1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 游西湖四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-11 17:57:50 四年級(jí)作文 我要投稿

        游西湖四年級(jí)作文(通用45篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的游西湖四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        游西湖四年級(jí)作文(通用45篇)

          游西湖四年級(jí)作文 篇1

          這兩天,我真走運(yùn),游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久,就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖,特別是三潭印月。來(lái)杭州之前,就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說(shuō)。這次有那么好的機(jī)會(huì)哪能錯(cuò)過(guò),父親母親答應(yīng)了。

          三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島,三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船,欣賞著水如平靜的西湖。這湖水,咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。這一切,都像經(jīng)過(guò)藝術(shù)家的剪裁,移小換形,處處皆景。

          走著,走著,我們踏上了彎彎湖中的小橋,展示在面前的是一幅美麗的圖畫:白色的荷花,有的怒開(kāi)盛放,有的含苞欲放,綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過(guò)了小橋,走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石,上面寫著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥,我們仿佛置身于畫中,好像在畫中游。

          游西湖四年級(jí)作文 篇2

          我是一個(gè)愛(ài)旅游的人,我去過(guò)動(dòng)物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖,喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。

          早上,我和一家人一起去看西湖的荷花,我們來(lái)到荷塘邊,一眼望去,那荷花真美!有的荷花荷花像一個(gè)害羞的小姑娘,才展開(kāi)兩三片花瓣,有的藏在荷葉底下,還有的像高傲的小姐全展開(kāi)了。我又看了看那不起眼的像一個(gè)大圓盤的綠荷葉,這時(shí),媽媽把一滴水灑在荷花上,過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

          到了中午,我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個(gè)綠色的像荷葉的東西,媽媽把它反過(guò)來(lái),后面有三四個(gè)嫩菱,它穿著綠色的鎧甲,我們很難把它掰開(kāi)。為了能使我吃上嫩菱,媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉,不時(shí)的咬了一口!把!真好吃。”

          到了晚上,我們戀戀不舍的回了家,這里真美,我下次還要來(lái)。

          游西湖四年級(jí)作文 篇3

          被稱為“天下第一湖”的杭州西湖,早就是我心中的游覽勝地,利用暑假的時(shí)間,我們一家乘著高鐵疾速向杭州方向挺進(jìn)。

          中午一到杭州,我就和爸爸媽媽趕到西湖邊,西湖的景點(diǎn)可真多了,有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……走在岸邊,看那湖水清澈見(jiàn)底,像一塊碩大的無(wú)暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面,像一位位秀麗的姑娘正在梳理長(zhǎng)發(fā),就連湖底魚兒也趕過(guò)來(lái)送上朵朵水花,給姑娘容貌增添許多;遠(yuǎn)處的山峰被山霧若隱若現(xiàn)罩著,生怕湖邊的風(fēng)兒給吹受涼;微風(fēng)習(xí)習(xí)、波紋條條、浮光掠影,在驕陽(yáng)照耀下,湖面上閃爍著耀眼的銀光;從四面八方趕過(guò)來(lái)的游船,猶如一只只巨大的水鳥,齊聚島心尋找著那份安靜……乘坐著電動(dòng)觀光車來(lái)到蘇堤,它可是三堤中人氣最旺,品味著導(dǎo)游講述地古老的故事,仿佛讓人感受到正與唐宋八大家們以詩(shī)會(huì)友、高談闊論……

          傍晚時(shí)分,我爸爸媽媽再次暢游西湖,不巧得下起了大雨,嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂(lè),打破了往日西湖的寧?kù)o。湖面上眨眼間綻放開(kāi)了無(wú)數(shù)的水花,這邊得剛剛調(diào)謝那邊得又開(kāi)了許多,大大小小水花競(jìng)相爭(zhēng)“艷”,為西湖夜景增添了幾分秀色!

          西湖的美,讓人留戀!西湖的景,讓人遐思!

          游西湖四年級(jí)作文 篇4

          久聞杭州西湖的盛名,這個(gè)暑假終于有機(jī)會(huì)去西湖看看了。

          一下火車,我和大姑二姑還有兩個(gè)表姐就迫不及待地來(lái)到了西湖邊。一到西湖,心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。放眼望去,西湖四面青山環(huán)繞,湖邊綠樹(shù)成陰,不時(shí)有鳥叫聲傳來(lái)。湖面顯得很寬廣,一座大橋橫跨過(guò)湖面,把湖水分成了兩半,我想這就是斷橋的得名吧,據(jù)說(shuō)白娘子與許仙就是在這座橋上相識(shí)的。湖面非常靜,靜得像一面無(wú)邊的銅鏡,偶爾有一條游船駛過(guò),打破了這面銅鏡,水波隨著游船蕩漾開(kāi)去,這湖水在陽(yáng)光的照耀下,便波光鱗鱗了。湖水非常清,清得能看到湖中的小魚在嬉戲。湖的一角有一大片荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),像少女一樣亭亭玉立。蜻蜓在荷花之間飛舞著。

          走在斷橋上,看著這美麗的畫面,腦海中便有了“舟行碧波上,人在畫中游!钡母杏X(jué)。

          離開(kāi)西湖時(shí),我戀戀不舍地望著西湖,又想起了一句詩(shī)——欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

          游西湖四年級(jí)作文 篇5

          界各地的游客都到我們上海來(lái)參觀世博會(huì)。家門口的盛會(huì)我覺(jué)得以后有時(shí)間去,因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個(gè)游玩目的地——有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。

          來(lái)到西湖,清澈的湖水給我留下很深的印象,F(xiàn)在許多地方的湖水已經(jīng)變得越來(lái)越渾濁不清,而杭州西湖保持原姿,依舊清澈無(wú)比。這一座湖就象一面大鏡子,能清晰照出人樣來(lái)。在享受清風(fēng)、清水的時(shí)候,我的心情似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。

          我與爸爸、媽媽悠閑地沿著西湖邊走,只見(jiàn)湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹(shù),青翠的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面,婉如一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。微風(fēng)吹拂,柳枝擺動(dòng),又好象是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,給人有一種大自然的清新氣氛。

          西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗,那就是鯉魚池。我看到鯉魚池里有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是象朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,象一條紅色的綢帶在河中舞動(dòng),穿梭在荷葉之間,似乎在歡迎大家的到來(lái)呢!我看了好久才離開(kāi)。

          這次的游玩令我流連忘返,西湖美景將成為我腦海里快樂(lè)的回憶!

          游西湖四年級(jí)作文 篇6

          今天,我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。

          我們剛踏進(jìn)景區(qū),便有一陣微風(fēng)吹過(guò),吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹(shù)姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。

          走在白堤,往湖中一望,便能看見(jiàn)粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,美麗極了。荷花不僅開(kāi)得婀娜多姿,而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊,嗅了嗅鼻子,荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫,我肯定要多感受一會(huì)兒。

          湖邊的綠植也十分好看:紅葉石楠波浪狀的種在一起,很有情趣;一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對(duì)稱的圖形,為紅葉石楠又增添了不少生趣。

          我們正走著,一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他做出了各種高難度的動(dòng)作,大家都拍手叫好。接著,這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇!

          我們走著走著,便走完了白堤。由于時(shí)間不多,我們不能再走了,只好離去。

          美麗的西湖,再見(jiàn)!

          游西湖四年級(jí)作文 篇7

          走啊走啊走,我們一起去郊游……是誰(shuí)唱出了這動(dòng)聽(tīng)的歌?當(dāng)然是我啦。早就聽(tīng)說(shuō)西湖的風(fēng)景美如畫,在二月的一個(gè)星期六早上,我和爸爸、媽媽懷著激動(dòng)的心情向西湖進(jìn)軍。

          路上很順利,我們很快便到了西湖。全家背著包,興奮地踏上了這片奇妙的土地。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的商量,我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行,好奇心強(qiáng)的我發(fā)現(xiàn)西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。

          西湖的水面靜如止水,一絲波瀾都沒(méi)有,游船駛過(guò)打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著,好似在為我們引路,劃水聲和鳥鳴聲交織在一起,正好合成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。西湖的水真清啊,一眼就能望見(jiàn)水底,仿佛一面大鏡子,把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀,一眼望去,好似一片碧綠的草地。突然,一陣風(fēng)拂過(guò),“草地”忽起忽落,像極了幾個(gè)穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員!

          上了岸,我們的游覽交通工具換成了觀光車,觀光車在路上時(shí)而快,時(shí)而慢,好玩極了。過(guò)橋時(shí),只見(jiàn)那淤泥處,悄然長(zhǎng)出了幾朵蓮花來(lái),清秀挺拔,亭亭玉立,正應(yīng)了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”那句古詩(shī)。

          !西湖真美!有蓮花相伴,有碧水相息,真不愧是“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”!

          游西湖四年級(jí)作文 篇8

          今天,我和媽媽一同去西湖玩。

          西湖的水恬靜而嫻雅,猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮!像一塊無(wú)暇的翡翠一般,閃爍著美麗的光澤,在陽(yáng)光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹(shù)和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了;藍(lán)天倒映在清凌凌的湖水里,顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,顯得更白了。浪花是湖上的奇景,可他更像一位舞蹈家,她能使能拋開(kāi)煩惱,盡情欣賞。

          陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,像被揉皺的綠鍛,像無(wú)數(shù)的魚兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去,還向那頑皮的小孩似的跳躍不停,水面上一片金光。西湖的水真靜。 層層鱗浪隨風(fēng)而起,無(wú)數(shù)的浪花,在追逐,在嬉戲。西湖的水真藍(lán)啊!真綠啊!湖水真藍(lán)啊,使人感到翡翠的顏色太淺了,藍(lán)寶石的顏色他深了,縱是名師高手也難以描寫。

          湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛(ài),綠的發(fā)出令人歡快的光,微風(fēng)一吹,蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品,玲瓏剔透,翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

          西湖的水真清啊!西湖的水是那么清亮,簡(jiǎn)直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面,掀起層層漣漪,在夕陽(yáng)的照耀下,湖面閃閃發(fā)光。

          游西湖四年級(jí)作文 篇9

          被稱為“杭州第一湖”的西湖,早就是我心中的游覽勝地,今年暑假我終于夢(mèng)想成真了。

          一到杭州,我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見(jiàn)底,既像一面光潔的鏡子,又像一塊無(wú)暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中,仿佛一位秀麗的姑娘在對(duì)鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚,給西湖平添了幾分活潑的生氣。

          微分習(xí)習(xí),波紋道道,浮光躍金,在陽(yáng)光的照射下,湖面閃爍著耀眼的銀光,好像是誰(shuí)在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船,猶如一只只巨大的水鳥,自由自在的漂浮在無(wú)邊無(wú)際的水面上。漫步在西湖邊,好像走進(jìn)了童話中的宮殿,更像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,讓人流連忘返。

          下午,我與爸爸媽媽散步時(shí),突然,“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖,更有一番奇妙的情趣。一個(gè)個(gè)頑皮的像小孩子的雨點(diǎn)兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上,“叮叮當(dāng)當(dāng)”就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),打破了往日西湖的寧?kù)o。湖面上,眨眼間開(kāi)放了無(wú)數(shù)雪白的大大小小的水花,這邊的剛剛“凋謝”,那邊又“開(kāi)放”了許多各種各樣的水花,“競(jìng)相爭(zhēng)艷”,為西湖增添了幾分秀色。

          西湖的美,西湖的醉,難以用言語(yǔ)形容!

          游西湖四年級(jí)作文 篇10

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!贝笤(shī)人蘇軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來(lái)到了西湖游覽。

          步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤中探出頭來(lái),迎接著遠(yuǎn)方游客的到來(lái)。

          走了許久,便在路旁柳樹(shù)下的小椅休息,湖面上出來(lái)涼爽的清風(fēng),讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中,那是一種無(wú)比的享受!人們?cè)诖箫栄鄹V啵煌闷鹗种械南鄼C(jī),記錄下這秀麗的景色。

          休息片刻后,又繼續(xù)開(kāi)始游覽。我們來(lái)到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱為“雷峰夕照”。我們買了門票就進(jìn)去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫,壁畫的旁邊有一臺(tái)解述著這壁畫意思的機(jī)器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個(gè)西湖都盡收眼底,無(wú)處藏身。

          夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑滿西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。

          游西湖四年級(jí)作文 篇11

          今天,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊,只看見(jiàn)人山人海,熱鬧極了。

          西湖真美啊,我們坐上了小船,在碧綠的湖水上游覽,陽(yáng)光灑在湖面上,亮晶晶的,美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿,我們愜意的欣賞著兩岸的美景,不一會(huì)就到了三泉印月,劃槳的叔叔告訴我們,如果在中秋節(jié),這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。

          晚上,我們還看了西湖的噴泉表演,因?yàn)楹叺娜颂貏e多,我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的,等等各種各樣的水柱直沖天空,一時(shí)間,西湖變得五光十色,音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而溫柔時(shí)而激烈,而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,像一條條飛龍,一朵朵飛 花,在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。

          假期結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了西湖,下次放假,我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。

          游西湖四年級(jí)作文 篇12

          有好多人都非常的向往西湖,這次我與老爸出差到杭州就見(jiàn)到傳說(shuō)中美麗的西湖。

          下了火車,老爸我們倆打的沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就看見(jiàn)路的旁邊指示牌:您已經(jīng)進(jìn)入到西湖風(fēng)景區(qū)!一進(jìn)入風(fēng)景區(qū)就見(jiàn)到了一條小溪,從東到西沒(méi)有盡頭,往前走看見(jiàn)一大片草地,繼續(xù)往前走繼續(xù)往前走就見(jiàn)到了美麗的西湖了!西湖邊有有一條繞湖小道貢游人休閑、散步、欣賞西湖風(fēng)景。

          我與老爸租了一條船,這條船是條電動(dòng)船。當(dāng)然了司機(jī)就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)司機(jī)!租船老板說(shuō)船很好操作,按鈕向左是前進(jìn),向右是后退中間是空擋。我就說(shuō)老爸你在家當(dāng)我的司機(jī)今天我來(lái)當(dāng)你的司機(jī),老爸說(shuō)好!我們就向西湖進(jìn)發(fā)了!人在船上坐有一股風(fēng)吹過(guò),哇!好涼快呀!這時(shí)我們到了西湖的正中央,哇!好美呀!這時(shí)我看見(jiàn)山上有一個(gè)塔,這就是傳說(shuō)中的雷峰塔!放眼望去西湖四周全是水水樹(shù)樹(shù)山山木木在40多度的情況下我感到了一絲涼意向水中看去只見(jiàn)有許許多多的魚游來(lái)游去!

          這真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

          游西湖四年級(jí)作文 篇13

          上有天堂,下有蘇杭。人們都稱杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車來(lái)到了美麗的杭州。

          早晨,陽(yáng)光灑滿了整個(gè)杭州市,我們懷著愉悅的心情來(lái)到了杭州西湖。西湖這個(gè)名字我覺(jué)得大家一定不會(huì)陌生,因?yàn)橛泻芏嗟脑?shī)人寫過(guò)詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)西湖的熱愛(ài)。

          我們隨著擁擠的人群來(lái)到西湖邊。一幅美景映入眼簾,西湖四周緊緊地被樹(shù)環(huán)繞著,柳樹(shù)格外引人注目,那修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面,像是少女正梳妝洗 發(fā)呢!遠(yuǎn)看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!然后我們又買了票坐了船,去湖上看西湖的美景。

          我應(yīng)接不暇地看著兩岸的美景,看見(jiàn)了這邊,又錯(cuò)過(guò)了那邊。西湖如鏡,可以照出自己的影?,橋頭那邊就是的斷橋,斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著,水露在荷葉搖滾著。

          后來(lái)船帶我們來(lái)到了三潭印月,在這里不僅有紅色的大鯉魚,還有一片片的荷塘里盛開(kāi)著美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖,湖中有島。

          西湖讓我有了詩(shī)人的感覺(jué),下次來(lái)杭州,我還要來(lái)西湖游玩。

          游西湖四年級(jí)作文 篇14

          對(duì)這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以償了。

          走近西湖,只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開(kāi)來(lái)的房間,下船艙的檐角是仿古的,四個(gè)角都彎彎地翹起,好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。

          我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來(lái)看看這石頭!”

          聽(tīng)到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見(jiàn)招牌上寫著這樣幾個(gè)字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。

          游西湖四年級(jí)作文 篇15

          “上有天堂,下有蘇杭”,西湖是杭州一顆閃亮的明珠。

          現(xiàn)在,我們來(lái)到了北山路上,現(xiàn)在正逢秋季,路旁的梧桐樹(shù)疊翠流金,只要風(fēng)一吹,那些葉子就隨風(fēng)舞動(dòng),飄落下來(lái),如同一只只蝴蝶翩翩起舞,像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。

          看完了岸邊的風(fēng)光,我們?cè)賮?lái)看看湖光山色,西湖水波光粼粼地呈現(xiàn)在我們眼前,一池的殘菊在姿態(tài)各異,有的傲然挺立,有的枯黃了,可枝干還是立在湖面上,那條船上有雪白的天鵝,它那優(yōu)美的線條,可以算是一位純正的芭蕾舞演員。

          走完了北山路,我們來(lái)到了斷橋。這里有一個(gè)關(guān)于許仙白娘子的傳說(shuō)。白娘子和小青都是蛇精,她們到人間來(lái)并無(wú)害人之意。那天,她在斷橋上遇見(jiàn)了一位青年,一問(wèn)才知道他就是許仙。于是,許仙和白娘子結(jié)了婚,他們安了家,開(kāi)了一家藥店。后來(lái),法海和尚來(lái)此,見(jiàn)到白娘子,斷定是妖精,就勸許仙跟自己會(huì)金山寺,許仙不肯,法海就硬拉著許仙去,白娘子大怒,和小青一起水漫金山寺,救出了許仙。所以,斷橋更增添了幾分浪漫色彩。到了冬天,最為亮麗的景點(diǎn),要數(shù)斷橋殘雪了。大雪過(guò)后,橋中間的雪融化了,可兩邊的積雪還厚厚的,遠(yuǎn)望就像橋斷了似的,要不怎么會(huì)叫“斷橋”呢?

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖的景色令人神往,下次希望有機(jī)會(huì)再來(lái)這里逛逛

          游西湖四年級(jí)作文 篇16

          蘇軾曾贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。背詩(shī)的時(shí)候我總覺(jué)得不太理解,什么樣的景致,才能讓人如此陶醉其中。于是,這次假期,我來(lái)到了蜚聲在外的西湖。

          “最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”,我們來(lái)到的第一個(gè)景點(diǎn)就是白居易喜愛(ài)的白堤。看,堤上可真熱鬧:有的人在聚精會(huì)神地寫生,有的人在美美地拍照留念,有的人在優(yōu)雅地漫步,還有的人在靜靜地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景——遠(yuǎn)處湖中有一個(gè)小島,那里有著名的“三潭映月”。

          隨后,我們登上游輪,來(lái)到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優(yōu)雅的姑娘,風(fēng)兒拂過(guò),這些身著綠色舞裙的姑娘們隨風(fēng)翩翩起舞。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,大自然果然是位心靈手巧的裁縫,能縫出這樣精美的衣裙。不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)也不甘示弱,桃花在枝頭成串地開(kāi)放,一朵挨著一朵,一朵緊靠著一朵,有的像害羞的少女,低著頭;有的像頑皮的孩子,乘風(fēng)蕩著秋千;還有的像驕傲的公主,在高枝上亭亭玉立,樹(shù)下彌漫著陣陣花香,讓人陶醉其中。

          晚些時(shí)候,我還去了楊公堤,與白堤、蘇堤相比,那里更幽靜,景致也更豐富,有湖,有山,有橋,有院,野趣橫生,是觀賞西湖美景的另一個(gè)絕佳去處。

          用一天的時(shí)間在西湖游玩,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,因?yàn)樗恢皇且粡埫利惖恼掌秦S富的、立體的。遠(yuǎn)看近看,都各有不同的景致,這時(shí)候我才真切體會(huì)到,原來(lái)蘇軾筆下的那個(gè)西湖,真的是美輪美奐,怎么夸贊都不為過(guò)!

          游西湖四年級(jí)作文 篇17

          俗話說(shuō):上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來(lái)到了四海文明的杭州欣賞美景。

          我們來(lái)到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無(wú)數(shù)荷花象聽(tīng)到花神的指揮全都齊齊開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立仿佛在跟人們?cè)V說(shuō)自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國(guó)家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好象一個(gè)依偎樹(shù)邊的心靈行人;還有的隨風(fēng)翩翩起舞,如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進(jìn)一口,就好象一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!真是美不勝收!鮮花沒(méi)有綠葉的襯托也會(huì)黯淡下來(lái),那兒的荷葉更是千姿百態(tài),一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

          然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個(gè)角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來(lái)。登上了頂樓往下看去,啊!人就如同小螞蟻一樣,汽車就宛如小甲蟲一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。

          啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。

          游西湖四年級(jí)作文 篇18

          今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。

          我們來(lái)到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見(jiàn)西湖三面環(huán)山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優(yōu)美的山水畫。

          不知不覺(jué)中,船開(kāi)到了三潭印月,它是西湖中的一個(gè)小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,在中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個(gè)月亮呢!我不由心動(dòng),暗暗下定決心,在中秋時(shí)節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景,

          船開(kāi)著開(kāi)著到了湖心,這時(shí)一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái),冬天下過(guò)雪,整座橋上都是雪,中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上,中間那段融化了,這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。

          東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹(shù)一棵接著一棵,風(fēng)吹著柳枝,多么像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。路上人來(lái)人往,西湖美景數(shù)不勝數(shù)。

          西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”,遺憾的是我們?nèi)r(shí)荷花還沒(méi)有開(kāi)放,沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。

          游西湖四年級(jí)作文 篇19

          西湖在世界上也很有名,在中國(guó)風(fēng)景很好。西湖十景是:蘇堤春曉,曲園風(fēng)荷,平湖秋月,斷橋殘雪,華鋼觀魚,柳浪鶯,三潭印月,雙峰插云,南平晚鐘,雷峰夕照。蘇堤也很有名。據(jù)說(shuō)以前西湖水質(zhì)不好,人喝水都很困難。當(dāng)時(shí)蘇軾掌管知府,就讓百姓去撈西湖的泥。他們把淤泥堆積起來(lái),形成了一條長(zhǎng)2.2公里的堤岸,老百姓稱之為蘇堤。杭州有句話,走在蘇堤坡上,中國(guó)的河堤走99%。然而,我在想:蘇志福對(duì)人民的愛(ài)有沒(méi)有想過(guò),這是一個(gè)環(huán)保行動(dòng),會(huì)給后代留下如此美麗的風(fēng)景?

          當(dāng)我來(lái)到西湖時(shí),我看到了一個(gè)清澈寧?kù)o的湖。似乎解開(kāi)了我心中的心結(jié)。上船后,船夫劃槳,水波一圈一圈地蕩漾。我忍不住隨口說(shuō)了一句:“水光明媚固然好,但山空山多雨就奇怪了。如果你想把西湖比作西方,化濃妝總是合適的!蓖蝗,我看到了雷峰塔,不禁想起了白娘子和徐賢的愛(ài)情故事。然后,體驗(yàn)了三池印月的風(fēng)采。據(jù)說(shuō)當(dāng)月亮出來(lái)時(shí),湖面上會(huì)有三個(gè)月亮。細(xì)心的朋友注意到,新版一元鈔票背后的設(shè)計(jì)風(fēng)景是三池印月。下船后,我去華鋼看魚和屈原豐河,尤其是在荷葉上,那里的靈波仙女們?cè)诩t色薄紗中跳舞的畫面美麗而夢(mèng)幻!看著這一切,我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都陶醉了。

          西湖,你真的是天堂!

          游西湖四年級(jí)作文 篇20

          今天是五一假期的第三天,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚。老爸說(shuō)帶我騎自行車去西湖,一方面可以欣賞初夏美麗的西湖,另一方面也可以鍛煉一下我還不嫻熟的車技。大概上午九點(diǎn)我們來(lái)到西湖,蘇堤上已經(jīng)是人山人海、游人摩肩接踵,人聲鼎沸,好一片壯觀的景象。

          我和老爸騎著自行車在人群中穿梭。過(guò)了斷橋,突然看到前面的人群騷動(dòng)起來(lái),大家都聚集到水邊觀看,我擠上前去一看,哇!原來(lái)是幾只小野鴨在水里嬉戲,有一只使勁拍打翅膀?yàn)R起許多水花,有的把腦袋和脖子鉆到水里,好像在找食物,有的干脆一個(gè)猛子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了,很久才從遠(yuǎn)處的水面浮上來(lái),還有的則悠閑地浮在水面上,東瞧瞧西看看,好像對(duì)岸邊圍上來(lái)的密密麻麻的游客有些想不通。忽然,不知哪個(gè)調(diào)皮的孩子往水中扔了一塊石頭,鴨子們都嚇得紛紛逃到湖中央去了。我想以后它們肯定再也不敢這么親密接觸游客了。

          在翠綠的柳蔭下一路沿著蘇堤向前騎。只聽(tīng)到“叮叮咚咚”的音樂(lè)聲傳來(lái),是音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!噴泉在優(yōu)美的音樂(lè)聲中翩翩起舞,一會(huì)兒是柔美的圓弧曲線,一會(huì)兒是雄壯的沖天水柱,我的心也跟著音樂(lè)噴泉起舞……騎車?yán)哿,我和老爸在?shù)蔭下的涼椅上休息。湖面碧綠碧綠的,在微風(fēng)中輕輕蕩漾,遠(yuǎn)處的游船漫不經(jīng)心地移動(dòng)著,線條柔和、樹(shù)木郁郁蔥蔥的群山像一道水墨畫的屏風(fēng)靜靜地?fù)踉谔旌退g。

          西湖,在每個(gè)時(shí)間、每個(gè)角度都有不同的風(fēng)景。難怪每到節(jié)假日就會(huì)有那么多的游客從四面八方趕來(lái)看西湖。

          游西湖四年級(jí)作文 篇21

          上個(gè)星期五,老媽在飯桌上宣布了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很興奮的事:星期天居然要帶我去游玩瘦西湖。我興奮的一蹦三尺高,樂(lè)得合不攏嘴,像個(gè)彌勒佛一樣。

          星期天很快就到了,這真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一骨碌爬了起來(lái),穿好衣服和媽媽一起去往瘦西湖了。

          剛到瘦西湖,我就被那兒的美景吸引住了,迫不及待地和那些花兒合了個(gè)影,頓時(shí)心里美滋滋地。

          我們來(lái)到了二十四橋,那里真是漂亮啊,五彩繽紛的花朵,清澈見(jiàn)底的湖水,還有那二十四橋的石碑,真是美不勝收,秀麗宜人! 之后我們又來(lái)到了號(hào)稱中國(guó)文化遺產(chǎn)的“蓮花橋和白塔”,拍了一張又一張的照片作為紀(jì)念。

          中午在小吃部吃了一些東西后,我們又來(lái)到了云步寺,那里有一顆參天的大樹(shù),還有十八個(gè)小和尚在樹(shù)旁邊打掃呢!我一下子爬上了樹(shù),拍了一張照片,再往西一瞧,嘿!有一座古老的白塔。白塔門前加了一道圍欄,上面寫著“內(nèi)部裝修,游客止步”,但還是有很多游客跨過(guò)圍欄走了進(jìn)去。我想:這一定是些不講文明的人吧!

          我們一定要講文明,無(wú)論你在那個(gè)公共場(chǎng)所,我們一定要養(yǎng)成:不亂扔垃圾,也不要隨地吐痰,遵守公共秩序的好習(xí)慣。

          瘦西湖是個(gè)美麗的地方,我們一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)都保持干凈和美麗。

          游西湖四年級(jí)作文 篇22

          歡樂(lè)的小燕子銜回了春天的氣息,風(fēng)箏上的風(fēng)鈴敲青了小草,敲紅了花兒,敲醒了杭州西湖。

          西湖位于杭州市區(qū)中心。西湖依山而居,清澈見(jiàn)底的湖水淙淙地流著,乍看,就像一面碩大的眼鏡,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一陣微風(fēng)吹過(guò)西湖們又像一位位美麗的少女扭著她們纖細(xì)的腰,擺動(dòng)翠綠的連衣裙,跳著優(yōu)美的舞蹈。如果這種綠再淡一點(diǎn),就不會(huì)這么鮮艷,如果這種綠再濃一點(diǎn),就不會(huì)有透明感,春姑娘可真是一位美術(shù)家呀!在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼有湖面上碧波蕩漾,泛起層層魚鱗似的水波,閃著耀眼的光芒?粗@樣的美景讓我想到了詩(shī)人賀知章寫的一首古詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知紅葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔锩骱,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就是像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來(lái)到湖中心,那就是著名的“花港觀魚”之處。探頭往水中一望,只見(jiàn)那些金魚,成君結(jié)隊(duì)地在湖水中嬉戲。游客們從背包中取出一塊餅向魚兒投去。真好看呀!西湖們一窩峰地聚在一起,爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)焓,火紅的身子拍著水,把原本十分平靜的湖打碎了,激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥們也不甘示弱,西湖們?cè)谥︻^唱著動(dòng)聽(tīng)歌為春光增添了許多生趣。 到了傍晚,夕西下,落日的余輝灑滿了西湖。更是別有有一番風(fēng)情。

          至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚,當(dāng)然就更加迷人了。 我愛(ài)著美麗的西湖!

          游西湖四年級(jí)作文 篇23

          去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和爸爸媽媽來(lái)到了被譽(yù)為“人間天堂”的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地,我就等不急要去飽覽西湖那美麗的風(fēng)景了。

          我們終于來(lái)到了西湖,剛走進(jìn)去就看到路兩旁種著幾排楊柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。一只只活潑可愛(ài)的小鳥站在枝干上,發(fā)出悅耳的聲音。

          在導(dǎo)游的指揮下,我們乘著船來(lái)到了西湖的九曲橋,這是一座彎彎曲曲的白石橋,石橋的盡頭是一座小亭子,叫做長(zhǎng)亭。傳說(shuō)這時(shí)當(dāng)時(shí)梁山伯送祝英臺(tái)回家時(shí)歇腳的地方,兩人不愿意分離,希望送別的路越長(zhǎng)越好。每一塊潔白的石板上都雕刻著一雙雙栩栩如生的蝴蝶,象征著不離不棄的梁山伯與祝英臺(tái)兩人。長(zhǎng)亭的名字“長(zhǎng)”,九曲橋的橋長(zhǎng),梁山伯與祝英臺(tái)的情誼更長(zhǎng)。

          離開(kāi)長(zhǎng)亭,我們聽(tīng)到一旁的游客說(shuō)“三潭映月”的風(fēng)景很美。我們就把船劃到了湖中心的“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央,三座“寶塔”呈三角形狀分布,船緩緩地駛近了“三潭映月”。

          仔細(xì)一瞧,呵!這哪是什么“寶塔”呀?明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在“三潭映月”看月亮,能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。

          西湖它就是一顆鑲嵌在繁華的都市一旁的“明珠”,它那美麗的景色深深地打動(dòng)了我。

          游西湖四年級(jí)作文 篇24

          暑假一個(gè)晴朗日子,我們?nèi)襾?lái)到了被稱為人間天堂西湖,我心別提有多高興。

          那天,沒(méi)有一絲風(fēng),湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無(wú)暇而明麗,這時(shí)太陽(yáng)灑了一片金光,把湖水弄得閃閃發(fā)亮,忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),水平如鏡湖面蕩起了一圈圈粼粼波紋,這是又連續(xù)來(lái)了幾陣猛風(fēng),本來(lái)平靜湖面頓時(shí)變得波濤洶涌,還攪起了小小旋渦。

          湖一角種著美麗荷花,菏葉像許多翠綠碧透盤子,有些剛伸出水面幾寸,像似害羞少女,而那些高出水面很多荷花阿娜多姿,真像亭亭玉立仙女。她們千姿百態(tài),純潔無(wú)瑕,有含苞欲放,潔白花瓣輕輕一捏好象就要錠放似,在那些碧綠菏葉襯托,荷花顯得更迷人了。

          沿著西湖慢慢向前,不覺(jué)來(lái)到了蘇堤和白堤,只見(jiàn)那有許多柳樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)笑彎了腰"倒"了下去,同時(shí)也垂下了那彎彎柳條,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,好象在向游人招手,更像那小姑娘長(zhǎng)頭發(fā)。

          我們邊欣賞著美景,邊往前走,一會(huì)兒就來(lái)到了"花港觀魚"。,我頓時(shí)被深深吸引住了。哪兒,許多魚兒在歡快地游著,看,那兩條紅色小金魚吐著泡泡,搖著尾巴,別提有多威風(fēng)了,我隨手扔了一快面包屑,沒(méi)想到,成千上萬(wàn)條魚都來(lái)?yè)屩,真像?quot;世界大戰(zhàn)"了。這時(shí)一條魚跳了起來(lái),真像鯉魚跳龍門。

          快樂(lè)時(shí)光總是短暫,一會(huì)兒夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)習(xí)習(xí),平靜湖面像一面大鏡子,鏡中倒映著岸邊垂柳,美!

          我愛(ài)西湖,它讓我留戀往返。

          游西湖四年級(jí)作文 篇25

          今天我和媽媽去了西湖公園,西湖公園很美,猶如仙境一般。

          走進(jìn)公園,首先映入眼簾的就是一個(gè)大湖。湖水真靜啊,靜得讓你能聽(tīng)見(jiàn)流水聲。湖水真清啊,清得讓你一眼就能看見(jiàn)湖底的沙石,湖的中間有一個(gè)由玉石雕刻成的仙鶴,它猶如金雞獨(dú)立,好像在翩翩起舞,又像在看自己美麗的倒影。其實(shí),那是個(gè)噴泉,那些晶瑩的水珠打濕了鏡頭,就像一層霧蒙在鏡頭上。

          湖的旁邊是一個(gè)花叢,那里有香氣撲鼻的牡丹花,還有欣然怒放的萬(wàn)壽菊……都在競(jìng)相開(kāi)放,好不熱鬧,連蜜蜂和蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。

          繞過(guò)花叢,有一座假山,山上石頭千姿百態(tài),有的像仙桃,有的像猴子,還有的像仙人指路。真是奇形怪狀。在假山中間,有一座涼亭,黃色的墻,瓦紅色的柱子,里面有些人在打麻將。

          在涼亭的后面,有一棵柳樹(shù),像在梳洗自己的頭發(fā),微風(fēng)吹過(guò),又像舞女舞動(dòng)身姿,多美!還有一棵松樹(shù),像一個(gè)哨兵,蒼翠挺拔。

          我繞過(guò)松樹(shù)、柳樹(shù),來(lái)到了長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊非常長(zhǎng),里面有許多游人,有的人在拍照,有的人在看風(fēng)景……休息了一會(huì)兒,我走出長(zhǎng)廊,依依不舍的走向回家的路。

          西湖公園很美,下次有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再游覽她的景,欣賞她的美。

          游西湖四年級(jí)作文 篇26

          借謝老師布置“游西湖”的作業(yè),午飯后,媽媽帶著我們興高采烈到揭陽(yáng)西湖公園來(lái)。

          進(jìn)入公園大門,再向右拐,沿著綠樹(shù)成蔭的小徑,便到了湖邊。春風(fēng)拂面的時(shí)刻來(lái)游湖,真寫意。湖面碧波蕩漾,日影倒映,小艇開(kāi)過(guò),滿湖碎銀。走過(guò)小徑,則到了九曲橋,其實(shí)整座橋是十八曲,人們喜歡叫它“九曲”而已。或許“九”代表了至尊,才忽略了“十八”吧。橋中間有個(gè)湖心亭,紅柱金瓦。過(guò)橋向右,便是小孩的樂(lè)園——游樂(lè)場(chǎng)。我們玩了其中幾種,“太空漫步”讓我印象最深刻。剛走到上面坐下時(shí),十分害怕,軌道彎來(lái)拐去的十分恐怖,車身還隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。不過(guò),后來(lái)有媽媽鼓勵(lì)打氣,我不但不怕,還玩得很開(kāi)心!過(guò)了游樂(lè)場(chǎng),便是“真龍毓秀”大石門,門旁的獅子,像是天宮大門的守衛(wèi)。進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是十二生肖雕像,旁邊石碑里面寫著:“十二生肖是六乙六甲,法力無(wú)邊……”生肖雕像栩栩如生、神態(tài)各異:老鼠和兔子像仙女,婀娜多姿;牛、羊、馬像道長(zhǎng),似是學(xué)識(shí)淵博;老虎身穿著鎧甲,昂首挺胸,像威武的將軍……穿過(guò)生肖雕像,向左拐,便是美輪美奐的拱橋,再直走就是我們剛才進(jìn)來(lái)的公園大門了。

          大門是建在湖堤上,站高處,回頭再瞄一眼美麗的湖心亭,不禁想起站在十八曲橋上欣賞到的美景,好想再游一次。

          啊,西湖!你讓我流連忘返,我為你美景陶醉!

          游西湖四年級(jí)作文 篇27

          “上有天堂,下有蘇杭”,如果將杭州比作柔媚的姑娘,那么西湖就是她飄舞的衣裙。在西湖游玩,一定會(huì)讓你流連忘返。

          剛走進(jìn)那林木蒼翠的古道,便能看到一塊石碑上墨書幾個(gè)大字“斷橋殘雪”。旁邊,立著一座小橋,粗糙古樸的花紋,拱形的橋洞,映襯著橋下波光粼粼、晶瑩剔透、綠光閃閃的湖水,顯得越發(fā)素雅,別有一番韻致。漫步橋上,看到湖水泛起的細(xì)碎波紋,不由得讓我想起蘇軾“水光瀲滟晴方好”的詩(shī)句,還有許仙和白娘子在斷橋邂逅的美好傳說(shuō)。

          穿過(guò)好幾條石徑,我們來(lái)到了“平湖秋月”。一棵棵參天老樹(shù)將自己濃密的樹(shù)蔭投射在水面上。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)影搖動(dòng),送來(lái)一絲清涼,真是“一色湖光萬(wàn)傾秋”。望湖亭高閣凌波、倚窗俯水,平臺(tái)寬廣、視野開(kāi)闊,好一番詩(shī)情畫意!

          我們登上游艇,去往西湖的下一個(gè)景點(diǎn)---三潭映月。游艇開(kāi)動(dòng)了,眼前群山疊翠,比水墨畫更淡。啊,我看到三潭映月了!它們的尖頂呈三角形,塔腹中空,五個(gè)小圓洞整齊地排列在塔腹上。

          在湖心島極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處,一座寶塔在夕陽(yáng)的照射下熠熠生輝,這就是“雷峰夕照”。聽(tīng)講解員說(shuō),雷峰塔原名“皇妃塔”,現(xiàn)存的這座塔是2002年重修的,老塔遺址在新的塔里。那么,是什么導(dǎo)致了雷峰塔倒掉的呢?原來(lái),在清朝末期到民國(guó)初期,老百姓們認(rèn)為塔磚吉利,能夠避邪,便你一塊我一塊地將磚偷回了家,久而久之塔就倒了。

          總之,西湖的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡、寫也寫不完,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

          游西湖四年級(jí)作文 篇28

          我記得蘇軾寫了一首描寫西湖的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。今天下午,我們一家人到西湖游玩,覺(jué)得真是名副其實(shí)!

          西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳,黃綠眉眼,垂下的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。樹(shù)下人山人海,川流不息。我們租了一艘小船,在清清的湖面上欣賞著美景。

          在小船上,我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍,在天空中自由自在地飛舞;近看白堤是人與人連在一起,組成的一道高大的人墻。

          我們還看見(jiàn)在波光粼粼的湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只,有的是一家人租的小船,自家人劃船;有的是許多顧客坐在小艇上,船主駕駛;有的是一家人租船,讓船主開(kāi)船;有的……

          我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景,一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹,泡泡又大有多;我使勁一吹,泡泡又小又少。

          可愛(ài)的小泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒(méi)了,泡泡就爆炸了。

          這泡泡還有區(qū)別呢!有的漂浮在水中,有的一落到水中就爆炸了,還有的落在水中,水在動(dòng),泡泡也在跳,像小皮球一樣,可有意思了!

          后來(lái),我們轉(zhuǎn)了一圈;氐胶䴙I公園,湖濱公園里百花齊放,好像對(duì)我說(shuō):“杭州西湖歡迎您!”

          游西湖四年級(jí)作文 篇29

          春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),爸爸帶著我和奶奶到杭州游西湖。

          來(lái)到了西湖邊,一陣涼爽的涼風(fēng)迎面吹來(lái),使人心曠神怡。西湖可真寬廣,差不多可以容得下十多座高樓大廈。西湖很靜,像一面銀鏡似的,映照著藍(lán)天白云,仔細(xì)看,能看到湖里小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò),湖面就蕩漾起了一圈圈小圓暈。忽然,一片葉子落在水面上,就像一葉小舟似的飄動(dòng)著。西湖邊的垂柳也是一大特色,碧綠的柳條似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),垂進(jìn)水里,一陣風(fēng)兒吹過(guò),柳樹(shù)姑娘好像照著“銀鏡”在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。

          來(lái)到小碼頭,悠閑地乘著寬暢的休閑船去向湖心島。船很寬敞,十幾個(gè)人坐在上面也不覺(jué)得擁擠。要是把西湖比作成用銀地板鋪成的廣場(chǎng),那么湖心島就是廣場(chǎng)上的青銅像。如果將西湖比作銀盤,那么湖心島就是盤里的一枚青螺。遇上此情此景,我不禁吟誦起劉禹錫的詩(shī)句——“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到湖心島,湖心島最多的就是樹(shù)了。有的已經(jīng)是參天大樹(shù),有的還是小樹(shù)苗?蔁o(wú)論是大樹(shù)還是幼苗,都給湖心島投下了綠蔭。在林中小徑上觀賞,還有不少紅的、白的、粉的小野花,有的燦爛綻放,有的含苞欲放,有的剛剛長(zhǎng)出小花蕾。

          西湖很美,爸爸說(shuō)西湖有十景,各有各的特色,春夏秋冬各有各的美景。我還想再多次來(lái)杭州游玩,欣賞西湖十景。你們?cè)敢鈦?lái)觀賞嗎?

          游西湖四年級(jí)作文 篇30

          暑假里,我們?nèi)矣忠淮蝸?lái)到西湖游玩。

          那天一大早,我們?nèi)以缭绲仄鸫,滿懷興奮地坐上了開(kāi)往杭州的“和諧號(hào)”。不知不覺(jué),我們來(lái)到了杭州。一到賓館,放下行李,我們就迫不及待地來(lái)到西湖。我一想到西湖,就想起了一句詩(shī)句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!卑盐骱茸髅琅隙ㄓ兄貏e的美麗動(dòng)人之處。我們沿著湖邊漫步,湖邊許多高大的垂柳迎風(fēng)翩翩起舞,湖面上成片荷花在荷葉的襯托下,碧綠粉紅,層層疊疊,還有幾只游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。湖水清澈見(jiàn)底,小魚小蝦調(diào)皮地在荷葉、荷花根莖旁捉著迷藏,野鴨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖中間游泳覓食。遠(yuǎn)處,雷峰塔佇立在山上,白娘子還是不是依然被壓在雷峰塔下呢?

          這時(shí),我看見(jiàn)一群人圍在一棵大樹(shù)下,指手劃腳講著什么,我好不容易擠了進(jìn)去。哇,原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠!小松鼠有一條肥大的尾巴,小小的爪子,一對(duì)烏黑的小眼睛看起來(lái)特別有神。小松鼠的鼻子很靈敏,左聞聞?dòng)倚嵝,一下子就找到了香香的瓜子。它叼著瓜子飛快地爬上了樹(shù),一點(diǎn)點(diǎn)的瓜子殼從樹(shù)上落了下來(lái)。吃了一會(huì)兒,它好像沒(méi)吃飽,又從樹(shù)下跳了下來(lái),看到我丟的毛粟子,高興地把它推上樹(shù),就再也沒(méi)有下來(lái)了,我想:它一定是吃飽了,回家睡覺(jué)了。

          我們沿著湖畔繼續(xù)走著,欣欣向榮地荷花成片成片地開(kāi)放,蜿蜒至水中央,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映月荷花別樣紅”呀!夕陽(yáng)西下,我們?cè)谕硐嫉难谟诚,依依不舍地離開(kāi)了西湖。

          游西湖四年級(jí)作文 篇31

          上有天堂,下有蘇杭,西湖就是鑲嵌在這天堂中的一顆明珠。

          今天我就來(lái)到了這美麗的西湖,西湖果然名不虛傳,遠(yuǎn)處的山綿綿起伏,仿佛是美麗仙女穿的裙衫。山,一邊濃一邊淡,一邊綠一邊藍(lán)。

          湖水像個(gè)調(diào)皮的男孩在游泳,歡快的向前游著,只有浪花還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái),好像不忍離開(kāi)似的。

          在白云的襯托下,西湖就像一幅優(yōu)美的山水畫,給大地帶來(lái)了一份新的美景?吹竭@,我不禁想起蘇軾說(shuō)的一句詩(shī),欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

          接下來(lái)我們就走蘇堤,蘇堤上人來(lái)人往,有的是來(lái)拍照的,有的是來(lái)散步的,有的是來(lái)游玩的。爸爸對(duì)我說(shuō),這條道是蘇軾修的,所以被人們稱為蘇堤。

          我指著對(duì)面的白堤,問(wèn)爸爸:“那白堤呢?”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō),白堤這條是白居易走過(guò)的,所以被人們稱為白堤……

          走累了,媽媽建議我們?nèi)プ未,我覺(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)就答應(yīng)了,我們選擇了船夫手劃船,當(dāng)船夫剛剛給我們劃船時(shí),我又緊張又害怕,可劃了一會(huì)兒我就不害怕了,當(dāng)我看到了美麗的荷花時(shí),想起了一首詩(shī)句,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日紅花別樣紅。

          一小時(shí)不一會(huì)兒就劃完了,我們來(lái)到了岸上,我懇求爸爸帶我去拍古裝照,爸爸愉快的答應(yīng)了,我們選了一件粉黃相間的古裝裙,拍了兩張,一張是擺著舞姿的,還有一張是拿著雨傘的。拍完了我心里別提多高興了,游玩了西湖我們依依不舍的走了。

          如詩(shī)如畫的西湖,怎能不讓人流連忘返呢?

          游西湖四年級(jí)作文 篇32

          記得有一次去湘湖玩,那美好的.回憶真讓人念念不忘!

          早晨,我,爸爸和媽媽來(lái)到了湘湖邊,我們沿著小路往橋上走。橋下是波光粼粼的湖面,橋旁是一棵棵挺拔的楊柳和櫻花樹(shù)。我往橋下望,看見(jiàn)有一艘小船慢慢地從湖面上劃過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,也沒(méi)有一絲波紋。我興奮地叫喊著,迎著船往前沖,還時(shí)不時(shí)叫爸爸媽媽快一點(diǎn)兒!

          大約跑了五六百米,總算到了劃船的地方。買了票,等了十幾分鐘,上了船。我們一邊聽(tīng)著小鳥的鳴叫,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景。微風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起層層波紋,浪花拍打著岸邊的石塊。陽(yáng)光從林間穿過(guò)照射在水面上,閃著金子般耀眼的光芒,像是無(wú)數(shù)的星星在閃爍。船漸漸劃遠(yuǎn)了?梢钥匆(jiàn)山上千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的花,有映山紅,有波斯菊,還有油菜花……現(xiàn)在只能隱隱約約地看見(jiàn)那些在岸上繁星點(diǎn)綴般的花朵,那很可能是櫻花、桃花或是梨花。它們含苞待放,仿佛還能聞到花朵的甜香。

          不知不覺(jué),船靠岸了,雖然不知這是哪兒,但我敢肯定這里美極了。碧綠的草地,芳香四溢的花朵,拔地而起的小苗……就像世外桃源一般美!我們?cè)谶@大片的草地上野餐、放風(fēng)箏,處處歡笑聲竄進(jìn)我的耳朵里。

          傍晚時(shí)分,我們來(lái)到了蘆葦遮掩住的湖邊,原本碧綠清澈的湖水,瞬間被染成桔紅色,天上的白云也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊。

          那一次游玩湘湖讓我流連忘返,贊不絕口!

          游西湖四年級(jí)作文 篇33

          “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睆倪@句詩(shī)里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行,我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說(shuō)的書,這樣可以更多的了解西湖的美麗景色,并跟媽媽一起做出行攻略。

          三月的一天我們一家四口終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了杭州,美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫,我們一家四口漫步蘇堤,兩邊都是湖水,柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,像在歡迎著我們的到來(lái)!

          西湖有好多好玩兒的地方,雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船,剛上船我還有點(diǎn)擔(dān)心小船不安全,看著船夫一左一右熟練的擺動(dòng)船槳,并有趣的給我們介紹西湖,我完全陶醉在這美景中,忘記了一開(kāi)始的緊張!一會(huì)兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”,這時(shí)我興奮極了,心想,這不就是一元錢上面的景色嗎!三座古塔,每個(gè)塔有五個(gè)圓孔,據(jù)說(shuō)每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭,光透過(guò)圓孔倒映在水中,再加上天上的一個(gè)月亮,就會(huì)出現(xiàn)三十三個(gè)月亮,我在想應(yīng)該是三十二顆呀!正在我認(rèn)真算數(shù)的時(shí)候,劃船的叔叔說(shuō),還有一顆就在心里!我忍不住哈哈大笑!這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了!船劃到了白堤就是終點(diǎn),我們戀戀不舍的下了船。

          西湖的景色真是太美了!欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

          游西湖四年級(jí)作文 篇34

          俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗幸活w明亮而純潔的珍珠——西湖。西湖以它獨(dú)特的魅力天下聞名,每年來(lái)自世界各地的游人都為它如癡如醉,流連忘返。

          這一次,我有幸和爸爸媽媽一起加入了游西湖的人群,沉浸在如詩(shī)如畫的仙境中。西湖位于杭州市區(qū)中心,它依山而建,就像一位怕羞的少女,依偎在山的懷抱里,用它那淙淙流水傾訴著美麗的情感。

          西湖湖水清澈,碧綠,乍看,猶如一壇陳酒,明凈得醉人;仔細(xì)看,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依,它們將手臂輕輕垂下,好像慈母疼愛(ài)兒女一樣輕撫著堤岸。微風(fēng)吹來(lái),它們好似一位位少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,層層魚鱗似的水波在陽(yáng)光的照射下,閃著耀眼的銀光。

          我們乘船來(lái)到湖心島,那就是著名的“花港觀魚”之處。我探頭往水中一望,只見(jiàn)那些魚兒,成群結(jié)隊(duì)地在水中追逐嬉戲。我從背包中取出一塊面包向魚群投去,。∷鼈円桓C蜂似的聚集在一起,爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖,火紅的身軀拍打著綠水,激起一圈圈的波紋。

          看過(guò)了“花港觀魚”,再往前走就是“三潭印月”湖中有三座古塔,每當(dāng)明月初照,更使得月色籠罩下的西湖,更加幽靜迷人!

          我情不自禁地贊嘆道:“祖國(guó)的大好河山真美呀!

          游西湖四年級(jí)作文 篇35

          西湖是一個(gè)著名的旅游勝地,這里古跡遍布,山水秀麗,景色宜人。暑假里,我們一大家子一起去游玩了西湖。

          記得那是晚飯后,我們迎著夕陽(yáng)去游西湖!不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了西湖邊。只見(jiàn)湖邊停著好幾艘大大小小的游船。有竹伐,有龍舟,還有小船。心想:如果能乘船游遍整個(gè)西湖,那該多好。寢尯孟窨创┝宋业南敕,說(shuō):“周周,我們乘船游西湖吧!”“還是媽媽最懂我!”我一蹦三尺高,歡快地上了船。媽媽欣賞著西湖美景,喃喃自語(yǔ):“夕陽(yáng)照耀下的西湖更添韻味!”我似懂非懂看看媽媽,又看看西湖,此刻的湖面已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了金色。在船劃過(guò)的地方,平靜的湖面上隨風(fēng)蕩漾起金色的波紋,一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái),遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)直到全部落下,這是我見(jiàn)過(guò)最美的夕陽(yáng)西下。

          劃船的伯伯是個(gè)西湖通,他一邊劃船一邊給我們講起了西湖的傳說(shuō):相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起雕琢了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹(shù)木就常青,百花就盛開(kāi)。但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將來(lái)?yè)寣氈,在?zhēng)搶過(guò)程中,寶珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖……

          就這樣,我們一邊吹著微風(fēng),一邊津津有味地聽(tīng)著美麗的西湖傳說(shuō)。劃船伯伯還給我們介紹了很多西湖的其他景觀:有三潭印月、蘇堤春曉、雙峰插云……

          “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!本褪沁@美麗的西湖。

          游西湖四年級(jí)作文 篇36

          今年5月2日,我和媽媽、舅舅、大姨、姨夫、弟弟、外婆、外公,我們一行八人游西湖。

          早晨,我們一起座出租車去游西湖,我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程,終于到達(dá)西湖。我一下車就一眼看到西湖的水是那么綠,像一片無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋,多美!在這無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋的面上有許多船,有的船就像樓房一樣的大,有的船就是木船,在岸旁邊有著許多普通的船,好多好多……

          舅舅對(duì)我說(shuō):“在這看船沒(méi)什么好看的,我們?nèi)鄻虬。”我們齊聲說(shuō):“好。”我們一直往前走,看見(jiàn)了許多植物,然后就到了斷橋。大家知不知道斷橋是什么意思?大家千萬(wàn)不要以為是斷的橋,事實(shí)上是白娘子和許仙相會(huì)的地方,所以有些人叫斷橋相會(huì)。

          接著我們走過(guò)了斷橋,到了大路上,那里的人多的不能再多了,人頭攢動(dòng),人來(lái)人往,簡(jiǎn)直只能看見(jiàn)人頭看不見(jiàn)人身,像潮水一般涌動(dòng)著。一路上,太多綠化了,樟樹(shù)茂盛生長(zhǎng)著,陽(yáng)光下明亮刺著我們的眼睛,而且還看見(jiàn)了松鼠和大樹(shù)。

          我們已經(jīng)到了雷峰塔,雷峰塔好高好高,我迫不及待地走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一大堆錢,太多了從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多錢。于是,我叫媽媽給我一元錢,我投了進(jìn)去就去登塔了。

          我使勁往上爬,終于到了塔的最高層看見(jiàn)了許多白娘子的故事,還看見(jiàn)了整個(gè)西湖,太美麗了!

          太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我戀戀不舍地離開(kāi)了西湖,希望明年的5月2日可以再來(lái)西湖。

          游西湖四年級(jí)作文 篇37

          “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!惫磐駚(lái),許多文人墨客都寫詩(shī)贊頌西湖美麗的山水。此刻,我懷著好奇之心,無(wú)比期待地踏上旅程,去感受西湖美景。

          我們一家人驅(qū)車來(lái)到西湖邊。天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),眼前一片朦朧。整個(gè)西湖就像童話中的仙境一般,這不正是“山色空蒙雨亦奇”嗎?人們被這樣的美景深深地陶醉了,都駐足欣賞。

          我們徒步來(lái)到西湖十大勝景之一的“柳浪聞鶯”,只見(jiàn)一條條垂下的柳條在微風(fēng)的吹拂下忽上忽下,忽高忽低,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在岸邊蕩秋千,又像一位位舞蹈演員跳起優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),我不禁想起賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

          沿著蘇堤漫步,仰望雷峰塔,經(jīng)過(guò)乾隆皇帝親筆提寫的“花港觀魚”,踏過(guò)相傳許仙和白娘子相識(shí)的“斷橋”,登上“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”中的樓外樓,來(lái)到了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的“曲院風(fēng)荷”,映入眼簾的是一大片挨挨擠擠的荷葉,遺憾的是荷花已經(jīng)凋謝,只能在腦海中想象那一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷的畫面了。

          一路上,我興致勃勃地賞著美景,吟誦著詩(shī)歌,美哉悠哉!夜幕降臨,我們依依不舍地離開(kāi)西湖,嘴里還在吟誦:“江南憶,最憶是杭州……何日更重游!”

          游西湖四年級(jí)作文 篇38

          美麗的西子湖,人間天堂,一聽(tīng)到這個(gè)名字,人們的腦海中會(huì)呈現(xiàn)出一片湖光山色的美景,令人向往。趁著假期我們一家人慕名來(lái)到西湖邊游玩。

          秋天的西湖,顯得更加悠閑自在,湖面上煙波浩渺,陽(yáng)光照在湖面上,好像給湖面鋪了一層金子,璀璨奪目。一片片荷葉挨挨擠擠的,襯得一朵朵荷花們更加清新脫俗。還有做工精致的畫舫在湖上慢慢行走著,仿佛是穿越到了古代,充滿了詩(shī)情畫意!耙簧馊f(wàn)頃秋”,就呈現(xiàn)在眼前。

          漫步在蘇堤,空氣中彌漫著淡淡的桂花香,沁人心脾。堤岸邊的柳樹(shù),像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,梳著她的長(zhǎng)辮子。放眼望去,金黃色的梧桐葉,火紅的楓葉,正一起在風(fēng)中跳著舞,分外妖嬈。

          一路走著,有著數(shù)不盡的美景。著名的斷橋,三潭印月都在這西湖上,傳說(shuō)中白娘子和許仙相遇就在這里,泛舟西湖上,欣賞著美麗的景色,聽(tīng)著動(dòng)人的故事,真是愜意極了。如果走累了,就坐在堤岸邊的石椅上休息,也可以來(lái)到古色古香的茶館里泡上一杯清茶,享受著難得的悠閑時(shí)光。

          西湖的美,不是輕易可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,當(dāng)我來(lái)到這里,仿佛走進(jìn)了一副畫卷中……不愧是人間天堂,果然名不虛傳。

          西湖美景名揚(yáng)天下,讓所有來(lái)游玩的人們,流連忘返,親愛(ài)的朋友們,有時(shí)間不妨也來(lái)西湖走一走,看一看吧!

          游西湖四年級(jí)作文 篇39

          今年暑假,我去游覽了如夢(mèng)如幻的西湖,它的美麗使我久久不能忘懷。

          坐在車上,我的腦海里浮現(xiàn)出書本里對(duì)西湖的描寫:西子湖畔,游人如織;鮮花朵朵,萬(wàn)紫千紅;樹(shù)木蒼翠,郁郁蔥蔥;山巒連綿,湖水蕩漾;陣陣清香,沁人心脾;一面瀕城,兩面臥波;風(fēng)景秀麗,四季異色。

          晨露還在葉上逗留,繁華正從睡夢(mèng)中醒來(lái),我終于來(lái)到西湖邊。呵,粉嫩的荷花隨微風(fēng)搖曳生姿,偶有幾朵純潔的白荷花羞澀嬌媚地躲在綠玉般又圓又大的荷葉中,半開(kāi)著的花瓣里散發(fā)出迷人的淺香;ㄅc葉之間的光影錯(cuò)落有致,幾只蜻蜓薄薄的翼尖閃過(guò)水面,劃出一道優(yōu)雅的水波。

          太陽(yáng)逐漸升高,西湖又是另一番風(fēng)光。湖面閃著粼粼的光彩,靜靜的湖面泛著銀飾般的亮光,令人癡迷流連。當(dāng)年多少文人墨客留下絕妙的詩(shī)句啊!行至蘇堤,蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”脫口而出。景致甚美,岸邊垂柳輕劃過(guò)湖面,為這西湖增添了幾分情趣、幾分嫵媚、幾縷高雅。不久后,就已抵達(dá)白堤。當(dāng)年白居易泛舟湖上,不由感嘆:“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖!蔽骱吘股剿妍惛哐,山是那樣挺拔,水是那番秀美,兩者相互襯托,氣質(zhì)不凡,這也就難怪人們?nèi)绱速澝牢骱恕?/p>

          夕陽(yáng)西下,夜已悄然來(lái)到。晚上西湖的音樂(lè)噴泉更是妙不可言,五彩斑斕,燈光變幻,恍如仙境,絕對(duì)是一場(chǎng)難忘的視覺(jué)盛宴。

          不知不覺(jué),一天的行程已經(jīng)結(jié)束,我在心中默默和西湖告別。明年,我一定還會(huì)來(lái),再欣賞一回西湖風(fēng)光。

          游西湖四年級(jí)作文 篇40

          西湖在我國(guó)的杭州市,是我國(guó)的四大景點(diǎn)之一。今天,我就和爺爺來(lái)到了著名的西湖。

          剛到西湖,我想到了一首詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖水清澈見(jiàn)底,真美!我們走著走著,就來(lái)到了斷橋。傳說(shuō),白娘子和許仙就是在這里相遇的,我們?cè)跀鄻蛏弦贿呑咭贿吙。忽然,我們看到了“白娘子”,她在上面飄著飄著就不見(jiàn)了。我們又來(lái)到了小森林。我隱隱約約看到了幾只松鼠,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了幾只松鼠的叫聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了幾棵松樹(shù),這一棵棵松樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在這片小森林。就在我要走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只只松鼠在玩耍,有的松鼠在跳舞,有的用松果投球……有趣極了。我們離開(kāi)了小森林又來(lái)到了一座亭子下,這時(shí),爺爺唱了一首歌:“西湖的水,我的淚,我……”過(guò)了一會(huì),爺爺說(shuō):“今天,我們主要去的地方就是雷峰塔!闭f(shuō)完我們便前往雷峰塔了。

          終于來(lái)到了雷峰塔。我和爺爺?shù)巧狭藸钤_(tái),聽(tīng)爺爺說(shuō),狀元臺(tái)是為考上狀元的人建的。我心想:這么厲害嗎?我長(zhǎng)大一定也要當(dāng)“狀元”。我們進(jìn)入了雷峰塔,雷峰塔的一樓有一座舊的雷峰塔,二樓、三樓和四樓都是一些關(guān)于西湖的故事介紹。我們看完后,便坐著電梯下來(lái)了。

          啊!西湖,你的湖水是多么的平靜、清澈啊!啊!西湖,你的美景讓人流連忘返!

          游西湖四年級(jí)作文 篇41

          我去過(guò)許多地方,古色古香的月河街,優(yōu)美如畫的烏鎮(zhèn),熱鬧無(wú)比的中關(guān)村廣場(chǎng)……但我最喜歡的還是風(fēng)景宜人的西湖。

          那天,爸爸媽媽一大早帶我去游西湖。剛上湖,湖面上便起了大霧,把整個(gè)西湖都籠罩了起來(lái),根本分不清哪里是水,哪里是天。我好像進(jìn)入了神秘的世界,只隱隱約約看到了幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖中央。這時(shí)朦朦朧朧的斷橋映入我們眼簾,霧中的橋身呈深灰色,白堤猶如一條黑色的巨龍,隨著波浪游動(dòng)。橋上的人不多,有的靠在橋欄上釣魚,整個(gè)湖面上安靜極了,甚至連小魚在水中吐泡泡的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我看著清澈的西湖水,聞著涼風(fēng)送來(lái)的荷花香,不禁醉了……

          快到中午時(shí),霧已漸漸散去,遠(yuǎn)近的人都能看得很清楚了。這時(shí)斷橋上的人也多了起來(lái),有的在欣賞風(fēng)景;有的在拿著手機(jī)拍照;還有的駐足休息……遠(yuǎn)望西湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。

          中午上了岸,我連忙跑去我盼望已久的美食街。那里簡(jiǎn)直是美食的天下,有香甜美味的糖葫蘆,有誘人的燒烤,有像白帽子似的棉花糖……沒(méi)有一樣不是我愛(ài)吃的。我一會(huì)兒吃燒烤,一會(huì)兒吃粽子,塞得嘴巴滿滿的,盡情地享受美味。

          一日游在時(shí)間中匆匆走過(guò),我依依不舍地回到了家。但是我的腦海里還在浮現(xiàn)著西湖的美景和美食。

          游西湖四年級(jí)作文 篇42

          蘇軾曾說(shuō)過(guò),"欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,今天我就見(jiàn)到了西湖的淡妝與濃抹。

          今天我乘車去西湖,一路上幻想著西湖的美景,聽(tīng)著錄音機(jī)內(nèi)眾多詩(shī)人對(duì)西湖的評(píng)價(jià),不由得疑惑起來(lái),西湖真有那么好嗎?

          帶著好奇心,我沖進(jìn)了西湖公園,終于得到了答案:我剛跨進(jìn)大門,便有一股清涼之氣向我撲來(lái),全身的暑氣一下子就變得無(wú)影無(wú)蹤了,突然一陣陣贊嘆聲與歡笑聲像閃電一般飛快地傳入我,外面的噪聲一下子也變得無(wú)影無(wú)蹤了,一絲絲清淡的空氣使我的鼻子濕潤(rùn),更沒(méi)有外面的機(jī)油味……

          我為這些變化而驚奇,不禁快步走向了西湖,瞬間我就站在了西湖邊,清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云。一只只小船劃過(guò)水面,不留一點(diǎn)痕跡,仿佛置身于天空,置身于大海,置身于白云……

          就在下午約7點(diǎn)時(shí),我以為自己已經(jīng)將西湖觀賞的面面俱到了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi),可就在那一刻,太陽(yáng)居然變成了一個(gè)紅彤彤的小伙子,把自己的光芒灑滿了整個(gè)大地,我頓時(shí)感覺(jué)到自己熱血沸騰,一股激情澎湃的血液涌上心頭,所有人都高呼起來(lái)往目不轉(zhuǎn)睛的盯著西湖,看看西湖,它也變得紅彤彤的,幾十萬(wàn)只金魚在湖中游動(dòng),船也全身散發(fā)著金光,天空中的幾只鳥兒飛過(guò),倒映在湖中成為了一只只“金鳥”,好似一副美麗的畫卷。人變了,船變了,西湖也變了。

          晚上睡覺(jué)時(shí),我從夢(mèng)中再一次見(jiàn)到了西湖,不由得贊嘆道:“真美!”

          游西湖四年級(jí)作文 篇43

          春天來(lái)啦,春天來(lái)啦,去西湖啦!哇!春天的西湖果然名不虛傳,清澈的湖水輕輕流淌。春天西湖邊的花真美啊!我們就來(lái)欣賞一下桃花吧。滿樹(shù)盛開(kāi)的桃花,有紅的,有白的,真像一位美麗的拇指姑娘。剛剛發(fā)芽的柳樹(shù),穿上了綠色的服裝,一條條精細(xì)的柳條也慢慢的長(zhǎng)大了。綠色的草坪就像地毯一樣厚一樣綠。春天的西湖真美啊!我愛(ài)春天的西湖。

          夏天到啦,夏天到啦,去西湖啦!好熱啊,夏天的太陽(yáng)火辣辣的,號(hào)令,我們現(xiàn)在不說(shuō)這些,還是說(shuō)說(shuō)夏天的西湖吧。夏天的湖水好像一片綠色的海洋,原來(lái)是湖水上面的柳樹(shù)啊倒印在水中。哇,好美的荷花啊,有粉紅色的,有紫色的,里面好像有個(gè)小姑娘在笑呢,這位小姑娘真漂亮呢。我好喜歡夏天的西湖!

          一眨眼,就到了秋天,我和我的好媽媽一起去西湖看風(fēng)景。西湖邊的樹(shù)葉都變成了金黃色的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只飛舞的黃蝴蝶。秋天的湖水真藍(lán)啊,好像蔚藍(lán)的天空,一陣風(fēng)吹來(lái),吹皺了一池的湖水,岸邊的柳樹(shù)也跟著跳起舞來(lái),我想她們也在欣賞這美好的風(fēng)景吧。

          冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,樹(shù)葉全都落光了,好像一個(gè)小和尚。岸邊的臘梅花卻一點(diǎn)都不怕冷呢,下雪了,她們正開(kāi)得鮮艷呢,粉紅的花映著雪白的雪,真是美麗極了。冬天的下雪天西湖就更美了,斷橋邊一眼看去,西湖白茫茫的一片,好像蓋了厚厚的白被子,真是神奇極了。

          西湖每個(gè)季節(jié)都有不同的秘密,我們正等著你自己去尋找呢。

          游西湖四年級(jí)作文 篇44

          “上有天堂,下有蘇杭”每次看到這句話,我就想起了那晚在杭州看到的美麗景象。

          眾所周知,杭州最出名的景點(diǎn)便是西湖。走近西湖,一眼就能看到那此起彼伏,綿延不絕的小山,還有那緩緩流動(dòng)的碧綠湖水,兩者相互輝映,構(gòu)成了一幅別具特色的迷人畫卷。等我們上了那條小船,我一邊品著西湖的珍藏——西湖龍井,一邊賞著這醉人的美景,既愜意又自在。

          隨著湖水的緩緩流淌,我們的小舟也徐徐前進(jìn)。

          我和媽媽先到了第一個(gè)景點(diǎn)——雷峰塔,這座西湖邊上的雷峰塔,因?yàn)榘啄镒拥膫髡f(shuō)而廣為人知。盡管是黑夜,但是雷峰塔依然清晰可見(jiàn),那座五樓小塔在山頂上聳立著,顯得雄偉壯觀。

          突然,小船兜了一個(gè)彎,我只能依依不舍地告別雷峰塔,繼續(xù)參觀下一個(gè)景觀——三潭印月。三潭印月的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,因?yàn)槭謧(gè)性,就像一個(gè)小巧別致的涼亭,但是里面是實(shí)心的,半徑大約有15厘米,呈圓柱體,三面各有一個(gè)小孔。聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)關(guān)于這個(gè)地方的傳說(shuō):三潭印月在滿月之時(shí)就會(huì)出現(xiàn)21個(gè)月亮,天上有一個(gè),三潭印月的小孔各成一個(gè),洞形印入湖面,呈現(xiàn)許多月亮,真月和假月,真假難分。這樣的景色真是讓人嘆為觀止,難怪它會(huì)被譽(yù)為“西湖第一勝境”呢!

          美麗的西湖當(dāng)然還有許多其他勝景,可是不是短短三言兩語(yǔ)就能描述,它在我的心中是一個(gè)妙不可言的地方,值得我們好好去觀賞一番。

          游西湖四年級(jí)作文 篇45

          古有諺語(yǔ)“上有天堂,下有蘇杭”。在一個(gè)炎熱的暑假期間,我就去了杭州西湖游玩。這一天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在空中,我的心比太陽(yáng)還火熱。

          到了西湖,首先映入眼簾的是“曲院風(fēng)荷”。荷葉像一把把撐開(kāi)的傘,為一條條成群結(jié)隊(duì)正在嬉戲的小魚兒搭了一個(gè)休閑地。荷葉之上,是一朵朵美麗的荷花正在清澈見(jiàn)底的河面悠閑地曬太陽(yáng)。有些花露出嬌艷的臉龐,正在打扮自己;有的似笑非笑,只展開(kāi)了一兩片粉嫩的花瓣;有的已經(jīng)脫掉了花瓣衣裳,露出了金燦燦的蓮蓬。

          順著道路走,就來(lái)到了“蘇提春曉”。波光粼粼的湖面上飛來(lái)了一只又一只可愛(ài)的小燕子,小燕子的翼尖和剪尾,沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾而去。忽然,耳邊傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,一顆顆大樹(shù)筆直地站著,像一個(gè)個(gè)為了保護(hù)我們家園的軍人一樣的站著。一條條碧綠的柳枝碰到了水,就像是美麗的女子在洗頭發(fā)一樣,風(fēng)一吹,“頭發(fā)”就干了。鳥兒們就是在這上面開(kāi)心地歌唱。

          路過(guò)了雷峰塔和“花塔觀魚”,我沿著外湖路來(lái)到了岳廟,進(jìn)去了之后,我發(fā)現(xiàn)墻上滿是岳飛穿著金甲,騎著駿馬,揮舞著大刀,向著金兵廝殺的場(chǎng)面。看了這幾幅畫,岳飛的英姿使我心潮澎湃,我開(kāi)始崇拜我們的民族英雄—岳飛。

          懷著對(duì)岳飛的崇拜,我們踏上了回家的路。

        【游西湖四年級(jí)作文(通用45篇)】相關(guān)文章:

        游“西湖”作文01-26

        【精華】游西湖作文(通用60篇)04-13

        游惠州西湖作文(通用8篇)02-14

        西湖一游作文通用15篇01-24

        【精】西湖游作文03-08

        西湖游作文【熱門】03-08

        【推薦】西湖游作文03-08

        趣游西湖作文03-07

        【熱】西湖游作文01-25

        【熱門】西湖游作文01-25

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>