實用的四年級的作文匯編四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我們家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜歡小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜歡我。
這幾只小蝌蚪是媽媽從龍?zhí)洞髰{谷里捉的。這是我人生中第一次見到小蝌蚪呢！小蝌蚪長著細(xì)細(xì)的小尾巴，圓圓的腦袋，一雙小巧玲瓏的小眼睛，我在資料上查了一下，小蝌蚪先是從黑色一直到灰 色。眼睛是從看不見一直到看得見。小蝌蚪變成大青蛙的順序如下：
先從卵變成小蝌蚪，然后從小蝌蚪長出來后腿，再從長出來后腿變成長出來前腿，最后從長出來前腿一直到尾巴變沒有。就成了小青蛙了。
記著有一天下午，媽媽去龍?zhí)洞髰{谷回來了，他給我?guī)Щ貋砹肆恍◎蝌�，我高興地一蹦三尺高，自從那天開始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪們，看看它們有沒有死去 �？墒怯幸惶�，我有一只蝌蚪死去了，我非常傷心，心里有股說不出的感覺。
我覺得小蝌蚪很搗蛋，因為每次小蝌蚪覺得沒有事干的時候，都會在瓶子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們好像在玩抓人似得，你追我趕。
我很喜歡小蝌蚪，可愛的小蝌蚪又給我的.童年又添加了一些光彩，我永遠(yuǎn)愛你們，小蝌蚪！
四年級的作文 篇2
看到題目，你一定很驚訝吧!一個十歲的孩子，怎么會當(dāng)上老板呢?別著急，聽我慢慢跟你說。 一個星期天，爸媽外出辦事去了。臨走前，爸爸笑嘻嘻地對我說：“乖孩子，中午公司里沒人照管，你就幫我個忙，當(dāng)一回老板吧!”聽了爸爸的話，我感到非常吃驚�？筛该豢蛇`，我只好接受了這項任務(wù)。
爸爸走后，我坐在辦公椅上，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌。不一會，一陣急促的電話鈴聲打斷了我的歌聲，我忙拿起電話：“喂，您好，有事請講.....”費了好一會兒功夫，終于接待完了第一位顧客。我剛想坐下休息一會兒，誰知，另一位顧客又來了......我邊接聽電話，邊不停地抄單。就這樣，忙了大半個中午，累得我口干舌燥......
終于，爸爸回來了，我像抓住了“救命稻草”，連忙站起身去迎接他。爸爸看了我的抄單，撫摸著我的頭笑著說：“你這個小‘老板’干得蠻不錯嘛!"聽著爸爸的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。我高興地說：“爸爸，這也要謝謝您給了我這次鍛煉的機(jī)會呀!”爸爸聽了，眼睛瞇成了一條縫。
通過這次當(dāng)小“老板”，我體會到了父母掙錢的辛苦，以后有時間一定幫父母做事，減輕他們的負(fù)擔(dān)!
四年級的作文 篇3
今天，我來到外婆家，還把我家的小狗狗——樂樂帶了過去。過了一夜，外婆起床發(fā)現(xiàn)二樓不是屎就是尿。她說如果下次再帶來，把它打死或讓它纏死或給別人。我覺得外婆這樣做是不對的。
如果我在狗一方的話，我會想：狗又不是人，雖然它有耳朵也有嘴，但它又聽不懂你在做什么。這人類也該知道。如果它聽懂了，以后不敢了，那你還是忍無可忍，非要把它扔了，這既對你的錢沒有好處，對它也沒有什么好處。說到這里，你們肯定問：對它有什么壞處？不就是一條狗而已。不，你們說錯了，狗也有一些跟人一樣，它和你呆久了，你就這樣無憑無據(jù)、無情地把它扔掉，它也會傷透心的。也許你們會追問下去。但是我的最后一句是：人和狗是一樣的。
如果我在人的一方的話，我會想：說人懶，我們不承認(rèn)，其實，每個人都有點懶，我從養(yǎng)狗的人的語言中聽出。我那勤勞的外婆就重點突出（上面講過，就不再講了）。狗也是人類的好朋友�。〖词构窌逊块g弄得臟兮兮的，那我們?nèi)淌芤幌略摽梢园�！不能對狗那么慘忍吧！
狗是我們的好朋友，動物是我們的好朋友。從我做起，保護(hù)動物，不能讓動物受到任何傷害。
四年級的作文 篇4
“會走沒有腿，會說沒有嘴，從離不了，忠實又可靠�！敝i底是什么？猜出來了嗎？對，就是我的“時間管理員”——小鬧鐘。
我的小鬧鐘肚子大大的，塑料圓盤里面勻稱的刻著12個數(shù)字，那些針上面分別有一只動物：時針是只慢吞吞小烏龜，分針是一只小兔子，而秒針便是在“天空”中飛翔的老鷹。它可是只神氣十足的老虎鬧鐘呢！
這個老虎鬧鐘功能可多了，它有很多種聲音，每天它都能用這些聲音叫醒我，如果這些聲音不奏效，你可以摁一下它的耳朵，這時它會開始錄音，你可以錄一些你的小秘密，保證你白天起得來。
我和它還有許多小故事呢！記得有一次我寫作業(yè)寫到深夜，結(jié)果第二天睡過頭，要不是它把我叫醒來，估計我會遲到！幸虧我有這個時間管理員，不然那天一定會有一頓臭罵。
啊！這個鬧鐘雖小，但它教會了我珍惜時間，不要虛度光陰。小鬧鐘不僅給我生活帶來了許多方便，而且告訴我要合理利用時間。
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