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校園一角四年級作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園一角四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角四年級作文1
在我們可愛歡樂的校園里,有很多美麗的景物;盍λ纳涞牟賵、知識豐富的英語沙龍、生機勃勃的綠色菜園……不過,我最喜歡的,依然是那古老幽靜的名人園。
走過103班、104班前的羊腸小道,進入了名人園,你就仿佛走進了另一個世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊,就像八位勇敢的士兵守護著名人園。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來;傍晚,他們又目送我們回家。不過,看久了這“士兵”,你的脖子一定會抽筋。因為這香樟樹實在是高大挺拔,足有四層樓那么高。
繼續(xù)往前走,就是八個栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是愛因斯坦。因為他雖然沒有通過大學考試,而且還常常提出一些似乎有點傻乎乎的問題,甚至把“1+1”寫成“XYZ”,但這一點也不影響他的成就。這位偉大的科學天才最后通過“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝。
在名人園的最深處,有一片小竹林。微風輕拂,一地的竹葉,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊。林間,一張石桌配四把石椅,兩個低年級的小朋友正在下棋喝水。校園一角,怎能不讓我們陶醉?
我愛我的校園,我愛校園一角的名人園。如果沒有你,我們將無法學習本領,也無法寄托歡聲笑語。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧!
校園一角四年級作文2
我們的校園可美了!蔥郁的樹木,長著新生的小芽;芬芳的花香,夾著小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的學校吧!
走進后操場,兩排健壯的樹木,夾著翠綠的青草地。小草,像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上,猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹葉真綠啊!綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩!嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線;樹葉真大!大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹枝,樹枝連著粗大的樹干,真像一個能干的小伙子,為我們擋住大風黃沙。
來到學校的植物園,映入眼簾的是一排排蔥郁的植物,清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、什么的,絕對讓你大飽眼?!瞧那清甜竹,它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻云飛霧散,頓感神清氣爽哦!繼續(xù)往前走,可以看到?jīng)雠锵掠幸豢谛『商。荷塘里有許多荷葉,這里一片,那里一片,很不少。瞧那一片片荷葉,猶如一張張綠色的碟子,又像一把把撐開的大傘。魚兒在荷葉底下做游戲,蛙也時不時秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園,青綠的葉子上,停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上,一陣風吹過,葉子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了,show出了迷人的舞蹈。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
校園一角四年級作文3
在我們的校園里,有許多美麗的地方,比如:操場、籃球場、生物園等等,但我最喜歡的地方還是我們學校的菜地。
今天,天氣晴朗,萬里無云,老師到我們?nèi)⒂^菜地。
菜地的位置在游樂場旁邊。我們到了菜地就開始參觀了。
我們沿著一條泥濘的小路一直往前走,時不時散發(fā)出一陣陣泥土的清香。走著,走著,我看見了卷心菜。卷心菜是由很多菜葉一片一片組合成,中間包著一個綠色的小球。微風吹來,像一個穿著綠衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在說:“你們看,我長得美不美?”
我繼續(xù)往前走,看到了這里一簇,那里一簇的辣椒,遠遠望去,像一團紅紅的火焰在燃燒著。走近一看,它們仿佛在說:“你們別靠近我,不然我就噴火。”接著,我就便走了,但還是感覺到了辣椒帶給我的熱情。
我再往前走,看到了一排排架子,走過去一看,原來是一個個又紅又圓的西紅柿,西紅柿非常多汁,好像手稍微用力一點,就會爆炸似的。
旁邊就是西紅柿的小弟——小番茄了。它們長得像一顆顆小葡萄,十分可愛。
沿著原路返回時,我又看到了一些大蔥,一根根兀立在那里,像一個個士兵。不時發(fā)出清香,混合進泥土里,讓人心曠神怡。
到了菜地出口處,我回頭望了望,才戀戀不舍地離開了。
怎么樣?我們校園的菜地美吧!
校園一角四年級作文4
我的小學是人民小學,它坐落在美麗的梅江河畔。
我的學?擅懒!一進入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學們的好場所。每當下課時,同學們都到操場上玩耍!上體育課時,同學們在這兒運動!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。
操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高,它的樹干很粗壯,要好幾個小朋友張開手臂,手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒,為我們遮風擋雨,大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂,炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹下乘涼,感受大榕樹給我們帶來的.涼爽的風!
在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學樓。教學樓的底層是一個大禮堂,我們可以在那里進行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室,每天一進入校園,就能聽見同學們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶,看見同學們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室,有音樂室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛我的學校,但我更愛學校的一角!
校園一角四年級作文5
我們的學校十分美麗。我喜歡那一座座拔地而起的教學樓,我喜歡那寬敞明亮的教室,我還喜歡那生機勃勃的操場,但我最喜歡的還是在我們南教學樓后面的校園一角,那里風景獨具特色。每到課間,同學們都喜歡到這里來游戲、交流、讀書。春天一到,這里變得更加美麗、迷人。
一出南教學樓,首先映入眼簾的是一片平坦的小操場,在這里我們可以盡情地玩耍、游戲。
西邊有一座木制的小亭子,里面有一圈木制的長椅。亭子是深紅色的,有六根圓柱形的木頭支撐著,亭子的頂部像一把巨型大傘,下雨的時候,我們坐在這里讀書、聊天也不怕被淋濕。
順著亭子向東走,是一條長廊,長廊兩邊各有一排椅子。長廊里也有著同學們的氣息。一下課,我們就來到長廊,坐在椅子上欣賞美景,看青藤覆蓋著整個長廊,夏天這里可是個避暑的好地方。
長廊的盡頭有一座不到兩米的拱形小橋,小橋也是由木頭搭成的,兩側(cè)是用木頭制成的扶手,是為了保護我們不會掉下去。走在小橋上,我可以聽到木板發(fā)出“吱吱”地聲音。
從小木橋走下來是一條彎彎曲曲的用木板鋪成的小路。小路旁邊有一條蜿蜒曲折的小溪。溪底是用藍色瓷磚鋪成的。雖然小溪里沒有水,但是我仿佛能聽到溪水潺潺地流動,看到小魚歡快地游動。
走過小溪是一片空地,四周種滿了櫻花樹,粉色的花瓣隨風飄落,像是一個個粉色的精靈在空中跳舞,漂亮極了!每一刻櫻花樹都被藍色馬賽克砌成的凳子包圍起來,馬賽克像一顆顆藍色的寶石在陽光下閃閃發(fā)光,絢麗多彩。我們坐在凳子上讀書,仿佛走進了童話世界。
我喜歡美麗的校園一角。
校園一角四年級作文6
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園,第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當同學們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學習的精神!
早上,這里一片生機勃勃,微風一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學們說:早上好!如果有領導嘉賓到來參觀指導,它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、
傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學們暫時忘卻緊張的學習,全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
校園一角四年級作文7
我的學校是淄博師專附小。人們都說,附小是淄川區(qū)最有名的學校了。真是“師專附小甲淄川”!我覺得,她不僅有名,而且美麗,也很可愛。
我喜歡我們的校園,我喜歡在校園里快樂地學習、生活,我更喜歡校園里那個令我魂牽夢繞的角落。
所謂的“一角”,其實就是學校乒乓球臺的那一塊地方。
在那里,有一棵高大的雪松,那是我們的校樹。樹下有四架乒乓球臺,兩旁有一片綠色的草坪,里面還時不時冒出幾朵可愛的小花來。
夏天,烈日炎炎,酷熱難當。很多樹都熱得垂下了頭,連穿著小背心的我也熱得像個“小露水南瓜”似的。但是,雪松卻依然挺得筆直筆直的,就像一名正在站崗的戰(zhàn)士,為人們撐起了一把綠色的大傘,嚇跑了炎熱,給我們送來了涼爽。它仿佛在提醒我們:只要堅強,不怕困難,就一定能夠把困難打倒!
冬天,雪花飛舞,寒風刺骨。其它的樹都經(jīng)受不住寒風的打擊,像打了敗仗的士兵一樣,早早地扔掉了葉子,光禿禿地站在那里,沒有了一絲生氣?墒茄┧梢廊怀幸u著一片綠色,剛強地聳立在那兒,堅守著那份陣地。那綠色,經(jīng)寒氣這么一凍,顯得格外迷人;那綠色,讓陽光這么一照,顯得格外耀眼;那綠色,頂著皚皚白雪,顯得格外蒼翠。這時候,我才明白,雪松爺爺是多么堅強!
一年四季,在課間的乒乓球臺邊上,都能看到學多快樂的身影。那小小的乒乓球,如同一只小老鼠,在球臺上蹦來蹦去。就是只小球,卻傳遞了同學們之間的友誼。
我愛校園的一角,我更愛我們美麗的學校!
校園一角四年級作文8
一走進我們的校園,在東北角有一個美麗的大花壇。
花壇是由三個扇形的小花壇組成,上面貼著雪白的瓷片,瓷片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,真是美極了!
花壇中間立著一個石碑,上面刻著我校的建校史,石碑上面立著一個少先隊員,她身穿白色連衣裙,手上舉著科技光環(huán)。真像一個仙女在翩翩起舞。她的眼睛注視著遠方,好像看到我校的未來,看到了21世紀的明天。
花壇一年四季都開著美麗的鮮花,而且個有千秋。
春天,柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草也伸伸懶腰,探出了小腦袋,好像在迎接春天的到來。這時,桃花,杏花,飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天,花壇里是一片火紅,有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季,這時的花壇成了彩色的了。
秋天,花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣,有如火的紅色,嬌嫩的黃色和潔白的白色。菊花不光顏色各異,而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭,有的像嬰兒的小手,還有的像一個個絨球,美麗極了!
冬天,花壇里的花草都凋謝了,只有那松柏還昂首挺胸,像一個個不畏艱辛的士衛(wèi),保護著我們的校園。它的這種品質(zhì)難道不值得我們學習嗎?
這就是我們學校的花壇,它給我們學校增添了不美色。啊,我們學校一角的景色真美!
校園一角四年級作文9
校園,我們學習生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流連忘返。
剛走進小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學習的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進“主道”—風雨長廊,它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風光美不勝收。
在學校的右側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過校園的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
校園一角四年級作文10
在我們的校園里每一處都有獨特的風格,有各種各樣的畫廊,有香味撲鼻的花,還有頂著風雨的金色石像……等等,它們是我們學校不可缺少的一角,因為它們是我們學校的一份子呀,四年級作文校園一角。但我最喜歡的還是那值得我回憶的操場,我在那不知流下了多少滴汗水,留下了多少笑聲!
我們的操場是橢圓形的,旁邊有紅色的跑道,兩頭是綠色的塑料鋪成的,很軟和,中間有籃球架,是我們最喜歡的地方,它旁邊有一棵銀杏樹,這是我校最閃亮的焦點。在操場的正前方是升旗臺,由青石板鋪成,外面有護欄是不銹鋼做的,旗桿有二十米左右高,左右兩邊有石梯那里開滿了迎春花像是在歡迎我們的到來,下面的花壇里盛開著五彩繽紛的花,操場的四周有一棵棵玉蘭樹、松樹它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無限美好的學校,站在操場中間,仿佛站在最美的畫中。
早晨我們聚集在操場上舉行一星期一次的升旗儀式,頓時放了一首莊嚴的國歌看著國旗慢慢升空,我們心里充滿歡喜。中午操場可熱鬧了起來,一些男同學在打籃球、踢足球;女同學們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書的熱鬧得不得了。晚上同學們都走了,操場是那么的寂寞,月光照在操場上一切是多么寧靜呀!
我最喜歡操場,因為它給我留下了不知多少歡樂呀!
校園一角四年級作文11
還記得小學時,校園一角美麗的景色。走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時準備飛向藍天,遨游這碧藍碧藍的天空。
有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!
校園一角四年級作文12
美麗的校園中,有些人喜歡圍墻上那翠綠的爬山虎,有些人喜歡圍墻旁的楊樹,可我卻最喜歡校園的一角——花壇。
在花壇里,一年四季都有美麗的不知名的花朵兒。這可不是普通的花壇,它是花兒們的棲息地,同時也是花兒們的樂園;▋涸谔柟膽驯Ш陀晁媚锏淖虧櫹鲁砷L,在風婆婆的演奏下,在它們的舞臺上快樂的舞蹈。
春天,有的花兒還是花骨朵兒,好像一個調(diào)皮的小孩,特意把肚子鼓的圓滾滾的;有的才開了幾片花瓣,像一位位正沉睡在美夢中的秀女;已經(jīng)全部開了的,好像在炫耀著自己。
夏天,花兒們爭奇斗艷,顏色不一,有藍的,有黃的,有綠的,有紫的,白的如雪,粉的如霞,紅色如火。
秋天,有些花凋謝了,可那些沒有凋謝的花,似乎在炫耀自己有多么堅強的生命力。
冬天,也是我最想看的。每當下雪時,花壇白了,房子白了,全世界都白了。告訴你件事:梅花只有下雪時才會盛開,所以每下一次雪才會開出一朵花兒。梅花我們學校也有,花的瓣可白了,白的跟雪一樣。
花壇旁的大樹像一位綠衣守衛(wèi)者,時時刻刻保護這花兒們,大樹同時也像花兒們的仆人為它們遮風擋雨。大樹和花兒們?nèi)谠诹艘黄,形成了一道美麗的風景線。
我愛校園的一角,更愛這美麗的校園。
校園一角四年級作文13
我們的校園是中國最出名的學校,它是人和街小學,這個地方位于重慶市大禮堂的一個拐角處。
來到學校,只要經(jīng)過大操場和二操場,上十八步階梯,展現(xiàn)在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉制成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡,炯炯有神的眼睛凝視著遠方,它是那么和藹,可親,是那么慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的目光這么深沉,他在想什么呢?哦,他也許在關(guān)注著我們?nèi)撕徒中W的同學是如何發(fā)展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們?鬃酉竦囊蝗,都栽種著許許多多整整齊齊的樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂?鬃拥那胺竭有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈,這個黃桷樹還挺大的呢!有的同學一個人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九只各種各樣,型態(tài)各異的白鶴,它們在大門遠處的正前方,形成一個“人”字,使學校變得更加和諧,幸福。
孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這里可大了,同學么們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這里舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在里面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,里面有3000多本書呢!
我愛我們的大操場!
校園一角四年級作文14
我們的校園是一座大花園。我們每天在這花園里學習、玩耍。我最喜歡的是一進校門水泥路兩側(cè)的綠化帶。
左邊的綠化帶上種有一些小草,其中有三葉草。雖然這已是深秋,但是三葉草仍然像春天一樣那么綠 ,有的三葉草還開出了美麗、潔白的小花。我很佩服三葉草,他們勇敢的面對冷風冷雨。三葉草勇敢的精神值得我們學習。草坪上面還有四塊大石頭,有一塊石頭像一只 沒有伸出頭來的烏龜,它的殼很平,真是一只石頭版的烏龜。有一塊石頭像一座小山,這座小山太小了,我?guī)撞骄偷巧狭松巾。第三塊石頭像一張桌子,我常常在上邊玩。第四塊石頭像一把茶壺,好像等著人們?nèi)ズ炔枘。草坪上還種有幾棵龍爪槐,經(jīng)過人工修剪,從遠處看,一顆顆龍爪槐像一朵朵大蘑菇。從近處看,一顆顆龍爪槐像一把把撐開的小傘。夏天,同學們可以去樹下乘涼。
右邊的綠化帶上種有一棵棵石榴樹,秋天石榴樹結(jié)出了又大又紅的石榴,有的石榴咧開了嘴,露出紅紅的石榴籽。我看著這些石榴,真想摘下來吃一口?恐鴫τ幸黄褡,綠綠的竹子像是一片綠綠的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是綠色海洋中的點點風帆。草坪上還種有幾棵小柳樹,這幾顆小柳樹的柳枝在風中搖擺,給這片草坪增添了美麗,使得這片草坪更加漂亮了。
我最愛這校園門口的景色,因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂!
校園一角四年級作文15
不管在哪一季節(jié),我們的校園的小花園總會有淡雅的清香,那香氣散撥到每一個角落。一下課,小朋友都跑到哪里,靜靜地欣賞著。
春季,正是櫻花盛開的好時節(jié)。這時粉紅的櫻花招來不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹干直沖云霄。只可惜,櫻花的開花季節(jié)不長。春風一吹,那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下,像雪,又像離人的眼淚,總帶著那一份淡淡的憂傷。
山茶花是在夏快入秋時開放。大紅色的花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開那么一兩朵。山茶花綻開那高傲的笑臉,沖著那火紅的太陽微笑。那碧綠的葉子襯著紅色的花,顯得那么相得益彰。
秋天,正時菊花與桂花爭妍的時候。你看那菊花。五彩繽紛:有紫的,黃的,白的、黑里透黃、白里摻藍的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態(tài)更美:有的一枝獨秀,有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的千朵成群,有的倒掛枝頭,有的弧芳自賞……比起菊花的姿態(tài)來,桂花自然有些笨拙,但是它的清香卻彌漫了整個校園。
冬日,寒風凜冽,葉子枯黃,似乎看不到什么花了。其實不然,兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風中。在雨后的清晨。更顯得嬌艷欲滴,成為了冬日校園里最美的風景。
不要忘了那默默無聞的青草,它用那勃勃的生機填補了所有的空白!耙盎馃槐M,春風吹又生。雖然現(xiàn)在枯黃,但到了春天。它將再現(xiàn)那綠油油的希望。
校園的小花園,你是我們學校最美的一角。
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