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      2. 影子四年級作文

        時間:2021-07-07 19:04:28 四年級作文 我要投稿

        影子四年級作文錦集八篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的影子四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        影子四年級作文錦集八篇

        影子四年級作文 篇1

          世上本無事,庸人自擾之。

          ——題記

          小時候,剛剛搬到樓房,我擁有了自己的小房間,一切都是新鮮的。晚上站在壁燈下,轉啊,轉。突然,那是了什么?黑黑的?會不會是傳說中的老巫婆?還是鬼?

          我不再轉了,早早趴在床上,卻又睡不著了,難道我做錯了什么事兒?嗯,是不是今天跟小朋友吵架了?還足……那個所渭的“鬼”會不會晚上偷襲我?把我吃掉?再不就把我送到老巫婆那里?或者送給大灰狼?再不……

          我既不敢多想,又不敢去睡,難受極了,卻一點兒辦法也沒有

          第二天,我是死活不肯在自己的屋睡了,躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事,暮然發(fā)現(xiàn),在壁燈的照耀下,有了兩個黑形!還一動一動的呢!我“哇”的一聲哭了——“媽媽,大鬼和小鬼!大鬼和小鬼!他們來抓我了…”

          媽媽明白了,緊忍著笑了笑:“孩子,那是影子,媽媽不是給你講過小矮人的故小嗎?那7個小矮人就是白雪公主的影子,只要有陽光,你的影子就會和你一起玩兒,一起跳舞……”

          真的么?這以后,影子是哪里來的呢?原來是光線制造的,那也就是說,影子與光明就是一對兄弟,如果沒有影子,也就意味著沒有了光明,沒有了太陽,那世界不就永遠沉寂在黑暗之中了嗎?有了影子也就有了光明,有了影子光明就在你身邊!

          隨著時光的流逝,我漸漸長大。影子伴著我的同時,讓我明白:無論遇見什么事,都不要杞人憂天,庸人自擾;更不要在陰影里只將眼神投在影子上抬頭的一瞬間,會發(fā)現(xiàn)陽光如此燦爛。

        影子四年級作文 篇2

          月亮從盈虧的變化中慢慢淡忘了冬的影子,它又慢慢的去迎接接踵而來的春的影子。

          站在戶外的陽光里,感受每一絲溫暖,我大口的呼吸著這沁人的春的芳香。鏈接著的花香,土香!迎來了這里的第一只鳥,第一片綠葉,第一輪有春的氣息的暖陽,第一聲鳥兒清脆的叫聲!在春的懷抱中,我興奮極了!我終于感受到了唐代詩人李賀的“東方風來滿眼春”的壯美情景了。

          帶著火一樣的熱情,我獨步漫于清幽的樹林中,這里安靜極了,再嵌上一片又一片的翠綠,哎呀!簡直是世外桃源!洞盒屑磁d》不是說了嗎?“芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼”。這么美妙的.境界,難道你不向往?

          春天總是給人以欣喜,不是嗎?看,她把她的恩惠——雨獻給大地萬物,她總是“潤物細無聲”,像媽媽輕輕的撫摩孩兒的臉頰,那么的溫柔,那么的悄無聲息,她僅只是為了給兒女一些滋潤,一些營養(yǎng),她默默的,無任何索取,這不是我們的母親嗎?

          還有那風,“春風扇微和”陶淵明先生想必是深有體會,不過,比起他來,我也不差哦!哇!親近,貼切,給人以寧靜,自然,真的很像媽媽拿著扇子,溫柔的扇著扇著!

          這么美,這么柔,這么神秘,這么芳香!我看到了嫩芽兒,爬行的小動物,看到了纖細的綠色娃娃冒出了地面,這一切都是春媽媽的杰作。千言萬語融作一句話:“I LOVE YOU!”

          你說,這個夜晚,我怎能入眠?哎!“春色惱人眠不得,月移花影上闌干”呀!

        影子四年級作文 篇3

          玫瑰花生長在小河邊,當她低頭俯望時,在小河里看到了自己美麗的影子:鮮艷的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。

          可是,她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這么美麗,這么鮮嫩,完全是由于埋藏在泥土里的根的作用,這讓她很不高興。

          “我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什么關系呢?”她低頭望著河水里自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動著腰肢。她不禁想:“但愿我能和影子調換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不著根,而且自由自在,不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動彈。唉!

          什么時候才能從這討厭的枝子上飛開!

          ”有一天,微風把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時候,她高興極了,禁不住對自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調換位置了,我終于可以跟討厭的根斷絕關系了——當一想到她竟然跟泥土粘在一起的時候,我就感到惡心。”當她四分五裂地躺在河水里以后,更高興地發(fā)現(xiàn):河里的玫瑰花已經(jīng)不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?

          可是,還沒等她構思好諷刺根的話語,就已經(jīng)被河水沖走了。

        影子四年級作文 篇4

          每天出去都會看到影子,影子是某個人或物體擋住光后形成的圖案。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn):發(fā)光的東西移動或被照亮的人或物體移動都會讓影子的大小、高低發(fā)生變化。

          事情就發(fā)生在一天晚上,我們一家人吃過晚飯后出去散步。我被車燈照到后,看到了自己的影子。因為車燈的位置,我的影子變得非常高,遠遠超出我的身高。我的腳往上抬時,影子的腳也跟著往上抬,一直到十幾米外才停。而我的腳往下落時,影子的腳像從高空掉下來一樣,當,掉到地上,這個是我最喜歡的影子和動作。影子好玩的地方還有很多,比如,當燈離你很近時,影子比二三歲的小孩子還矮。欢鵁綦x你很遠時,就像我剛才描述的一樣,影子又高的不得了,十多米,甚至二十多米。

          影子只要有光,它就無處不在。在大街上,小道上,操場上,地鐵站、火車站,高架橋,任何有光、人和物體的地方都有影子。影子就像是我們的朋友,在有光的地方,你去哪兒,它就跟到哪兒。

          既然只要有光就有影子,那要是沒有光呢?沒有光當然就沒有影子了。就算是好朋友也有分離的時候,有時我們和家人也會有分離,好朋友當然也不例外。晚上我們關燈的時候,我們就看不到影子了。不過,晚上我們很快就會睡著,然后做一個美夢,等醒來時,就又可以和影子一齊玩耍了。

          影子是不是很有趣。恳粋平常大家沒當一回事兒的影子,也有這么大的樂趣。你也可以和影子做游戲,幾個小伙伴在一起,互相去摸別人的影子,看是誰摸到的最多!

          影子實在很好玩,平時你出去了,也可以找個空地和你的爸爸媽媽或弟弟妹妹一起玩和觀察吧!

        影子四年級作文 篇5

          生活就像是一個倒影,當你回頭看的時候,就會覺得一切都不經(jīng)意間失掉了顏色,或許該說是當初的感覺,我們每個人身邊都會有過這樣的人,可以是父母、愛人、或是朋友。

          每個人都曾煩惱過,為父母、為愛人、或是朋友,而就是這樣的人有些卻并不能。

        影子四年級作文 篇6

          不知道影子是不是一個人,朋友說影子是一個人的靈魂,于是我就默認為它是人了吧。

          但是,在我的思考中,我已經(jīng)完全認為,影子是一個人,它是你的朋友,永遠都伴隨著你。在你蜷縮在角落里的時候,它站在你的前面,或在你身后靜靜地看著你。它不說話,一直看著你,看著你傾訴,看著你留下眼淚,你們互相看著對方,默不作聲,最后,你會站起身,露出一個微笑。因為,在這沉默中,影子已經(jīng)用一種寂靜的方式讓你重新充滿了信心。

          可是,影子是一個愛捉迷藏的朋友,在你開心快樂的時候,總會悄悄地離開,在一個不知名的地方看著你快樂地歡笑。當你傷心的時候,第一個來安慰你的,卻總是那一團黑色。你看著它,它也看著你;你向它揮手打招呼,她也揮起了黑色的手;可是,當你向它說話的時候,它卻站在那里,失去了任何反應。無論如何,影子永遠都是你的,它永遠在你的身邊,雖然,只有太陽和月亮,或是一束束燈光灑下他們的光芒,影子才會顯出身影,看著你,露出你看不見的微笑。

          我常常在做早操時,看著地上,努力捕捉自己的影子,看著自己的身影手腳舒展,和自己做著一模一樣的動作,總感覺自己好像在和最親密的朋友一起行動做事。在太陽下,我望著地上,發(fā)現(xiàn)自己變得那么矮小,滑稽地做著早操。在燈光下,影子變得那么巨大,它變成了我的巨人守護神,用巨大的黑色身影守護著我的心靈。在月光下,影子在我的前面指引著我,讓我找到回家的路……我常常對著我的影子微笑,因為我知道,我雖然看不到它的表情,但是我要和它一樣,永遠微笑著面對生活。

          哦,影子,我在長大,你也在慢慢長高,我們將一起成長,奔跑在寂靜的小路上,和月光一起趕路,奔向前方無盡的曙光。

        影子四年級作文 篇7

          要說這世上,什么東西跟你一輩子,怕就是你的影子。打太陽第一天照到我的時候,我的影子就誕生了。隨著我一天天地長大,我的影子也在成長。隨著我思想的日漸豐富,我的影子也深受影響。一天,影子和我商量:“我說主人,我也當了你十二年的影子,我希望你給我自由。憑什么你往東,我就不能往西,你說出來的話,我就不能提出異議!蔽业挠白硬痪o不慢地說道,還不時膘我兩眼。

          對于我影子的建議,我不屑一顧,但是仍然保持做主人的風度。“你的建議我會考慮,可是,你懂不懂什么叫‘如影隨形’。你天生是我的影子,現(xiàn)在是,將來也是,我干什么,你就得干什么。”我說這幾句話時,把“影子”二字咬得極重,可我心里清楚,我的影子決不會就此善罷甘休的。

          一天,我與數(shù)學老師一起討論一道題。正研究著,老師突然目不轉睛地盯著我的身后,用異于平常的語調對我說:“你的影子哪去了?”我回頭一看,只看見了極干凈的地而。我慌恐極了,急忙搪塞說:“我把他放在家里了!蔽锢砝蠋熜α诵,說你這孩子真幽默。可我卻捏了一把冷汗。

          這樣的事,不斷發(fā)生。我也終于招架不住了,和影子坐下并進行談判。談判結果:我答應影子提出的若干條件,并給他適當自由。

          我影子重獲自由的那一天,給自己取了個日本名字——不是影子。

          一次,老師留了一個作文題目,讓寫一篇六百字的作文。我無從下手,想了半天,最后決定還是抄余秋雨的吧。剛打開書,恰巧被影子瞧見了。=

          “別人怎么寫,你也怎么寫。我還以為我是影子,沒想到你也是別人的影子!蔽业挠白油旎ò鍖ξ艺f。

          “適當?shù)某u是必要的,這也是寫作之道。”我強辯道。

          影子搖了搖頭,一臉不屑的神情。

          最后還是我自己一點一點從我那本來就很空的腦袋里找構思,挖語言。作文成績下來了,我的打了“優(yōu)”。老師的批語是“與眾不同”。

          從那以后,我的影子總是不斷地提醒我不要做別人的影子。說人活一世就要與眾不同,就要有所創(chuàng)新,否則就白耽誤幾十個年頭了。

          我和我影子的故事還在繼續(xù),我深受影子的影響,決心做一個與眾不同的像“影子”一樣的好孩子。

        影子四年級作文 篇8

          寒假里,我和媽媽一起去爬老鷹山。

          那天,夕陽下,老鷹山上的樹都變成紅色的,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”。

          在山腳下,夕陽把我的影子拉得老長老長,可瘦可瘦了,那樣子就像是她踩著一雙高跟鞋,穿著一身緊身裙似的,和我的樣子一點兒也不像,我真懷疑她是不是我的影子。

          在山腰上,我精神十足,大踏步向山頂走去。影子也不甘示弱,緊緊跟隨著我。有時,影子快步走在我前頭,我伸手想一把拽住她的衣角,可是她卻跟我開玩笑似的跑到了我的身后。我大口大口地喘著粗氣,不禁替她擔心,影子吃得消嗎?

          在通往山頂?shù)氖迓飞,影子不時變換著花樣走路,她一會兒在陡峭的石壁上爬著,一會兒又在小樹間竄來竄去,然后又回到平坦的石板路上。終于到了山頂,我趴在石頭做的欄桿上,觀賞著山腳下無限的時光,感覺無比愜意。這時,我又回過頭去找影子,“咦?影子去哪兒了?難道她已經(jīng)下山了嗎?唉,影子肯定是想拿冠軍!蔽以谛睦镞@樣想道。

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