【精華】小學環(huán)保作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學環(huán)保作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學環(huán)保作文 篇1
9月17日下午最后一節(jié)課，我們學校全體同學排著整齊的隊伍，來到多媒體教室聽“食品安全與大氣壞境保護科普知識講座”。
縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導來為我們講課。首先由唐科長講話，它她說：“每年9月份的第三周，定為科普日�？破盏膬�(nèi)容有很多，很廣泛如：疾病預防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，國防教育日，明天要進行防震演練。防震演練對我們有很大的好處。科長還給我們舉了一個例子：日本是多地震區(qū)域，可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導致死亡人數(shù)極少的原因有兩個：一是因為日本的建筑物很堅固，不容易倒塌，二是因為日本每一年都要進行防震安全演練，每當警報
響起，日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上，跑到安全地帶。
接下來是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的有兩個內(nèi)容：一是酸雨，二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的，酸雨是汽車排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中，產(chǎn)生二氧化硫，最后變成雨的形式從大氣層里降落下來，這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害：原來小河里有許多小魚在自由自在地游來游去，可是之后變得孤獨、寂寞，死魚漂在水面上。原來大樹上有許多綠油油的葉子，在陽光下向我們眨眼睛，可是之后變得光禿禿的，一片葉子也沒有。原來俏皮綠油油的小葉子，可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后，工程師給我們講了低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過之后，可以擦一些生活用品。去超市購物時，自己攜帶環(huán)保袋，盡量少用一次性筷子，使用長久性筷子。上學不做公交車，自己步行或騎車去上學。
聽了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護”講座，我學到了很多知識。我懂得了要節(jié)約資源，低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。
小學環(huán)保作文 篇2
保護水資源——水，與我們的生活息息相關(guān)；水，是甘甜的，但有時也是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？小時候，我對停水沒有概念，因為停水了，我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！ 也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的，但事實并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為
18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀�，F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。 其實，只要我們?nèi)祟愒谏钪卸喽喙?jié)約用水，淡水短缺總會得到改善的。節(jié)約用水的方法其實很多：
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
總之，我們需要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，節(jié)約寶貴的水資源，才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源，那么，世界上最后一滴水就是我們的眼淚！珍愛生命之水，人人有責！
小學環(huán)保作文 篇3
蔚藍的天空飄著白云，幾只小鳥在空中飛翔；清澈的河水里幾條小魚在水中嬉戲；綠色的草坪上開著許多小花；公路和街道上都干干凈凈的。早晨的公園里大人們和孩子們都是容光煥發(fā)，大人們在散步、聊天；孩子們在興致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉(xiāng)。
有個星期天，媽媽帶我去公園晨練，到了那里，我看到地上有一些冰糕棍，我就彎下腰隨手撿起來，扔進就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊，突然我看到池塘里有幾個塑料袋，我就找來一根長點的木棍把這些塑料袋一個一個的撈了上來，扔進垃圾箱里。有一次在公園的小石路上，我不知踩到了什么東西滑了一跤，原來是一個香蕉皮。那個扔香蕉皮的人也太不自覺了，怎么能亂扔呢，垃圾桶就在一旁不遠的地方呀！萬一是老年人沒看到踩上滑倒了怎么辦？于是我趕忙把香蕉皮撿了起來，扔到垃圾桶里
回到家，媽媽表揚了我，因為我懂得保護環(huán)境，還愛護了我們的家園地球。是呀！只要我們保護環(huán)境，就為地球減少了污染，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美！
小學環(huán)保作文 篇4
在很久很久以前，人們生活在和平世界里，湛藍的天空，飄著一朵朵棉絮似的白云，草地很綠，大樹很茂盛，田里的油菜花，點綴上了檸檬黃，這個世界仿佛生在柯羅式的夢幻中。神話，于是誕生。隨著科技的發(fā)展和人類的糾紛，這是一九三七年的夏天：硝煙彌漫著天空，地下是灰蒙蒙的一片，鮮血和散落的炮片隨處可見，枯瘦的樓房，露出嶙峋的鋼筋。神話，永遠只是神話。
經(jīng)過了十二年血與肉考驗的中國，終于有了和平的生活，豐富的產(chǎn)業(yè)，先進的技術(shù)。我們應(yīng)該好好珍惜這來之不易的生活，而且也要想：如何使天空更藍，大地更綠，流水常凈，百鳥長鳴呢？首先要杜絕一些社會不良習慣及行為。
我們都知道，我們?nèi)粘５纳钪械娜沼闷�、食品、文具、家居等，都是從工廠里生產(chǎn)出來的。雖然它們能造福人類，但也會給人們帶來厄運：化工廠排出的有毒氣體和液體，當液體被排到河里時，氣體與空氣混融的活，人們吃了河里的魚，喝了河里的水，就會生病甚至致死，吸了空氣后也會有疾病。染房里的染衣服剩余的染水會被排進河里，使河水變得“五彩斑斕”，日本的玻璃村就是一個典型的例子：玻璃村的河是當?shù)厝孙嬘玫乃�，小河通向一個制衣廠旁邊，制衣廠里排出有色染料，染料大量流進河里。當?shù)厝藗兒攘诉@水后，都得了一種怪病——軟骨病。這種工業(yè)危害，也涉及到了海洋。
海洋里的一種現(xiàn)象被稱為“赤潮”，赤色的海水來自工業(yè)污水與生活污水的混合物產(chǎn)生紅色。這種有毒海水會隨著海浪沖在岸邊，就取名為赤潮。這種現(xiàn)象可以殺死海里的大量生物。它也是人為因素引起的。
水是一方面，我覺得保護生態(tài)的多樣性更為重要。
大家都聽說過麝香吧，這種名貴的藥材來自于一種小動物的身上——麝。一只完整的麝香每斤價格高達兩三百元，是不法分子的捕殺目標。
保護地球，應(yīng)從小事做起。就讓我們共同努力，讓天空更藍，大地更綠，流水更凈，百鳥長鳴，世界將更美好！
小學環(huán)保作文 篇5
走在街上，一個小孩掰開那美味香甜的糖，放入那嘟嘟的小嘴。隨后，糖紙慢慢從那個小孩的手上滑下可愛而圣潔的土地上，世界上又多了一塊垃圾了。一個個人走過去，看到這張耀眼的糖紙，都是視而不見，像這張?zhí)羌埜静辉谑澜缟系耐恋厣�，若無其事地走了過去，糖紙在地上飄來飄去，它在盡力而為地尋個人來把它丟進它的家——垃圾桶。但是每個人好像這塊小小的糖紙根本不會對地球帶來災(zāi)難，所以看都不看。
十幾年過去了，隨時隨地可以看到每個人的手上都丟下一片垃圾，好像這是理所當然的；當你站在高處，眺望下去，每個地方都是堆滿著垃圾，這些垃圾威脅著宇宙，威脅著地球，威脅著生命；雖然每天有清潔工，但是，清潔工會陪伴我們的可愛的地球一生嗎？而且即使有清潔工，你丟一片，他丟一片，清潔工能清潔到什么時候？而且，那些垃圾桶還放在那里生銹，你看到垃圾桶里面，里面空空如也，也許這是垃圾桶所想要的。但是，不是它想要的，它寂寞，因為它沒有垃圾孩子陪伴著它，它可憐！
十幾年過去了，你再望，到處是垃圾，整個地球的生命在茍延殘喘，整個地球的生命銳減到幾萬人，再銳減到幾千人，再銳減到幾百人，再銳減到幾十人，再銳減到幾個人，之后就全滅了，地球也從此在宇宙中消失。
我們平時看一片垃圾，不起眼，但是它可以帶給我們的宇宙、地球、生命的意想不到的災(zāi)難，一片垃圾可以讓人習慣地把垃圾帶到世界上的土地上，最后就全滅了。從此人類也消失了！
我在這里宣布，人與人要監(jiān)督，保護地球，讓地球變得更環(huán)保。我們就是地球的醫(yī)生，我們也是生命的主宰人，可以讓地球破碎，也可以讓生命從此消失！愛護地球吧！愛護環(huán)境吧！愛護生命吧！
小學環(huán)保作文 篇6
自21世紀以來，世界的許多問題也顯露出來。最近開的哥本哈根氣候大會，就鮮明的反映出人類在做的就是摧毀地球。俗話所說：國家興亡，匹夫有責�，F(xiàn)在全球變暖，我們能做的有很多�？傊龅焦�(jié)能環(huán)保人人做。人類每年排出的二氧化碳240億噸二氧化碳，其中有許多都是可以避免的。
我們沒有能力談大事，應(yīng)多做小事，如：多關(guān)一盞燈泡，少開十分鐘空調(diào)等。這些舉手之勞我們是能做的。記得這次煤氣公司的工作人員來我家抄煤氣表，寫了一張單子，我湊過去一看，這月我家用了 13立方米的煤氣，比上月節(jié)約了1立方米左右，這是一種進步，我們每一個人，都應(yīng)該比上個月幾月一小點兒，這樣日積月累，幾年后，就是一筆可觀的節(jié)約。不是有句話是這樣說嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。其實，節(jié)約也是中華這個禮儀之邦的重要一點，做好環(huán)保節(jié)能，如做好中國人一樣。就從隨手關(guān)電燈泡說。有一次，吃完晚飯，大家出去散步，剛好做完作業(yè)，我伸了個懶腰，打了一個哈欠，就出門了，家里的臺燈與熒光燈沒有關(guān)掉。
回來后才發(fā)現(xiàn)，燈還沒關(guān)，我走上前去，把不要照明的燈關(guān)掉�？蛇@一個月，我總是忘了關(guān)燈，結(jié)果電氣公司的人來看電表，比上個月多用了3千瓦時，這可要知道，我浪費了75小時的普通電燈泡照明時間。而在其期間不知有多少碳排量！據(jù)數(shù)量統(tǒng)計，現(xiàn)在每一個人至少要種10棵樹，而真正落實到的人卻寥寥無幾，每人每天的碳排量依舊增多，如果地球在這樣下去，就會變成第二個金星同樣擁有如此厚的二氧化碳的大氣層。那么，不僅人類將會滅亡，而且如此一個生機勃勃的地球也會慢慢消沉下去，那是誰也不想看到的。大家一起來挽救地球，讓我們一起來：環(huán)保節(jié)能人人做！
小學環(huán)保作文 篇7
這天，在一個茫茫的大森林里，聚集著來自世界各地的`動物，它們個個心情沉重。原來，這里正在緊急召開“百獸大會”呢！
首先，老牛代表發(fā)言了：“現(xiàn)在，人類的科學技術(shù)發(fā)展迅速，田地都被開發(fā)利用，改建成了一幢幢廠房，種植面積小得可憐。我們的生活受到了嚴重威脅�！�
喜鵲聽了，也憤憤不平地說：“是呀，大王，人類太無情了！憶往昔，我們喜鵲可是人類的好朋友，我們的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，給人美的享受。而現(xiàn)在呢？人們隨著生活的改善，自私心理越來越嚴重，他們只求得到美味，大肆捕殺我們鳥類，唉——！”說著，喜鵲流下了晶瑩的淚珠。
小魚兒開著水陸兩用車，也出來慷慨陳詞：“人類的廠房建得越來越多，工業(yè)污水和生活污水隨意排放到河流里，我的親朋好友都因喝了污染的水離開了世界，恐怕不久，我也會死的．．．．．．”
“大王，請您給我們作個主吧！”所有的動物都苦苦哀求道。
老虎大王考慮了片刻，最后作出決定：分頭行動，向人類宣傳環(huán)保的重要性！
小學環(huán)保作文 篇8
去年的冬天，爸爸，媽媽帶我去張家口的萬龍滑雪場滑雪，我最喜歡的運動就是滑雪了。
我們到了雪場一眼看去雪場真大呀！一座山鋪滿了雪。雪白茫茫的，真好看呀！我迫不及待的換好衣服，扛著雪板，頭也不回的沖進了雪場。這里人山人海，雪道上還有很多滑雪高手呢！我也跟著他們一起滑了起來。沒過一會，我就看見遠處有一些人在樹林中滑行。我也過去和他們一起在樹林里飛馳。那里雪更軟，景色更美。沒滑兩圈，我就發(fā)現(xiàn)樹林中有很多煙盒，和吃過的食品袋。我想：這些垃圾太難看了！要是被風刮到雪道上就會絆倒別人，那多不好呀！
我就開始一邊滑一邊撿起垃圾來。正在這時，有一個小男孩對我說道：“這垃圾多多呀！你什么時候才能撿完呀？咱們還是玩去吧！”我猶豫了一下想：他說的也對，扔下手里的垃圾和他一起玩去了。滑了一圈我又看到那些垃圾，心里感到非常不舒服。就對小男孩說：“你看那些垃圾多難看呀！咱們還是一起去撿吧！我們兩個比賽看誰撿的多�！薄昂冒伞毙∧泻⑦t疑了一下說。我們就爭先恐后地撿了起來。
沒一會爸爸看見了也和我們一起撿起垃圾來。又過一會兒，我發(fā)現(xiàn)孫大大也加入了我們的隊伍。在我的帶領(lǐng)下人越來越多，大家還使出各種絕活看誰撿的多，姿勢更好看。
有個阿姨一邊剪一邊夸我“這小孩真好！我也來幫忙，人多力量大�！蔽衣犃艘院笮睦飫e提多開心了，撿得更起勁了。
后來我們一起撿垃圾的人不斷壯大，很多都是相互不認識的叔叔和阿姨，還有雪場的教練，足有十多人呢！
撿完垃圾以后，我們還在一起合影留念。還約好下次再來一起滑雪。
小學環(huán)保作文 篇9
相信“環(huán)�！边@個詞對大家來說并不陌生。環(huán)保環(huán)保，意思就是環(huán)境保護，大到改變?nèi)蜃兣膯栴}，小到愛護每一棵花草樹木，這些都是環(huán)保。如今，我們共同的家園——地球，已不如昨日一般美麗：人們大量亂砍濫伐，樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃早已不復存在，取而代之的是大城市的喧囂；人們不斷污染珍貴的水資源，我們已無法分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣……
面對這些驚人的變化，我們怎能袖手旁觀？面臨將要到來的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)當反思一下，15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢？我們現(xiàn)在所利用的資源是前人給的，也是從子孫后代那兒借來的。為了地球的明天，為了重現(xiàn)昔日的美麗，我們應(yīng)當采取一定措施。也許有些同學會問，我們該如何去做？其實，環(huán)保就在你身邊，下面，我就來設(shè)計一下具體的實施方案：
1、作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全能從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水，看到房間里開著無人燈，無人扇時，是不是能夠及時關(guān)上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
2、指出破壞環(huán)境的行為。假如同學們看到有人對環(huán)境加以破壞、浪費資源，應(yīng)該及時告訴他，幫助他改正錯誤。假如遇到了同學們不能處理的情況，能向老師或領(lǐng)導匯報，和大家一起制止這種行為。
3、在合適的地方擺放標語。在公園里，草地上的標語寫著“足下留情，春意更濃”，讓人會心一笑，繞道而行；在水池前，一句“擰緊水龍頭，只需一秒鐘”令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭……我建議同學們多多設(shè)計環(huán)保標語，時刻提醒他人要保護環(huán)境，珍惜資源，讓周圍的人也加入環(huán)保的行列。
4、多多參加公益活動。如今，各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán)�；顒樱瑢W們一定要踴躍參加，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事：打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹等等。
同學們，想想吧！常外有近3千名學生，假如每人每天做一件對環(huán)保有益的事，一周就是2萬件，一個月就是8萬件，那么我們周圍的環(huán)境就會發(fā)生巨大變化。放眼望去，不僅我們，無數(shù)的環(huán)保人士也正在積極行動著，相信不久的將來，我們的家園就會煥然一新：空氣干凈清新，河水清澈見底，森林茂密蔥蘢，人和自然達到和諧平衡……
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