【必備】四年級的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
”唉,最近我好煩呀!“你問我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。
因?yàn)橛浶圆,我忘過作業(yè)本,忘帶過鉛筆盒,甚至連語文書我都忘帶過,就因?yàn)檫@樣常常被老師批評。
記得有一次,我要去上特長課,媽媽從錢包里拿出八百塊錢對我說:這錢是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說。說完我把錢放進(jìn)包里。到了地點(diǎn),媽媽又說”千萬不要忘記交 了“,我聽了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會忘交呢?進(jìn)入教室,我從包里拿出筆和書,看見了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著要交錢的事。可老師讓我回答 問題,回答完后,我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進(jìn)包里就走了,回到家媽媽問我”錢交了嗎?“我已開始還沒反應(yīng)過來說”交什么錢?“,”交給老師的錢,看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想,對呀,我確實(shí)沒有交!
哎,我這個記倪龔揚(yáng)性差的毛病什么時候才能改。∥液脽┌!
四年級的作文 篇2
托托是我家的一只狗,它全身長著雪白的毛,卷卷的,摸起來很光滑。一對大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石。它非常勇敢,對主人非常忠誠。
那是一件很久很久以前的事了,那時我剛滿六歲。因?yàn)槲壹译x幼兒園很遠(yuǎn),所以老師每天都會到公交車站門前等我,并且?guī)е业暮门笥淹型。這一天,我剛剛下車,沒有看見老師,只看見了托托。我等了一會兒,還是不見老師人影,便自己奔去幼兒園。正當(dāng)我飛奔時,忽然,一輛摩托車如豹子般地向我沖來。我頓時嚇慌了,感覺整顆心都要從口中跳出來,腿也軟綿綿的,站在原地動都不會動了。而那個騎車的因速度太快,剎車都剎不住。摩托車離我越來越近,我閉上了眼睛,不敢看這個畫面。開車的人也閉上了眼睛,不想看我被撞翻在地。就在摩托車離我大約只有一米時,就在我準(zhǔn)備好死亡時,托托猶如一只小獅子般“嗖”地?fù)淞松蟻恚宦牭健芭椤钡囊宦暰揄。我立刻睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)地上奄奄一息的托托,這時我才反應(yīng)過來是托托舍己救了我。托托躺在地上“嗚嗚”地叫著,好像在說:“小主人,你沒事就好,我快要不行了!蔽业难蹨I像斷了線的珠子一樣往下掉,“哇”的我放聲大哭起來。聽到我的哭聲,老師趕來了,她把托托送入了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的竭力搶救,托托終于死里逃生。老師將托托當(dāng)生日禮物送給了我。現(xiàn)在,它依舊神氣十足地站在我家門口,一有陌生人進(jìn)來就狂吠不止。
多么忠誠,多么勇敢的托托呀!我一定要好好保護(hù)它,就像它保護(hù)我一樣。
四年級的作文 篇3
春天悄悄地來了,她就這樣不打呼悄悄地來了。
在去往學(xué)校的路上,河岸邊的柳樹吐出了嫩芽,小草好奇地把頭從地里探出來,伸伸懶腰,吸了口新鮮的空氣,繼續(xù)觀察著周圍的變化,像是在為柳樹放哨似的。學(xué)校門口的小河里也有了巨大的變化,只見河面上時而會冒些泡泡,原來是調(diào)皮的小魚兒在吹泡泡玩呢!小河邊漂浮著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西,老師說那是青蛙的卵。一段時間后,這些“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”果然變成了一群長尾巴的小蝌蚪,在我們上學(xué)放學(xué)的不經(jīng)意間,尾巴慢慢變短了;我想,過不了多久它就可以去找自己親愛的媽媽了。
春天是一個充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯把種子播下去,便希望在秋天有個巨大的收獲。我來到田野上,對盛開的油菜花說:“油菜花啊油菜花,你能不能不要這么著急開花?為什么不等到‘六一兒童節(jié)’的時候再開呢?”一陣風(fēng)吹來,油菜花在風(fēng)中笑哈哈,搖搖頭說:“你這個小傻瓜……”
春天是一個美味的季節(jié)。春天給小牛、小羊帶來的美味的食物,他們再也不用吃干草了。我想奶牛媽媽吃了這些美味的食物,說不定擠出來的牛奶也會更美味呢!
春天是一個溫暖的季節(jié)。春天來了,我將和一個好朋友告別了,想想就很傷心。雖然沒有了這個好朋友,但是我還蠻期待的:告別之后我的運(yùn)動會更加方便。你可知道我的這位好朋友是誰嗎?哈哈,當(dāng)然是大棉衣啦。冬天里,我跟他是最好的朋友,春天里的告別,我想是為了下一個冬天更友好地相聚,因?yàn)橛颜x也和春天一樣的溫暖。
春天是一年四季中最美麗多彩的季節(jié),我愛春天。
四年級的作文 篇4
奶奶家有一只小白豬,它是一只小公豬。
它很可愛,整個身體胖乎乎圓滾滾的,大概是營養(yǎng)太好的緣故吧,它的毛又硬又亮,摸上去只扎手,就像一根根繡花針。它的兩只小眼睛是棕色的,總是亮晶晶的。
它睡覺時會睡得很香,時不時還會愜意哼哼幾聲,仿佛做了什么美夢。它睡的房子,房頂是稻草做的。有一天晚上突然下了大雨,奶奶擔(dān)心會淋到小白豬,就到它的窩里去看看,沒想到這只小豬仍然在呼呼大睡,絲毫沒受到大雨的影響。你說好笑不好笑?
小豬吃東西時更有意思。每到吃飯時間,這只小豬就會走來走去,嗷嗷大叫,好像在說:“主人,主人,我好餓呀,快給我點(diǎn)吃的吧!笨吹侥棠贪咽澄锬脕,它就會奮力的抬起頭,伸長脖子,迫不及待的想要大吃一番。等到奶奶把食盆放在它面前,他就會一下把鼻子都拱到食物里去?吹剿@餓虎撲食的樣子,我忍不住大笑起來,大概是被我的笑聲惹惱了,它抬起頭來,用那兩只亮晶晶的小眼睛狠狠的瞪了我一眼,很快地又繼續(xù)去享受它的美食了。吃飽喝足后,它滿足的哼哼兩聲,就又慢慢的踱到它的床上躺下,準(zhǔn)備再次大睡特睡了。
這就是奶奶家可愛的小白豬,你喜歡它嗎?
四年級的作文 篇5
我非常喜歡小動物,前幾天,我跟爸爸去市場,看見有人在賣小鴨子,于是我就讓爸爸給我買了一只。
這只小鴨子全身長著黃色的絨毛,像一只黃色的絨球,用手一摸,軟綿綿的,真好玩。它的頭圓圓的,嘴扁扁的。有趣的是它的鼻子長在扁嘴上,兩只圓圓的灰黑色眼睛很有神。兩只像扇子一樣的腳掌 是土黃色的。它溫柔可愛,我非常喜歡它。
小鴨子睡覺的時候,總是窩成一團(tuán),如果不知道的話,準(zhǔn)會把它當(dāng)成一個小黃絨球兒。它愛吃的食物很多,有小魚、小蝦、玉米、谷子、白菜,可它最喜歡吃蚯蚓。它吃的時候狼吞虎咽,嘴不停地址向 下戳,就像有誰和它似的。它走路的時候還一搖一擺的,像個‘不倒翁’。我每天放學(xué)進(jìn)門的時候,它總會跑到我跟前,用嘴戳我的腳,顯得很高興。
四年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江,那兒時晴時雨,植物非常茂盛,我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園!
暑假里的早晨,我跟小伙伴們早早地來到公園玩,一陣微風(fēng)吹來,蘆葦公園的香氣撲鼻而來,蘆葦輕輕搖晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿綠衣裙的少女舞動著婀娜的舞姿。葦竿細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的,蘆葦?shù)?葉子長長的,向上伸展著,像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時不時的在葉尖上冒冒險,小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的,我們?nèi)ッ臅r候,蚱蜢一蹦一跳的,有時高,有時低,像個“一”字,又像個“大”字,像這個,又像那個,其實(shí)什么也不像,慢慢地看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看,可蚱蜢不一會兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花,毛茸茸的,一簇簇,風(fēng)一吹,你碰我,我碰你,好像在說悄悄話。偶爾一群麻雀飛來,落在蘆葦叢里唧唧喳喳,可真熱鬧!
蘆葦它所求甚少,它從不占用良田,不需要給它施肥。你可別小看蘆葦,它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴帲苷垷峤舛;它的桿能編葦席,編制籃子;蘆葦還可以當(dāng)柴燒,蘆灰又可以做肥料……
啊,蘆葦,我愛你,你平凡中見偉大!
啊,新化,我愛你,生我養(yǎng)我的地方!
四年級的作文 篇7
我家有一只可愛、笨拙的小白兔。
我家的小白兔渾身雪白雪白的,它有一雙長長的耳朵,它那耳朵可與眾不同啦!左邊的耳朵比右邊的耳朵長了大約3厘米哪!一雙迷人的紅寶石似的眼睛總是望著你,好像在述說著什么。小白兔還有一張三瓣嘴,吃起東西來,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲,它吃得可快了。小白兔毛茸茸的,非?蓯,如果你見到它,一定會伸手去抱抱它呢。我家的小白兔,總喜歡把四肢縮起來,要想看見它的四肢,只有把它抱起來。它那四肢短短的、細(xì)細(xì)的、白白的。它的尾巴,像個小絨球似的鑲嵌在它那毛茸茸的身軀上,你是不是也覺得我家的小白兔非常可愛?我家的小白兔,笨拙的無可救藥。有一次,我給小白兔喂胡蘿卜,我把胡蘿卜扔進(jìn)籠子里,它轉(zhuǎn)了一圈,愣是沒找到胡蘿卜,我又把胡蘿卜放在它的跟前,它依舊在籠子里轉(zhuǎn)了一圈,腳都踩到胡蘿卜了,它還是沒發(fā)現(xiàn)。你說我家的小白兔是不是笨拙得無可救藥了?
這就是我家的那只笨拙而又可愛的小白兔
四年級的作文 篇8
前幾天我精神差,腦袋好像一直在脹大,為什么呢?是不是空氣溫度直上直下,感冒了?還是沒有喝水干渴?一個個疑問在我腦中出現(xiàn),媽媽給我買回來一代胖大海。
我拿出來一顆胖大海聞了聞,有股中藥味,再細(xì)細(xì)聞聞有股青草香?戳丝此哪樱胍粋縮小版的榴蓮,可是從它的顏色上看,像咖啡豆。我摸了摸,表面上凹凸不平,有深有淺的溝,而且摸久了手上就會很麻。我看它硬邦邦的,它仿佛在挑釁我。我用力一壓,“咔擦”一聲,它裂開了,露出一顆極小的“杏仁”。我見它像杏仁,情不自禁地咬了一下,“咔”又有一層,我把它剝開,露出一顆肉色的“果仁”,像兩片干了的百合。
正在這時,我聽到了開水燒開的聲音。媽媽拿了一個玻璃杯,把兩顆胖大海放進(jìn)杯中。好似見到了新伙伴,兩顆胖大海在杯中跳舞,一會兒在上,一會兒在下,還冒著氣泡呢!媽媽把胖大海端給我,沉在水中的胖大海長毛了,我聞了聞,有一股令人神清氣爽的香味,水的顏色變黃了,上頭最大的胖大海慢慢沉入下面成為其中的一員。一顆胖大海就能占據(jù)一半,不用說,兩顆胖大海不就能占據(jù)整個杯子了嗎。難怪它叫胖大海。在熱水中越來越漲,像水母,又像果凍,快解脫的胖大海也成了水母沉浸在水中。
水變涼了,我迫不及待地端起來喝下去。喝了幾天,我的精神變好了。胖大海嗎,沒有中藥那么苦,沒有西藥那么難吞,也不用打針,病就能好了,真是神奇的胖大海。
四年級的作文 篇9
我們每個人都有一雙靈巧的手,干什么事似乎都離不開它。在幼兒園老師就教我們用手指認(rèn)數(shù),那時候我們常常利用一雙手的十個手指來計(jì)算10以內(nèi)的加減法。現(xiàn)在,我們雖然不需要用它來計(jì)算簡單的加減法了,但是有時候我們在做一些數(shù)學(xué)題目時還是會用到它,比如,我們在三年級學(xué)習(xí)年月日時,用它來幫我們記憶大月和小月。
有一次,我在看《趣味數(shù)學(xué)》時,遇到一道題目:一個小孩在數(shù)手指,他按這樣的順序數(shù):大拇指,食指,中指,無名指,小指,無名指,中指,食指,大拇指請問,第36個是哪個手指?
一開始我有點(diǎn)兒摸不著頭腦,不知道如何下手。突然,我想到了自己的一雙手,何不用手指掰一掰呢?于是,我就用一只手按照題目的要求掰了起來。不一會兒,我就找到了答案:第36個一定是無名指。但是我并沒有滿足,因?yàn)槲蚁,題目如果要求第360個手指是哪個手指,那該怎么辦呢?我想,這道題肯定是有規(guī)律的,是什么規(guī)律呢?
我拿起筆在草稿紙上寫起來。終于,我找到了正確的解答方法:如果把手指都給編號,再看幾個是一次循環(huán),再用36除以一次循環(huán)的手指數(shù),余數(shù)是幾,就對應(yīng)那個手指的編號;沒有余數(shù),就表示那個手指的編號等于除數(shù)。我在草稿紙上寫道:1大拇指,2食指,3中指,4無名指,5小指,6無名指,7中指,8食指。是8個手指一次循環(huán),我用36除以8等于4余4的方法得到了余數(shù),是4,編號是4的是無名指。答案出來了,第36個是無名指。哈哈!這和我之前的實(shí)驗(yàn)完全吻合。另外,我還發(fā)現(xiàn),食指,中指,無名指在一次循環(huán)中出現(xiàn)了2次,只有大拇指和小指出現(xiàn)了一次。
做完了這道題目,我不僅感受到了手指的妙用,還深深地體會到數(shù)學(xué)的魅力。其實(shí),有些數(shù)學(xué)題看似很難,但只要我們認(rèn)真、細(xì)心地去思考,充分利用周圍的一切事物,就一定會解出來的。
四年級的作文 篇10
冬去春來,到處是生機(jī)勃勃的景象。
萬物蘇醒、鳥語花香,柳樹發(fā)芽了,小草給大地媽媽鋪上了一層綠地毯,動物們都趕來赴春天的約會了。
這里雖然沒有日本國花一一櫻花。但是有櫻桃花,櫻挑樹不但會開花,還可以結(jié)出又香又甜的櫻桃呢。
你看,一群群大雁從南方飛回來了,鳥媽媽們正忙著哺育后代呢。河里的魚兒和小蝌蚪們正歡快地玩耍。啊!公園里真是熱鬧極了。
我喜歡春天,不僅是因?yàn)樗利惷匀,而是因(yàn)樗屨麄世界都充滿生機(jī)了。