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      2. 四年級的作文

        時間:2021-04-23 20:13:36 四年級作文 我要投稿

        【精選】四年級的作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】四年級的作文匯總九篇

        四年級的作文 篇1

          昨天,媽媽看了天氣預(yù)報,預(yù)報員阿姨說今天會下小雨。今天真的下雨了,我想人類真是聰明啊,居然能預(yù)知天氣。

          天,漸漸板起了臉。人們知道快下雨了,個個都急匆匆地往家趕。剎那間,熱鬧的大街上空曠不已,狹窄的小巷已空無人煙,天地間只剩下天空中幾片厚厚的烏云及被烏云籠罩著的樹木房屋了

          不一會兒,蒙蒙細(xì)雨從天上灑落下來,細(xì)細(xì)的,只有針尖般大小,過了一會兒,已有半顆紅豆那么大了。透過雨點細(xì)看,整個世界就像被放大鏡照過似的,變得越來越大。這時,一滴雨飄落在我的臉上,涼涼的,舒服極了!

          雨,順著風(fēng)四處飄!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,不錯的,雨落在屋檐上,屋檐被珍珠項鏈裝飾得格外漂亮;雨落在小溪中,小溪的臉上涌出了一個個小酒窩------

          雨,譜出了一支歡樂的交響曲!芭九九尽保鞘俏蓓斏系膿艄穆;“咚咚咚”,那是小溪中清新優(yōu)美的特效音;“噠噠噠”,那是花叢中浪漫的華爾茲;“嚦嚦嚦”,那是小路上活潑快樂的合唱------真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”!

          過了一會兒,雨不鬧了,雨后的空氣格外新鮮,雨后的樹木格外蒼翠,雨后的天空更加明朗,雨后的我,感覺神清氣爽。

          如果世界上沒有了雨,那該是多么的枯燥無味啊,下雨真好!

        四年級的作文 篇2

          在我家的客廳里,有一個很大的魚缸,魚缸上有一張我的照片。那是我通過跆拳道黃帶考試時照的。

          照片中的我眼神無比堅定,望著遠(yuǎn)方,仿佛沒有我克服不了的困難。那是一個暑假,媽媽說給我報了跆拳道的班,我懷著高興且好奇的心情去了,卻發(fā)現(xiàn)這是一個艱苦的課程,每一個周末都要訓(xùn)練三到四個小時的時間,每一次訓(xùn)練完回到家里,拿起漫畫書躺在地上就不想起來了,因為我連站起來的力氣也沒有了,爬都爬不動了。其間我也鬧過笑話,剛學(xué)的時候不會綁腰帶,天天隨隨便便打個結(jié)就來了,跑一下就松了,好在同學(xué)們熱情地幫我綁腰帶,我們也建立了深厚的友誼。我們每學(xué)一個新動作,就要學(xué)兩個周末的時間!為了大家把這個動作練得滾瓜爛熟。只要有一個同學(xué)做錯,大家就得全部跟著重新做,這樣大家就不會做錯了。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間黃帶考試時間就到了,大家練得越來越認(rèn)真,考試的主要內(nèi)容太極一章的每個動作都練了無數(shù)次。雖然很累,但大家累并快樂著。終于,這一天來臨了,“請熙林、XX、XX上場!”,經(jīng)過測試,教練大聲說:“全體通過!”耶!我快樂得一蹦三尺高!教練拿起相機,“咔嚓!”教練照下了這張照片。

          每當(dāng)我看到照片,我就會回想起學(xué)跆拳道的點點滴滴,它不斷地激勵著我,讓我勇往直前。它也讓我明白了,想要獲得榮譽或克服困難,都必須付出自己的汗水和不懈的努力。

        四年級的作文 篇3

          我們的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué),但是卻非常美麗、非常可愛。

          走近校門,“草塔鎮(zhèn)小”幾個金光大字特別引人注目。校門口有兩棵高大的桂花樹,像兩位忠實的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓,它們座落在學(xué)校的前后兩邊。平時,我們就在這窗明幾凈的教室里讀書、上課。學(xué)校的中間是大操場,地上很干凈,看不到果皮和紙屑,我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲,別提有多開心了。操場的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來了,這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請勿踐踏草坪”的木牌,這可是同學(xué)們自己親手做的哦。

          能在這么美麗又可愛的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,我們都感到無比幸福。

        四年級的作文 篇4

          今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來,這里正在進(jìn)行一場有趣的比賽,參賽運動員是一枚一元硬幣,一個和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項目是高空跳傘,比賽規(guī)則是它們同時在空中起跳,看誰先著地。

          第一場參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿著硬幣和紙片爬上了高高的科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉(zhuǎn)睛的凝視著老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運動員一樣優(yōu)美地翻了個身,叮叮當(dāng),硬幣在地上彈了下琴,之后它落地了。而紙片則落葉似的慢吞吞的飄下來,發(fā)出一陣低微的哀鳴,它好像已經(jīng)知道自己輸了。毫無疑問,這場比賽的勝利者當(dāng)然是硬幣嘍!

          第二場比賽開始了,新運動員一出場,把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來它是礦泉水,老師又把它們抬到空中,我閉上眼,緊張的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣?xùn)|西同時落地了。這下,硬幣可高興了,是因為,它得了雙冠呢!

          為什么是這樣呢?是因為紙片比硬幣輕,而礦泉水比硬幣重,為什么還和硬幣打平手呢?聽了老師的解釋,我們才恍然大悟,原來是空氣阻力在作怪啊!

        四年級的作文 篇5

          聽媽媽說,我們?nèi)鸢餐┢值?油菜花入選“中國最美油菜花海”,這可是咱家鄉(xiāng)的一大喜事!三月中旬,我們?nèi)铱倓訂T,迫不及待地去桐浦觀賞油菜花。一路上有說,有笑,歡樂的影子一直伴隨著我們,桐浦很快就到了。

          “哇,真美啊!”雖然心里滿是期待,但眼前的一切還是令我震撼,我情不自禁地叫出聲來。放眼望去這萬畝金燦燦、黃澄澄的油菜花把這里變成了一望無際的花海。剎那間,我仿佛來到了金色的世界。一陣微風(fēng)吹過,“金色的大!毕破鹨粚右粚印拔⒉ā,一浪接一浪地涌過來。好壯觀。

          走進(jìn)花叢,你看那些油菜花,花心吐出幾根纖細(xì)的淡黃色的花蕊,小巧玲瓏的四片花瓣成十字形,像四個可愛的小精靈緊緊地圍在一起,在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。淡淡的花香引來了小蜜蜂和花蝴蝶,它們圍著花兒翩翩起舞,一會兒忙著采蜜、一會兒忙著捉迷藏,真是“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!痹谔锕∩、花叢中,好多人們在拍照、寫生、放風(fēng)箏,真是人在田中走,猶如畫中游。

          這油菜花不僅好看,而且還有用處呢。媽媽告訴我:“油菜花成熟之后,可以炸成菜油,這菜油有活血化淤、解毒消腫、強身健體之功效。”沒想到,這小小油菜花竟有這么多的用處,真是太不可思議了!從此,我對油菜花又添了一份敬佩之情。

          我喜歡這金燦燦的油菜花。

        四年級的作文 篇6

          在留有細(xì)碎的絲絲紅線的天空中,太陽對四季娃娃們說:“天空城將評選出最優(yōu)秀的一位四季娃娃,誰對地上生物最有幫助,那它就是最優(yōu)秀的娃娃!那個娃娃可以得到最精美的玩具和衣服!”聽到這個消息,春娃娃十分高興,認(rèn)為冠軍非它莫屬;而冬天娃娃和秋天娃娃難過極了,覺得冠軍只能是春娃娃的,不想做任何努力。

          春娃娃下地上去了,看著兩個自卑的娃娃,說道:“真是一群沒用的廢物!怪不得人們不喜歡你們!”說完一跳一跳地走了。春娃娃到地上后,好多人都喜歡它,它成了一個非常受歡迎的娃娃。春娃娃天天給大地晴朗的陽光和溫暖的春風(fēng),讓大地十分美好;花兒紛紛開放,小草絲絲翠綠,柳樹也是綠油油的。春娃娃看著這充滿春意的大地,十分高興,等待著獎品的到來。

          已經(jīng)一年了,還有一個月就到頒獎那天了。春娃娃正舒服地躺在床上時,它還不知道大地上的情況有多糟。它忽然被一陣巨大的喊聲吵醒了,正當(dāng)它迷惑不解時,門外數(shù)百只小白兔、大豬頭、大鴨子大雞等對它大吼:“臭家伙!快還我們大地!現(xiàn)在都“大旱三年”了!現(xiàn)在的春天都有幾十個夏天那么熱了!臭家伙!再不開門我們就讓獅子來了。 贝和尥迖樀泌s緊爬起來,對那些沒有良心的動物(以前對它們有用處,它們就喜歡,現(xiàn)在對它們沒好處了就要踹門了)它不敢有一絲反抗。一打開門,春娃娃就被一大圈動物給逼著去找回夏、冬、秋天。

          春娃娃帶著沮喪的心情拖著身子極不情愿地去找那幾個娃娃。春娃娃到它們家門口大喊:“冬娃娃!夏娃娃!秋娃娃!你們快回來吧!對不起!”冬娃娃對它說:“你知道就好了,我們才不是廢物呢!”它們也回去了……

          評選賽終于開始了,冠軍是誰呢?太陽說:“最優(yōu)秀的季節(jié)娃娃是——四季娃娃!在天空城里一個季節(jié)都不能少!”四個娃娃都拿到了獎品,興奮地回家了。

        四年級的作文 篇7

          四年級作文:我們班的“課堂控”

          “我,我快叫我呀!”“老師你為什么不叫我?”唉!我們班的“課堂控”蘇杭又在課堂上“發(fā)瘋”了。

          原因只有一個:沒叫他發(fā)言,準(zhǔn)確地說是他搶著發(fā)言,但老師拒絕了。就因為這個“發(fā)瘋”,我也是直接“暈菜”了。事情是這樣的。

          “今天,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,又到了我大顯身手了”坐在我后面的蘇杭自言自語的說。哎!我也是醉了。這時上課的鈴聲響起了,只見數(shù)學(xué)楊老師踏著小方步走上講臺,說:“我們今天來復(fù)習(xí)第一單元的知識圓,誰來說說在這一單元我們都學(xué)了什么?”老師剛問完,我們都高高舉起手,但蘇杭不止是舉舉手那么簡單,而是站起來,邊舉手,邊大喊:“老師,這么簡單的問題……快叫我!”

          可老師偏偏就不叫他,失去了一次機會,他怎么能放棄呢!老師接二連三問了許多問題,但都沒叫他,這可把我們這位“課堂控”給惹急眼了,這時老師又問了一個問題,還沒叫同學(xué)回答呢,他就脫口而出,不管三七二十一答案直接就從他的嘴里說了出來。就在這時下課鈴響了,這位“課堂控”同學(xué),總算是歇了會。

          這就是我們班的“課堂控”蘇杭,他不管在哪個老師的課上都是一個模樣,真是把老師弄得又氣又笑呀!

        四年級的作文 篇8

          星期五晚上,我做完作業(yè)后沒事干,就坐在沙發(fā)上看起了我心愛的課外書!鞍材!別看書了,快點來幫我剝栗子!”媽媽從廚房里探出頭朝我喊道。我應(yīng)了一聲,就馬上放下書,向廚房奔去。

          媽媽看到我,給了我滿滿一盤栗子,說:“安妮士兵,這些盤子里的栗子就是你要完成的任務(wù)!”我看了看栗子,滿不在乎地說道:“這有什么難的,剝栗子還不是小菜一碟!”媽媽看了我一眼后,露出了一個神秘的笑容。我開始動手剝了,誰知事情并沒有我想象中的那么順利,栗子寶寶身上那一層毛毛的棕色衣服緊緊地貼在了它的身上,我小心翼翼地剝著,生怕讓栗子寶寶受到一點傷害。

          我費勁地剝著,努力地想讓栗子寶寶和它的衣服分開,可廢了九牛二虎之力,也只分開了一點點。栗子寶寶躺在桌子上,用得意的眼神看著我,仿佛在說:“哈哈,你一開始不是說了大話,說剝我們簡直是小菜一碟嗎?怎么?現(xiàn)在連我的衣服都剝不掉呢?”它們倆中間就像有一塊吸鐵石一樣,把它們緊緊地吸在一起。時間一分一秒的過去了,剝得我手指都痛死了,可還是沒有什么進(jìn)展。

          這時,我看到了桌子上的勺子,我忽然靈機一動,想到了用勺子挖。說動手就動手,我立刻右手拿起桌上的勺子,左手拿起一個栗子寶寶,開始動手,耶!一塊栗子被我成功地撬了出來。有了這次的成功,我覺得勝利在望,就情不自禁地哼起了自己編的小歌:“剝呀剝,剝呀剝,剝掉你的大毛衣,勝利是我的呀,哈哈哈哈哈!”

          有了之前的經(jīng)驗,我不斷獲得一次次的勝利,看著老媽那對我“頗為敬佩”的眼神,再看看哭喪著臉的栗子寶寶。我豪邁地轉(zhuǎn)過身,朝客廳走去……

          今天我與栗子寶寶之間的斗爭,最終我完勝了,耶!誰讓我有強大的大腦呢,哈哈!

        四年級的作文 篇9

          一天,我實在沒事干,就找來一包鹽、一個雞蛋和一只盆,開始做實驗。

          說干就干,我馬上放了一盆水,又把雞蛋放進(jìn)去,再找了一把勺子,把鹽倒進(jìn)碗里,一勺一勺地放進(jìn)水里。

          當(dāng)我放完第一勺鹽時,雞蛋沒有什么變化,我想:老兄,你咋沒反應(yīng)呢?太不給力了!算了,再放一勺吧……于是,我又放了第二勺鹽,可雞蛋還是沒變化,我想:用手?jǐn)嚭蛿嚭鸵苍S雞蛋就有反應(yīng)了吧。于是我開始用手在水中攪合起來。5分鐘過后,我手都酸了,可雞蛋還是一動不動。于是我開始放第三勺鹽,這回我心想:這下你該有變化了吧?可雞蛋老兄還是一動不動!半u蛋老兄,你不給力就不給力唄,但你總得給個面子吧。罷了罷了,一會兒再放一勺鹽吧。”我無奈的說道。我又放了一勺,()邊放邊說:“最后一勺了,最后一勺了……這位兄弟你再不動,我還不伺候你了呢,再加鹽就要發(fā)動第五次世界大戰(zhàn)了,我可要招受千斤頂壓力了。”當(dāng)?shù)谖迳}放完時,我閉上眼睛,雙手合起,內(nèi)心暗暗禱告:“菩薩,顯靈吧,讓雞蛋浮上來吧!边^了一會兒,我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)這回雞蛋真的如我所愿浮起來了,我忍不住大聲說道:“雞蛋老兄,你可真是‘猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來’啊。”

          實驗成功了,可雞蛋為什么會浮起來呢?于是,我又上網(wǎng)查找原因:原來鹽水的比重比水的比重大,浮力大,所以雞蛋會漂浮在鹽水中。

          通過這次試驗,我明白了,科學(xué)就在身邊,只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,動手去做,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

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