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      2. 老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-30 10:15:43 四年級(jí)作文 我要投稿

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文(15篇)

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文1

          我曾經(jīng)想過,如果有一天一位老師臨時(shí)有事,耽誤了上課那會(huì)怎么樣,等了好久,這天終于來了……

          記得幾周前的星期二,我們五年級(jí)中午上奧數(shù),由數(shù)學(xué)楊欣朵老師來教。我們等了好一會(huì)兒,突然楊老師來說她身體不舒服,讓我們等一會(huì)就走,最后一個(gè)關(guān)門,星期三再上課,于是她便走了。這一走不要緊,可楊老師前腳剛走,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室,此時(shí)已經(jīng)亂成了一鍋粥,鬧哄哄的。瞧,同學(xué)們下位的下位,唱歌的唱歌,踢毽子的踢毽子,寫作業(yè)的寫作業(yè),幾個(gè)男生竟然互相追逐,教室里簡(jiǎn)直就亂成了一團(tuán)。我坐在第一排的椅子上,盯著那些鬧哄的人好久,這時(shí)“咚咚咚”的腳步聲傳來。大家統(tǒng)統(tǒng)以為老師又回來了,急急忙忙的坐回椅子上。門輕輕推開,大家裝得有模有樣,有的看書,有的寫作業(yè),還有的'在手上亂畫?沙龊醮蠹乙饬现獾氖沁M(jìn)來的卻是五(1)班的同學(xué),他忘了帶本子回來拿,這可把我們大家給嚇壞了!要是老師真的進(jìn)來了,我們肯定吃不了兜著走!鞍Γ媸菄?biāo)牢伊!”不知誰的嘴里突然冒出了這句話。我們把教室里搞得一團(tuán)亂,還好最后收拾好了,要不然第二天也不知道怎么跟楊老師解釋。

          就這樣,那一天就這樣過去了,我心里可依舊忐忑不安。我要做一個(gè)自律的人,老師在和不在都表現(xiàn)好的人!

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文2

          俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!崩蠋熅褪抢匣,我們就是猴子。

          這不,我們班就上演了一場(chǎng)老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了,我們各自坐回自己的座位,等老師來上課?衫蠋熥哌M(jìn)教室說要去204班聽課,說完就急匆匆地走了。老師剛走,班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩,有的同學(xué)在玩小飛機(jī),有的在大聲唱歌,有的在黑板上亂寫亂畫,還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心,根本不擔(dān)心老師會(huì)來,因?yàn)樘瞥试诜派谀亍M蝗惶瞥屎傲艘痪洹袄蠋焷砹!”說著自己便跑回座位,拿起語文書讀了起來,大家都嚇了一跳,趕緊跑回座位讀起書來?墒沁^了幾分鐘老師也沒來,我蹬了唐呈一眼,舉起拳頭就要打他,他一閃躲過了,我想去追,可是想到我追他的`時(shí)候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了,其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂乎,唐呈則還是在門口看著了,過了十幾分鐘,唐呈又在大叫了“老師真的來了,不騙你們!闭f完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地讀書了。不一會(huì)兒,老師真的來了,看到我們?cè)凇罢J(rèn)真”讀書,她也是有氣沒處出。

          怎么樣?這場(chǎng)戲我們班演得很好吧!

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文3

          “同學(xué)們,我有點(diǎn)事,你們先自己自習(xí)。”說完這句話,老師就離開了教室。

          “哦,耶!”我前桌的同桌“黑土豆”劉力嘉等老師剛走出教室,他就興奮地大喊一聲!昂谕炼埂币蝗氯,全班同學(xué)的情緒都被調(diào)動(dòng)起來了,我們班四大暴力女就開始行動(dòng)了,沒錯(cuò),就是教訓(xùn)我班那些犯賤男生的四大女俠。突然,“嘭”的一聲傳進(jìn)我的耳朵,不用想我就知道是四大暴力女之首——吳晗,她肯定是用她那堅(jiān)硬的'“鐵砂掌”拍在她那賤賤的同桌——陶子旭身上。

          “哎呀!你怎么把摩易擦筆油甩到我臉上了?”四大暴力女之二姐——李佳琪,因?yàn)橐粋(gè)男生不小心把筆油甩到她臉上,當(dāng)然,接下來發(fā)生了什么不用我說,你們也應(yīng)該猜到這“血腥”的畫面了吧。

          終于,我在雞飛狗跳的環(huán)境中把老師給我們留的作業(yè)寫完了,我看沒什么寫的,就繼續(xù)觀看他們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。陶子旭因?yàn)槭芰恕爸貍,所以離開戰(zhàn)地,在他那比螞蟻窩還小的地盤進(jìn)行療傷休息。我們把鏡頭轉(zhuǎn)移在人稱“大麻子臉”高禹博的身上,在他和四大暴力女之三姐的無數(shù)回合的戰(zhàn)斗中,終于,他還是光榮地輸了。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我們班的大作戰(zhàn)結(jié)束了。怎么樣,當(dāng)老師不在班時(shí),你們班的同學(xué)是不是也很瘋狂,雖然我很無奈,但是也有一點(diǎn)小小的竊喜,因?yàn)槟菚r(shí)我們是真的很放松啊。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文4

          星期三,孫老師接到通知,說是主任讓她去哪里聽課。我心想:“主任的葫蘆里到底賣的是什么藥?每次都選我心愛的孫老師?干嘛不選其他老師呢?”我滿腦子里都是一個(gè)問號(hào)。孫老師走時(shí),只是說:“你們乖點(diǎn),寫完作業(yè),我讓看班老師給你們放電影看,我回來再帶你們玩電腦!蓖瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍。

          孫老師走了,本來鴉雀無聲的教師,一下沸騰起來了。同學(xué)們有的看書,有的寫作業(yè),有的在竊竊私語,有的在教室里飛奔。我呢?可不是那種調(diào)皮的小女孩,就乖乖地坐在位子上改試卷。心想:改完試卷,我們就可以看電影了。我們剛剛在開始玩得起勁,結(jié)果,發(fā)生了一件“大事”,但只是一張紙而已,但是這也是大哥哥和大姐姐的心情勞動(dòng)換來的。這場(chǎng)禍?zhǔn)屈S正博闖的`,因?yàn)樗訒臅r(shí)候,不小心把書扔到紙上,那張住太薄了,容易破,但他也不是故意的,第四小組的同學(xué)都說是黃征博破壞文物!“突然,有位姐姐來到我們教室,好多在玩的人就像一只著急的猴子一樣,拼命的跑回自己的位置一位老師來了,就裝成一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好讓老師不罰作業(yè)。結(jié)果,是一位姐姐帶走了兩個(gè)今天參加小記者的同學(xué)。

          過了一會(huì)兒,同學(xué)們又開始嘰里呱啦的講話,誰知孫老師已經(jīng)邁著穩(wěn)健的步伐向我們的教室走來!边青辍耙簧,這是什么聲音?同學(xué)們都安靜了下來,我們這下慘了,還好張錦玉口才好,跟孫老師說某某扣分了,這個(gè)孫老師沒發(fā)我們,只罰了那些不好的同學(xué)。忘了告訴你們,孫老師手里可抓了我們的把柄!

          我相信以后四(2)班的全體同學(xué)一定會(huì)在老師在不在一個(gè)樣,加油。。!

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文5

          這一天,正趕上全校班主任開大會(huì),當(dāng)然,我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個(gè)大字:“認(rèn)真自習(xí)”,然后“咚咚咚”地下樓了。這下班里炸開了鍋,剛才還鴉雀無聲呢,現(xiàn)在像一 群小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。

          不一會(huì)兒,只聽見“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來,只見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往自己的座位跑,有的趕快把心愛的漫畫藏在桌下,有點(diǎn)趕快把耳朵上帶的MP3拿掉,有的抓起桌上的語文書胡亂翻閱起來 ,有的還把臉藏在書后,裝作讀書。

          教室的門被猛地推開了,誰也沒有料到進(jìn)來的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的同學(xué),他哈哈大笑起來,頓時(shí),班里又熱鬧起來。同學(xué)們幾個(gè)人幾個(gè)人坐成一圈兒玩兒游戲,有點(diǎn)在聽音樂,有的.在畫畫,有 的則在看漫畫。竟然還有幾個(gè)人,把大包小包的辣零食擺滿了桌子,邊吃邊喝水,坐老遠(yuǎn)都能聽到他們辣得呼氣聲。

          “咚咚咚”,“劉老師來了!”不知誰喊了聲,這是,門被推開了。同學(xué)們沒來得及收拾,全被老師看在眼里,個(gè)個(gè)兒低下了頭。看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,劉老師哭笑不得。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文6

          你們知道小學(xué)生最重要的任務(wù)是什么嗎?小學(xué)生最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在我們的學(xué)習(xí)道路上,少不了的就是老師。老師是非常忙的,肯定有不在教室的時(shí)候,而老師不在教室的我們是什么樣的呢?

          在今天下午的時(shí)候,我們正在上語文課,在上課沒幾分鐘,老師的手機(jī)響了,打完電話后,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在老師有事出去一下,你們?cè)僮x幾遍課文,我回來后抽查你們!崩蠋焺傋叱鼋淌遥淌宜查g就變成了“菜市場(chǎng)”,說話聲連綿不斷,班長一直在座位上喊“不要說哈啦,趕緊讀課文”,可那些“多嘴家”一直在那里不停地說,有的同學(xué)站起來說,有的同學(xué)坐著說,有的同學(xué)走出座位說,有的同學(xué)站在原地說,有的同學(xué)四處亂跑,有的同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地讀課文。最后班長也很無奈,就不管了。

          玩兒的時(shí)間總是很快,轉(zhuǎn)眼間,老師已經(jīng)辦完事了。老師出現(xiàn)在了窗戶外面,也不知道是誰喊了一句:“老師回來了。”同學(xué)們都以迅雷不及,掩耳之勢(shì)的速度回到了自己座位,回到自己座位的同學(xué)已經(jīng)解除了危險(xiǎn),可是那些沒有回到自己座位的同學(xué)就不幸了,他們不管以多快的速度跑回座位,都不可能讓老師給他們“減刑”。老師進(jìn)來了,看到了亂哄哄的教室,原本高興的臉上出現(xiàn)了兇狠狠的'表情。我們便知道,老師罰他們的肯定不小。果然不出我所料,老師罰了他們四五個(gè)作業(yè)。哎,誰讓他們不遵守紀(jì)律的。

          這就是我們班,老師不在后,同學(xué)們的表現(xiàn),除了說話還是說話,聽了我的分享,你也該分享一下你們班老師不在后同學(xué)們的表現(xiàn)吧!

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文7

          今天自習(xí)課一上,便炸開了鍋,班里一團(tuán)糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

          “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長吳紅大聲喊道。

          經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

          話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

          “就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”

          “你以為你一吼,地球就能抖三抖啊!”

          “切,還班長呢,一點(diǎn)能力都沒有!”

          ……

          吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學(xué)們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的人,因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”

          剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

          吳紅聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請(qǐng)現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧!說完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……

          老師(孫海云): 隨著中國的不斷強(qiáng)大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的.一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

          家長: 我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。

          同學(xué)(李星辰): 當(dāng)老師不在的時(shí)候,更可以看出同學(xué)們的自覺性。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文8

          丁零零 ,面善心不善的鬧鐘木發(fā)神功了,攪得我頭昏眼花,睜眼一看,哇!7:20分了!我急忙穿衣洗刷完畢,急急忙忙地吃了一個(gè)面包,喝了一杯豆?jié){,讓爸爸送到學(xué)校門口。

          8:40分了,我走進(jìn)教室,想象著李老師發(fā)怒的眼神和令人羞愧的代罵,我心驚肉跳,心都跳到嗓子眼里來了。沒想到的是,李老師居然也會(huì)遲到,我不相信眼前的一切,隨便拉來一個(gè)同學(xué)問,原來李老師這兩天都到杭州去了,得到星期一才回來,我頓時(shí)心花怒放不知應(yīng)怎么形容。上第一節(jié)課了,我原以為李老師不在,應(yīng)該可以自由自在了,也不用考第六單元了,沒想到,數(shù)學(xué)老師楊老師竟然代理李老師來給我們考試第六單元,我情不愿,心不甘的做完了試卷,等待下課的來臨,下課了,還有好多好多的人沒有做完,第二節(jié)本來是上體育課,可老師自作主張地延續(xù)了40分鐘,直至下課。

          終于下課了,原以為沒有了李老師可以玩的.瘋一點(diǎn),可隔壁班的王老師因受李老師的囑托,盯得比自己班還要緊。害的我們都不敢玩了,哪敢瘋啊。

          下午的第二節(jié),王老師一邊照看四班,一邊又照看五班,我們班的朱佳梁因紀(jì)律不好,被王老師帶去免費(fèi)觀賞五班,最終,又被釋放出來了。朱佳梁面帶微笑回到了座位上,我因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),逃脫了王老師的魔抓。

          叮鈴鈴 ,放學(xué)鈴聲響起,我一點(diǎn)都不覺得輕松反而比以前更勞苦了一點(diǎn)兒。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文9

          俗話說得好:”山中無老虎,猴子稱霸王.“今天我們可名符其實(shí)的當(dāng)了一次”霸王“

          咚咚咚”美妙而又婉轉(zhuǎn)的上課旋律響起來了,我們就像火箭似的沖入教室。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,老師還未到,頓時(shí),全班就沸騰了起來,就像超市一樣吵鬧。此時(shí),我們班的'石云龍按耐不住了,大聲說了一句話”曹老師不在,我們來瓶二鍋頭,玩會(huì)三國殺!卑嗌贤瑢W(xué)聽到石云龍之門一說紛紛與同為討論起來。我和右邊的周岐萌不知吃了什么雄心豹子膽把本子卷起來說”支持石云龍,支持石云龍!卑嗌系耐瑢W(xué)被我和周岐萌嚇了一大跳,班長這時(shí)用”河?xùn)|獅吼”我和周岐萌想打了鎮(zhèn)靜劑一樣,馬上安靜了下來?伞焙?xùn)|獅吼”沒有持續(xù)幾分鐘班上的同學(xué)有鬧起來,蘇建峰用紙疊了一個(gè)紙飛機(jī),飛向別人。陶冶和同位朱昌樂打了起來,結(jié)果陶冶被朱昌樂撓倒在地,摔成了V字形。只是有人大聲的說"曹老師來了”。讓所有人都下了一大跳,可只是謊言。過了幾分鐘,曹老師來到了班上,拿著一本書,假裝認(rèn)真,好像剛才他什么也沒做。

          老師不在的時(shí)候,我們班的內(nèi)容可是豐富多彩。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文10

          這節(jié)是自習(xí)課。老師讓我們自習(xí)便走了。

          就在老師走出門的一瞬間,班級(jí)里就沸騰了。

          同學(xué)們有的講話,有的玩游戲,甚至還有人出班級(jí),在外面玩。班級(jí)里頓時(shí)亂得像一盤散沙,“群龍無首”。這時(shí),我們的“領(lǐng)頭羊” ——班長石高宇就會(huì)站出來,維持班級(jí)里的紀(jì)律。別看她是個(gè)小女生,“爆發(fā)”起來可是無人能敵。這可不是我吹,她三下五除二,用一種“無敵”的親和力,把同學(xué)們通通“打敗”,他們只好乖乖地回到座位上了。但總是有那么幾個(gè)不自覺的同學(xué),我們班長對(duì)付他們可不是束手無策,而是用對(duì)付“對(duì)特殊人就得用特殊辦法”的辦法,她說:“老師來啦!庇旨傺b跑出去作樣子,后來,回到班級(jí),便說:“誰再講話,就罰抄課文。”之后,盡管再調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也服服帖帖,“俯首稱臣”了。同學(xué)們和之前簡(jiǎn)直就像變了一個(gè)人,再也不議論紛紛了,而是每個(gè)人都在看書,寫作業(yè),一點(diǎn)聲音也沒有,連一根針掉下地都能聽見,讓人心里也覺得很舒坦。

          其實(shí),老師不在的'時(shí)候,也是可以很安靜的,只要,班干部起到帶頭表率作用,同學(xué)們自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,那樣,這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)先進(jìn)班集體。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,一起努力吧!

          孫海云(老師) :小作者描寫時(shí)一些詞語隨手拈來。你看“群龍無首”“領(lǐng)頭羊” “爆發(fā)” “無敵” “俯首稱臣”……讓人看了忍俊不禁。不難看出小作者較深的文學(xué)功底。文章結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆更讓文章錦上添花。

          家長(胡國平) :我家孩子平時(shí)說話用詞都很有趣。

          學(xué)生(陳偉): 我平時(shí)喜歡和胡旭交談。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文11

          校園生活是那么多姿多彩!與同桌、好朋友在老師不在的時(shí)候發(fā)生的一系列的事常在我的腦海里回放。每每回想,我都情不自禁的笑起來。。。。。美好的童年也因這些事情變得生動(dòng)有趣!

          老師在時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地埋頭做作業(yè),教室里鴉雀無聲;當(dāng)老師低頭批作業(yè)時(shí),幾個(gè)膽大的同學(xué)若無其事地抬頭,偷偷地對(duì)口型;當(dāng)老師離開教室時(shí),同學(xué)們象雨后春筍一樣,紛紛抬起頭來說話,教室里沸騰了。

          在眾多老師不在場(chǎng)時(shí)發(fā)生的事情中,屬那件事最讓我印象深刻了那天,老師們都去開會(huì)了。老師前五分鐘還告誡過我們不要吵鬧,安心做作業(yè)?衫蠋熞蛔撸瑢W(xué)們便你看看我,我看看你隨后就竊竊私語起來。我當(dāng)時(shí)的`同桌是俞天昊,他經(jīng)常和我斗嘴。瞧,這會(huì)兒,他又和我起爭(zhēng)執(zhí)了:他做作業(yè)時(shí),胳膊總往我這兒靠,擠得我做作業(yè)的地方太小了。于是我便猛地用手肘撞了他一下,他沒注意,結(jié)果手里的筆在書上劃了一條長長的線。他氣勢(shì)洶洶地說:“你干什么?你沒看到我在寫字嗎?”我不甘示弱:“我看到了啊,但是你超線了,這不能怪我! 俞天昊生氣了:“超線怎么了,你有本事也超啊!蔽乙宦牐⒖贪咽址旁谒恼n桌上。他一見我這樣,就把胳膊壓在我的手上。我被他壓得很疼,我就用另一只手掐他,他痛得哇哇直叫,我則笑得前仰后合。他乘機(jī)打了我一下,我立刻還擊,打在他肚子上。他的叫一聲全班都聽見了,同學(xué)們都笑了起來。當(dāng)時(shí)的情景可真像茶館里的場(chǎng)面。

          現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)我們是多么肆無忌憚啊。重溫往事,心中也會(huì)有當(dāng)時(shí)的竊喜。這件事會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中!

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文12

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,午休鈴響了,老師還沒有來。天氣不錯(cuò),好像讓人覺得總該說幾句話似的,于是同學(xué)們便在教室里“侃侃而談”。

          這時(shí),英語老師猛然從教室外推門進(jìn)來,教室里的聲音戛然而止?捎⒄Z老師好像沒有要停下來的意思,從桌上搬了一摞本子后,又跨出了教室門。老師前腳剛走,班里頓時(shí)便炸開了鍋,沸騰起來了。有的同學(xué)尖叫著;有的同學(xué)敲桌子起哄;有的串位講話;還有的依然安安靜靜地坐在位子上,好像地球爆炸都不關(guān)他的事……

          瞧,“淘氣鬼”又在惹“書呆子”了,他倆好像天生有仇似的。只見“淘氣鬼”悄悄走到“書呆子”座位邊,伸手打了“書呆子”一下,然后裝成路過的,走了過去!皶糇印杯h(huán)顧了一周,沒有發(fā)現(xiàn)可疑目標(biāo)!疤詺夤怼闭凑醋韵,又故伎重演。這回被“書呆子”逮個(gè)正著,“書呆子”抓住他的手,把他推了回去,又自顧自低下頭看起書來。“淘氣鬼”賊心不死,又蹭上去,“啪”一下打在“書呆子”的'頭上!皶糇印闭娴幕鹆耍匝咐撞患把诙畡(shì)沖向“淘氣鬼”,便是一陣拳打腳踢,“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄,哭爹喊娘的份了。旁邊的同學(xué)們都笑作一團(tuán)。

          再看看這邊,“調(diào)皮王”正站在講臺(tái)上大喊“瞧一瞧,看一看,正宗南京大蘿卜,不好吃不要錢,絕對(duì)正宗,全是實(shí)心的,如有空心的,假一罰十。快來買快來看,過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了!”

          突然,老師出現(xiàn)在了樓梯口,“調(diào)皮王”立刻跑回了座位,并喊到“城管來了,趕快收攤!”

          教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師進(jìn)來后問“剛才沒有講話的站起來”,同學(xué)們你看看我,我看看你,不好意思地低下了頭。

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文13

          班級(jí)里鴉雀無聲,耳邊不時(shí)傳來筆尖摩擦作業(yè)本的“嗒嗒”聲。突然廣播中傳來讓我們狂喜的聲音:“請(qǐng)各班班主任到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)。”老師拿好水筆、記錄本,交待了幾句老套的話:“你們安靜一點(diǎn),魚冉、向琦記名字,記到了,就等著把回家作業(yè)寫兩遍吧!”然后就走了。頓時(shí),教室變成了一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。

          老師的腳步聲越來越遠(yuǎn)。有些同學(xué)早已轉(zhuǎn)過身:“喂!把你的作業(yè)拿過來和我對(duì)一下!边有的同學(xué)早已高興得手舞足蹈,比如高宇,像個(gè)猴子似的左蹦右跳。

          旁邊的尤成宇已經(jīng)和沈凱聊得熱火朝天,不時(shí)還會(huì)異口同聲地發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。沈凱拿起劉書琪的修正帶,當(dāng)作話筒,自顧自唱起了搖滾樂。結(jié)果,劉書琪抄起幾本書就往沈凱頭上砸去:“唱的'那么難聽,還有,你的口水不要往我的修正帶上亂噴!闭f完,還不忘掐了沈凱一把,痛得沈凱哇哇大叫,“真懷疑你是不是個(gè)女的,力氣這么大,我可憐的小手啊!”我和老油條——尤成宇則在一旁幸災(zāi)樂禍。真懷疑沈凱的腦子是不是也被掐了,還不停地大聲拍著桌子“哇哈哈”的狂笑,坐在我前排的李禺漢聽不下去了,可也拿他沒辦法,只好無奈地?fù)u了搖頭:“真懷疑這孩子的腦子是不是短路了!”看見李禺漢,我立馬大笑:“嘿嘿。要不咱來把作業(yè)對(duì)一下唄!”大約半小時(shí)過去了,有同學(xué)喊了一聲:“老師回來了,快坐好。”……

          這種經(jīng)典的事情天天在我們身邊發(fā)生,珍藏一下曾經(jīng)讓你狂笑的故事吧,長大以后,再回憶一下這些有趣的事吧,會(huì)讓你重回童年哦!

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文14

          俗話說的好:“老師不在校,學(xué)生了亂套。”這句話用在我們六年級(jí)班,真是名副其實(shí)。

          “丁鈴鈴……”隨著上課鈴聲響,同學(xué)們都井然有序地回到了座位上,但是過了五六分鐘之后,老師還沒有來,同學(xué)們都覺得老師不會(huì)來了,便開始“大鬧天宮”。人們說的說、笑的笑,男生討論網(wǎng)絡(luò)游戲,女生討論歌星、明星、影星,教室里立刻沸騰了。班長怎么勸說也沒用,我們還是外甥打燈籠——照舅(舊)。不知是誰的主意,大家舉辦了演唱會(huì),男生拿出文具盒和筆開心的敲打著,隨后,女生們按捺不住自己激動(dòng)的心情,也加入到了我們的'行列中,在我們的伴奏下,她們快樂地唱歌、跳舞。

          接著舉辦了詩詞大會(huì),張琳烽首先上臺(tái):“床前明月光,某人喝米湯。喝了一大碗,尿了一褲襠。”聽了張琳烽改編的詩,逗的同學(xué)們哈哈大笑。接下來上場(chǎng)的是的是搞笑大王樊浩杰:“兩個(gè)黃鸝談戀愛,一行白鷺搞破壞。白鷺拉下鳥屎蛋,砸得黃鸝像傻蛋!边@首詩更讓我們笑的前仰后合。突然,有人急匆匆的跑回教室,說:“老——老師來了。”看著他氣喘吁吁的模樣,同學(xué)們真的信了,立刻裝模作樣地看起了書。過了一分鐘,老師還沒有來,原來,我們都被淘氣大王趙浩宇耍了,男生都對(duì)他進(jìn)行了“修理”。然后,同學(xué)們又重振旗鼓,再次瘋狂的玩耍。突然,門被打開了,同學(xué)們被嚇得心驚膽顫,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)門是被風(fēng)吹開的,一場(chǎng)虛驚之后,同學(xué)們更瘋狂了!老師不在時(shí),那真是“山中無老虎,猴子稱大王!”。

          就當(dāng)我們毫無防備之時(shí),老師這回真的闖進(jìn)了教室。說也奇怪,老師看到我們的廬山真面目之后,十分淡定地轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了:“當(dāng)老師不在的時(shí)候”,要求我們真實(shí)地寫出剛才發(fā)生的一切,原來老師的遲到醉翁之意不在酒呀!

        老師不在的時(shí)候四年級(jí)作文15

          我們的語文老師倪老師要到外校去聽課。臨走前對(duì)幾個(gè)班干部做了交代,由他們負(fù)責(zé)管理。同學(xué)們知道后個(gè)個(gè)都很興奮,終于可以輕松一下了!

          你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!你瞧!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的 ,一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在高佳盼的領(lǐng)讀下,我們讀課文的盡頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。陳老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他 們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,受到了倪老師的表揚(yáng)。

          老師,您不在的時(shí)候,組長們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的'微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

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