都瘋了，但是一兩秒之后，大家注意到了，自己被騙了。果然姜還是老的辣呀！
接著,做完操回來(lái)，我拿出來(lái)我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨，把我的點(diǎn)心給了他，吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑，迫不及待地吃了起來(lái)，只見他開始津津有味的，到了后來(lái)，皺起了眉還問(wèn)我是不是沒安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯(cuò)吧�！彼强扌Σ坏茫泵Π扬灨赏铝顺鰜�(lái)，還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水，耶，整人成功。
到了下午，我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。下一個(gè)試驗(yàn)品英語(yǔ)老師，我們的計(jì)劃就是門上放黑板擦，不過(guò)不能打到老師，要嚇老師個(gè)半死，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起，“來(lái)了來(lái)了�！笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的說(shuō)道。在那開門的一霎那，下一秒也就是見證歡樂(lè)的時(shí)刻，“啪”黑板擦掉了下來(lái)，英語(yǔ)老師嚇了一大跳，看看黑板擦，又看看我們幸災(zāi)樂(lè)禍哄堂大笑的表情，老師明白了自己被耍了。
哈哈，這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)，大家都非常的開心�？�，老鼠，哈哈愚人節(jié)快樂(lè)！
人四年級(jí)作文 篇6
前幾天，殷老師和一起讀了《勇氣》這本書。讀完書后我，勇氣并想象的那樣簡(jiǎn)單：勇氣是能多給別人寬容；勇氣是幫別人保守秘密；勇氣所剩無(wú)幾時(shí)，仍能更需要幫助所需要的東西……。然而，給我印象最深勇氣：有一幅畫，畫上小站在選手的位置上思考著，旁邊寫著一段文字：“勇氣是你去參加智力競(jìng)賽，而題目是要讀出有人認(rèn)識(shí)的字”。這幅畫令我感受至深。網(wǎng)
曾經(jīng)有過(guò)的，就在前幾天：陳老師在夕會(huì)課的對(duì)大家說(shuō)：“再過(guò)幾天奧數(shù)考試了，請(qǐng)想要參加的同學(xué)到張顏那里去報(bào)名，并且回家。”陳老師說(shuō)完走出了教室，望著陳老師離去的背影，我心理不停地打鼓：我對(duì)奧數(shù)一點(diǎn)沒底，肯定不少題目做不，那還要不要參加呢？激烈的心理斗爭(zhēng)，最后我決定試一試。，試一試，呢？，每天回家一做完作業(yè)我就拿出奧數(shù)題目開始復(fù)習(xí)，遇到做的題目思考，實(shí)在做不就到問(wèn)老師，課間，我追著老師不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)�？荚�，我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)。走出考場(chǎng)，心情便象雨過(guò)天晴的大地，逐漸晴朗。工夫不負(fù)有心人，我終于了理想的！
我覺得有，會(huì)覺得能力去做事就嘗試，可我想說(shuō)：“上天是只會(huì)把機(jī)會(huì)賜予勇于挑戰(zhàn)自人！”你要有勇氣去做你未曾嘗試過(guò)或心理把握的事，勇于，你進(jìn)步，才有的理想。
人四年級(jí)作文 篇7
“最狠”的人就是媽媽了，我的媽媽三十幾歲了，有點(diǎn)胖，黃黃的頭發(fā)還扎一個(gè)有短又小的小辮子，又大又黑的眼睛好像還會(huì)說(shuō)話。媽媽說(shuō)話跟打機(jī)關(guān)槍一樣又快又響又嚴(yán)肅。老媽在我心中的形象是“狠心”二字。
媽媽“最狠”給我規(guī)定考試每門功課都必須滿分，真是異想天開！而對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難��！上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)95分英語(yǔ)97分還算好，可語(yǔ)文91分，“狠心”老媽就大發(fā)脾氣嚴(yán)厲批評(píng)。說(shuō)我語(yǔ)文91分這就是不及格，批的我心里難受極了，
并且還在串親戚的時(shí)候當(dāng)著客人面又是一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，難聽話說(shuō)一大堆。當(dāng)時(shí)批得我真想在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。心想媽媽對(duì)我太狠心了，我什么時(shí)候才能每門功課都滿分啊。
要說(shuō)到老媽的狠心啊，那可是三天三夜也說(shuō)不完！一年級(jí)就開始自己步行上學(xué)，二年級(jí)就讓我自己上街買東西，三年級(jí)就要我洗口罩、襪子、手巾。自己做飯，家務(wù)也分?jǐn)偟轿翌^上，獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)難題......老媽，你太狠心了！
不過(guò)，因?yàn)槔蠇尩暮菪�，我才養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格，才能勇敢面對(duì)生活的挫折。有時(shí)，我也會(huì)想，不知老媽狠心的背后是否也有一份溫柔的慈愛。
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