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      2. 四年級寫景作文

        時間:2023-07-15 12:02:08 四年級作文 我要投稿

        【精選】四年級寫景作文集合8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】四年級寫景作文集合8篇

        四年級寫景作文 篇1

          在歌聲與歡笑中,在焦急的盼望中,我們在叔叔阿姨帶領(lǐng)下。終于來到了夏令營地方-——海洋公園。

          剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛的小金魚,那條粉紅色的小金魚眼睛圓鼓鼓的,張開的.小嘴就像一年級的小朋友念的拼音"o"。接下來就看見一個大窄缸里有兩條大鯨魚在寒冷的暗灰色窄缸里游來游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來到了海獅表演的地方,只見海獅像個熟練的雜技演員一樣,用鼻尖接飛下來的水球,然后嘭地一下把球頂向空中,球落下來不偏不倚恰好落在鼻子上,這樣連續(xù)幾次,仿佛鼻子有磁力似的,那么穩(wěn)。頓時,想起了一片掌聲......

          雖然只有短短的一天時間,卻讓我留下了深深的印象,因為這些美人魚實在太好看了,而這些海獅太有人性,太聰明了,一些人類都沒辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。

          這次夏令營實在太快了,而且讓我大開眼界,豐富了許多知識,我打算好好學(xué)習(xí),爭取每個機(jī)會,希望再去一次夏令營。

        四年級寫景作文 篇2

          我看過高聳入云的黃山,看過秋風(fēng)習(xí)習(xí)的岳麓山,就是沒有看過著“蒲公英白漫天下,似雪似云似霧”的蒲公英島。

          推開大門,一個雪白的世界立刻映入我的眼簾,一眼望去,那些雪白的“小顆!本鶆虻胤植荚谛u的每一個角落,它們是那么美麗,那么均勻,那么雪白,那么可愛。

          我一步一步地走近那些花兒,一瞧,原來是蒲公英啊!我閉上眼睛,聞了聞,那股沁人心脾的香味立刻鉆進(jìn)了我的鼻子里,一下子充滿了我的五臟六腑,我立刻陶醉在了這花的世界里,我覺得我好像也是一朵蒲公英,亭亭玉立地站在那里……

          那一大片花海就像有魔力似的.,我的眼睛慢慢模糊了,花兒們變成了白色的汪洋大海,我乘著小舟,獨處在大海上。

          突然,我被“驚醒”了,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來,蒲公英們一個個都升上了青天,像一個個張開的滑翔傘,上面還帶著白色的絨毛,那是多么壯觀,多么美奇妙!

          在暮色中,也就是回去時,它們還是那么閃亮,那么耀眼……

        四年級寫景作文 篇3

          沿著通向?qū)W校清潔的街道,我來到了熱鬧的校門前,午后火熱的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,被太陽照耀得更加燦爛。

          這時,首先映入眼簾的是校門口那座像衛(wèi)兵似的石碑,它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面,有一座電動伸縮門的小屋,每當(dāng)開啟電動伸縮門時,就好像一條巨龍緩緩地向前移動著,它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

          走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一座長方形的花壇;▔镌录、繡球等競相開放,爭奇斗艷。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞;▔車N著劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大,它的果實很奇特,像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一個紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯著,也有幾根嫩枝向上伸長,一陣微風(fēng)吹來,好像在驕傲地說:看我長得多高。芭蕉開得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香;▔凶钜俗⒛康氖谴A⒃诨▓@中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長方形的,用白色水泥砌成,上面立著一個潔白無暇的'姑娘,雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空,成為和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國人名。

          校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們,是明亮的窗戶,旁邊是講臺。講臺后上方是黑板,黑板的右上方有一個綠色大喇叭。講臺旁掛著兩張地圖,天花板上又掛著四盞燈。

          我愛我的校園。

        四年級寫景作文 篇4

          “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!泵慨(dāng)我輕輕吟誦起這首詩的時候,都會不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。

          外婆家住在鄉(xiāng)下,我喜歡那里的空氣,喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上,極目遠(yuǎn)眺,一望無際的田野被縱橫交錯的田埂分成一塊塊,綠油油的。外婆告訴我,那些是玉米地,這個時節(jié),玉米苗正在長高呢。一陣微風(fēng)拂過,玉米苗跳起了優(yōu)美的舞蹈,猶如一片片此起彼伏的綠浪。

          走在田野的小徑上,一些不知名的.小花映入我的眼簾,白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色,爭奇斗艷。清新淡雅的小花,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。我順手摘一朵,聞一聞,真是沁人心脾!

          還有一塊塊菜田,它們也不甘示弱,展示著它們的風(fēng)采。瞧!五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架,可享受了!油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴,等著人們的到來;土豆藏在它那淺綠的莖葉下,像是在和我們玩躲貓貓。

          一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣,造型各異,別有一番風(fēng)趣。

          田野、藍(lán)天、白云、青山和綠水,還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容,繪成了一幅迷人的田園風(fēng)光畫。

        四年級寫景作文 篇5

          雨,非常平常,它隨時都會出現(xiàn),給人帶來的感覺是美妙的。春雨,更是綿柔的,充滿生機(jī)的。

          窗外下著春雨,聽不到聲音,看不見形狀,唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊,一小塊被打濕的印跡。我拿起雨傘,準(zhǔn)備出去好好親近一下雨。撐著雨傘站在雨中的我,嗅到了一股清新的空氣,是雨點把空氣中的灰塵帶走了吧。細(xì)細(xì)的雨絲落在傘上,只有細(xì)微的一聲“答”,要等非常長時間以后,才有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘,站在雨中。站在雨中。閉上眼睛,細(xì)細(xì)的雨絲以極快的速度落在我的臉上,涼絲絲的,非常舒服,我靜下心來,仔細(xì)的聆聽雨的聲音,想象雨的形狀。恍惚中,我仿佛真的聽到雨點劃過空中的咝咝聲,雨點落到地上的滴答聲。真的看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來,落在一個又一個小水洼中。不想這不是幻覺,雨真的變大了,原本細(xì)細(xì)的雨絲,現(xiàn)在已變成一顆顆雨珠了。我踩著地上的水洼,哼著小雨的節(jié)奏,在雨中蹦跳著。雨越來越大,無奈,我停止了這場游戲。

          春雨貴如油,真是一點沒錯,天空中飄灑的雨珠,給地面帶來了翻天覆地的變化?,地上的小草受到春雨的召喚,一個個都破土而出,接受著春雨的'洗禮。瞧,樹上的花朵在春雨的催促下,悠悠轉(zhuǎn)醒,漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀,那一刻香樟樹,享受了春雨的淋浴,變得更加青翠、挺拔。望,那一個個孩子接到春天的訊號,越發(fā)生龍活虎,對春天顯出無限的期待。春雨,使一切都變得生機(jī)勃勃。

          春雨雖綿軟,但它使一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī),是當(dāng)之無愧的春信使。珍惜春雨吧,它會給你帶來美妙的感受。

        四年級寫景作文 篇6

          我們精河最好玩的地方就是生態(tài)園啦!生態(tài)園也是我最喜歡去的地方。

          生態(tài)園的美景隨著四季的變化,各不相同。

          春天,生態(tài)園的草綠油油的,人走在上面,像是在草原上散步。樹木又高又壯,像是草原上的衛(wèi)士。你看這樹木,剛剛露出一點新綠。你瞧那榆葉梅,爭相吐露芬芳。

          夏天,生態(tài)園就更熱鬧啦!老人們,在這里乘涼聊天;孩子們在這里嬉戲玩耍;大人們傍晚在這里,載歌載舞。但有時也會上雨天,不過就算是下雨我也不回家。我每次都去假山下避雨。 秋天,生態(tài)園的樹葉漸漸變黃了。一陣微風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄落下來,生態(tài)園頓時變成了金色的海洋。瞧!微風(fēng)把這金黃的.樹葉灑遍生態(tài)園的每一個角落。

          冬天,生態(tài)園里只剩下了光禿禿的樹木,冷清了不少。潔白的雪花會來為生態(tài)園添上一抹白色。整個生態(tài)園就變成了,冰雪的世界。

          這就是我們美麗的生態(tài)園。

        四年級寫景作文 篇7

          進(jìn)校門,踏上灰白色廣場磚,走進(jìn)了我們學(xué)校的操場。

          在操場的正前方,是米黃色的舞臺,那是每周老師對同學(xué)們進(jìn)行講話的地方。在舞臺旁有一個升旗臺,上面有高高飄揚的國旗和校旗。

          在舞臺的左旁是朱紅色外墻的教學(xué)樓,那是我們上課的地方。還有半圓花壇,上面載滿了紫色的小花,小花每天向我們微笑。教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計,那就是我們的風(fēng)雨操場。

          舞臺的右邊是一條一百米紅色塑膠的跑道,跑道的再右邊是長長的宣傳欄,宣傳欄上常貼我們的手抄報。在宣傳欄的末端,有幾棵老榕樹,有十多米高,相當(dāng)于我們的`教學(xué)樓四樓那么高。

          而在那跑道的起點處,則是我們的籃球場,同學(xué)們經(jīng)常在那打籃球。籃球場與我們的舞臺遙遙相對。

          我們的操場是一個多功能的操場,它是由三部分組成的:灰白色廣場磚操場、風(fēng)雨操場和籃球場。集隊時,整個操場可以容下二十九個班,刮風(fēng)下雨時,可在風(fēng)雨操場照上體育課;打籃球的時候,可以到籃球場上打籃球。

          我愛學(xué)校的操場,更愛我的整個學(xué)校!

        四年級寫景作文 篇8

          我的老家是在美麗的沿海城市,山東威海。在那一年的暑假,我跟父母去了奶奶家所在的一個小村莊里玩耍。

          在那里的夏天并不像北京這樣熱,但也不是很冷,總之,夏天去那里會讓人覺得心曠神怡,很舒適。在一個陽光明媚的下午,我獨自來到了奶奶家門前的一條小河邊。我站在岸邊,靜靜地感受著溫暖的陽光照在我的臉上,陣陣微風(fēng)輕撫過我的臉龐,耳邊傳來樹上蟬陣陣的鳴叫聲。我走過去,不禁把手放在了柳樹垂下的枝條上,微風(fēng)吹過,發(fā)出來“沙沙”的聲響,陽光透過我的指尖,美麗極了。我走下去,來到了小溪邊,看著清澈的水面,陽光照影在水面上,折射出粼粼的波光。我把手伸進(jìn)了溪水中,清涼的溪水從我的指間流過,愜意極了。我來到了旁邊的花叢中,聞著陣陣花香,踏著輕盈的步伐,沐浴在溫暖的陽光下,這生活豈不是太美好。這芬芳的花香,吸引來了許許多多的小昆蟲,它們在花叢中翩翩起舞,不亦樂乎。之后,我和父母一起在村莊里走走,去朋友家或者親戚家里串門。很快的,就到了晚飯的時間了,我們回到了奶奶家中。還沒進(jìn)家門,在外面就聞到了家家戶戶的飯香味。一進(jìn)家門,就看到了桌子上豐盛的飯菜,趕緊去洗手,坐在椅子上等待開飯。菜齊了,我們開動了。不得不說,家鄉(xiāng)的飯菜真的很可口。不一會,奶奶就端著最后一道燉魚上來了,這魚很新鮮,再加上奶奶做魚超棒的`水平,大家立馬就開始狼吞虎咽了起來。吃過晚飯,稍事休息,我們?nèi)胰司蛠淼搅舜謇锏男V場上,看一些爺爺奶奶興高采烈的跳著歡快的舞蹈。黃昏時候的景色尤為美麗,天邊的火燒云讓我不禁入了迷。

          隨著時間的流逝,很快,我們就要返回北京了。我的心里很不舍得,期待著下次假期,再次回到這個美麗的小村莊里。

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