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      2. 生命四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-14 14:24:46 四年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于生命四年級(jí)作文匯編七篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于生命四年級(jí)作文匯編七篇

        生命四年級(jí)作文 篇1

          生活中,有著各式各樣的人。許多人十分地珍惜生命,把自己的生命當(dāng)作寶貝一樣看待。可是也有一部分的人把自己的生命當(dāng)做兒戲,遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就輕生。

          一天,我從超市買完筆回來(lái),忽然看見(jiàn)一大群人圍在樓下,我一看,原來(lái)是有人坐在窗戶上,非常傷心,正在不停地哭泣,想要跳樓自殺。周圍還有許多的警察,中間還鋪著一個(gè)緩沖氣墊。人們議論紛紛,有的在討論他為什么跳樓,有的議論結(jié)果會(huì)怎樣。忽然,那個(gè)人不聽(tīng)警察苦口婆心的勸告,還是跳了下來(lái),落在氣墊上,毫發(fā)無(wú)傷。在他被送往警察局的路上,卻還是在悲傷地哭泣著。

          看到這一幕,我不禁想起了幾年前我看見(jiàn)的一條與之相反的可以稱得上是奇跡般的新聞。

          新聞是這樣的,汶川大地震過(guò)后,消防人員在廢墟中努力地尋找著幸存者。聽(tīng)到了微弱的求救聲。結(jié)果是一個(gè)很小的孩子。據(jù)說(shuō)這個(gè)孩子堅(jiān)持了七十二小時(shí),最后經(jīng)過(guò)搶救,活了過(guò)來(lái)。

          如果你失去了生命,你的親朋好友就會(huì)傷心、難過(guò),責(zé)備你,甚至去恨你。所以,珍惜生命吧!朋友們!我們要時(shí)刻都記住一句話:"生命只有一次!"

        生命四年級(jí)作文 篇2

          生命因愛(ài)更精彩。生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目,太陽(yáng)由于彩虹的映襯更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)更加精彩。

          我們出生的時(shí)候都是健全的,而有些小孩子出生卻是不完整的,但他們依然沒(méi)有放棄生命。

          比如說(shuō)杏林子,杏林子在十二歲時(shí)患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身都不能動(dòng)彈,只有右手的大拇指和食指稍微可以動(dòng)一動(dòng)。于是她下定決心,一定要在活著的時(shí)候出一本自己寫的關(guān)于生命的書。之后,杏林子把自己活著時(shí)候發(fā)生的事融進(jìn)了自己的作品中。最后,杏林子在六十六歲時(shí)因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎不幸去世。但她在世上的時(shí)候完成了自己的心愿——寫一本關(guān)于生命的書。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,除了人會(huì)珍惜生命,熱愛(ài)生命,小小的樹(shù),也會(huì)珍惜自己的生命,克服“惡魔!

          我們小區(qū)里的一棵小樹(shù),一到夏天,蟲(chóng)子都只來(lái)啃它,啄木鳥(niǎo)也不啄它身體里的害蟲(chóng),環(huán)衛(wèi)工人也要把清掃的垃圾倒在它那里,但是,它卻沒(méi)有害怕“惡魔”,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。過(guò)了幾年,它終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。這就是生命的力量。

        生命四年級(jí)作文 篇3

          人,動(dòng)物,植物都是有生命的,但他們有的擁有生命中最重要的東西,那就是“存在的價(jià)值!”

          一天上午,同學(xué)們正在分享自己寫的作文,一只蜜蜂從門縫里飛了進(jìn)來(lái),飛向窗戶,它撲起雙翅,想飛出去,不料卻一頭撞上了玻璃。

          但它仍不死心,繼續(xù)尋找出路,最后,它找不到出路就開(kāi)始撞玻璃,輕微的咣咣聲響在耳邊,猶如敲打在我的心房上。

          叮鈴鈴,下課了,小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的堅(jiān)定不移的雄心,非把這個(gè)玻璃撞碎不可,全體同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的同學(xué)說(shuō)它真可憐,有的同學(xué)說(shuō)它真笨,還有的同學(xué)說(shuō)它的生命力頑強(qiáng)。

          我實(shí)在看不下去了,拿起一個(gè)小木板想把它送出去,可是費(fèi)了九牛二虎之力也送不出去這個(gè)小家伙,小權(quán)同學(xué)著急了,輕而易舉地將小蜜蜂放飛了,小蜜蜂極速飛走了,消失在天邊。

          小蜜蜂求生的欲望令我震驚,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

        生命四年級(jí)作文 篇4

          現(xiàn)如今,每一個(gè)家庭的生活都離不開(kāi)煤氣,但也因?yàn)槊簹,許多人而喪失生命。

          星期天,我和媽媽去借書,走到去幼兒園的岔路口時(shí),只見(jiàn)路邊圍得水泄不通,我和媽媽擠到前面一看,原來(lái)有人在搞募捐活動(dòng)。只見(jiàn)凳子上放著捐款箱,旁邊放著一塊黑板,上面寫道:“因?yàn)榧抑邪l(fā)生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個(gè)十幾歲的孩子,希望大家伸出援助之手!甭愤叺娜丝戳,有的在議論紛紛,有的在嘆息,還有的立刻獻(xiàn)出愛(ài)心,你五元他十元,我和媽媽也捐了二十元,雖然數(shù)目不大,但這是我們的心意。

          一個(gè)其樂(lè)融融的家,一夜之間變得支離破碎;一個(gè)活蹦亂跳的孩子,一夜之間失去親愛(ài)的.爸爸媽媽,想想這是一件多么悲慘的事情,太可憐了……

          “吃一塹,長(zhǎng)一智”,希望大家以后一定要牢記這個(gè)教訓(xùn),使用煤氣灶時(shí),要防止開(kāi)水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時(shí)應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)。

          人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

        生命四年級(jí)作文 篇5

          有的人喜歡凌空怒放的梅花,有的人喜歡香氣襲人的玫瑰,有的人喜歡出污泥而不染的荷花,而我卻喜歡那平凡的仙人掌。

          那是一年前我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我一盆仙人掌做禮物?粗菆A圓的身子和又細(xì)又多的小刺,實(shí)在說(shuō)不上喜歡。但以為是媽媽送給我的禮物,我還是鄭重地把它放在我房間里的窗戶上。開(kāi)始時(shí)我還耐著性子給它澆澆水、松松土,可過(guò)了幾天后它就被我拋在了九霄云外去了。后來(lái),我們?nèi)业酵獾芈糜,過(guò)了一個(gè)多月才回來(lái),我一進(jìn)家門就看到客廳原本盛開(kāi)的鮮花都“消瘦了許多”,一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)我的窗臺(tái)上還有一片綠色。我走過(guò)去一看----原來(lái)是被我遺忘的仙人掌。只見(jiàn)它依然翠綠,而且還比以前略粗壯了一些。

          媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌一般生活在終年干旱的沙漠里,那里環(huán)境惡劣,一般的植物干本無(wú)法存活,只有仙人掌能在沙漠中生存下去。即使使仙人掌的莖斷了,它斷了的莖和原來(lái)的身體就變成了兩株仙人掌,多年無(wú)雨,它也能生存下去……仙人掌的全身都是寶,可以藥用也可以食用。”聽(tīng)了媽媽的話,仙人掌在我面前立刻變得高大起來(lái)。從此我喜歡上了仙人掌。仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且全身都是寶。我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

        生命四年級(jí)作文 篇6

          這是一篇意味深長(zhǎng)的文章。文章以第一人稱的手法來(lái)寫雨傘,開(kāi)頭便寫了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表丑陋不堪的傘,略寫了她的同伴,一把比她漂亮得多的藍(lán)傘。

          后來(lái),她被一個(gè)窮人買走了,還是以最低價(jià)!而她的同伴,那把漂漂亮亮的傘被一位富人買走了。后來(lái),她們靠風(fēng)信子聯(lián)系。她通過(guò)風(fēng)信子了解到,她的朋友在富人那兒每天有仆人定時(shí)擦洗,過(guò)得很幸福。她想著自己的處境,心里咒罵著,好生嫉妒。

          不久后,風(fēng)信子又告訴她說(shuō):“你的同伴,每天被人擦洗,身子骨嬌得快斷了。一次,主人將她打開(kāi),她就斷了好幾根骨頭。昨天,主人把她扔進(jìn)了垃圾堆!”

          這時(shí),她才發(fā)覺(jué),往日她對(duì)同伴的羨慕早已蕩然無(wú)存。

          讀了這篇文章,通過(guò)兩把傘不同命運(yùn)的對(duì)比,我明白了這樣一個(gè)道理:只有在逆境中不斷地磨煉,才能在身邊筑起一堵墻,擋住暴風(fēng)驟雨!

        生命四年級(jí)作文 篇7

          晚上,我正在研究著我的數(shù)學(xué)題。忽然,一只小蟲(chóng)子侵略了我的作業(yè)本。它在我的作業(yè)本上到處亂跳,我看著就心煩。

          我的思路全給它打亂了,我用對(duì)它而言是人如來(lái)神掌的手啪地拍了下去。我本以為它會(huì)被我打死,誰(shuí)知,不一會(huì)兒,它又頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。它看著我,似乎在說(shuō):想打死我,沒(méi)那么容易!

          我氣急敗壞,這時(shí),我想起電視里面壞人常常說(shuō)的話:嘿嘿,我讓你求生不得,求死不能!一不做,二不休,我立即到廚房拿了一個(gè)玻璃杯,趁它不注意,把它給收了進(jìn)去。好了,這樣我就可以安心地做我的作業(yè)了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你給整死掉。

          我思考了半天,終于做完了那道題目。我回頭瞟了一下玻璃杯,當(dāng)我看到它時(shí),我大吃一驚:只見(jiàn)那個(gè)小蟲(chóng)子在杯子里蹦著、跳著。它似乎又在對(duì)我說(shuō):即使你再把我怎樣,我也不會(huì)屈服的,小樣,你就等著看吧!我看著它,心里不禁被它的毅力所打動(dòng)。原來(lái)這么小的一只蟲(chóng)子,卻有著這么頑強(qiáng)的生命力。我心想:如果是我,也許我也會(huì)想出去,但當(dāng)我看見(jiàn)杯子罩著我時(shí),我的心情就會(huì)低落下來(lái),再也沒(méi)有求生的欲望。原來(lái)我連一只小小的蟲(chóng)子都不如呀!

          我由衷感嘆:生命看起來(lái)很重要,可是做起來(lái)卻很難,生命是由我們自己掌握的,你沒(méi)有了求生的欲望,那么你的生命就會(huì)結(jié)束。所以,我要向那只很不起眼的小蟲(chóng)子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)定的決心,學(xué)習(xí)它那驚人的毅力,學(xué)習(xí)它那渴望求生的力量。

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