【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
“咦，怎么下雨了？”我?guī)е荒樀捏@恐，望著窗外的景色，感覺好像老鼠碰到了貓?jiān)谀抢飽|躲西藏。
回想起剛才，老奶還特地叮囑我呢，要帶雨傘的，沒(méi)想到居然這么早就要下雨了，哎，真是不聽老人言，吃虧在眼前，我想到現(xiàn)在真是追悔莫及呀，要是剛才聽勸就好了。
我又抱怨，天陰沉沉的那一副景象，使我感就應(yīng)該防患于未然了，不過(guò)現(xiàn)在想，也沒(méi)有用處了呢，現(xiàn)在我應(yīng)該和別人去拼傘，這樣好歹也不會(huì)淋到雨了，當(dāng)一個(gè)同學(xué)走過(guò)時(shí)，我就像找到了救命稻草，便緊緊的拉住他，但他一口回絕了，千方百計(jì)的找理由不借給我傘，不是說(shuō)太麻煩，就是說(shuō)傘太小了，不可以給兩個(gè)人一起撐傘，想到這里我的情緒就像脫韁的野馬一般飛馳了出去，一飛就無(wú)法收回了，剛才天氣的那般形態(tài)與式樣都涌上了我的心頭，天方才是灰蒙蒙的，就像一道灰色的屏障一般遮掩著天空，那灰色的屏障中隱隱約約的閃爍著幾抹亮光，就像黑夜的幾顆繁星那一般光彩奪目，云上就像那翻騰的浪花一般，翻閱著奔涌著，上面卷卷的，就像公爵的頭發(fā)一般是那一種卷卷的，雨似乎一觸即發(fā)，感覺一摸就會(huì)應(yīng)聲落地，發(fā)出一聲脆響。
回想到這里就有人在旁邊問(wèn)我說(shuō)：“舒亙寧，發(fā)什么呆呀，還不快上去抄語(yǔ)詞，是不是沒(méi)有傘呀？來(lái)，我借你�！蔽业纳眢w中頓時(shí)激起了一種暖流，心想下次可不能再這么麻煩別人了，一定要聽取別人有益的建議和意見呀。
我突然發(fā)現(xiàn)今天發(fā)生在我身上的這件事，不正是防微杜漸嗎？我不正是那個(gè)蔡桓公嗎？哎，真是的，下次一定聽取別人有益的話語(yǔ)了。
四年級(jí)的作文 篇2
未來(lái)的我:
你好
我有非常多的問(wèn)題想問(wèn)你。第一個(gè)問(wèn)題:你是否做到了以誠(chéng)待人？我相信你還記得那一天，我們交上去的那篇日記:《致莊老師》？我記得幫我們把西裝弄得濕淋淋的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們覺得自己像一只不小心掉入水中的落水狗。阿姨看見了，氣的像一個(gè)燒開水的水壺一樣一一直冒煙，然后我就穿上了運(yùn)動(dòng)服，一溜煙跑回到了教室，沒(méi)理阿姨的問(wèn)話。
現(xiàn)在我要問(wèn)你第二個(gè)問(wèn)題:你有沒(méi)有做到了上課認(rèn)真聽講？我相信你做到了。那么你是不是還在玩樂(lè)高呢？我記得我們當(dāng)初拿著一大把樂(lè)高在宿舍偷偷玩，把阿姨的臉氣成了紅蘋果，為所有人增添了很多的麻煩，但是我已經(jīng)不帶了，不知道你還帶不帶。
現(xiàn)在我要問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題，這個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題:你是不是吃飯的時(shí)候常和同學(xué)說(shuō)話兒，攪亂了次序，如果你已經(jīng)都改正了，那么你一定非常受歡迎吧！哦，對(duì)了你現(xiàn)在還在寫小說(shuō)嗎？我記得你當(dāng)初一直在堅(jiān)持寫小說(shuō)，不知道你現(xiàn)在還寫不寫？如果在寫，那你一定不要和你以前的你一樣上課在寫小說(shuō)，就連睡覺都在寫小說(shuō)，我覺得這么做不好，我已經(jīng)在改嘍。！
我想對(duì)未來(lái)的你說(shuō)希望未來(lái)的你不是一個(gè)半途而廢，你應(yīng)該是一個(gè)多才多藝，專心聽講，陽(yáng)光帥氣，大膽自信的人！
過(guò)去的.你
四年級(jí)的作文 篇3
我最敬佩的人——康拉德·倫琴。他出生于德國(guó)萊納普。倫琴?gòu)男【托愿窬箨瘢瑥牟惠p易改變自己的主張。我敬佩他，是因?yàn)閭惽偈迨灏l(fā)現(xiàn)了可以透視的X射線。X射線可以用來(lái)看你的骨頭有沒(méi)有問(wèn)題：比如骨折等等。
在倫琴發(fā)現(xiàn)X射線之前，他的父母本想讓他以后當(dāng)一名水利工程師，可倫琴卻迷上了物理學(xué)，并決心為之奮斗終身。后來(lái)，他考上了著名的瑞士蘇黎士工業(yè)學(xué)院。畢業(yè)已后，由于勤奮學(xué)習(xí)和刻苦鉆研，倫琴取得了累累碩果······
他的認(rèn)真和執(zhí)著特別值得我們學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，還要有自己的目標(biāo)！
接下來(lái)是關(guān)于倫琴叔叔的一個(gè)故事：
1895年11月8日，這天下午，倫琴他和往常一樣，在實(shí)驗(yàn)室里認(rèn)認(rèn)真真的做實(shí)驗(yàn)。他將一支克魯克斯放電管用黑紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的攘起來(lái)，把房間弄黑，然后接通感應(yīng)圈，使高壓電通過(guò)放電管，黑紙沒(méi)有露出光線，一切正常。
他截段電流，準(zhǔn)備做以前做過(guò)但沒(méi)有成功的實(shí)驗(yàn)，可一轉(zhuǎn)頭，眼前似乎閃過(guò)一絲綠色的光，那光像一道綠色的閃電，可一眨眼，眼前又是一片漆黑，剛才的光是從哪來(lái)的？于是他一整天都在實(shí)驗(yàn)室里反反復(fù)復(fù)地做實(shí)驗(yàn)······
那熒光又出現(xiàn)了，隨著感應(yīng)圈的起伏放電，如夜空深處飄來(lái)一團(tuán)淡綠色的云朵，在忽隱忽現(xiàn)地運(yùn)動(dòng)。
倫琴大吃一驚，他連忙開燈，往有光的地方望去原來(lái)，離工作臺(tái)一米處的地方立著一個(gè)亞鉑氰化鋇小屏，熒光是從那兒發(fā)出來(lái)的。但是陰極射線絕不能穿過(guò)數(shù)厘米以上的空氣，莫非這又是一種新射線？
他有研究了很久，終于，他知道了這種射線的用途，可是，取個(gè)什么名字呢？他是一個(gè)未知數(shù)，就叫它X射線吧！
四年級(jí)的作文 篇4
我喜歡吃魚，尤其愛吃麻辣鱈魚。媽媽也是。
前幾天，媽媽在輔導(dǎo)班忙了很晚，肚子都餓得咕咕叫了，媽媽說(shuō)：“兒子想吃什么？”我說(shuō)：“想吃麻辣鱈魚�！眿寢屨f(shuō)：“這么晚了，出去買也沒(méi)有了，也做不了了，那咱倆到外面吃吧！”我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭，在原地還蹦了幾下。
我和媽媽穿好外衣，就出門了，不一會(huì)兒就來(lái)到了附近的飯店。進(jìn)了門，一位阿姨說(shuō)：“幾位？”我說(shuō)：“就我和媽媽，阿姨，來(lái)一份麻辣鱈魚，拿走的�！卑⒁陶f(shuō)：“好的。”我和媽媽就在那里等著……不一會(huì)兒，魚做好了，和那個(gè)阿姨說(shuō)了再見就和媽媽回去了。
媽媽把魚倒進(jìn)盤子里，放在桌子上，我還幫媽媽盛了飯，就坐下來(lái)吃起魚來(lái)。媽媽總是把魚刺弄得很干凈，每次吃麻辣鱈魚媽媽都是這樣。我知道媽媽怕我扎到。我說(shuō)：“媽媽您吃吧，我自己能吃�！蔽乙步o媽媽夾了一塊。，媽媽說(shuō)我懂事了。
吃完飯，媽媽說(shuō)：“兒子，今天沒(méi)有原來(lái)吃得多，剩下好幾塊呢！今天的不好吃嗎？”我說(shuō)：“不是的，媽媽，其實(shí)我不餓，放學(xué)已經(jīng)吃東西了，我知道您也愛吃魚，總是不記得買，我吃什么，您就做什么，所以我知道：我說(shuō)吃麻辣鱈魚，媽媽就一定會(huì)買，這樣?jì)寢屢渤缘搅耍乙渤缘搅��！?/p>
媽媽看著我笑了，我也笑了。
四年級(jí)的作文 篇5
xx年，我被一個(gè)富有的家庭生了下來(lái)，并取名叫轟隆隆。
我一出生，就有一個(gè)天才般的頭腦，出生3個(gè)月，我把鼠國(guó)4年級(jí)的知識(shí)掌握了，并參加過(guò)鼠學(xué)大賽，得到了第2名，成為鼠國(guó)的第一個(gè)還沒(méi)滿1歲的老鼠做出4年紀(jì)的題，就這樣，我一直升到了5年級(jí)，6年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)明了轟隆隆號(hào)飛行船，在可可島發(fā)揮了巨大的作用，法老看我很行，就讓我當(dāng)上了守護(hù)boss，這讓我也很興奮，我爸爸到了火山島守護(hù)芝士城堡，美食因?yàn)橛形疫@個(gè)飛行船，大多數(shù)冒險(xiǎn)家都不干來(lái)，只有一小部分人通過(guò)了深淵，來(lái)到了火山島。
我不放棄，在火山島瑪奇朵港發(fā)明了迷霧朱莉，成功的守護(hù)著了瑪奇朵港，大家也很高興，決定讓我參加一次鼠貝爾學(xué)獎(jiǎng)，得到了第一名，成為了鼠國(guó)的統(tǒng)治者，有另外發(fā)明了2臺(tái)機(jī)器，取名叫大力神和雷神，可是有一天，只見有冒險(xiǎn)家沖破了芝士城堡，大家為了我不被傷害，把我所有的機(jī)器轉(zhuǎn)移到了火山遺跡，他們呢，卻在那兒頂著美食的進(jìn)功，我為了他們，只好一人奔向火山遺跡。
四年級(jí)的作文 篇6
“今天終于是星期五啦！”我高興的叫道，“時(shí)間過(guò)得可真快呀�！鞭D(zhuǎn)眼間，假期又來(lái)到了�？勺钭屓丝鄲朗�，老師又派來(lái)了一大堆作業(yè)大將向我們“進(jìn)攻”。
一回家，我就從書包里拿出作業(yè)，重重的摔在桌子上。“哼哼，先給你們來(lái)個(gè)下馬威！怎么樣？怕了吧！”可是，作業(yè)大將可沒(méi)我想的那么脆弱，他們挺直了身子，一個(gè)個(gè)向我進(jìn)攻。我也不甘示弱，決定一個(gè)一個(gè)收拾他們。俗話說(shuō)得好：“擒賊先擒王。”我拿起作業(yè)大將中最厲害的作業(yè)大王——數(shù)學(xué)大將，開始狂寫起來(lái)。起初，只是一些簡(jiǎn)單的口算題罷了，我三下五除二就算好了，而且一道不錯(cuò)。我正得意著呢，可是不料，數(shù)學(xué)大將又來(lái)了一次強(qiáng)攻——最后一道附加題。這下我可被難住了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，草稿紙上早已爬滿了“黑螞蟻”。我漸漸冷靜下來(lái)，因?yàn)檫@樣的情況我已經(jīng)遇到過(guò)很多次了。我重新分析起來(lái)，慢慢把思路理清。終于，我做出來(lái)了！數(shù)學(xué)大將被我打敗了！只得向我低頭求饒。
“接下來(lái)該誰(shuí)了？”我仔細(xì)打量著這剩余的作業(yè)大將們。思量片刻后，我決定和語(yǔ)文語(yǔ)大將對(duì)戰(zhàn)。
我輕蔑地笑了笑，向語(yǔ)文大將發(fā)起進(jìn)攻。語(yǔ)文大將自然接招。我不慌不忙的拿起課本，認(rèn)真地背誦起課文來(lái)，然后就是預(yù)習(xí)第十八課《永生的眼睛》。最后，是花時(shí)間最久的寫作文了。不過(guò)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很難。我努力回想著某一件事，再寫下自己的感受，就變成了一篇優(yōu)秀的敘事作文。語(yǔ)文大將被我輕松地打敗了。
接下來(lái)就是英語(yǔ)大將了，盡管只剩他一人了，但他毫不退縮。我自信的朗讀著英語(yǔ)課文：This is ms smart。背誦著英語(yǔ)單詞的漢語(yǔ)意思：so——這么，那么。英語(yǔ)大將見此情況，只好乖乖認(rèn)輸。
“耶，做完了！”我高興的跳起來(lái)，去擁抱和享受這個(gè)美好假期了。
四年級(jí)的作文 篇7
從前，有一只美麗可愛的黃鸝鳥，她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，她跳的舞蹈令人留連忘返，她的羽毛色澤鮮艷光亮，看上去她簡(jiǎn)直就是只十全十美的小鳥。但是，她有一個(gè)壞毛病——愛吹牛！如果森林里舉辦“吹牛大會(huì)”，那這只黃鸝鳥一定是冠軍！
你看，她又吹牛了。她對(duì)正在散步的喜鵲阿姨說(shuō)：“我曾經(jīng)飛到了珠穆瑯瑪峰，看到白皚皚的雪山�！�
“是嗎？我聽說(shuō)我們鳥類，除了雄鷹，好像沒(méi)有誰(shuí)能飛得如此高，能經(jīng)受住寒冷的氣候。”喜鵲阿姨不屑地走開了。
有一次她對(duì)麻雀大姐說(shuō)：“我和獸類比賽跳遠(yuǎn)，一跳就是十米，奪得了冠軍�！薄罢娌豢伤甲h，你太了不起了。”麻雀驚訝的看著她。
可她總一天會(huì)吃虧的！有一天她和伙伴們玩耍時(shí)說(shuō)：“我從不怕獵人，我的身體不怕子彈�！薄芭�！”黃鸝鳥的話音剛落響起了槍聲。其
他的鳥兒四處逃散，誰(shuí)也沒(méi)有注意到這只可憐的黃鸝鳥，愛吹牛的黃鸝鳥搖搖晃晃從樹上摔下來(lái)。
獵人一邊笑呵呵地走過(guò)來(lái)?yè)炱瘘S鸝鳥，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多漂亮的鳥兒，我要用她的羽毛為我心愛的女兒做一個(gè)發(fā)卡�！�
當(dāng)獵人的女兒收到這份意外的禮物，她高興地把它別在頭上。不知怎么她開始吹牛：“爸爸，我考試得了滿分�！彼谝淮握f(shuō)謊居然沒(méi)有臉紅，這是因?yàn)槟莻�(gè)神奇的發(fā)卡�！芭�！是嗎！那爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你，帶你去滑雪�！鲍C人相信女兒。
作為“滿分”的獎(jiǎng)勵(lì)，他們來(lái)到滑雪場(chǎng)。獵人的女兒情不自禁又吹起牛，“爸爸，我可以一口氣滑到山腳下�！币肋@女孩一上滑雪板就顫顫微微。父親和藹地說(shuō)：“爸爸知道你很棒，但要量力而行，小心點(diǎn)！”
女孩不管那么多，用盡全身力氣往山下滑。哎，小女孩踉踉蹌蹌摔倒在雪地里。頭上的發(fā)卡也不見了，女孩很傷心地回家了。
這個(gè)發(fā)卡呢，它被另一個(gè)女孩撿到。不用說(shuō)，你們就能猜到這個(gè)女孩也會(huì)吹牛，對(duì)吧！
四年級(jí)的作文 篇8
我是一只可憐的水鳥，因?yàn)楹攘撕永锉晃廴镜乃�，吃了消化不了的塑料碎片，所以生病了，也許不久就要和我的那些同伴們一樣，死掉了。
我原本是一只健康快樂(lè)的鳥兒，我和我的同伴們生活在一片美麗的湖泊里，我們?cè)谇宄旱乃镒杂勺栽诘刈紧~，在藍(lán)藍(lán)的天空中盡情地飛翔、歡叫，我們快樂(lè)極了。這也是我這一生最快樂(lè)的時(shí)光。
后來(lái)，人類在湖泊邊建起了大工廠，把濃煙排放到空中，把垃圾扔到湖泊里，把工廠的污水排入湖泊。水被污染了，水里的魚兒越來(lái)越少了。我喝了這被污染的水，也生病了。魚兒沒(méi)有了，我沒(méi)有食物可以吃了。我呼氣著刺鼻的廢氣，整日昏沉沉的，我看到水里漂浮著許多五顏六色的塑料碎片，我太餓了，就把它們吃進(jìn)了肚子里。可我無(wú)法消化它們，又吐不出來(lái)，身體好像要裂開一樣，我難受極了。
我飛不起來(lái)，也游不動(dòng)了，我用盡最后一絲力氣爬到一片空曠的岸邊，我想我要死在這里，我死后，人們可能會(huì)看到一只可憐的鳥兒和我身體力各種塑料垃圾。我要用這樣的死亡告訴你們：貪婪的人類啊，請(qǐng)你們不要再往河里排放污水，這兒不是你們的污水池；不要再將垃圾倒入水里，這里不是你們的垃圾場(chǎng)；不要把有害的廢氣排放到空中，這里不是你們的廢氣處理站！這里是我們的家園，也是你們的家園！人類啊，快停止你們的罪惡吧，不然你們子孫的將會(huì)重演我今日的悲劇。
我用盡最后的力氣，對(duì)著天空嘶鳴了幾聲，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
四年級(jí)的作文 篇9
今天，我和伙伴何雨霞，一起去大田中學(xué)散散步。
在路上我們暢所欲言，來(lái)到門口，我看見在門兩邊分別寫著“高高興興上學(xué)校，平平安安回家門”。如果沒(méi)有好心情上學(xué)校，進(jìn)去也是失魂落魄的，另一個(gè)是大家在路上不會(huì)發(fā)生意外。我們進(jìn)去向北走，一棵棵柳樹搖動(dòng)枝條，又前俯后仰地向我們頻頻點(diǎn)頭。接著是走獨(dú)木橋，橋下有許多小魚在拍水戲耍，有的一下子躲到荷花妹妹下遮陽(yáng)，還有的探出小腦袋不時(shí)地看著我們。右邊就是一個(gè)石拱橋，它在水中映下了一個(gè)婀娜多姿的身影——圓。穿過(guò)草地是一個(gè)小木頭搭成的小路，在另一邊的是水平如鏡倒映出我們的影子，在水上漂浮的盤子，剛?cè)胨嫦裥叽鸫鹕倥哪�，許多浮萍像婷婷玉立的舞女的裙子。再走進(jìn)去就有許多名人塑像，他們凝視前方，他們一定盼望學(xué)生要和他們一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)。再向西走就是一個(gè)籃球場(chǎng)，這兒很寬敞，左邊是片樹林，一個(gè)個(gè)樹都是參天大樹，綠色的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起用手織出一塊塊柔軟的地毯。我倆走進(jìn)草地，調(diào)皮的小草在我們的小腳邊蹭，真癢！
大田中學(xué)景物很多，你們來(lái)過(guò)嗎？
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