小學四年級作文

【精華】小學四年級作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　天天想，日日盼，終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”，難怪同學們聽課十分認真，想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點，不讓老師生氣。我也有同感。下課時，我心里總在這樣想：下午會怎樣慶�！傲�一”呢，我猜一定是在班里開慶祝會，玩“兩人三腳”，玩“丟手絹”，有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語，答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

　　到了下午，第一節(jié)正課，班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說：“今天打算不在班里慶祝，因為我們?nèi)�校師生要到禮堂觀看“六一”聯(lián)歡會表演。你們要乖乖坐好，沒有意見吧？”“有意見！”一位天不怕地不怕同學挺身而出，他說：“老師，可不可以不去看，坐在原位要一個多鐘頭，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”，老師一口反對，“全校師生是一定要去的，況且，跟你們說，這次聯(lián)歡會的表演是很好看的哦！快排隊，可以去了�！睙o可奈何之下，我們只好排成三隊整齊的隊伍，垂頭喪氣地走去大禮堂。

　　不料剛到禮堂的大門口，就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去，竟然還要坐在最后一排，真是衰！場面浩大，全校學生坐得密密麻麻，水泄不通。我被臺上的布置所吸引，金光閃閃的舞臺，兩邊掛著兩個大紅燈籠，一條銀白色像項鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面，后面是一幅大圖畫，上面畫著一朵生機勃勃的向日葵，畫上系著七八條彩帶，上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌，我們所有人立刻站起來，校長來了，發(fā)表了講話后，表演開始了。

　　一個漂亮的女老師做主持人，閃亮登場。她說：“請看第一個節(jié)目——小軍人�！眲偮牭竭@個名字，我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀，一定很好看。軍樂響起，一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗，一邊揮舞，一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈，站定，學習成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳，右一掌，加個踢腿，翻了幾個跟斗�！昂吆牵�哼呵。。。。。�！币宦暵晠群岸嗝从袣饬ρ�！最后來個“眾星拱月”，令人嘆為觀止。會場響起熱烈的掌聲，我也使勁地鼓掌，因為實在太好看，可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相，她說：“接下來請觀看第二個節(jié)目——流行街舞�！鼻啻旱膿u滾樂曲奏起，七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出，隨著音樂擺動四肢，最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子，突然他躺在地上，收起雙腳，旋轉(zhuǎn)三百六十度，真是夠勁。我忍不住想歡呼起來，站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好，按捺住激動。表演完了，又是一陣熱烈的掌聲，漂亮的女主持人再次和我們相見，她說：“繼續(xù)觀看第三個節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆�！痹瓉磉@是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”（我給的美稱）——吳老師。音樂響起，吳老師穿著一套干凈的白西裝，一邊揮手，一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽，聲音不僅響亮，而且感情深沉。身后還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下，老師好帥哦。表演完了，再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場，她說：“各位，請觀看第四個節(jié)目——英語故事�！卑Π�，我對英語一竅不通，看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳，聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場，他們開始進行英語對話，我本來想捂住耳朵，突然傳來幾句嘹亮的漢語，原來是有一個六年級學生在臺后做翻譯。表演者對完話后，又開始唱英文歌。

小學四年級作文 篇2

　　我家的旁邊有一個森林公園叫“原林園”。那里生長著一種我喜歡的植物——迎春花，她還有另外一個名字：達達香。

　　在每年的春天原林園里就會開滿美麗的迎春花，有時天剛蒙蒙亮，周圍很靜，只能聽見鳥兒們的歌唱聲，露珠在迎春花的葉子上滾動著，像一竄竄珍珠項鏈一樣。她的生命力很頑強，她就像一個士兵一樣，不管環(huán)境有多么惡劣多么的寒冷她都能生存下來。迎春花是先長葉后開花，她的花是粉紅色的

　　花瓣一共有五瓣軟軟的有淡淡的香味。葉子是深綠色的形狀是橢圓形的，葉子很少為了減少水分的蒸發(fā)。

　　五月初迎春花都陸陸續(xù)續(xù)的開放了，在遠處看，一片粉紅就像晚霞一樣從天而降，鋪在山坡上。來到山坡上就像來到了花的海洋迎面撲來的是芬芳的香氣讓人陶醉。

　　我愛迎春花我愛大自然！

小學四年級作文 篇3

　　我是龍龍家的一個新書包，是龍龍上一年級是媽媽給他的生日禮物，剛買來的時候，我特別的漂亮，天天都會得到龍龍同學的贊賞，龍龍當時特別喜歡我，天天背著我去上學，無論書包里裝著許許多多的`書，我已經(jīng)很累了，但是我依然沒有哭，默默的為龍龍奉獻，應為龍龍愛學習，有十分愛惜我。

　　今年，龍龍已經(jīng)上三年級了，他變壞了，一點兒也不愛惜我了。他往我的”肚子“里裝滿了：汽水，巧克力，小人書等與學習無關(guān)緊要的東西。汽水瓶蓋掉了，汽水流出來了，把我身上弄得又臟又潮濕，可是龍龍也不肯為我洗洗，曬一曬。每到這時候，我只好默默的流淚，悄悄的嘆息。情不自禁地想起”瓷兔存錢罐“妹妹述說自己不辛的遭遇。

　　記得有一次，龍龍和同桌麗麗打了起來。原因是：期末考試時，龍龍要看麗麗的試卷，麗麗不給。龍龍怒氣沖天，抓起我的小辮子，把我向麗麗身上砸去，麗麗來不及躲避，被我那沉重的身體打暈，龍龍把我往身上一背，揚長而去。

　　我真的很絕望，從內(nèi)心發(fā)出呼喚；”龍龍啊龍龍，我?guī)椭�你學習，是你增長了知識，開闊了眼界，從來沒有一句怨言，可是，你為什么不愛惜我呢？“

小學四年級作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨斘页�起這支歌，便想起我生病的時候。

　　那是一個冬天，天氣很冷，媽媽給我穿得很厚。上體育課時，老師帶我們跑了一圈，我熱得滿頭大汗，，便把衣服脫了下來，結(jié)果著了涼。到了家，我渾身無力，媽媽見我無精打采的樣子，便找來體溫計給我量體溫，量完體溫一看，呀！38度！媽媽不由自主地叫了起來。“孩子，你上床躺著�！闭f完，媽媽又手忙腳亂地給我熬了碗姜湯，又把濕毛巾搭在我的額頭上降溫。媽媽說：“你把這碗姜湯喝了，喝了姜湯就會好的。”雖然姜湯難喝，但是，我想起媽媽日日夜夜為我操勞，我便一口氣喝完了姜湯，對媽媽說：“媽媽我愛您！”媽媽開心地笑了。她笑得是那么燦爛，那么欣慰。

　　��！母愛比天高，比海深。

小學四年級作文 篇5

　　冬天最后一天的晚上，春擺著柳條般柔軟的長辮子溫柔地說：“村民們，明天就是春天了，萬物即將復蘇，是我與大家見面的時候了�！�

　　春說完后，大家都歡呼雀躍，奔走相告：寒冷的冬天馬上就要離開了，明媚的春就要降臨啦！農(nóng)民們把菜種子播種到田里，把牲口牽了出來，讓它們?nèi)タ惺骋呀?jīng)冒出泥土的青青小草，迎接春天的到來。

　　春的“見面禮”都是些什么呢？一只只飽蘸著顏料的畫筆，一把鋒利的剪刀，一個用鮮花點綴的小喇叭。

　　春整理好工具，開始工作了。她拿起剪刀，輕輕地剪下發(fā)黃枯萎的樹葉，修理著樹葉不平整的地方，讓它們各具形態(tài)。瞧，她把小草剪得像一把把鋒利的利劍，把梧桐剪得像一只只小嬰兒肥嫩的小手掌。隨后，她開始用畫筆來為萬物涂色。她揮起紅畫筆，把朵朵桃花暈染成羞澀的粉紅色；她再揮起綠畫筆，為片片柳葉披上妖嬈的青色衣裳。

　　最后，她用那只美麗的小喇叭對著大地說：“萬物啊，快快蘇醒吧！冬天帶走了最后一絲寒意，春天已經(jīng)來臨啦！別窩在家中睡懶覺了，那樣可一點也不好！”春說話的聲音像輕快悅耳的音樂，與她一同降臨人間。

　　聽見春的呼喚，小兔從洞中探頭探腦地鉆了出來，搖晃著胖胖的小身子；燕子矯健的身影劃破藍天，用婉轉(zhuǎn)的歌聲附和著春的信息；人們相約踏青，人間充滿了歡聲笑語。

　　這就是春天！

小學四年級作文 篇6

　　星期六下午，我興高采烈地來到作文班上課。老師微笑著說今天我們要做一個別開生面的游戲——“傳電話”比賽。

　　游戲開始前，老師分了兩個組，每組有7名同學，兩組第一名同學去講桌旁看電話內(nèi)容。一會，老師說“開始”我坐在第一桌，我迅速地趴在第二桌同學的耳旁，把答案告訴她，然后看著同學們一個個往后傳，我盼望我們組拿冠軍，傳到最后一名同學，最后一名同學把答案寫到黑板上。頓時，班里安靜下來，我們組寫的是：“山上有狼有羊�！睂κ謱懙氖恰靶∶魃仙娇措娪�，山上有只狼�！笨吹胶笸瑢W們哄堂大笑，老師公布答案了，答案是：小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。同學們聽了笑得前仰后合，老師也笑了起來，我一邊笑一邊琢磨著，山上還能看電影，真是奇了怪了。

　　笑聲停后，我明白了一個道理：做是不能馬虎，不能著急。就像今天這件事，如果是真的，就肯定有出大事的呦！這個道理一定要記住喔。

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