烏龜四年級作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的烏龜四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜四年級作文1
自從上次因為掉以輕心而輸?shù)舯荣愔�，小兔子很不服氣，想跟小烏龜再舉行一場跑步比賽。
到了比賽那天，森林里小路兩旁坐滿了觀眾，小動物們對這次的比賽議論紛，大家都認(rèn)為這次小烏龜輸定了，因為兔子一定會吸取上次的教訓(xùn)，似乎這是一場毫無懸念的比賽。起跑線前，小兔子用輕蔑的眼光看著小烏龜，心想：這次比賽，我一定會以最快的速度跑到終點，你休想再得到冠軍了！
“嘀……”隨著裁判一聲令下，小兔子便像離弦的箭沖了出去，而小烏龜仍然慢吞吞地向前爬去，真是急死人啦，好像天塌下來也不管它的事似的。過了一會兒，小兔子回頭一看，發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)變成了一個模糊不清的小黑點。它便環(huán)預(yù)四周，看到不遠處有一只五顏六色的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，非常漂亮。小兔子很喜歡蝴蝶，看到這只誘人的蝴蝶，當(dāng)然就想去捉住它。它當(dāng)然也沒有忘記比賽的事，自言自語道：“反正小烏龜被我甩掉了一大截呢，等我捉完蝴蝶再繼續(xù)向前跑也不遲�！庇谑撬腿プ汾s蝴蝶了。小兔子在花叢中追得很起勁，漸漸地，它把比賽的事情給忘了。
捉到蝴蝶后，小兔子突然想起自己正在比賽中，它趕緊放掉手中的蝴蝶，慌忙回到跑道上繼續(xù)向前奔跑。不一會兒，小兔子重新超過了小烏龜，又把它遠遠地甩在身后。這時候，驕傲的兔子又放松了警惕，心想：“比賽還早著呢！我已經(jīng)滿頭大汗了，得沖個澡了�！毕胫吞M了身邊涼爽的'小河中……不知不覺中，烏龜重新趕了上來，依然努力地向前爬著。待小兔子上岸后，向后看去，還是沒能看到小烏龜?shù)纳碛�，它想，這次我真的是報了一箭之仇了，我要讓全森林都知道我小兔子是最棒的，想到這兒，小兔子竭盡全力向終點沖去。
當(dāng)小兔子氣喘吁吁地跑到終點時，只看見小烏龜正抱著獎杯穩(wěn)穩(wěn)地坐在領(lǐng)獎臺上，臉上洋溢著憨厚的笑容。小兔子簡直不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉自己那血紅的眼睛，“啊”的大叫一聲，癱倒在地。
烏龜四年級作文2
這只巴掌大的烏龜是和一堆雞蛋來到我家的，雖然它的頭、四肢都縮在殼里，但還是那么顯眼，簡直就像一枚綠色的雞蛋。于是，蛋蛋這個名字閃亮登場！
蛋蛋的腦袋是橄欖綠色的，兩顆烏亮烏亮的眼睛眨呀眨，好像兩顆耀眼的寶石。一指寬的脖子上交錯著暗紅色的'條紋，還有白色的花紋，白得那么純凈，好似綻開了一朵朵小白花。四只小短腿粗粗的，邁動起來看著比較吃力，直讓人發(fā)笑。蛋蛋的殼是墨綠色的，黑色和淺綠的條紋構(gòu)成美麗的五角花紋。讓人看起來從心底喜歡。與其說這無瑕的殼像一塊華美的翡翠，還不如說是一塊樸素而漂亮的大理石。
我見過的烏龜，蛋蛋屬于很聰明的那種。蛋蛋原來生活在一個金魚缸里，它在里面吃飯，也在里面睡覺。但它來到我家后，我嫌金魚缸難看，就把蛋蛋的家換成了一個精致小巧的淡紫的玻璃缸。但蛋蛋似乎很不喜歡它的新家，每次把它放入玻璃缸后，都會試圖離缸出走。瞧！它前爪巴住缸邊，脖子伸得長長的，后肢在滑溜溜的缸壁上亂蹬。失敗了？不要緊，它屢戰(zhàn)屢敗，卻屢敗屢戰(zhàn)。我一開始很不解，但有一次，烏龜?shù)暗耙苍S是運氣好，竟然逃出了缸子。蛋蛋接下來的舉動讓我吃驚，它緩慢而努力地爬著，目標(biāo)儼然是那個金魚缸。蛋蛋竟有老馬識途的本領(lǐng)，太聰明了！
蛋蛋喜歡吃肉，有時能吃一大塊。我們先把肉切碎，再把肉放入缸里。蛋蛋就開始行動了，它先用小爪子把肉撥到嘴邊，然后張開嘴吞吃，脖子一動，一塊肉已下肚子，過程飛快，簡直是狼吞虎咽。一大塊肉很快就被消滅。但如果它不吃，無論誰怎么哄它，它也不會張一下嘴巴。
蛋蛋對熟人和陌生人有區(qū)別，不是區(qū)別，是天壤之別，判若兩龜。它對生人膽小極了，頭會立刻縮進殼，眨眼間變成一塊石頭。這了一會兒，才慢慢地小心地把腦袋探了出來。對熟人，就是地地道道的烏龜，就算是你把它的頭按進去，它也會在第二秒伸出來。
每天中午，蛋蛋都會安靜地趴在我腿上曬太陽，沒有一絲懼意。這時，我們不再是主人和寵物，而是一對好朋友。
烏龜四年級作文3
在我家里，居住著兩只小烏龜，它們是一對又可愛又淘氣的小精靈。
小烏龜?shù)念^紅綠相間，頭下方有一條條黃色的斑紋。它很機靈，我經(jīng)常和它鬧著玩，用手指去“偷襲”它的頭，它也很樂意跟我鬧，“嗖”地一下就把頭縮進甲殼里。逗它這么多次，我從來都沒它的速度快，真是名副其實[注:名聲或名義和實際相符。]的縮頭烏龜啊！小烏龜?shù)念^后面還有一層厚厚的“圍巾”呢，可以保護它的脖子伸縮時不被拉壞。如果你從遠處看它，就會發(fā)現(xiàn)它頭的兩邊有兩個小小的“綠寶石”，到近處定睛一看，才發(fā)覺原來那是它的兩只小眼睛，正一眨一眨地望著你呢。
小烏龜有四條軟軟的小腿，那是它最重要的游泳工具。小烏龜還有一個堅固的硬殼，那硬殼好像古代將士的盔甲一般結(jié)實，這個硬殼還救了我家小烏龜一命呢！
記得有一次，爸爸看天氣晴好，便把它放在陽臺上，讓它曬曬太陽，它顯得特興奮，不停地在陽臺上跑來跑去�？蓸窐O生悲[注:高興到極點時，發(fā)生使人悲傷的事。]，它一不留神，竟從五樓摔了下去，“砰”的一聲掉在了二樓的陽臺上。我和爸爸箭一般下到二樓，找到那家的陽臺，我心想：完了，這下小烏龜可真要“犧牲”了，心里又著急又難過�？傻礁耙豢矗觚斁谷话踩粺o恙[注:恙：病。原指人平安沒有疾病�，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]地在地上跑來跑去，似乎正享受這次愉快的蹦極探險帶給它的樂趣呢。
我在想：小烏龜為什么能從五樓跳下來，竟然毫發(fā)無損呢？難道是它身上的盔甲保護了它？嗯，我可要從動物身上多學(xué)點知識，將來說不定用“烏龜跳樓”的.原理研究出一種不怕摔的衣服，這樣人們就不用擔(dān)心從高處下來摔傷了。
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上我們家的兩只小淘氣了呢？喜歡你就來吧，我們共同研究開發(fā)它們的科學(xué)價值。
教師點評：真佩服小作者的觀察能力，把兩只可愛又淘氣的小烏龜活脫脫地呈現(xiàn)于我們的眼前，用擬人化的描寫，洞察了它外貌的可愛，再用詳實的動作寫它的危險經(jīng)歷——從五樓摔倒二樓，竟然安然無恙。這也引發(fā)了小作者的探索興趣，研究不怕摔的服裝，這就有更大的意義了。
烏龜四年級作文4
一天早晨，烏龜發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，他準(zhǔn)備去尋寶，可是他覺得自己走的太慢了，所以叫老虎博士做一件讓自己跟其他小動物走的一樣快的東西。小兔子知道小烏龜要尋寶，她給小烏龜說她也要參加。小兔子是個大嘴巴，她把這件事告訴了全村的動物，所以小貓、小狗、小馬、小猴子、小松鼠、小狐貍也要參加，小烏龜說：“你們確定要參加？這個寶藏可能你們不太喜歡，但這個寶藏對我很重要！”小兔子說：“那我也要參加，誰知道你說的是不是真的！”其他動物點點頭，異口同聲地說：“是啊”小烏龜只好答應(yīng)了。
第二天，老虎博士把小烏龜想要的東西給了他，說：“這是萬能袋，你可以從里面拿任何道具！”小烏龜對老虎博士感激不盡，而且向村里全部的動物到了別。小烏龜他們走著走著，正好碰見了餓著肚子的獵人，獵人見到動物們，像發(fā)財似的，獵人還來不及抓他們，小烏龜就覺得情況不妙，就從萬能袋里拿出了一樣飛機，飛走了。小松鼠發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，讓小烏龜停下來，去救那只小鳥。小烏龜看小鳥的腿受傷了，就從萬能袋里拿出了治療醫(yī)務(wù)器，幫助小鳥療傷。小鳥聽說小烏龜要尋寶，就參加了他們，小烏龜?shù)娘w機故障了，他們就摔了下去，小烏龜突然說：“寶藏找到了！”動物們說：“在哪兒在哪兒？”小烏龜什么都沒說，拿起了一塊石頭然后念了咒語：“雷，那，泥，吐，恩，吼！”然后小烏龜就變成了他的本來面目，獅子。大家嚇了一跳小貓結(jié)巴的.說：“你……是……百……獸……之……王……獅……子！獅子說：“沒錯，不過你們放心，我是不會傷害你們的�！弊詈螵{子讓大家騎在他的背上，等他們回了村，大家都嚇了一跳。獅子說：“大家放心，我一定會讓我們的村子過上安寧的生活！”從那以后，村子過上了快樂的生活！
烏龜四年級作文5
說到寵物，它！可是當(dāng)今世界上最流行的玩意兒了，幾乎每家每戶都養(yǎng)著小寵物，比如：機靈聰明的貴賓犬、雪白高雅的波斯貓、可愛迷人的小兔子等等。我家也不例外，同樣也養(yǎng)了小寵物，有憨厚可愛的小倉鼠和行動緩慢的小烏龜，我最喜愛的，要數(shù)小烏龜了！
我家的小烏龜是紅耳龜，我給它取名叫貝貝！貝貝背著橢圓形的硬殼兒，殼兒上還繪著排列整齊的六邊形花紋，可神氣了！貝貝還長著圓圓的腦袋，在腦袋上又嵌著高高凸起的兩個大眼睛，還有兩個比芝麻還小一倍的鼻孔，和一張超大超大的嘴巴，非常滑稽。在硬殼兒周圍，還有著四只又長又大又綠的腳，和一條又短又尖的`小尾巴。
我很喜歡玩“釣烏龜”游戲。先在冰箱里找到一只小烏龜平時最愛吃的小蝦，用繩子扎好，拿住沒有蝦的另一端，放進烏龜?shù)牟ＡЦ變?nèi)，就像釣魚一樣等烏龜上鉤。小烏龜“啊嗚！”一口把蝦吃了下去，我手一提線，小烏龜就被我釣了起來，這時，我就會說：“賣烏龜啦！賣烏龜啦！十塊錢一個啦！走過路過！不要錯過！”爸爸也會風(fēng)趣地說：“一個烏龜那么貴？不要錢，送我算了！”“哈！哈！哈！”我情不自禁地笑了起來。
說到小烏龜貝貝吃東西，那可是很好玩的，你別看平常它很斯文的樣子，可一看到好吃的，就兇相畢露啦！只要你放進一只小蝦，貝貝就會以迅雷不及掩耳之勢，“嗖！”地伸出它那長得驚人的脖子，張開它那大得驚人的嘴巴，一口吞下了小蝦。一天，貝貝可以吃掉十只小蝦呢！
一次，貝貝晚上從缸里爬了出來，爬到了我臥室里，只聽見“沙沙！——沙！”的聲音。我被這響聲驚醒，想：會不會是小偷？嚇得我連忙開燈一看，呀！原來是貝貝呀！這個小調(diào)皮鬼！
我很喜愛我的貝貝，現(xiàn)在它已經(jīng)從原來的巴掌大，長到了現(xiàn)在的練習(xí)本大。它，給予我快樂；它，給予我愛心……
烏龜四年級作文6
身背一個堅硬的殼，綠油油的四肢，沒錯，這就是我家的四只小烏龜。
烏龜?shù)难劬诹梁诹恋模q如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西，好像是幫烏龜?shù)难劬ψ鲋�。我輕輕地碰了一下烏龜?shù)念^，烏龜就像驚弓之鳥一樣把頭縮進了殼里，我一看，想道：“原來‘縮頭烏龜’是這么得來的啊�！睘觚�?shù)淖彀托〉每蓱z，所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。
烏龜?shù)臍おq如穿著鎧甲的綠色大將軍，威風(fēng)凜凜地在魚缸里穿梭遨游！
它們那短短的腳丫子上，卻有一雙鋒利的爪子，仿佛手上拿著飛鏢。烏龜?shù)奈舶图饧獾�，猶如一根細(xì)針，伴著笨重的身體而隨意扭動。
烏龜?shù)挠斡咀藙莩３Ｊ刮野l(fā)笑，它們鼓著肚皮，緩慢地在水里游動著身子，撒開腿腳使勁地游著，像是在享受海邊度假的樂趣。烏龜?shù)哪_并沒有緊貼著地面，而是漂浮在水面上，四肢輕輕地劃著水，怡然自得。有時候陽光灑落進來，打在魚缸里，真是別有風(fēng)味啦！烏龜經(jīng)常會爬上了我給它放的恐龍雕像上，然后又跳入了水中，好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞，撞疼了也不哭，而且膽子越來越大，逐漸開辟了新的游戲場所。
烏龜是怎么翻身的.呢？我?guī)е蓡�，小心翼翼地把烏龜從魚缸里拿了出來，接著我把烏龜翻了一個身子，于是，便進入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜，一連睡了幾分鐘，它也不醒。突然，烏龜從睡夢中蘇醒了過來，它發(fā)現(xiàn)自己被翻了一個身，于是，立馬用四肢使勁地?fù)u動著，正當(dāng)我要幫它翻身的時候，烏龜突然把脖子伸長了許多，然后用頭使勁一頂，它就把身子翻了過來，真是太奇妙了！
烏龜吃飯的時候，非常害羞。我給烏龜喂小肉的時候，本來我想觀察一下的，可是，烏龜它卻不肯吃一口飯，仿佛被別人看見了會很難為情似的。于是，我悄悄地躲在了門后面，烏龜它一看沒人了，它就使勁吃它的飯，我走了進來，想進一步觀察烏龜?shù)某燥垹顟B(tài)，它見有人來了，于是就停止吃它手里的飯，是不是害羞了呢？
我非常喜歡烏龜，因為它給我的生活帶來了樂趣，像朋友一樣陪伴我的童年時光。
烏龜四年級作文7
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我常常觀察它。
小烏龜有一雙烏黑透亮的小眼睛，總愛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，對外面的一切充滿好奇。它身穿一身綠色的盔甲，遠遠看著，真像一名威風(fēng)凜凜的武士。它四只小腳丫上都長著五個小趾頭，尖尖的，當(dāng)心！它把你抓傷哦。再看看它的腹甲上居然還有很多奇怪的文字呢，沒想到它竟然是一位懂書法的藝術(shù)家。
今天下午，它在我的書桌上爬來爬去，后來索性就爬上了我的作業(yè)本上，本子上都留下了它的臟兮兮的腳印，看著它埋著頭拱來拱去，如推土機一般，后來還把我堆疊的樂高積木都給推倒了，噼里啪啦地砸在它身上，它也不怕疼，依然背著那個綠色的'盾牌橫沖直撞，哼！這小家伙難不成是在打怪獸嗎？看著它張牙舞爪的樣子，我真恨不得把它扔回魚缸里去。
別看我的小烏龜這么頑皮，它吃起東西來，那是可愛極了。那張小小的嘴，小心翼翼地湊近食物，然后，一小口一小口地啃著，有時還閉上眼睛細(xì)細(xì)地咀嚼著，仿佛品嘗著人間的美味呀！那模樣可真像個優(yōu)雅的少女喲！
當(dāng)然，它也不全是淑女狀態(tài)，這不，今天餓極了的小烏龜就露出另一面，因為它很愛吃黃瓜和青菜，我擰下一小塊黃瓜放到桌角邊，剛剛還懶懶的趴著的小烏龜立馬就來了精神，興奮得不得了，那爬起來飛快的呀，就好像要去前線沖鋒陷陣似的。
看著眼前著活潑可愛的小烏龜，我不由得想起那一回，我?guī)е业男觚敵鋈ヅ郎剑缴蠠岬靡�，沒有一絲風(fēng)。小烏龜估計也熱的不行了，便一頭縮進了龜殼里，怎么弄都不出來？我急得直跺腳，看來小烏龜?shù)膲勖斓搅耍覀牡貙π觚斄飨铝俗詈笠坏窝蹨I，一路上我都小心翼翼地將它捧在手心里，生怕它在最后的時刻受了委屈，我決定了，我一定要把它帶回去好好安葬。
可是令我感到意外的是，我回到家才發(fā)現(xiàn)小烏龜根本沒有死，它還好好的活著呢，一進家門它就伸出了小腦袋。這時我高興的差點都哭出來了。
從那以后，我格外珍惜它，每一天都非常開心地逗它玩耍。
烏龜四年級作文8
烏龜?shù)亩栊源蠹铱隙ㄊ熘�，烏龜在水缸里了得的游泳功夫同學(xué)也一定見識過�？墒俏壹茵B(yǎng)的這只烏龜傲慢的特點你領(lǐng)教過嗎？
烏龜天生傲慢，這種傲慢非但不讓人厭煩，居然讓人覺得它很可愛。它爬的時候，慢極了，一只腳先緩緩的抬起，然后思考著放在哪，再漸漸地落下來，周而復(fù)始，它才會爬得更快一些。假若有人在它前方擋路，它是絕對不會靈敏的繞過去。而是傲慢的繼續(xù)向前走，走到路的盡頭，也就是你擋的地方。它會先頂一下，然后它才會用米粒般大小的眼睛望著你，顯得生氣極了，就像領(lǐng)袖在訓(xùn)斥員工一樣，見你仍然不理。它才會憤憤離開，連回頭也不回頭。你見了，絕不會對它冷眼相看，反倒覺得它是那么天真可愛。
烏龜，它都喜愛自己的主人。假若我正在安靜的讀書。它會一聲不吭，躡手躡腳的走過，便神不知鬼不覺的爬上我腳背，瞇著眼睛，在那里曬太陽，漸漸的睡著，皮甲落在我的腳背上，感覺像壓了一個五六斤重的'東西，等我緩過神，才發(fā)現(xiàn)我的腳背上躺著一個黑糊糊的東西-烏龜。原來，傲慢的烏龜把我的腳當(dāng)成床，傲傲的在上面憩息呢！你見了，絕不會責(zé)打它，因為它是那么風(fēng)趣，讓人哈哈大笑。
烏龜在吃食的時候，更是傲慢了。烏龜在水中吃食，把蝦扔在水缸里，它先把食物吞進去，嘗嘗味道，再吐出來，在水中泡一會兒，像在冰鎮(zhèn)，等到快涼的時候，它再吃進去。當(dāng)你把一條活生生、活蹦亂跳的小魚放進去時，它會緊盯小魚，把它逼到死角去，然后以迅雷不及掩耳之勢游過去，張口一咬，拽住食物，把食物一點一點咬碎，直到食物沒有了才肯罷休。接著，它悠然自得的在水中暢游起來，享受著這富貴的食物-魚，它要吃不飽的話，還會向我要，沒辦法呀，只能給，因為我是它的小主人，我只得給它一些蝦皮，直到它吃飽了為止。這種豪華富貴的食物天天給，真是架子十足，雍華富貴。
這只烏龜像不像一個不可一世的國王？這個問題要是讓我來回答，它會說：“不像，它不像一個不可一世的國王，它更像一個傲慢至極但天真無邪的孩童。
烏龜四年級作文9
奇妙的大自然中每種動物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系，它常常使人們捉摸不透。
我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚，把它們分別養(yǎng)在兩個魚缸里。一只大的烏龜殼下長有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個名字。
媽媽這段時間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后，媽媽從外地回來，上課時，我總不免有些擔(dān)心：烏龜這么多天沒有水喝，沒有東西吃，會不會已經(jīng)死了。一放學(xué)我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚的魚缸里，讓它一次喝個飽。誰知道，過了不一會兒，一場龜魚大戰(zhàn)就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮(zhèn)定，一動不動地待在那兒，在“歡歡”游近些時，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的'速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相對較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去，使對方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當(dāng)了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進。這時，“泡泡”見情形對自己不利，二話不說一下?lián)涞郊t金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙。“泡泡”雖然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對方，似乎在密謀著什么。過了一會兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點兒，紅金魚一見到出口，就立馬從里面鉆了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水里翻騰，不過“歡歡”還是不松口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個角落里，分享這一美食。
大自然每個生物之間的關(guān)系總是無所不在的，弱肉強食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……
烏龜四年級作文10
龜兔賽跑的主角是灰兔和烏龜，沒想到兔子竟然敗給了烏龜。
烏龜一邊走回家，一邊在唱歌。突然小烏龜想到勝利不能當(dāng)飯吃。于是一直走，看見了郵局，“郵局的顏色和我的顏色一樣，這份工作肯定很適合我”烏龜心想。
于是小烏龜走進郵局，看見袋鼠經(jīng)理，問袋鼠經(jīng)理：“能不能讓我在這里工作？”袋鼠經(jīng)理看了小烏龜說：“這不是跑贏兔子的小烏龜嗎？”心想：如果讓小烏龜來這里上班肯定很好。袋鼠經(jīng)理聘用了小烏龜，袋鼠經(jīng)理說：“明天你來上班吧。”
第二天小烏龜開始工作了，袋鼠經(jīng)理說：“小烏龜，今天去給海鳥送信吧。”小烏龜心想：為什么要給我的死對頭海鳥送信？真倒霉啊。小烏龜開始工作了，他慢慢地爬呀爬，本來一天送到的，小烏龜卻用了十天才送到。海鳥很生氣地說：“我要吃了你，還要投訴你！”小烏龜趕快跑掉了。心想：袋鼠經(jīng)理會不會罵我？海鳥打電話說：“袋鼠經(jīng)理，你的小烏龜太慢，我要的東西本來是一天送到，他卻送了十天才送到。”等小烏龜回來說：“袋鼠經(jīng)理，你會不會開除我？”袋鼠經(jīng)理說：“不要怕，我不會開除你，再說海鳥也是你的死對頭�！�
第三天，小烏龜去給小熊送信，小熊家就在海的`旁邊。小烏龜心想：我會游泳，不如我游泳去吧。小烏龜跳進海里游到了小熊那去真的只用了半天的時間就送到了，小熊高興地說：“不是吧，這么快就到了，一天的信你竟然半天就送到了。”小熊叫小烏龜把信給他，小烏龜連忙把信給小熊，小熊生氣說：“信怎么是濕的，字看不清了。”小熊也要向經(jīng)理投訴小烏龜，小烏龜傷心地走了。心想：我回去肯定會被開除的。小烏龜于是走呀走，看見小雞在水里，但他不會游泳，小烏龜看了急忙跳過去，把小雞送上了岸邊，剛好被魚教練看見了說：“小烏龜，你干嘛垂頭喪氣��？”小烏龜把送信的事說給小魚聽。小魚說：“不如來我這吧，肯定能行的”。
于是小烏龜留下來教小雞游泳，終于找到了一份適合自己的工作。
烏龜四年級作文11
烏龜爺爺住在一個小農(nóng)磨訪里，日子過的得非常艱苦，但是，它有個兒子在城里做大老板。
一天烏龜爺爺?shù)男∧シ徊恢荒膫�冒死鬼踩碎了。這下，烏龜爺爺連住的地方都沒有了，只好給兒子寫信。它的兒子得知消息后覺得很對不起自己的爸爸，立刻動用了大批的工匠幫烏龜爺爺造了一棟４層樓高的新房，而且還幫它買了一輛小汽車�？墒�，就在大家對烏龜爺爺羨慕不已的`同時，烏龜爺爺?shù)臒⿶酪财饋砹�。它已�?jīng)１００多歲了，有時想上第三層睡覺，可是爬到第二層就睡著了；早晨，他要下樓吃早飯，就從樓上滾下來吃早飯了
兩個月后，小白鴿給烏龜爺爺送了一封信，信是小白兔寫的，信中寫道：“老朋友，請于６月６日來森林大酒店６６層參加我的生日聚會�！边@可把烏龜爺爺愁死了。去吧，爬到６６層肯定會要了它的老命；不去吧，它那死對頭肯定會說它是小心眼，以為它一定還在為那次龜兔賽跑耿耿于懷。真是進退兩難啊！最后，烏龜爺爺決定還是去，畢竟這么大年紀(jì)了，可別讓別人說閑話。
第二天，烏龜爺爺一大早就來到了森林大酒店的樓下。今天這兒還真熱鬧，進進出出的動物一撥又一撥。正犯愁的烏龜爺爺發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：動物們都走進一個小房子，可一會兒從房子里走出來的又不是它們。是會變魔法的“神奇屋”嗎？烏龜爺爺忍不住問小熊保安：“這是怎樣的房子呀？"小熊熱心地說：“這叫電梯，能很快到達你要去的樓層。你要去哪里？我?guī)湍�。”小熊帶著烏龜爺爺進了電梯，按了“６６”，不一會兒，它們就來到了６６層。一出電梯門，烏龜爺爺就見到了笑容滿面的小兔子。
聚會結(jié)束時，已經(jīng)晚上１２點鐘了，回到家里，烏龜爺爺顧不上睡覺，馬上提筆給兒子寫了一封信：“兒子，快回來給老爸裝個電梯，電梯真是個好東西�！�
烏龜四年級作文12
我家有一只小烏龜，它十分的可愛。這只小烏龜是一只巴西彩龜，它是往年到我家的，那天是一個星期天，媽媽從市場回來說給我買了一只小烏龜，我很興奮，不斷地打量它：只見它的頭是尖尖的，有綠色的條紋，兩個向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉(zhuǎn)。它的頭上有二塊橘紅色的斑，也許這就是它叫巴西彩龜?shù)木売闪�。這只小烏龜?shù)谋沉训靡粔K一塊的，像一塊下棋用的棋盤。它的肚子上也有六塊裂開的骨頭，，加在一起，這只小烏龜可以算得上是一個大英雄了。一條小小的尾巴長在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢，只要摸摸它肚子下的龜甲，它就會把頭和四肢全部縮到龜殼里面，一動不動了。
我的小烏龜很愛運動，它整天都在陶瓷盆中爬來爬往，找到一個合適的地方，就用前爪捉住盆沿，等到后腿蓄足了力氣，便用力一蹬，頭便伸到了盆外邊，它想出往便用后腿使勁地蹬著身后的空氣，這反而使它的重心不平衡，往盆內(nèi)掉了下往，摔了個四腳朝天。這時它并不氣餒，伸長了脖子，用鼻子頂住地面，朝上的二條腿一使勁，它便翻了過來。
小烏龜固然很愛運動，可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦，由于要跟活蝦搏斗是很累的；也不喜歡盆內(nèi)的`水沒過它的高貴的頭，由于它不喜歡游泳。媽媽天天早上都會從市場里弄來一些死蝦，然后把蝦殼給剝掉，再放到盆內(nèi)，每當(dāng)這個時候，小烏龜便會邁著官步大搖大擺地向蝦肉走往，然后伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張看一下，假如沒有什么消息，它便會伸出脖子，張開嘴，叼起一塊蝦肉，接著把脖子一縮，猛地把頭向前一沖，就吞下了一口蝦肉，可不知道為什么它還要再吐出一點已咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動作，反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點，是它自己進食的，有時在發(fā)懶病的時候，竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉，放到它的嘴邊，才會慢騰騰地咬上一口。
它也挺愛管閑事的，只要家里有什么消息，便會伸出頭朝聲音的來源處看往，還一動不動地煞有其事地聽一會，才會繼續(xù)自己的活動。
你瞧，我家的小烏龜可愛吧！
烏龜四年級作文13
本月，爸爸媽媽給我買了一只可愛的巴西龜，并還給它買了一間透氣性好、透明色的小房子，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
說到烏龜，大家就知道它的背上背著一個大大的殼。它殼上的花紋漂亮極了。它長著一個小小的腦袋，閑來無事就會把小腦袋探出水面。它腮的兩側(cè)有兩個紅紅的印記，這也就是巴西龜?shù)奶卣�。它的腿很短，伸出來也剛好能夠到地面�？吹剿渴直磕_的樣子，我便給它取了一個名字：小笨。
因為我們給它買了一個很高級的房子，中間有一個沙灘似的突起，以便小烏龜上去曬殼的。剛買回來時，它正在好奇地探索它的“新窩”，發(fā)現(xiàn)了這一突起，便爬了上去，誰知它的腿太短，爬上去后腳居然夠不著地，它便在那上邊“飛”了起來�？吹剿淖彀鸵粡堃缓�，好像在說：“哈哈哈哈，我終于會飛了，哈哈哈哈。”
每天，我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時，總是先伸出長長的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發(fā)現(xiàn)了食物，就會爬過去，迅速地將它吸入口里，但是，不一會兒它又吐了出來，好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的，接著再一口將食物吞了進去，就把頭縮回殼里不動了。
有一天，我寫完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)它的眼睛很干，而且還睜不開。我便立即上網(wǎng)上尋找解決這種現(xiàn)象的.辦法。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于查到了病因：原來小笨得了干眼病，只有動物在缺乏維生素a時才會患這種病�？吹竭@里，我忽然想起了生物課上學(xué)的：吃動物肝臟可以補充維生素a。于是，我便弄了一些動物肝臟給它吃。果然，過了兩天，它的眼睛慢慢的能睜開了。它高興的望著我，好像在說：“謝謝你，小主人。”
我家的烏龜真是活力十足��！每天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬去，好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。反正我起床的時候見它在運動，睡覺時還見它在運動。你們不知道它累不累，我也不知道。
烏龜四年級作文14
“咚，咚！”你聽，我家烏龜又在演奏樂曲了。說這只烏龜聰明是一點也不過分。
這烏龜聰明，一看就能知道。一雙古靈精怪的大眼睛，看見一個東西就死死地盯著，像是要看看里面到底是什么，而且非弄個明白。它的殼也十分奇特，一圈圈的，像是個海螺上的花紋，十分獨特，還有一些花紋像是《大禹治水》時發(fā)現(xiàn)的那只烏龜差不多的花紋。耳朵也有一點怪，像是在流血，于是我們給它起了個外號叫“血耳龜”。
剛才說到它的耳朵，你知道嗎？這只烏龜?shù)亩淠苈犚舯嫒�。請看：外婆正走向烏龜，喝道：“起床啦！太陽曬屁股了！你這只懶烏龜！”烏龜先是伸出腦袋，然后又慢吞吞地伸出爪子，左擺擺，右擺擺，做起了“烏龜健身操”�？墒�，第二天我又復(fù)制粘貼了一下，大喝：“起床啦！太陽曬屁股了，你這只懶烏龜！”可烏龜先是縮的更進去一點頭，然后又把爪子縮的更進去了點，變成了一塊“烏龜石”。我真是納悶了，這烏龜怎么會這么聰明呢？
這烏龜?shù)难劬σ蔡仂`，別的烏龜靠鼻子嗅，它不，上次我做了個實驗，先是放進去了一條仿真魚，上面用絲線連著，烏龜只看了一眼，就不可一世的走開了，像是沒有看到這條仿真魚。之后我又試了，樂高積木、紙巾、筆等，可都沒成功。不過好戲才剛開始，我拿了一只快死的.活蝦和一只仿真蝦，看看烏龜會如何選擇。烏龜先翻了翻眼珠，掃了一眼這，眼里充滿著不屑，烏龜看了一眼就爬向了活蝦，它先是看了我一眼，好像在說：“我是霸王我怕誰？”我心想：你這小小的烏龜居然敢挑戰(zhàn)我？然后它才一口咬住蝦，還咬一口，看我一眼，充滿著炫耀之情。
烏龜還有一神技——搖尾巴，那樣子還千姿百態(tài)，有些時候它只露出尾巴，開始不停地?fù)u，還只露出頭和尾巴搖，露出四爪和尾巴搖……最多搖尾巴的時候就是見到外婆，那可就是整個身子都搖起來了。你說這事怪不怪。
這烏龜說聰明吧，肯定的，要不怎么能聽音辨人呢？說笨呢，也是的，要不干嘛搖尾巴呢？這烏龜真讓人捉摸不透。
烏龜四年級作文15
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它大約我的手掌大小，每天在魚缸里悠哉悠哉地游來游去，兩只黑黑的小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，真惹人喜歡！
爺爺不知從哪弄回一只大龍蝦，這家伙，長得可威武了，穿著一身紫紅色的盔甲，長著兩根長長的觸須，舉著一對大大的鉗子，就像兩把鋒利的剪刀。八只粗壯的腳，如同八把小刀。我把它和烏龜養(yǎng)在一起，起初我很擔(dān)心龍蝦會欺負(fù)小烏龜，每天觀察許多次，一連幾天過去了，魚缸里一片安寧，情況很穩(wěn)定，看來它們相處和諧了，我懸著的心總算放了下來。
又過了幾天，我照例來到魚缸邊，烏龜一動不動地趴著，在打盹嗎？我晃動了一下魚缸，烏龜竟然還是動也不動，我疑惑地把它撈了出來，可憐的小龜不知何時已經(jīng)死掉了，我心疼極了！仔細(xì)看，小龜?shù)?頭部有明細(xì)的夾痕，兇手一定是龍蝦！一定要報仇，我恨恨地想。
我從抽屜里找到一把剪刀，恨恨地朝龍蝦插去，哪知龍蝦的殼硬硬的，我不僅沒傷到它，反倒激怒了它，只見它豎起了身子，揚起了那對鋒利的鉗子，我躲閃不及，險些被它劃傷了手，嚇得連連尖叫。怎么辦呢？我又從廚房找來了筷子，想把它夾出來丟掉。我瞅準(zhǔn)了龍蝦，眼疾手快地夾住了它的身子中央，哪知龍蝦使勁一彈，掉落在了地上，在地面上彈跳著。我又用筷子去夾它，可剛一湊近，它便用鉗子抓住了我的筷子，吊在上面，好像要順著筷子往上爬，嚇得我連忙丟掉了筷子，繳械投降了。聞聲趕來的媽媽想辦法把龍蝦弄回了魚缸，龍蝦可真是兇狠呀，連媽媽也怕它那對大鉗子呢！經(jīng)過這幾回合的人蝦大戰(zhàn)，我筋疲力盡了，決定另想辦法復(fù)仇。
想來想去，我決定把龍蝦這個兇手給活活餓死，我不再給它食物吃，也不給它換水。時間一天天地過去了，你猜怎么樣了？現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了，龍蝦仍然生龍活虎，真服了它，生命力可真強呀！這個討厭的兇手也有讓人佩服的地方呢！
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