精選四年級(jí)的作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時(shí)候都挺麻煩的,也就說(shuō)我多病。
還記得,在三年級(jí)時(shí),因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_,我很害怕,我怕我的腳還會(huì)不會(huì)好起來(lái)。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院,然后我立即去找一醫(yī)生,我當(dāng)時(shí)非常緊張,我看見(jiàn)醫(yī)生,我緊張地問(wèn):“我的腳怎摸了,不怕怎摸吧?”那時(shí)候,我真的非常非常緊張,醫(yī)生說(shuō):要去照一下鏡,不一會(huì)兒,鏡就照完了,我把報(bào)告握在手里,一邊遞給醫(yī)生,我的手一邊顫抖這,我在問(wèn)醫(yī)生,“醫(yī)生,我的腳怎么了,能好嗎?”醫(yī)生說(shuō):“不怕,能好的。。。
醫(yī)生說(shuō)的一句話,頓然有了信心,然而,我就配合醫(yī)生,大概一個(gè)多月吧,醫(yī)生叫我把紗布脫了,我當(dāng)時(shí)非常緊張,不知道我的腳可不可以像以前那樣,我慢慢地,慢慢的,把腳上的紗布脫了,醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳,然而,一脫下紗布的時(shí)候可以動(dòng),比以前好多了,醫(yī)生說(shuō),我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了,不出醫(yī)生所料,真的!。。!
我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了,這是我高興極了,我太感謝醫(yī)生了。!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你們說(shuō)好不好
四年級(jí)的作文300字 篇2
昨晚的一場(chǎng)雷陣雨給鄭州“降火”,使得今天(6月3日)的空氣中透著清涼。
可到午后,濃云慢慢飄來(lái)、爬上了鄭州上空,老天開(kāi)始陰沉。風(fēng)乍起,上空的光亮漸漸被烏云吞噬,老天臉色越發(fā)陰沉。仿佛提前進(jìn)入傍晚,行駛在路上的汽車(chē)也開(kāi)啟了車(chē)燈。
突起的大風(fēng)開(kāi)始狂躁的掃蕩著大地,沙塵漫天飛舞,路邊行人頂風(fēng)艱難的推著自行車(chē),雨傘也無(wú)力招架大風(fēng)。天色瞬息萬(wàn)變,隨著風(fēng)的增大,密布的烏云被打散,云朵快速隨風(fēng)南移,顯露出間歇的灰白天空底色。
空氣中潮濕的氣息漸漸濃重,雨水的腳步近了,天空開(kāi)始飄落著稀疏的雨滴。接著,轟隆隆的雷聲響起,黃豆大小的雨點(diǎn)從天而降,不依不饒地打著行人和大地,砸在玻璃上噼啪作響。持續(xù)約有10多分鐘,一切逐漸平靜下來(lái),天空恢復(fù)寧?kù)o,太陽(yáng)又展露出了笑臉。
夏天的天氣真是像小孩的臉,有哭有笑,變化無(wú)常!
四年級(jí)的作文300字 篇3
大家都很喜歡小動(dòng)物,可是知道我最喜歡什么小動(dòng)物嗎 ? 那就是——小刺猬。
說(shuō)到小刺猬,有很多人都會(huì)討厭它,而我卻非常喜歡它。這還要從幾個(gè)月前的一次偶遇說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)我們一家三口出去散步,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上,所以我們帶了一節(jié)手電筒在前面照著。突然,手電筒照到了一只小動(dòng)物。上前一看,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小刺猬。模樣真可愛(ài)。我趕緊找了一個(gè)紙箱,把它帶回了家。
回到家以后,我迫不急待地觀察起了小刺猬,它長(zhǎng)得灰灰的,身上喲有很多尖刺,還有一個(gè)粉紅色的小鼻頭。一雙閃閃發(fā)光的.小眼睛,真可愛(ài)呀!我還給它起了一個(gè)有趣的名字:小萌。 通過(guò)觀察小萌的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn):小刺猬的身子縮起來(lái)表示它冷了,身子趴起來(lái)表示它熱了等等。
我真喜歡可愛(ài)的小刺猬!可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期 ,爸爸就將它放生了。如今,我還在懷念那只叫小萌的小刺猬……。
四年級(jí)的作文300字 篇4
管理員老師:
您好!
我聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館丟了一本《作文大全》,它正是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。所以我非常難過(guò),同時(shí)又很著急,希望您能把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)。它像是我的伙伴,和我形影不離。
我愛(ài)看作文書(shū),尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒(méi)有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是。∥沂嵌嗝聪矚g那本書(shū),它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿(mǎn)足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無(wú)味的日記變成了精彩生動(dòng)的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書(shū)會(huì)受到人們的愛(ài)戴,在我的心中,它就是一本好書(shū),它就是我進(jìn)步的階梯和營(yíng)養(yǎng)品。
我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來(lái),我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書(shū)中的每個(gè)字記在腦海中。
所以,管理員老師,我懇求您再把那本書(shū)購(gòu)買(mǎi)回來(lái)!
祝
工作順利
急切得到書(shū)的楊詩(shī)雨
四年級(jí)的作文300字 篇5
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!
開(kāi)學(xué)了,我回到為了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個(gè)意念教師節(jié)快到了呀!我就趁著放假的時(shí)間去給老師購(gòu)買(mǎi)了禮物,各種各樣,五花八門(mén)的都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂(lè),但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的成績(jī)就是給老實(shí)的最大驚喜了!”聽(tīng)完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會(huì)再讓老師失望了!
老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改福逃覀冏鋈说牡览,教育我們無(wú)限的知識(shí)。在這里我真誠(chéng)的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!
四年級(jí)的作文300字 篇6
爸爸媽媽每天下班回來(lái),我會(huì)為他們沏杯茶,讓他們輕松一下,我多么想不要爸爸媽媽這么辛苦,他們都是誒誰(shuí)辛苦?
他們是為我的生活辛苦。我希望我能不再惹他們生氣,為他們拿一個(gè)好成績(jī),讓他們放心。我希望,我將來(lái)有出息,考上重點(diǎn)大學(xué),讓他們件輕壓力。
我多么想讓財(cái)富降到我家來(lái),好讓爸媽不再辛苦掙錢(qián)。我希望我將來(lái)不到外國(guó)留學(xué),留下來(lái)照顧他們,他們是我的父母,我有責(zé)任讓他們安心生活、健康快樂(lè)。
我希望,我能在學(xué)校里不讓老師操心,自己管住自己,讓老師輕松。我希望,我也是老師,為周老師幫忙批改作業(yè),讓她每天不這么辛苦。我多么希望,我就是全班同學(xué),控制好他們的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng),讓周老師不這么生氣。這就是我的愿望。我的愿望,我相信,只要我或大家一起努力,就能讓愿望邊成事實(shí)!
我的父母,我的老師,你們辛苦了!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍蚁M蘩蠋熞恢蹦芙痰轿覀儺厴I(yè)。
崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。
崔老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說(shuō):“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對(duì)的事情就不做,管好自己,就是聽(tīng)不進(jìn)去!這下好了,合著一起被批評(píng)!”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚,取得好成?jī)的時(shí)候,她的眼睛又會(huì)閃出高興的光芒。好像又在說(shuō):“這次考的不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了,我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”
我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候,她是我們的老師。下課的時(shí)候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說(shuō)。有什么困難都可以對(duì)老師講。她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會(huì)把她本來(lái)就很繁忙的時(shí)間抽出來(lái)給你補(bǔ)課。
我想起和崔老師一起度過(guò)的分分秒秒,我只想對(duì)她說(shuō)三個(gè)字:“謝謝您!”
四年級(jí)的作文300字 篇8
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆N多的水,讓那些干旱地區(qū)的人民的用水問(wèn)題得到解決,能喝到干凈的水。
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)木,保護(hù)地球上的森林資源。
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆許許多多的糧食運(yùn)送到非洲地區(qū)。那里的居民成天鬧災(zāi)荒,人們骨瘦如柴,我要將這些糧食全部分給他們,讓他們豐衣足食。
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆父母親。當(dāng)今世界上有許多的孤兒,他們孤苦伶仃,沒(méi)有父母的疼愛(ài)。我要讓這些父母?jìng)內(nèi)フ疹欉@些孤兒,讓他們覺(jué)得這個(gè)世界還是美好的!
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆一幢幢的學(xué)校。許多貧困山區(qū)條件差,沒(méi)有學(xué)校,那里的孩子們渴望讀書(shū)。我要克隆美麗、寬敞、明亮的學(xué)校給他們,給他們的希望一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局。
假如我是克隆專(zhuān)家……
假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆人間的真愛(ài),造福全人類(lèi),讓他們知道:原來(lái)生活可以更美的!
四年級(jí)的作文300字 篇9
每當(dāng)春天來(lái)到,竹子抽出嫩綠的葉子時(shí),竹子就像一位位士兵站在草地上,秋天,下起了蒙蒙的細(xì)雨,趕路的人便在竹林里避雨,等雨停下來(lái),再繼續(xù)趕路。
每一棵竹子都長(zhǎng)得十分挺拔,它們把身子挺得直直的,好像在說(shuō):“看,我長(zhǎng)得多直呀!”一陣風(fēng)吹來(lái),竹子的葉子沙沙作響,聽(tīng)上去十分清脆。你聽(tīng),竹子在唱歌呢!“沙沙沙——沙沙——沙——”真好聽(tīng)!
在竹林中的小草,野花正在媲美哩!白花說(shuō):“看,我長(zhǎng)得那么白,漂亮吧!”黃花不服氣了,說(shuō):“我比你漂亮!”紅花說(shuō):“我才是最美的!”藍(lán)花說(shuō):“我比紅花好看,比白花漂亮,比黃花美……”
竹子也有不少的用處,木匠叔叔可以用竹子來(lái)做:竹椅、竹床、竹杯,竹……手巧的人們還會(huì)用竹條,竹葉編成小巧玲瓏的工藝品,比較大的竹葉可以用來(lái)包粽子,竹子的用處實(shí)在是太多太多了,多得一天一夜也說(shuō)不完。
竹子堅(jiān)韌不拔,為人們默默付出,不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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